一上语文三四单元独立作业

双减分层作业 4、d t n l一年级上语文（含答案）姓名------------等级-------A类基础性必做题一、我会读拼音。

l---ǚ→lǘ l---ā→lā l---ǚ→lǘ l---è→lèd---ǎ→dǎ d---ē→dǎ d---à→dàt---à→tà二、看字补充音节。

马 m---ǎ→（）土 t---ǔ→（）不 b---ù→（）三、给词语加拼音。

泥土马路爸爸一个四、我会看字补充音节。

t---- -----a y--- ----uǒ m----土马叶火米五、跟老师读句子，看图猜拼音填空。

1、鼓锤队鼓（）（）（）。

2、像个伞把儿（）（）（）。

3、一个门洞（）（）（）。

4、一根小棍（）（）（）。

B类提升性选做题（3选2）六、我会读句子。

1.他的(de)衣服真好看！2.他特(te)别爱玩。

3.门外有人找你呢(ne)！4.春天快来了(le)！七、给下列字母分类。

m a o b e p y i n w u f d t l声母：（）韵母: （）八、我会读句子填字母。

左下半圆（），右下半圆（），右上半圆（），小伞把（），一根拐棍（），一个门洞（），两个门洞（），一根小棍（）。

C类拓展性挑战题九、我会给加点的字和注音连线找朋友。

lǘ nǚ tǔ tù lǚ lǜ毛驴．旅．行绿．色女．生土．地兔．子十、看图，说说图上画了些什么？再找找d、t、n、l四个声母。

十一、用词语写句子。

（也可以用词语说句子）1、马路2、泥土十二、读儿歌，做一做。

qīnɡ qīnɡ tiào轻轻跳xiǎo tù xiǎo tù qīnɡ qīnɡ tiào小兔小兔轻轻跳，xiǎo ɡǒu xiǎo ɡǒu màn màn pǎo小狗小狗慢慢跑。

yào shì cǎi ténɡ xiǎo qīnɡ cǎo要是踩疼小青草，wǒ jiù bù ɡēn nǐ men hǎo我就不跟你们好。

统编版小学一年级上语文章节练习卷附答案学校_______ 班级_______ 姓名_______ 填空题(每题5分，共20分)1. 山的笔画顺序是。

2. 我会填点：共画，是结构。

空：共笔，第六画是。

3. 回顾课文内容。

小朋友们，秋天来了，让我们来找一找大自然的变化吧。

天气，黄了，一片片的从树上落下来。

天空变得很很，一群往南方飞去。

4. 照样子，写一写。

例：ɡ—a—ɡak—a—h—a—t—a—ɡ—e—k—e—h—e—f—ǔ— p—ò—b—ǐ—看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读一读，看拼音写字词，注意把字写得正确、美观。

①那tiān zǎo shàng，wǒ和mā ma去买dōng xī，真kāi xīn！②昨天，我在gōng chǎng旁边看jiàn 几zhī小jī正在捉chóng 子。

书写(每题10分，共10分)6. 看我写得多漂亮！一二三上连线题(每题10分，共10分)7. 我会连。

上课shū bāo书包zuò yè作业shàng kè语言表达(每题10分，共10分)8. 照样子写句子。

（1）影子常常陪着我。

①我和小军常常。

②常常去姥姥家。

③常常。

（2）例：它是我的好朋友。

①我是。

②是。

诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 课外阅读。

雨点沙沙小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。

小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。

小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上爬。

（1）小雨点落在哪里了（）。

①花园里②鱼池里③田野里（2）连一连。

花儿向上爬雨点儿使鱼儿张嘴巴苗儿摇尾巴（3）小雨点还会让谁很快乐？照样子写一写。

小雨点让苗儿乐得向上爬。

小雨点让乐得。

现代文阅读(每题20分，共20分)10. 快乐阅读小贝壳小贝壳，小贝壳，请你告诉我：为啥你长得这样美，身上五颜六色的？小贝壳，笑呵呵，悄悄对我说：那是大海妈妈给我画的花。

一年级（下）语文（三单元）—1一年级语文下册第三单元独立作业题时间：60分钟 满分：100分班级_________ 姓名_________得分_________校园是我家，人人爱护它。

二、读拼音，写词语。

（ 24分）zh ǔ y ì g ān j ìng y ǐ h òu hu ān ch àn g( ) ( ) ( ) ( ) y ì q ǐ t īn g ji àng ǎn ku ài li án m án g( ) ( ) ( ) ( ) y ì d ìng f āng xi àng ni ǎo y ǔ hu ā xi āng( ) ( ) ( )三、写出它们的词语朋友。

（16分）认( ) 准( ) 先( ) 备( ) 队( ) 难( ) 失( ) 各( )四、把词语补充完整。

（12分）细雨 盛开 紫 红 清 秀 泉水 春 回五、照样子，写一写。

（8分）鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋 花花绿绿 小路长长的六、用“。

？ ！”写句子。

（9分）1. 。

2. ？弟弟走路不注意，摔倒在地我扶(fú)起。

替(tì)他拍掉身上灰，帮他洗掉手上泥。

我要做个好孩子，互相帮助记心里。

1.“我”是怎样帮助弟弟的？请你画上“----”。

2.你觉得文中的我是个怎样的孩子？请你写在横线上。

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------（三）—2一年级语文下册第三单元独立作业题答案二、主意干净以后欢唱一起听见赶快连忙一定方向鸟语花香四、和风细雨百花盛开万紫千红山清水秀泉水丁冬春回大地七、1、摔倒在地我扶起、替他拍掉身上泥、帮他洗掉手上泥。

【同步习作】第四单元习作教案续写故事三年级上册语文部编版一、教学目标1. 知识与技能：学生能够理解并掌握习作的要求，运用所学的语言表达和写作技巧，续写出一个完整、连贯的故事。

2. 过程与方法：通过阅读、讨论、写作等活动，培养学生合作学习的能力，提高学生的想象力和创造力。

3. 情感态度与价值观：培养学生对写作的兴趣和自信心，激发学生的创新思维，培养学生良好的审美情趣。

二、教学内容1. 习作要求：根据所给的故事开头，运用自己的想象力和创造力，续写出一个完整、连贯的故事。

2. 写作技巧：如何构思故事情节、塑造人物形象、运用语言表达等。

3. 写作评价：学生自评、互评，教师点评。

三、教学重点与难点1. 教学重点：培养学生运用想象力和创造力进行写作的能力。

2. 教学难点：如何引导学生构思故事情节，塑造人物形象，运用语言表达。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学具：作文本、笔。

五、教学过程1. 导入：回顾已学的课文，引导学生关注故事情节、人物形象、语言表达等方面。

2. 讲解习作要求：明确习作的任务和要求，让学生了解如何进行续写。

3. 分组讨论：学生分组讨论，构思故事情节，塑造人物形象。

4. 独立写作：学生在规定的时间内完成续写。

5. 交流分享：学生互相交流自己的作品，互相评价，提出改进意见。

6. 教师点评：教师对学生的作品进行点评，总结优点和不足，提出改进建议。

六、板书设计1. 习作要求：根据所给的故事开头，续写出一个完整、连贯的故事。

2. 写作技巧：构思故事情节、塑造人物形象、运用语言表达。

3. 写作评价：自评、互评、教师点评。

七、作业设计1. 学生根据课堂上的讨论和构思，完成一篇续写故事。

2. 家长参与评价，提出意见和建议。

八、课后反思1. 教师反思：教学过程中是否充分调动了学生的积极性，是否达到了预期的教学目标，如何改进教学方法和策略。

2. 学生反思：写作过程中遇到了哪些困难，如何解决，自己的作品有哪些优点和不足，如何提高写作能力。