十八《黔之驴》

1 七下文言文练习

一、赵普

（一）阅读《赵普》，完成第1-4题

1、选出下列加点词语解释相同的一项( )(2分)

A、少习．吏事 学而时习．之 B、跪而拾之以．归 先帝不以．臣卑鄙

C、家人发．箧视之 发．闾左谪戍渔阳 D、普明日．．复奏其人 明日．．，徐公来，熟视之

2、翻译下列句子。(4分)

①及次日临政，处决如流。(2分)

译文： 。

②太祖乃悟，卒用其人。(2分)

译文： 。

3、出自第一段的成语是： (1分)

4、赵普面对“太祖怒”，四奏某人为官，而能“颜色不变”，其根本原因是：

。(用原文回答)。 (1分)

（二）阅读下面的文言文，完成1—4题。（15分）

【甲】《赵普》第二段（《宋史·赵普传》）

【乙】有群臣当迁官，太祖素恶其人，不与。普坚以为请，太祖怒曰：“朕固不为迁官。卿若之何？”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功，古今通道也。且刑赏天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。”太祖怒甚，起，普亦随之。太祖入宫，普立于宫门，久之不去，竟得俞允。 (《宋史·赵普传》)

1、下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是（ ）（３分）

A． 性深沉有岸谷，虽多忌克．∕彼竭我盈，故克．之

B．未有其比．∕比．至陈，车六七百乘

C．太祖乃悟，卒．用其人∕骑千余，卒．数万人

D．久之不去．∕去．国怀乡，忧谗畏讥

2、用现代汉语翻译文中画横线的句子。（6分）

（1）普颜色不变，跪而拾之以归。译文：

（2）太祖怒甚，起，普亦随之。译文：

苏教版本初中语文教材目录

（苏教版）初中语文七年级上册目录

七年级上册（

2005 年

6 月第

5 版）第一单元（亲密文学）

1、 为你翻开一扇门（赵丽宏）

2、 繁星（巴金）

3、 冰心诗四首（母亲、纸船、成功的花、嫩绿的芽儿）

4、“诺曼底”号罹难记（雨果）

5、古代寓言二则郑人买履（《韩非子》）守株待兔（《吕氏春秋》）

朗读赏识古代诗词三首

次北固山下（王湾） 赤壁（杜牧）浣溪沙·山下兰芽短浸溪（苏轼）

泰戈尔诗三首（金色花、辞别、榕树）

写作 有感而发

语文实践活动我爱文学

第二单元（金色年光）

6、旧事依依（于漪）

7、幼时记趣（沈复）

8、十三岁的际遇（田晓菲）

9、伟人细胞（秦文君）

朗读赏识 现代诗二首 少年歌（朱湘）生活是多么广阔（何其芳）

写作 说实话，抒真情

口语社交 与人沟通注意对象、场合，用语文明得体名著介绍与阅读《汤姆·索亚历险记》第三单元（风俗风情）

10、社戏（鲁迅）

11、端午日（沈从文）

12、本命年的回想（刘绍棠）

13、中秋咏月诗词三首

十五夜望月（王建）水调歌头·明月几时有（苏轼） 我的想念是圆的（艾青）朗读赏识 古代诗词三首

过故人庄（孟浩然） 游山西村（陆游） 一剪梅 &S226;红藕香残玉簟秋（李清照）春联六副

写作 从生活中找“米”

语文实践活动走进图书室

第四单元（多彩四时）

14、春（朱自清）

15、三峡（郦道元）

16、济南的冬季（老舍）

17、夏（梁衡）

朗读赏识古代诗词三首

初春呈水部张十八员外（韩愈）西江月·明月别枝惊鹊（辛弃疾）秋词（刘禹锡）

文笔精髓（一）

充满活力的春季（高晓声）夏夜（钱钟书）

晚秋的旷野（叶以群）草原之冬（玛拉沁夫）

写作 察看和描绘光景的特色苏教版本初中语文教材目录

口语社交 说话有针对性，有吸引力，擅长感动他人第五单元（关注科学）

18、斜塔上的实验（亨利·托马斯达纳·李·托马斯）

19、事物的正确答案不只一个（罗迦·费·因格）

《中华古诗文读本·子集》目录

1.《论语》六章

三军可夺帅也

温故而知新

君子成人之美

志于道

德不孤

子在川上曰

2.《老子》二章

名与身孰亲

民不畏威

3.《孟子》二则

鱼，我所欲也

孔子登东山而小鲁

4.《庄子》一则

天地有大美而不言

5.《礼记》一则

虽有嘉肴

6.《吕氏春秋》一则

天下轻于身

7.《傅子》一则

古之仁人

8.吴均 《与朱元思书》

9.柳宗元 《黔之驴》 10.苏轼 《记承天寺夜游》

11.张岱 《湖心亭看雪》

12.彭端淑 《为学一首示子侄》

13.《诗经》一首 《木瓜》

14.汉乐府一首 《长歌行》

15.左思 《咏史》其五

16.陶渊明 《移居》其二

17.《子夜四时歌·春歌》

18.孟浩然 《春晓》

19.王维 《九月九日忆山东兄弟》

20.李白 《静夜思》

21.杜甫 《望岳》

22.杜牧 《江南春绝句》

23.范仲淹 《苏幕遮·怀旧》

24.晏殊 《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)

25.李之仪 《卜算子》(我住长江头)

26.李清照 《夏日绝句》

27.朱熹 《观书有感》

28.马致远 《天净沙·秋思》

29.于谦 《石灰吟》

30.钱鹤滩 《明日歌》

《中华古诗文读本·丑集》目录

1.《论语》四章

君子食无求饱

知之者不如好之者

德之不修

吾尝终日不食

2.《老子》二章

上善若水

持而盈之

3.《孟子》一则

天时不如地利

4.《庄子》一则

孔子见老聃归

5.《尉缭子》一则

苍苍之天

6.《易传》一则

憧憧往来

7.贾谊 《论积贮疏》

8.刘安 《淮南子》一则

9.司马迁 《史记》一则

10.范晔 《后汉书》一则

11. 陶弘景 《答谢中书书》

12.陈子昂 《与东方友史虬修竹篇书》 13.柳宗元 《至小庄西小石潭记》

14.司马光 《训俭示康》

15.《诗经》一首 《汉广》

中考语文文言文《黔之驴》原文及翻译

中考语文文言文《黔之驴》原文及翻译

【原文】

黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，憫然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬已也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。

驴不胜怒，蹄之。

虎因喜，计之曰，“技止此耳！”因跳踉大*（口阚），断其喉，尽其肉，乃去。

【译文】

黔这个地方没有驴子，有个喜好多事的人用船运载了一头驴进入黔地。运到后却没有什么用处，便把它放置在山下。老虎见到它，一看原来是个巨大的'动物，就把它当作了神奇的东西。于是隐藏在树林中偷偷地窥探它。老虎渐渐地走出来接近它，很小心谨慎，不了解它究竟有多大本领。

一天，驴子一声长鸣，老虎大为惊骇，顿时远远地逃跑；认为驴子将要吞噬自己，非常恐惧。然而老虎来来往往地观察它，觉得驴子好象没有什么特殊的本领似的；渐渐地习惯了它的叫声，又靠近它前前后后地走动；但老虎始终不敢和驴子搏击。慢慢地，老虎又靠近了驴子，态度更为随便，碰擦闯荡、冲撞冒犯它。

驴禁不住发怒，用蹄子踢老虎。

老虎因此而欣喜，盘算此事。心想到：“驴子的本领只不过如此罢了！”于是跳跃起来，大声吼叫，咬断驴的喉咙，吃完了它的肉，才离去。