经管学院关于开展2014年暑期社会实践暨百所“行知学堂”活动的通知(2)
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关于组织开展合肥学院2014年大学生暑期社会实践活动的预备通知各班级团支部:为深入学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话和在北京大学师生座谈会上的讲话精神,组织引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念,根据中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央和全国学联有关通知要求,我院今年将继续深入开展暑期社会实践活动,为做好此项工作的宣传、组织与实施工作,现就有关事项通知如下:一、活动主题为祖国勤学修德以实践明辨笃实二、组建方案1、组建社会实践团队:各系要重点组织1—2支大学生志愿服务队。
每支团队人数建议20名左右,时间不得少于7天。
2、鼓励各系、各学生组织根据自身实际组建若干支社会实践团队,人数在10人左右。
时间不少于3天。
(各班级团支部主要关注蓝色部分)。
3、组建大学生社会实践小组,以3-5人为一个实践小组开展社会实践活动。
各社会实践小组要本着就近就便的原则,结合活动主题和实际需要,开展社会调查、志愿服务等活动。
鼓励同地籍的学生返乡结合当地实际,开展有现实意义的、能取得实际效果的、活动成本较低的大学生暑期社会实践活动。
三、社会实践小组建队要求(1)参加社会实践小组同学需是我院在校学生。
(2)组队人数必须在3—5人之间。
(3)组队不以系别、班级、专业为界限。
(4)组队和实践须遵循就近就便原则进行,如在同一城市、同一县镇等。
(5)个人组队的成员必须上交一份本组社会实践的立项登记表,经审核批准后共同进行实践活动,撰写实践报告,上交总结材料。
四、材料申报1、各单位或个人正式组建实践团队(小组),制订活动方案,填写《合肥学院2014年大学生暑期社会实践活动小组申报表》(附件1)。
社会实践团队名称统一为“合肥学院**(单位)赴**(地区)**(主题)团队”。
2、社会实践小组立项登记表由系团总支保存,汇总表于6月20日18:30-19:00送到电子系学生会办公室。
关于开展2014年浙江工商大学暑期社会实践总结交流和评比工作的通知各学院团委:2014年暑期,全校各学院开展了各具特色、热火朝天的社会实践活动。
为进一步推动我校社会实践工作的特色化、可持续发展,校团委决定于9月份开展社会实践总结、交流和评比工作。
说明如下:一、奖项设置及评奖要求详见《浙江工商大学暑期大学生社会实践评比细则》(附后)。
二、各个奖项的评审安排1.先进集体各实践团队自主申报,经所在学院团委审核、推荐,由校团委组织各学院学生评委召开评审会议,择优确定十佳团队、优秀团队,公示无异议后发文表彰。
评审时间:2014年9月23日(周二)下午13:30评审地点:下沙校区学生活动中心多功能厅说明:(1)每个学院可申报一支团队,每支团队的汇报时间不超过5分钟;(2)各学院团委书记和学生代表(各学院推报3名学生评委,限选参加过当年社会实践的同学)担任评委。
各学院可自行组织同学观摩评比。
2.组织工作奖、优秀实践基地奖各学院团委自主申报奖项,由专家评阅材料打分,择优确定奖项,并经公示无异议后发文表彰。
说明:(1)各学院均可申报组织工作奖,同时可申报一个优秀基地;(2)校团委邀请校内外专家组成评委组。
得分将在去掉一个最高分和一个最低分的基础上加总而成。
3.先进个人、优秀论文学生本人自主申报,经团支部推荐,由各学院团委首先组织院级评审,确定院级先进个人、优秀论文;再根据校团委确定的名额数,择优向校团委推荐校级先进个人、优秀论文。
经校团委审核,公示无异议后发文表彰。
说明:(1)各学院先进个人名额数≤各学院班级数×2人。
如班级人数不足30人,先进个人名额数≤各学院班级数×1人。
(2)各学院优秀论文名额数≤各学院班级数×2篇。
如班级人数不足30人,优秀论文名额数≤各学院班级数×1篇。
(3)“各学院班级数”指二、三、四年级的班级总数(不含新生班级数)。
三、申报材料上交要求1.报送要求(1)申报先进集体、组织工作奖和优秀基地的,应上交申报材料清单1(详见附件8)以及相应申报表,清单和申报表应加盖学院团委公章,并以学院为单位上交所有材料电子版。
关于湖南***大学2014年暑期社会实践活动的通知
各位同学:
为学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会,学校决定深入开展大学生暑期社会实践的运作,现将有关事宜通知如下:
一、项目级别和类型
(一)要求2011级、2012级、2013级三个年级的每位学生下载填写《湖南工业大学2014年个人暑期社会实践活动登记表》(下载地址: /)。
(二)社会实践活动类型
1.社会服务类项目,包括文化教育服务、医疗卫生服务、政策宣传、科技服务、法律咨询、环境保护、文艺演出等。
2.课题调研类项目,指结合学生专业和社会热点确定调查研究课题,在实践地进行广泛深入的调查研究后撰写出实践调查报告和学术论文。
二、项目总结
学生填写附件《活动登记表》,各学院于9月12日前收集电子版,结合本学院情况,开展活动总结。
三、项目结题及评比
于9月12日前报送材料,要求报送《湖南工业大学××××(学院)2014年暑期社会实践活动学生成果精选汇编》,纸质版。
内容包括:实践心得、调研报告、实践图片,具体选编数量由学院根据情况自行调整。
湖南***大学
2014年5月25日附件
湖南***大学2014年个人暑期社会实践活动登记表。
关于开展2014年湖北工业大学大学生暑期“三下乡”社会实践和实践教育活动的通知轻工学部党委、各院党委、各党总支(直属党支部),校属各单位,机关各部门:为进一步贯彻落实教育部、团中央等七部委《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政[2012]1号)精神,引导青年学生深入学习宣传贯彻党的十八届三中全会和团十七大精神,进一步推进教育教学改革,深入实施素质教育,提高人才培养质量,增强青年学子对伟大“中国梦”的认知、理解和实践,鼓励广大学生积极投身社会,在基层一线砥砺品质,在实践中发现新知、运用真知,在解决实际问题的过程中增长才干,不断提高实践能力、创新创业能力,为地方经济发展做贡献,经研究,决定今年暑期继续开展大学生“三下乡”社会实践和实践教育活动,现将有关事宜通知如下:一、活动主题实践激扬青春志奋斗成就中国梦二、目的与意义组织开展“三下乡”活动是为了促进农村文化建设,改善农村社会风气,引导农民解放思想,更新观念,提高素质,增强致富能力,为农村中心工作服务,为农民致富服务,满足农民需要,着重帮助贫困地区的农民。
组织开展寒假实践教育活动,是深化“721”人才培养模式改革的重要组成部分,是推进实践教育管理模式改革的重要环节,是我校探索实施多学期制教学改革的重要举措。
它对于加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力,具有非常重要的意义。
三、参与对象全日制在校本、专科生及研究生四、实践内容及形式1.“创新助力中国梦”科技创新实践活动各学院(部)须充分利用实践实习基地、校友资源、校地共建、校企合作关系等既有渠道,组建团队加入到专业教师与地方、企事业单位、基层的合作课题,到地方基层、企事业单位开展科技研究,引导学生在实践中运用和检验所学知识,增强实践动手能力;结合实际和专业特色,选取具有创新性、科学性及先进性、现实意义的课题,组成科研专项实践团队,在项目负责老师的指导下进行科研训练,完成课题研究;也可组织学生参加相关学科竞赛选拔、培训等活动以及开展其他相关准备工作;还可根据暑假课程安排,参加金工实习、电子实习、数控实习等校内实训活动。
共青团河南理工大学委员会文件校青联字〔2014〕14 号校党委宣传部教务处学生处科技处校团委关于表彰2014年暑期大学生“三下乡”社会实践活动先进集体和先进个人的决定(2014年10月30日)为充分发挥实践育人的作用,今年7月校党委宣传部、教务处、学生处、科技处、校团委联合开展了历时近一个月的2014年大学生暑期科技文化卫生‚三下乡‛社会实践活动。
活动启动初期,学校向同学们公布了社会实践备选课题80余项,号召并组织同学们组队申报。
通过两轮学校评审,最终确定校级社会实践团队62支,院级团队60支。
参加集中实践的同学包括本专科、硕士等多学历层次的学生,共1700余人。
此外学校还发放了10000余份社会实践手册给返乡实践的学生。
参加集中实践的同学在指导教师的带领下,深入农村、社区、企业、地矿积极开展了以‚建功‘四个河南’点亮青春梦想‛为主题的理论政策宣讲、科技支农、产业集聚区建设、教育帮扶、文化宣传、医疗卫生、生态环保、节能减排、文艺演出等实践活动。
实践期间,同学们累计发放宣传单、宣传册、调查问卷20000余份,制作宣传板、条幅100余块(条),新增实践基地10个,联系百姓群众近万人,维修家电400余件,技术指导200余人次,捐赠衣物300余件,文艺汇演5场,捐赠款项10000余元,收到表扬信、感谢信20余封。
社会实践活动取得了良好的效果,受到了实践地群众的欢迎与鼓励,实践相关新闻在《中国矿业报》、《中国科学报》、《河南日报》、《东方今报》、《河南科技报》、《焦作日报》、《焦作晚报》等各大报纸、电视台、网站频繁登载,新浪、腾讯微博直播近1万余次。
本次实践活动的开展给群众带去了实惠,让同学们在实践中成长进步,在奉献中提高自我综合素质,增进了对社会和国情的了解,达到了多赢的目的。
为巩固实践成果,总结经验,鼓励先进,树立典型,进一步推动我校社会实践活动深入有效地开展,校党委宣传部、教务处、学生处、科技处、校团委决定对材料学院等7个先进单位,材料学院赴焦作、沈丘红色宣讲服务团等22支优秀团队,李从强等28名先进工作者,师倩倩等210名先进个人和王丽娟等365名优秀社会实践报告作者予以表彰。
关于开展大学生暑假社会实践活动的通知尊敬的各位同学:为了提高大学生们的社会责任感和实践能力,丰富各位同学的暑期生活,我们将于本学期开展大学生暑假社会实践活动。
本次活动的主要目的是为了帮助大学生们深入了解社会实践,提高其社会责任感和实践能力,加强对社会的认识。
为了让同学们更好地参与,我们将会开展一系列组织活动,包括社会实践活动、讲座、实践活动等等。
主要是想要帮助大学生们深入了解社会实践,帮助大家更好地了解社会,并发挥自己的实践能力和社会责任感。
本次活动将开展在学生们的暑假期间,主要分为实践活动和讲座两部分,其中实践活动包括社区服务、环保、文化传承等方面,讲座主要是为了介绍国内外的丰富社会实践经验和技巧,并通过讲座提高大学生们的认识和实践能力。
具体安排和预设计划如下:一、实践活动(一)社区服务开展社区文化服务,包括对老人和留守儿童的关爱服务、为社区服务创建贡献、开展志愿服务等。
(二)环保服务开展城市生态环境管理和绿化活动,主要包括植树、保洁、垃圾分类等。
(三)文化传承开展当地的文化活动,如民俗展览、文物考察、乡村文化振兴、楚文化等。
二、讲座在实践活动的基础上,提供相关讲座,提高实践能力和认识。
(一)实践能力讲座介绍国内外社会实践经验,提出实践活动的方法和技巧,有效提高实践能力。
(二)认识社会讲座通过丰富的案例和数据,介绍国内外的社会现实和发展趋势,提高对社会的认识和理解。
三、申报方式请感兴趣的同学在规定时间内通过学生网站、专门的社会实践网站或者学生会办公室申请预约时间,并提供个人信息和实践志愿。
我们将会按照报名情况和实践项目相应地安排时间和任务。
四、注意事项(一)参加活动的同学需要积极准备,提前调整好状态,以保证活动效果。
(二)参加活动的同学需要保证安全,遵守相关规定和要求。
(三)及时反馈实践经验和信息,以促进活动的钻研和改进。
(四)活动结束后,对参与者进行认证和评价,提供相关证书或学分,以激励大学生们参加社会实践。
河北师范大学汇华学院文件院学字﹝2014﹞12号河北师范大学汇华学院关于开展2014年大学生暑期社会实践活动的通知各学部:为引导广大青年学生深入学习贯彻党的十八大精神,贯彻落实教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政…2012‟1号),进一步深化我院大学生社会实践活动,增强团员青年的社会责任感和提高学生的社会竞争力,结合《河北师范大学汇华学院大学生暑期社会实践管理办法》(院字[2010]16号),现将我院开展2014年大学生暑期社会实践活动的有关事宜通知如下:一、指导思想以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,为学生成长成才服务,引导学生走出校门、深入基层、了解实际,鼓励学生在基层一线砥砺品质,在同人民群众的密切联系中锤炼作风,在实践中发现新知、运用真知,在解决实际问题的过程中增长才干。
二、活动主题志愿服务基层,青春奉献祖国三、组织机构学院成立2014年暑期社会实践工作领导小组。
组长:崔建国副组长:左延彬李超成员:曹鹏董坤段再超郭云亭李聪刘正宋蒙田玉彬张娜(按姓氏拼音排序)领导小组下设办公室,负责协调具体工作。
办公室主任:李超四、参考项目(一)“科技促发展,创新增实效”——科技创新实践活动(二)“弘扬法治精神,促进社会和谐”——普法宣讲进基层(三)“践行生态文明,共绘美丽中国”——农村环境状况调研(四)“传播先进文化,服务基层民众”——先进文化宣传服务(五)“落实科学发展,关注县域经济”——县域经济发展状况调研(六)“关注农村教育,助力农村学子”——农村支教及教育状况调研(七)“志愿服务,你我同行”——学习雷锋精神行动(八)“文化宣传,服务基层”——文化宣传服务(九)“创新创业,成就未来”——就业创业实践活动(十)“感恩父母,回报家乡”——大学生返乡调研实践活动五、组织形式本次暑期社会实践活动要求2012级、2013级学生全部参加,其他年级学生自愿参加,从两个层面开展实践活动:(一)个人层面学生个人参加暑期社会实践活动需到本学部登记并领取有关材料,回乡参加社会实践活动,并于开学一周内将实践总结报告交所在学部。
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关于开展2014年暑期社会实践暨“行知学堂”活动的通知
各班级、团支部:
为深入贯彻《合肥师范学院2014年百所“行知学堂”实践活动实施方案》
(校党秘„2014‟14号)、《合肥师范学院2014年暑期社会实践暨百所“行知学
堂”活动方案》(团„2014‟18号)文件精神,在校党委的统一领导和校团委的
统一部署下,我院党总支决定面向全院学生开展2014年“行知学堂”活动和暑
期社会实践活动,院团总支统一安排协调,现将有关事宜通知如下:
一、指导思想
坚持以“行知精神”为引领,培育和弘扬“爱满天下、服务社会”的人文精
神,树立和落实“知行合一、注重实践”的育人理念,以“创建百所学堂、服务
留守儿童、促进自身成长”为目标,立足实际,因地制宜,丰富形式,注重实效,
不断增强校园行知文化的渗透力和影响力,形成我校大学生社会实践和行知文化
建设的优秀活动品牌。以培育和弘扬爱满天下、奉献社会的人文情怀,为广大留
守儿童提供服务,促进留守儿童身心健康成长,提高我院学子综合素质水平。
二、活动主题
以行知勤学修德 用实践明辨笃实 (行知学堂活动)
实践激扬青春志 奋斗筑就中国梦 (社会实践活动)
三、组织机构
组建2014年暑期社会实践暨“行知学堂”活动领导小组,院党总支、行政
领导担任组长和副组长,成员包括相关指导老师、团总支书记、各辅导员、各班
主任,直接组织协调本次暑期社会实践各项活动的开展。
四、活动时间
2014年7月—8月
五、活动形式
我院今年“行知学堂”活动和暑期社会实践活动主要有以下几种形式:
(一)经过公开招募,院团总支及各团支部共组建15支“行知学堂”建设
团队及个人深入全省各地开展“行知学堂”活动,通过学业辅导、情感教育、心
理辅导、科学普及、文体活动、劳动教育等多种形式,针对留守儿童的生活环境
和成长需要,特别是假期缺乏教育辅导和安全管理的实际,多方面、灵活性、有
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针对性地开展有益于留守儿童身心健康发展的活动。
(二)各班级团支部可根据实际情况就近开展社会实践活动,社会实践内容
体现时代特点、我院特色、专业实际和当地需求,结合活动主题,以基层宣讲、
志愿服务、追寻红色足迹、文化惠民、社会调研、职业发展、绿色环保、科技支
农、微视角记录等为重点开展活动。
(三)班级其他同学也可利用暑期开展社会实践调查活动,对社会现象、社
会问题进行理性思考和理论研究,积极主动、独立地进行家庭所在地的社会调查
活动,注重结合自身学科专业特点和学院特色,撰写一份社会调查报告或研究论
文,并于开学返校后由团支部书记收齐后交至院团总支,将进行评比表彰。
六、活动要求
(一)各班级、团支部要认真宣传、积极动员、广泛发动,号召全院广大青
年学生积极投身“行知学堂”活动和暑期社会实践活动,发挥大学生的先锋作用,
为弘扬行知文化精神做出贡献。
(二)活动开展前,广大同学要注意自身安全,填写《暑期社会实践暨“行
知学堂”活动学生自身安全责任书》,保持与家长、指导老师的联系。
(三)各班级团队(个人)按照既定计划开展“行知学堂”活动和社会实践
活动,填写《合肥师范学院大学生“行知学堂”活动鉴定表》或者《合肥师范学
院大学生社会实践鉴定表》,由活动所在地(村居委)和活动组织单位(所属院
系)填写鉴定意见,活动结束后团队成员每人提交一份不少于2000字的社会实
践总结或社会调查报告,以班级为单位于下学期开学第一周交到院团总支吴世红
老师处。
(四)根据院里统一要求,全院12级、13级学生必须全部参加暑期社会实
践活动。未能参加班级组织的“行知学堂”活动和社会实践活动的同学,按照就
近就便原则,在家乡开展其他类型的社会实践活动,活动结束后每人提交一份不
少于2000字的心得体会、社会实践总结或社会调查报告。
(五)鼓励团队中有条件的同学,积极联系新闻媒体,要充分发挥报刊、网
络等新闻媒体的作用,尤其要运用深受青年学生喜欢的微博、微信等新媒体。若
有相关媒体进行报道,及时将新闻网址发到吴世红老师QQ574674802上,对于
后期学校考核评优表彰“优秀团队”、“优秀个人”起到加分作用。学校考核细则
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中规定宣传报道是国家级媒体加8分,省级媒体加6分,地市级媒体加4分,县
区级媒体加3分,校级媒体加1分,网络媒体按50%计算。
(六)活动结束后,各班级团队(“行知学堂”团队和其他社会实践活动团
队)要注意保存好文字、图片等资料,及时将新闻稿和图片材料发送到院团总支
吴世红老师邮箱574674802@qq.com。
附件1:合肥师范学院大学生“行知学堂”活动和社会实践活动鉴定表
附件2:社会调查报告和研究论文格式
中共合肥师范学院经济与管理学院总支部委员会
共青团合肥师范学院经济与管理学院团总支
二〇一四年六月二十日
4
合肥师范学院大学生社会实践鉴定表
姓名 性别 出生年月 政治面貌
系别、专业、年级 联系电话 邮箱
实践地点 实践时间
主要实践
内容和成果
(可另附页)
实践单位
鉴定意见
(公章)
年 月 日
院系审核意见
(签章)
年 月 日
校团委审核意见
(签章)
年 月 日
5
合肥师范学院大学生“行知学堂”活动鉴定表
姓名 性别 出生年月 政治面貌
系别、专业、
年级、班级
联系电话
邮 箱
学堂所在
地单位或
地点
建设时间 类别
主要实
践内容
和成果
(可另附页)
“行知学
堂”所在
地单位
鉴定意见
(公章)
年 月 日
院(系)党总支审核意见
(签章)
年 月 日
校团委审核意见
(签章)
年 月 日
注:1、类别填个人或团队;2、行知学堂的内容和成果包括学堂学生
人数、授课课时、开展情况、家长反馈意见、媒体报道等。
6
附件2:
社会调查报告和研究论文格式
社会调查报告和研究论文格式要求:
1、社会调查报告和研究论文要用A4纸打印;
2、一份完整的社会调查报告和研究论文应包括标题、作者和作
者单位、内容提要、关键词、正文和参考文献;
3、页边距为WORD文档原始边距(上下各3.17cm,左右各
2.54cm);
4、“标题”用二号黑体字,如有副标用四号楷体字;
5、“作者”用三号宋体字,作者单位统一用“(合肥师范学院,安
徽 合肥 230061)”表示。两者间距用18磅;
6、“内容提要”用五号黑体字,其后面内容用五号楷体字,“关键
词”同样处理,其间距统一用16磅;
7、“正文”用四号宋体字,间距用22磅;
8、“参考文献” 用五号黑体字,其后面内容用五号楷体字,间距
统一用16磅。“参考文献”应如下例表示“[1]钟甫宁、栾敬东、徐志刚,
《农村外来劳动力问题研究》,人民出版社,2001年.”。