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幼儿园开展青春期教育主题活动简报：关爱成长健康1. 引言幼儿园作为孩子接触教育的最早阶段，承担着培养孩子良好品格和习惯的重要责任。
而青春期教育则是孩子成长过程中极为关键的一部分，对于孩子的健康发展起着至关重要的作用。
我们的幼儿园开展了关爱成长健康的青春期教育主题活动，旨在帮助孩子建立正确的性知识观念，保护他们在成长过程中的身心健康。
2. 现状分析（1）青春期教育的重要性青春期是孩子生长发育的关键阶段，孩子的性知识观念和身心健康问题在这一阶段显得尤为重要。
然而，随着社会的发展和信息的泛滥，青春期问题在学校和家庭中的关注度并不高，孩子们对于性知识的误解和不良习惯的培养成为了一大隐患。
（2）幼儿园开展青春期教育的必要性作为学校课程和家庭教育的延伸，幼儿园应该加大力度对于青春期教育的宣传和指导。
通过有针对性的主题活动，可以增加孩子们对于青春期的认识，培养正确的性观念和健康的生活习惯。
3. 活动内容（1）主题讲座安排专业的医生或心理学家，为幼儿园的孩子和家长们进行一场关于青春期的主题讲座。
讲座内容囊括青春期的生理变化、心理特征和性知识的科普。
通过生动有趣的方式，帮助孩子们树立正确的性观念。
（2）绘本阅读选择适合幼儿的绘本和图画书，从孩子们喜闻乐见的动物故事中渗透青春期话题，引导他们正确理解和认识青春期。
并通过绘本阅读的方式，培养孩子对于好奇心的满足和健康成长的向往。
（3）亲子互动游戏组织丰富多彩的亲子互动游戏，例如亲子拼图、亲子接力赛等，以增进家长和孩子之间的亲子关系。
在游戏中巧妙融入青春期知识科普，引导家长充分了解孩子的成长需求，形成家校合作的良好氛围。
4. 结语通过此次主题活动，幼儿园希望能够引起家长们对于青春期教育的重视，让孩子们能够在健康的成长氛围中茁壮成长。
青春期教育，是一项需要全社会共同努力的事业，也是对于孩子们人生的一份珍贵礼物。
让我们共同关爱孩子的成长健康，让他们在未来的道路上更加自信、健康地前行。
第1篇一、案例背景小明（化名），男，14岁，是一名初中生。
他的家庭环境比较特殊，父母常年在外地工作，小明从小由奶奶照顾。
由于父母长期不在身边，小明在成长过程中缺乏父母的关爱和陪伴，导致他在青春期出现了一系列问题。
本文将从小明的家庭教育入手，分析其在青春期遇到的问题，并提出相应的解决策略。
二、案例描述1. 情绪波动大小明在青春期，情绪波动较大，经常因为一些小事而大发雷霆。
在学校，他经常与同学发生冲突，影响到了同学关系。
在家里，他也会因为奶奶的唠叨而变得不耐烦。
2. 学习成绩下降由于缺乏父母的关爱，小明在学习上没有明确的目标，导致学习成绩不断下降。
他经常在课堂上走神，作业完成质量不高，成绩一度跌入低谷。
3. 价值观扭曲小明在青春期，由于缺乏正确的引导，价值观出现了扭曲。
他开始追求物质享受，追求名牌，甚至学会了吸烟、喝酒等不良习惯。
4. 人际关系紧张由于情绪波动大，小明在学校和家里的人际关系都变得紧张。
他与同学的关系恶化，与奶奶的矛盾也越来越多。
三、家庭教育分析1. 缺乏关爱小明的父母常年在外地工作，导致他在成长过程中缺乏关爱。
父母没有及时关注他的心理需求，使得他在青春期出现了一系列问题。
2. 教育方式不当小明的奶奶对他的教育方式较为严厉，经常唠叨，导致小明产生逆反心理。
此外，奶奶对小明的学习没有给予足够的关注，使得小明在学习上缺乏动力。
3. 家庭氛围紧张由于父母长期不在身边，小明在家里感受到的更多的是孤独和压力。
这种紧张的家庭氛围不利于小明的健康成长。
四、解决策略1. 加强亲子沟通小明的父母应该尽量抽出时间陪伴孩子，关心他的学习和生活，了解他的心理需求。
同时，父母要善于倾听孩子的想法，尊重他的选择。
2. 改善教育方式小明的奶奶应该改变教育方式，多关心孩子的心理需求，给予他足够的关爱。
在教育过程中，要注重引导，避免唠叨和严厉的批评。
3. 营造和谐家庭氛围父母和奶奶要共同努力，营造一个和谐的家庭氛围。
家庭成员之间要相互尊重、关心，共同为孩子的健康成长创造良好条件。
家庭教育宣讲简报家庭教育宣讲简报一、引言家庭教育是指父母在日常生活中对孩子进行的教育。
它是孩子成长过程中最重要的一环，也是影响孩子终身发展的关键因素。
本次宣讲旨在帮助家长了解家庭教育的重要性，掌握有效的家庭教育方法，促进孩子健康成长。
二、家庭教育的意义1. 家庭教育对孩子的影响（1）塑造性格：父母对孩子言传身教，能够塑造出良好的品德和性格。
（2）培养能力：家长通过不同形式的活动和游戏，可以促进孩子语言表达、思维逻辑等能力。
（3）提高情商：父母与孩子互动时，能够培养孩子表达情感和理解他人情感的能力。
2. 家庭教育对社会发展的意义（1）缓解社会问题：良好的家庭教育可以减少青少年犯罪、学习压力等社会问题。
（2）提升国民素质：通过家庭教育，可以提高国民素质，促进国家社会发展。
三、家庭教育的误区1. 以学习成绩为唯一标准（1）忽视孩子个性：过分追求成绩，容易忽视孩子的个性特点。
（2）增加学习压力：过分强调学习成绩，会让孩子承受过大的学习压力。
2. 纯粹追求“宝贝”式教育（1）不利于孩子独立成长：纯粹追求“宝贝”式教育，容易让孩子过于依赖父母。
（2）不利于培养孩子自我管理能力：过度溺爱孩子，会让他们缺乏自我管理的能力。
四、有效的家庭教育方法1. 建立良好的亲子关系（1）多沟通、多交流：与孩子建立良好的沟通渠道和交流方式，了解他们内心想法和需求。
（2）尊重孩子个人意愿：尊重孩子个人意愿和选择权，培养他们独立思考和决策能力。
2. 培养孩子能力（1）提供学习资源：为孩子提供各种学习资源，帮助他们拓展知识面和技能。
（2）注重实践活动：通过实践活动，培养孩子动手能力和创造力。
3. 培养孩子情商（1）建立良好的家庭氛围：营造温馨、和谐的家庭氛围，让孩子感受到父母的关爱和支持。
（2）注重培养情感认知：通过游戏、互动等方式，培养孩子情感认知能力。
五、结语家庭教育是一个长期而复杂的过程，需要父母们不断探索和实践。
希望本次宣讲能够帮助大家更好地理解家庭教育的意义和方法，为孩子健康成长打下坚实基础。
简报信息信息员：李炎泽审核责任领导：龚俊
信息简报
中闸社区党总支
中闸社区居委会2017年9月13日
中闸社区开展“交通安全”志愿活动为进一步推进志愿服务工作深入发展，弘扬雷锋精神，推进学雷锋志愿服务常态化，提高广大市民的文明交通意识，营造文明、有序、和谐的交通环境，2017
年9月
11日，
中闸社
区志愿
者来到
广福路
与昌宏路十字路口开展“学雷锋广场志愿服务日活动”，活动中，志愿者们协助交警指挥交通，宣传普及交通法规常识，对行人、非机动车横穿马路、闯红灯等不文明行为进行劝阻，用实际行动践行了雷锋精
神。
向社区广大人民群众宣传了“交通安全”，使大家养成遵守交通安全的良好习惯。
家庭教育是孩子成长道路上至关重要的一环，它对孩子的品德、性格、价值观以及未来的发展都有着深远的影响。
为了提高家长们对家庭教育的认识和重视程度，促进家庭教育的科学发展，[具体地区]开展了一系列精彩纷呈的家庭教育宣讲活动。
以下是本次家庭教育宣讲简报的详细内容。
一、宣讲活动背景随着社会的快速发展和变革，家庭教育面临着诸多新的挑战和问题。
一些家长在教育孩子的过程中存在方法不当、观念陈旧等问题，导致孩子在成长中出现了各种困惑和不良行为。
为了帮助家长们树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，[相关部门]积极组织开展了家庭教育宣讲活动。
二、宣讲活动内容本次家庭教育宣讲活动涵盖了多个方面的内容，旨在为家长们提供全方位的教育指导。
（一）亲子交流技巧宣讲老师通过生动的案例和实际的经验共享，向家长们讲解了如何与孩子进行有效的交流。
强调了倾听的重要性，教导家长要耐心倾听孩子的想法和感受，给予他们充分的表达机会。
还介绍了如何用恰当的语言和方式与孩子进行交流，避免使用批评、指责等消极的交流方式，以建立良好的亲子关系。
（二）培养孩子的良好习惯良好的习惯是孩子成功的基石。
宣讲老师从生活习惯、学习习惯等方面入手，向家长们阐述了培养孩子良好习惯的方法和策略。
如何帮助孩子养成规律的作息时间，如何培养孩子的阅读习惯、自理能力等。
通过具体的案例和实用的建议，家长们深刻认识到培养孩子良好习惯的重要性，并掌握了一些有效的方法。
（三）心理健康教育在当今社会，孩子们面临着各种压力和挑战，心理健康问题日益凸显。
宣讲老师重点讲解了如何关注孩子的心理健康，如何帮助孩子应对压力、调节情绪。
教导家长要善于观察孩子的情绪变化，及时发现孩子可能存在的心理问题，并采取正确的方式进行引导和疏导。
还强调了家长自身心理健康对孩子的影响，鼓励家长保持积极乐观的心态，为孩子树立良好的榜样。
（四）家庭教育中的榜样作用家长是孩子的第一任老师，家长的言行举止对孩子有着潜移默化的影响。
家庭教育简报【家庭教育简报】家庭教育一直被认为是孩子成长过程中最重要的因素之一。
为了帮助家长更好地了解家庭教育的重要性以及如何有效地进行家庭教育，我们特别为您准备了这份家庭教育简报。
本简报将从以下几个方面进行论述：家庭环境的重要性、父母的示范作用、沟通和亲子关系建立、培养孩子的责任感以及家庭教育的持续性。
一、家庭环境的重要性良好的家庭环境对孩子的成长具有至关重要的影响。
家庭是孩子最早接触和体验的地方，充满了温暖、关爱和安全感的家庭环境能够为孩子提供良好的成长土壤。
父母应该为孩子营造和谐愉悦的家庭氛围，注重家庭成员之间的相互关爱和尊重。
二、父母的示范作用父母是孩子最重要的榜样，他们的言行举止直接影响孩子的行为习惯和价值观念的形成。
父母应该时刻注意自身的言行举止，勇于承担责任并以身作则，成为孩子学习的榜样。
只有通过正面的示范作用，才能让孩子树立正确的人生观和价值观。
三、沟通和亲子关系建立沟通是家庭教育中至关重要的一环。
建立良好的沟通机制能够帮助孩子充分表达自己的想法和情感，并培养他们良好的交流能力。
父母应该倾听孩子的心声，注重与孩子的沟通，让孩子感受到被理解和尊重，从而建立亲密的亲子关系。
四、培养孩子的责任感责任感是培养孩子良好品德的关键之一。
父母应该适当地给孩子一些合适的家务事，并要求他们承担起责任来。
通过这样的方式，可以让孩子学会照顾自己，培养他们的独立性和责任感。
同时，父母也应该重视孩子积极行为的肯定，让他们在得到认可和奖励的过程中体验到责任的重要性。
五、家庭教育的持续性家庭教育是一个长期的过程，需要家长们的持续关注和付出。
父母应该与孩子共同成长，关注他们的成长需求，并及时调整自己的教育方式。
此外，家长们还应该注重与教育专家、其他家庭的交流和学习，从中获取更多有益的家庭教育经验。
总结：家庭教育对孩子的成长具有不可忽视的作用。
为了有效地进行家庭教育，父母需要重视家庭环境的建设，成为孩子的榜样，并与孩子建立良好的沟通和亲子关系。
开展家庭教育活动简报
家庭教育是家长肩负的一项重要责任，它关系到孩子的成长和未来。
为了帮助家长更好地了解家庭教育的重要性，提高其育儿技能和水平，我们学校特别开展了一系列家庭教育活动。
以下是本次家庭教育活动的简报：
一、主题
本次家庭教育活动的主题是“健康成长，幸福家庭”。
二、时间和地点
时间：2021年6月20日
地点：学校报告厅
三、活动内容
1. 专家讲座
邀请了校内外教育专家进行讲座，从不同的方面向家长传达育人的方法和技巧，包括如何培养孩子的自信心，提高孩子的综合素质，以及如何与孩子沟通等等。
活动现场，家长们积极讨论与提问，得到了很好的解答。
2. 观摩展示
活动现场展示了一批家庭教育的成功案例，这些案例来自不同年龄段的孩子和不同类型的家庭，突出了家庭教育的多样性和创新性。
家长们在观摩中感受到了家庭教育的魅力和生动性。
3. 亲子互动
家长与孩子一起参加了多种亲子互动的游戏，比如合家欢，亲子足球，亲子烘焙等等。
这些活动不仅促进了家庭成员之间的亲密关系，增强了家庭的凝聚力，同时也让孩子们享受了快乐的童年时光。
四、活动的意义
本次家庭教育活动的成功举办，不仅让家长们更深入了解了家庭教育的重要性，提高了他们的育儿水平，更让学校和社区的育儿资源得到有效整合和充分利用，为打造一个和谐的育人环境奠定了良好的基础。
五、展望未来
未来我们将继续推进家庭教育活动，加强家庭教育的支持和宣传力度，加强学校与家庭、社区的联动，共同为孩子们的健康成长和幸福人生奠定坚实的基础。
青春期教育活动简报青少年是我们社会的未来，他们是下一代的栋梁，也是未来社会的支柱。
如何培养和发展良好的青少年，成为当前社会的紧迫问题。
青少年期间是一个人最具有活力和发展潜力的时期。
这段特殊时期，青少年处在一个充满艰辛、挑战和机遇的时代。
有效应用青少年教育活动，可以帮助他们应对这些变化和困难，增强自我保护能力，增强青少年的责任感，担当和参与社会建设，从而更好地实现他们的成长。
为了帮助青少年更好地成长，有必要开展有意义的青春期教育活动。
青春期教育活动不仅包括传统的教育活动，还包括艺术、体育活动、科学、技术教育，以及青少年社会实践活动等。
首先，应鼓励青少年参与文化艺术活动，给他们更多机会，让他们在这些活动中体验到成功的喜悦，增强自信心，培养他们良好的审美情趣。
同时，可以通过组织体育活动，让青少年了解体育文化，培养他们的聪明才智、锻炼力量、意志和耐力，激发青少年的积极性和进取心，增强他们的团队协作意识。
此外，可以组织科学技术活动，让青少年能够探索科技新知识、体验科技的魅力，丰富他们的科学知识，增强他们的创新能力。
有时可以组织社会实践活动，让青少年参与到社会各个领域，让他们更多地认识社会，更深刻地理解公益和责任，同时也可以通过社会实践活动，帮助青少年培养事业心、耐力精神，为他们的未来发展打下坚实的基础。
针对青春期特殊的行为表现，应该采用适当的激励方式帮助青少年控制自我，与环境和谐相处。
一方面，应该增强对青少年的理解，引导他们正确识别和利用资源，合理安排学习和活动。
另一方面，应该培养青少年良好的心理防御机制，引导他们制定良好的未来规划，建立正确的价值观，提高他们的社会适应能力。
以上是有关青春期教育活动的总体简报，一个有效的青春期教育活动，可以让青少年更好地融入社会，担当起自己的责任，为社会作出贡献。
希望未来我们能够把青春期教育活动做得更好，让青少年更好地成长。
简报
学校开展家庭教育暨心理健康教育专题培训
为更好地促进家庭教育与学校教育有机结合，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的育人方法，4月13日晚上,**市第二小学邀请了贵州省省级心理援助专家、**市第三人民医院临床心理科主任唐再胜医生以及他的团队到校开展家庭教育暨心理健康教育专题培训。
学校200多名家长代表参加了本次培训活动。
活动中，唐医生用朴实易懂的语言向家长们阐述了情绪对人的影响，让家长们了解了小学生常见情绪的基本类型及如何帮助孩子克服不良情绪的各种方法。
唐医生还呼吁广大家长在孩子的成长过程中，尽量做到多陪伴、巧沟通、善倾听，努力构建和谐家庭，为孩子营造一个良好的成长环境。
随后，唐医生和他的团队与家长们进行了现场互动交流，耐心细致地为家长们进行专业的答疑解惑。
活动最后**婷副校长在讲话中向唐医生以及他的团队，还有百忙中参与活动的家长朋友们致以诚挚的谢意，感谢他们关心孩子成长和支持学校教育工作。
她表示学校将进一步立足于学生的成长特征及家庭教育需求，开展各类专题教育活动，努力构建良好的家校育人环境，促进学生身心健康全面发展。
本次培训活动，让家长们进一步认识到了家庭教育的重要性，也收获了有利于孩子健康成长的教育方法和有效沟通方式。
**市第二小学将进一步构建学校、家庭、社会“三位一体”的协同育人机制，凝聚育人合力，努力为学生身心健康成长保驾护航。
亲子关系家庭教育简报范文亲子关系家庭教育简报尊敬的家长：您好！在这个喧嚣的社会中，家庭教育无疑扮演着至关重要的角色。
亲子关系是家庭教育的核心，直接决定了孩子的成长和未来。
本期简报将围绕亲子关系展开，为家长们提供一些有益的建议和指导。
首先，我们要意识到亲子关系的重要性。
亲子关系是父母与孩子之间的互动和相互依存关系，它是孩子一生中最早、最重要、最基础的人际关系。
良好的亲子关系能够培养孩子的自信心、情绪管理能力和社交技巧，有利于孩子的身心健康发展。
其次，我们需要关注亲子关系的状况。
有时候，由于忙碌的工作和生活压力，父母与孩子之间的沟通和互动可能会受到影响。
这时候，我们应该用心去观察，发现问题并及时解决。
建议父母多花时间陪伴孩子，倾听他们的需求，关注他们的情感表达，培养良好的沟通方式。
再次，我们要学会有效的亲子沟通。
良好的沟通能够增进亲子之间的理解和信任，促进双方的成长。
在与孩子交流时，父母应该注重倾听和尊重孩子的意见，不给予孩子过多的压力和批评。
同时，也要教育孩子如何表达自己的观点，并鼓励他们独立思考和解决问题的能力。
最后，我们要重视家庭的教育功能。
家庭是孩子最重要的学习场所，父母是孩子的第一任教师。
所以，家庭教育应该贯穿孩子的成长过程。
父母要给予孩子正确的价值观和行为准则，培养他们的道德品质和社会责任感。
同时，也要鼓励孩子积极参与家务劳动和义务工作，培养他们的责任感和独立思考能力。
亲爱的家长，孩子的成长离不开良好的亲子关系和家庭教育。
希望本期简报能够对您有所启发和帮助。
让我们一起努力，为孩子的幸福和成长贡献我们的力量！敬祝愉快！XXX学校家庭教育研究小组。
青春期家庭教育简报1.如何开展中学生青春期家庭教育》以下就青春期孩子的教育方式给家长的一些建议：一要在口气上要有意识的调整——将“命令”的口吻调整为“商量”的口吻。
要意识到孩子正在慢慢变成“大人”，需要别人的重视和尊重。
二要是孩子有自己的同学和朋友，应尊重待之。
在同学面前应给孩子留点面子，而伤害孩子的朋友就等于伤害了孩子。
对进入青春期的孩子仍然沿小时候的绝对服从方式，就容易伤害孩子的自尊心。
孩子的撒谎和欺骗行为往往是强权的副产品，进而导致对抗（如家长了解孩子的作业或考试成绩）。
三要让孩子参与家中的大事，要让他分忧分责。
孩子在成长，家长要有意识的把他看成是大人，尤其是要培养孩子自己觉得是家中不可或缺的一员。
家长应该把自己生活中的挫折、困难告诉孩子，适当倾诉，让孩子知道成年人同样有着和孩子一样的问题，更重要的是让孩子知道家长是如何应对和处理的。
四要善于从孩子的态度中发现自己教育方式的问题。
如果孩子和你耍横、跟你不讲道理，首先要考虑自己的过去和现在是否对孩子讲理，是否尊重孩子。
如果你对孩子的态度适当，一般情况下孩子就讲理。
家长以什么方式对待孩子，孩子就会以什么方式对待你。
五要关注孩子最好的朋友和相关家庭背景。
孩子在这一阶段需要同伴相助，这就容易形成“近朱者赤近墨者黑”的情况。
但你未必知道孩子接触的到底是一些什么样的人，因此不要直接责备为什么，而应该通过适当的方式了解孩子的同伴及其家庭背景，尤其是他最好或最亲密的朋友，进而做出正确判断和采取适当的方式。
六要关注孩子的兴趣所在。
青春期有不少孩子不愿和家长交流，对你的问题不回答或者敷衍，往往让一些家长觉得无法沟通。
因此，要了解他的兴趣所在，如果孩子有一个良好的兴趣，家长有意识的去培养和发展它，孩子就会觉得家长理解他，甚至有了共同语言。
否则孩子会觉得和你交流很无聊，形成恶意识的去培养和发展它，孩子就会觉得家长理解他，甚至有了共同语言。
否则孩子会觉得和你交流很无聊，形成恶性循环。
七要给孩子以信任。
孩子在成长过程中会有问题，家长不要过分的、快速的、猛烈的反应。
要指出其不对的地方，尤其是要理性的分析错误的原因和可能的危害，并表达对孩子改正的信心。
八要为孩子的善良、成功、负责任等优秀品质骄傲。
很多家长愿意炫耀自己孩子的学业成绩，而学业成绩不优秀的孩子家长就没什么可炫耀的吗？对于孩子那些诚实厚道、守纪负责、助人为乐、勤劳乐观、孝敬父母等表现和行为应该及时肯定，孩子就会觉得自己的价值，就会对自己充满信心，就可能健康成长。
九要随时注意学生的心理异常现象，加强青春期相关知识的教育。
要指导孩子进行健康的异性交往，建立起积极向上、健康发展的异性关系。
要引导孩子正确对待异性，如若在交往中真的产生了好感，我们要善于以各种方式来触动孩子，教育孩子要学会用理智来驾驭感情，在适当的时候及时踩刹车。
要教育他们引导其把对异性的向往升华为纯洁的情感，让他们注重在思想上、学习上互相帮助和促进。
2.青春期孩子的家庭教育看看吧，会对你有用的，一篇演讲各位家长朋友：大家好！很高兴今天和各位相聚在这里来讨论青春期孩子家庭教育的话题。
天下有多少家长，就有多少颗望子成龙的心。
可实际的教育操作并不像我们想象的那麽轻松。
青春期的孩子都是一个耳朵，偏听偏信，叛逆性很强，话都是横着出来的，你想跟孩子说话，他连听都不听，有的孩子上网成瘾，自己宁肯不吃不喝也要上网，甚至为上网去偷家长的钱，说到这里，给大家讲一个发生在自己身边的一个实例：前段时间在我们兴平街道最繁华的地段，有一个家长双手合十，对着一个网吧下跪，祈祷着在网吧的孩子能出来。
看到家长那满脸泪水，充满期待的眼神，我的心也在颤抖。
为什么会出现这样的景象，根源是什么？问题孩子源于问题家长，之所以会出现这样的景象，是由于我们的家长不懂得家庭教育，更不懂得与青春期孩子的交流，错误的教育方式源于对孩子心理特点的无知。
了解孩子的身心发展特点和规律是教育好孩子的前提。
只有了解不同时期孩子的心理特征、发展规律以及感受，才能"知己知彼，百战百胜。
因此作为家长要教育好青春期的孩子，就要懂得青春期孩子的生理心理特点，懂得青春期孩子的心理需求。
下面就和大家来谈谈青春期孩子的心理发展的特点：（青春期孩子的从11-12岁进入青春期但还是不成熟。
15六岁时期处于青春期的孩子由于身体发育进入人生第二高峰期，加上知识能力的增长、外界环境的变化影响，心理上会发生相应的变化。
儿童的生活模式逐渐被打破，而成人的生活模式还没有建立起来，因此，这一时期，少年的发展充满了矛盾的色彩，主要是三个方面：一、独立性与依赖性的矛盾二、性心理发展和心理上准备不足的矛盾三、心理的闭锁性与强烈要求交往、要求理解的矛盾。
我们先看1、独立性与依赖性的矛盾。
生理的发育，社会接触面的拓宽，开始使初中生产生强烈的自我意识和"成人感"，他们对自己日益增长的体力和智力产生了较高的估计，因而在心理上的独立要求与自尊随之增强，表现为：开始有了独立的见解；要求象成人一样独立生活；争强好胜，不甘示弱。
但现实地看，他们还嫩得很，从经济上和应变力上都只能是依赖。
2、性心理发展和心理上准备不足的矛盾。
即性意识的萌动与调节自控能力落后的矛盾，青春期是摔不起跟头的，哪怕一丁点的偏差，一丁点的伤害，都会留下深远的痛，都会左右以后的人生。
这是多事之秋。
（比如：苍溪县月山乡南华村十四岁少女服毒自杀8月5号去看病8月12日复查8月31日服药没有过男朋友，只和男生板过手腕，没有过性教育，只是让孩子好好学习）3、即闭锁性与合群性的矛盾，但闭锁并不等于一定不合群，相反，可能更合群。
初中生人际关系有其自身的特点：同学间的相互关系逐渐多样化，胜过师生和与父母的关系；少年的友谊具有绝对的忠诚、坦白；有较多的自发伙伴群，其中女生多于男生；人际关系中两性距离在形式上依然很严格，内心深处开始模糊地对异性有好感。
（青春期的孩子异性之间只是朦胧的好感，并没有说相互的要去谈情说爱，但如果家长不能正确认识孩子之间的交往，下负标签，同学之间的玩笑，会使孩子无所侍从，因此就有可能影响孩子的心理，影响孩子的学习）这样矛盾的心理，使得他们的行为在大人眼里是如此荒唐和无聊，而对孩子来说，意义却十分重大，是他们成长的必经过程。
同时青春期孩子心理的诸多矛盾，不是完全依靠自己的能力所能解决，若不能得到帮助和引导，只能依据自己的主观想象或本能盲目的寻求一些途径来消除一些不良的情绪和心理矛盾，必然收不到好的效果。
导致一些问题的产生，他们需要家长的帮助、理解，和肯定。
当我们了解了青春期孩子的生理心理特点，就不要和青春期孩子较尽，要关注他们，引导他们走过心灵的疾风暴雨期。
了解了青春期孩子的生理心理特点，那麽如何能更好的与青春期孩子相处呢？我觉得最主要的就是想办法与孩子搞好关系。
教育专家董进宇博士出生于内蒙一个普通家庭，兄妹六人五个大学生、三个博士生。
董进宇在总结自家兄妹成长过程的基础上，又大量调查了家庭教育的案例，研究总结出一套"教育成功学"理论，在全国引起很大的反响，他认为："教育最重要的一条就是亲子关系，亲子关系出了问题，孩子就一定出问题。
"河南2003年轰动全国的两大案件：平舆县的黄勇杀死17个男孩，漯河的杨新海因失恋四年杀死67人，这两个人都是亲子关系紧张，没有家庭温暖，心理变态，走上犯罪道路的。
好的关系胜过一切，好的关系胜过许多教育，当我们善于与孩子相处时，孩子才会当我们为朋友，才会向我们敞开心扉，只要孩子把内心的真实想法说出来，就没有解决不了的问题，就没有什么可怕的事，就会避免出现更严重的后果。
那些教子成功的家长，都和孩子有着良好的亲子关系。
要与孩子建立好的关系，首先要学会与孩子沟通。
有的家长说：我的文化程度差，我跟不上孩子的脚步，不会与孩子沟通，其实，我在这里告诉大家，沟通很简单，就是倾诉加倾听，尽量多听听子女的倾诉。
尤其是在子女高兴的时候、遇。
3.【青春期的家庭教育作文】青春期的孩子都有逆反心理，容易与家长发生冲突。
如果家长不能理智地解决矛盾，很容易产生一些问题，甚至影响孩子的一生。
有些家长脾气暴躁，容易打骂孩子，这样会影响孩子的心理健康，使孩子对家长甚至社会产生仇恨心理，甚至诱发违法犯罪。
有些家长性格固执，喜欢与孩子较劲、赌气，这样也不好，可能会使孩子心胸狭隘，脾气暴躁，不容易接受他人的意见，自以为是。
有些家长纵容孩子，不打不骂，顺其自然发展，或者很少管孩子，这样一些自控能力差的孩子可能会跟别人学坏。
所以，教育青春期的孩子，家长要灵活善变，抓住孩子的特性，控制住自己的脾气，用自己良好的人生观念来影响孩子，时刻督促孩子，促使孩子不脱离正确的轨道。
在青春期，学习也同样重要。
一般来说，孩子的学习从初一抓起也不晚，但最好在六年级抓起，使孩子养成保持优秀成绩的习惯，能及时督促自己，及时反省，不至于跟不上学习的步伐。
如果孩子的成绩优异，不要过分鼓励他，要给他讲明，有多少孩子的学习居他之上，竞争力有多强，这样才能使孩子不放纵自己，积极进取，获得更好的成绩。
有些孩子不愿学习，成绩落在中等以后，这样的孩子希望是很渺茫的。
他们因为缺乏家长的正确指导，不知道学习的重要性，得过且过，学不到知识。
如果不及时改正，长大以后多数是打苦工的，生活会很艰难。
所以，为了孩子的一生，家长应督促孩子学习，及时向班主任了解情况，不让孩子落伍。
如果做不到这些，孩子也就用不着上学了，赶紧辍学，趁早做打算。
青春期是孩子一生最重要的时期，家长要积极投入到对孩子的教育中，给孩子铺一条通往希望的路。
4.如何开展中学生青春期家庭教育》以下就青春期孩子的教育方式给家长的一些建议：一要在口气上要有意识的调整——将“命令”的口吻调整为“商量”的口吻。
要意识到孩子正在慢慢变成“大人”，需要别人的重视和尊重。
二要是孩子有自己的同学和朋友，应尊重待之。
在同学面前应给孩子留点面子，而伤害孩子的朋友就等于伤害了孩子。
对进入青春期的孩子仍然沿小时候的绝对服从方式，就容易伤害孩子的自尊心。
孩子的撒谎和欺骗行为往往是强权的副产品，进而导致对抗（如家长了解孩子的作业或考试成绩）。
三要让孩子参与家中的大事，要让他分忧分责。
孩子在成长，家长要有意识的把他看成是大人，尤其是要培养孩子自己觉得是家中不可或缺的一员。
家长应该把自己生活中的挫折、困难告诉孩子，适当倾诉，让孩子知道成年人同样有着和孩子一样的问题，更重要的是让孩子知道家长是如何应对和处理的。
四要善于从孩子的态度中发现自己教育方式的问题。
如果孩子和你耍横、跟你不讲道理，首先要考虑自己的过去和现在是否对孩子讲理，是否尊重孩子。
如果你对孩子的态度适当，一般情况下孩子就讲理。
家长以什么方式对待孩子，孩子就会以什么方式对待你。
