江苏省扬州中学教育集团树人学校九年级语文第一学期阶段性检测试卷 苏教版
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初中语文试卷鼎尚图文整理制作2011-2012学年度第一学期常熟市第一中学阶段性检测卷初三语文一、积累与运用(24分)1.根据汉语拼音写出汉字。
(4分)怅(wǎng)______ 和(xù)______ 浮想联(piān)______ 新陈dài( )谢2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
(4分) 稚嫩的双手刻划成长的年轮,时间的沙漏计录成熟的点滴。
十六岁的天空涂抹炫丽的色彩,放飞迷人的梦想;十六岁的天空缀满灵动的音符,敲出完美的旋律。
仰望十六岁的天空,我们心中充满激情,十六岁在我们的挥洒下完美无暇。
错别字改正3.默写古诗文名句。
(10分)①晓战随金鼓,。
愿为腰下剑,。
(李白《塞下曲六首》)②黄河远上白云间,。
,春风不度玉门关。
(王之涣《》)③,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
(卢纶《塞下曲》)④,而戍死者固十六七。
且壮士不死即已,死即举大名耳,_____________________。
(_______《陈涉世家》)⑤蒌蒿满地芦芽短,。
(苏轼《惠崇〈春江晚景〉二首(其一)》)4. 阅读下面文字,概括关于端午竞渡起源的三种说法。
(3分)“赛龙船”即龙舟竞渡,是端午节娱乐的主要内容,盛行于南方。
闻一多认为,端午节当源于吴越民族举行的龙图腾崇拜活动,理由是吴越民族以龙为图腾,为表“龙子”身份,五月五日举行盛大图腾祭,在急鼓声中用刻画成龙形的独木舟,在水面上作竞渡游戏。
此项活动还有两种说法,一是《荆楚岁时记》:“案五月五日竞渡,俗为屈原投汩罗江日,伤其死,故并命舟楫以拯之。
”二是《曹娥碑》云:“五月五日,以迎伍君(伍子胥)。
”这三种说法,都和端午竞渡有关。
5.综合实践:(3分)用物候学知识简要说说为什么“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”?___________________________________________________________________________二、阅读与理解(46分)阅读下面两个文言文选段,完成6-10题。
说明:扬州树人学校九年级第一次模拟考试语文试卷2018.3(满分:150 分;考试时间:150 分钟)1.答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。
2.选择题的答案,请在答题卡指定区域用2B 铅笔填涂;如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其它答案。
非选择题的答案,请在答题卡指定区域内用0.5 毫米的黑色签字笔填写,在其它地方作答一律无效。
考试结束后,请将答题卡交回。
一、积累运用(36 分)1.下列加点字注音全.部.正.确.的一项是(2 分) ()A.癖(pì)性庖(bāo)代创(chuàng)伤偌(nuò)大B.揿(qìn)钮胸脯(pú) 执拗(niù) 腼腆(tiǎn)C.绯(fěi)红杀戮(lù) 消弭(ěr) 累(lèi)赘D.尴尬(jiè) 缱绻(quǎn) 冗(lǒng)杂诘(jié)责2.下列各句中,标点符号使用全都正确的一项是(2 分)()A.入学之初那句颇为雄壮的誓言——“我不仅为树人感到骄傲,更要让树人为我而感到自豪”——在树人楼的映衬下骤然显得苍白无力。
B.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
C.“不过人不是为失败而生的,”他接着说:“一个人可以被毁灭,但不能被打败。
”D.鲁迅写下这一篇美文《雪》的时候,是不是正在北京的四合院里住着。
3.下列各句中加点成语的使用正.确.的一项是(2 分) ()A.他平时学习刻苦认真,这次期中考试又取得了优秀的成绩,真让他喜.出.望.外.。
B.现代人需要永恒的山水带给他们宁静的感觉,但这一切对现代人来说已经望.尘.莫.及.了。
C.在繁忙而紧张的初三学习中,父母见.微.知.著.的关怀,老师循循善诱的教导,使同学们倍受感动和鼓舞。
D.我敬佩女排姑娘们的拼搏精神,她们面对困难不.以.为.意.,一次次书写绝地反击的奇迹。
4.下列句子没.有.语.病.的一项是(2 分) ()A . 随着近年来草原自驾的兴起,严重危害草原生态环境,正在成为草原不可承受之重。
扬州中学教育集团树人学校2021-2022学年九年级上学期期末语文试题(满分:150 分考试时间:150 分钟)一、积累运用( 29分)初中即将毕业,班级开展“我和我的家乡”语文综合性学习活动。
1. 【看家乡风貌】( 8分)“天下三分明月夜,二分无赖是扬州”。
春秋时期,吴王夫差开凿邗沟,由此兴建了扬州,后来隋炀帝开辟了京杭大运河,扬州有了中国运河第一城的美誉。
这里繁华无尽,人才济济;这里钟灵毓秀,缤纷多姿。
瘦西湖里“▲,三更画船穿藕花”,魂牵梦绕....。
▲)洞,现在的扬州正随着现代科技的飞速发展,不断展现着日新月异....的辉煌。
让那小桥流水,石塔流云,去诠释新时代的美轮美奂....吧!我们都是新时代的舵.(▲)手,奋斗不息是让这座历史名城焕发新颜的根魂。
(1) 根据拼音写汉字,给加点字注音。
(2分)suì( ▲ )洞舵.(▲)手(2) 下列解说正确..的一项是(3分)A. 开辟美誉桑梓现在解说:这些词语都是名词B. 这里繁华无尽,人才济济;这里钟灵毓秀,缤纷多姿。
解说:这个句子标点符号使用正确。
C. 文中加点的三个成语有一个使用不正确,应将美轮美奂....改为“绘声绘色”。
D. 奋斗不息是让这座历史名城焕发新颜的根魂。
解说:这个句子是祈使句。
(3) 有同学拟写描绘瘦西湖风光的下联“三更画船穿藕花”,与它对仗可作上联的一项是(3分)A.四面绿荫少红日B.翠松万重排山岭C.阁外秋声蜀岭松D.一轮红日染朝霞2. 【知家乡风味】(4分)春风又绿江南岸,烟花三月下扬州。
沐浴着春光,在江南古朴的景致里吃上一顿丰盛的早餐,有比这更美妙的事了吗?干拌面、肴肉、烫干丝、虾籽饺面、三丁包、腰片汤……扬州的美食传承了普通百姓对生活热爱,更是传达扬州古城文化的城市名片。
扬州更是一个名人辈出的城市。
过海大师鉴真,六渡日本,弘扬佛法;八怪之首郑板桥,耻于折腰、藐视权贵;高邮赤子汪曾祺,诗意栖息,温暖智慧;他们像夜夜星光,缀满人们的眼睛;▲;他们像缕缕和风,吹醒人们的灵魂。
扬州树人学校2020-2021学年第一学期单元练习九年级语文2020.9(满分150,考试时间150分钟)一、积累运用(31分)君子处世,应该遵循天道,刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。
初三(1)班开展“君子自强不息”语文综合性学习活动。
【老师寄语】进入初三,也许你还在犹豫,恐惧学业的繁重,恐惧对手的强劲,恐惧未知的前程……但请相信,风雨迎接彩虹,苦难zhù就辉煌。
所有值得称颂的拼搏,都是从走出舒适区的安全角落开始的。
同学们,请拿出“胸怀天下、自强不息”的气魄吧!把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让自强不息成为青春远航的动力,让自强不息成为青春搏击的能量。
青年兴则国家兴,青年强则国家强。
青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有希望!1.(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。
(2分)强劲.( ) zhù( )就(2)人民有信仰,民族有希望,国家有力量。
自强不息的精神在新时代各行各业里不断涌现:“戈壁寒暑成大气,于无声处起惊雷”是为人A坦荡如砥....,是中国女排的精神;院士、....的程开甲的科研精神;五次蝉联世界冠军,为国B舍生取义战士、斗士钟南山爷爷为病人C殚精竭虑.....镜头下,以诗意....,是医者的精神;李子柒在D捕风捉影的的田园为背景,制作各种美食,宣传传统文化,是新网络的精神。
这段话里加点的A、B、C、D四个成语,使用正确..的一项是()(2分)(3)自强不息的精神与我们的生活是紧密结合的。
小帆身体较弱,面对体育中考,长时间、高强度的“两操”训练已让她吃不消,她不免打起了退堂鼓。
如果你是小帆的好友,你会如何劝说她?(3分)____________________________________________________________________________(4)围绕“君子自强不息”这一主题,班长小敏计划组织青春励志会,拟分别围绕“立志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。
扬州树人学校2022-2023学年第一学期期末试卷九年级语文2023.1一.基础知识。
(30分)1.阅读下面一段文字,请完成下列小题。
(9分)对于中国这个典jí浩博的大国来说,我们的文化不仅有极强的延续力,而且有着悠久的历史。
以学术而论,先秦子学、两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学、清代朴学、近代新学,(),相承不chuò;以文学而言,由诗经、楚辞、诸子散文发其端,汉赋、魏晋诗文、唐诗宋词元曲、明清小说续其绪,高峰迭.起,()。
而一代代延续中华文化()的传统,就是读书。
历史上,对读书,我们有读《易》“韦编三绝”的先贤孔子,有“头悬梁”的孙敬,有“锥刺股”的苏秦……他们以自己的刻苦和坚毅传承着中华文化,也为世代的读书人树立了榜样。
读书实无捷径可谈,读书不是()的事情,而是需要长年累月地不断坚持,需要扎扎实实、锲.而不舍地下工夫。
(郭宗忠《读书的境界》)(1)音形互写。
(4分)典jí()相承不chuò()高峰迭.起()锲.而不舍()(2)依次在文中括号里填上合适的词语,下列最恰当的一项是()(3分)A.此消彼长声势浩大经久不息一蹴而就B.此起彼伏声势浩大经久不衰一蹴而就C.此消彼长波澜壮阔经久不息一朝一夕D.此起彼伏波澜壮阔经久不衰一朝一夕(3)请给出语段中划线句的修改意见:。
(2分)2.下列各句说法有误的一项是(3分)A.读书是需要日积月累的,只要多读多写,才能学好语文。
解说:应将“只要”改为“只有”。
B.屋子里飞出了八岁的侄儿。
解说:这句话运用了比拟的修辞。
C.网友笑谈,新冠病毒不断入侵..是系统打了.一场高端局。
..身体的免疫简直..,我们解说:“入侵”是名词,“我们”是代词,“简直”是形容词,“了”是助词。
D.群众自发来到江泽民同志故居,用鲜花...表达对一代伟人和一个时代.........的缅怀。
解说:“用鲜花”在句中做状语,“一代伟人和一个时代”在句中做定语。
2012-2013学年第一学期期中试卷九 年 级 语 文时间:150分钟 总分:150分一、积累运用(38分)1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是:(3分) ( ) A.氛.围(f ēn ) 绮.丽(q ǐ) 隽.永(ju àn ) 探骊.得珠(l í) B.木讷.(n à) 拮据.(j ū) 吝.啬(l ìn ) 矫.揉造作(ji āo ) C.殷.红(y ān ) 恣.睢(z ī) 鄙.夷(b ǐ) 鞭辟.入里(b ì) D.攒.聚(chu án ) 翩.然(pi ān ) 寒噤.(j īng ) 风雪载.途(z ài ) 2.下列句子标点符号使用有误的一项是:(3分) ( ) A .质量差不多的商品,如果在韩国,即使国货贵,韩国人也要买国货;而在中国,即使外国货贵不少,中国人也会选择外国货。
B .共产党员任国良在其创作的《颂歌献给党》歌词中写道:“十八大序幕即将开启,奋进的号角又快吹响,我们千遍欢呼万遍歌唱,祝福送给最最敬爱的党”。
C .归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈……但说起来容易做起来难,古往今来很少有人情愿过这种生活。
D .“持证上岗”本该是幼儿教师的准入门槛,为何在执行过程中却大打折扣?原因何在?又该怎么解决呢?3.下列句子中没有语病的一项是:(3分) ( ) A .2013年度国家公务员考试报名已结束,有近150多万人通过资格审查,最激烈的职位,出现了“万里挑一”的火爆场面。
B .近日不时传来的虐童事件,深深刺痛着广大家长的心。
建设更多合格的幼儿园是避免虐童事件不发生的根本。
C .梅岭中学成立学生“幸福剧团”,这一活动为鼓励、引导学生多方面发展,为梅中学子提供了展示自我。
D .第三届中国红高粱文化节29日在新科诺贝尔文学奖获得者莫言家乡山东高密举办。
莫言出席开幕式并致辞表示,自己会一如既往,脚踏实地搞创作。
扬州市树人中学2018--2019学年度第一学期期中试卷九年级语文 2018.11一、积累运用(共38分)1.下列词语中加点字的字音完全正确的.....一项是(3分)()A.阴晦.(huì)惬.意(qiè)贮.藏(zhù)苍穹.(qiónɡ)B.褒.贬 (bāo) 精髓.(suí)汲.水(xí) 隽.永(juàn)C.占卜.(bǔ)纤.细(xiān)栈.桥( zhàn) 氛.围(fèn)D.褴褛.(lǚ)拾.级(shè)殷.红(yān)木讷.(nà)2.下列各句中,加点的词语使用正确..的一项是(3分)()A.超强台风“海燕”摧枯拉朽....,所到之处,房屋倒塌,大树被连根拔起,破坏力惊人。
B.王教授平时沉默寡言,但人们一提起他心爱的专业,他就津津乐道....地谈个不停。
C.与书为友让你获益匪浅....,将书视为朋友,就能增长阅历,丰富思想,增添情趣。
D.中高考改革在众多社会热点中出类拔萃....,成为老师、学生以及家长关注的焦点。
3.下列各句中,标点符号使用全部正确....的一项是(3分)()A.“哎呀。
真是太美了!”诚实的老大臣说:“我非常满意!非常满意!”B.他看上去才十七、八岁,却一副有气无力的样子,一点朝气都没有。
C.他站在舞台上,深情地唱道:“我不知道你是谁?我却知道你为了谁。
”D.写文章时一定要追求更高的境界——简洁,应力求“句无余字,篇无长语”。
4.下列各句中,没有语病....的一项是(3分)()A.如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为世界各国既关注又十分头疼的问题。
B.加强对禁止公款吃喝的监督,是目前做好各级党员干部思想政治工作的当务之急。
C.历代不少石碑为名家撰写,因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
D.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人素质高低的重要标准。
扬州树人学校2021-2022学年第一学期期中试卷九年级语文2021.11(满分:150分考试时间:150分钟)一、积累运用(30分)扬州菜或追求原汁原味,如江河湖kuì赠的水鲜;或胜在相得益zhāng,如三丁包、三套鸭;或讲究烹.饪调味,如被称作阳春面“灵魂”的高汤。
还有一种用舌尖、鼻尖体会不到,需用眼细察、用心体悟的扬州味,那就是文化味。
扬州八怪代表人物郑板桥“宁可食无肉,不可居无竹。
”的品味,由扬州琴筝演绎的名曲,绕梁三日的袅.袅余味,疫情之后的市井味,都是扬州人对文化味诗意追求。
1.(1)字音字形。
(4分)zhāng▲烹.▲袅.▲(2)填入文段空格处,最恰当的短语是(▲)。
(2分)A浴火重生 B东山再起 C死灰复燃 D卷土重来(3)文段中有一处标点符号使用不当,请指出修改意见。
(2分)▲2.下列四句话排序正确的一项是(▲)(2分)①一部纪录片《舌尖上的中国》让许多外国人理解了中国人所执着的烟火气。
②以饮食为内容的文化产品用润物细无声的方式促进了不同国家人民之间的交流和理解。
③为了塑造好这一印象,许多国家着力打造自己的美食品牌,传承和弘扬本国饮食文化。
④美食是世界共通的语言,也是每个国家的独特文化名片,是人们对一个国家最直观、真切的印象。
A ②①④③B ④③②①C④③①② D ②①③④3.下列叙述有误..的一项是(▲)(3分)A.诗歌鉴赏可以丰富我们的情感:我们在毛泽东《沁园春·雪》中欣赏诗人的豪迈,在艾青《我爱这土地》中体会诗人的深沉,在余光中《乡愁》中感受诗人的思念。
B.鲁迅散文《故乡》中,我们记忆深处的“小英雄”闰土被生活压得喘不过气来,变成“木偶人”。
但他的驳论文《中国人失掉自信力了吗》告诉我们中国人有自信力,有筋骨和脊梁。
C.《我的叔叔于勒》从少年视角观察世间百态,让我们看到金钱社会对菲利普夫妇人性的扭曲。
D.《岳阳楼记》《醉翁亭记》在描写景物、抒发感情的同时,也表达作者的政治理想、志趣抱负。
扬州中学教育集团树人学校2012-2013学年第一学期 初三语文阶段性检测试卷 班级 姓名 学号 成绩 1.下列加点的注音全部正确的一项是 ( )(3分) A.精髓.(suǐ) 涟漪.(yī) 销声匿.迹(lì) B.汲.水(jí) 楹联 (yín) 仙山琼阁(qióng) C.翘尾(qiào) 古刹.(chà) 瘦骨嶙峋(línxún)) D.地壳.(qiào) 瑰宝(guì) 玲珑剔.透(tī) 2.依次填入横线处最恰当的一项是 ( )(3分) ⑴地质工作是地下情况的调查研究工作,往往不能在短时间内产生经济效益,容易被有些领导 。 ⑵凡中秋节加班的同志 调休一天。 ⑶“神舟”七号箭系统总设计师荆木春日前对记者说,今后的火箭将使用无毒无污染的推进剂,运载能力更高, 范围更广。 A.轻视 一律 适用 B.忽视 一概 实用 C.轻视 一概 实用 D.忽视 一律 适用 3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是 ( )(3分) A.演讲反应强烈,掌声经久不息,振聋发聩....。 B.中国男足在奥运会比赛中的表现令广大球迷大跌眼镜,对这支球队不得不刮目相看....。 C.学习是循序渐进的,•那种不扎扎实实地学好基础知识就急于做高难度题的喧宾夺主....的做法是不可取的。 D.随着《焦点访谈》节目的开播,“焦青天”这个名字不胫而走....。 4.下列句子中没有语病的一项是 ( )(3分) A.新世纪启动的国家义务教育课程改革,在实验区已经取得了一些阶段性成果。 B.为了发挥自己的充分才能,他毅然决定回国,参加中国的太空开发研究。 C.宽带网不仅能浏览信息,收发电子邮件,还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。 D.老舍先生的名著《骆驼祥子》成功地塑造了祥子的悲剧人生。 5.下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是 ( )(3分) A.《鼎湖山听泉》主要按作者的游山踪迹来写,还约略交代了时间的变化,两者交织在一起,成为纵横交叉式结构。 B.普里什文,俄国著名作家,他的作品主要是通过对大自然的诗意的感受,展示人的精神生活,歌颂人的创造力。 C.“世外桃源”是陶渊明描绘的与世隔绝、没有遭受战乱和没有“王税”的社会。后来就用“世外桃源”比喻理想中的生活安乐幸福和环境幽美的世界;现在也用以比喻一种理想的脱离现实的境地。 D.《塞下六首(其一)》(五月天山雪)作者李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,因其诗风轻灵、飘逸,被后人称为“诗仙”。 6.填入横线处最恰当的一项是 ( )(3分) 作物同病菌进行斗争,情形是复杂的: ,就是同一个抗病品种,对不同的病菌的抵抗方式也不一样。 A.不同的抗病品种抵抗病菌的方式不仅有所不同 B.不同的抗病品种不仅抵抗病菌的方式有所不同 C.不仅不同的抗病品种抵抗病菌的方式有所不同 D.固然不同的抗病品种抵抗病菌的方式有所不同 7.根据拼音写汉字。(6分) 在这泉水的交响之中,仿佛能够听到岁月的流逝,历史的变迁,生命在诞生、成长、繁yǎn、死亡,新陈代谢的声部,由弱到强,渐渐展开,升腾而成为主旋律。我俯身倾听着,分辨着,心神犹如融于水中,随泉而流,游遍鼎湖;又好像泉水汩汩滤过心田,冲走污gòu,留下深情,任我品味,引我xiá想。 yǎn gòu xiá 8.默写。(16分) ⑴笛中闻折柳, 。(《塞下曲六首》) ⑵ ,大雪满弓刀。(《塞下曲》) ⑶ ,正是河豚欲上时。(《惠崇春江晚景》) ⑷,那柔曼如提琴者, ; ,是石缝间漏下的滴泉;那厚重如倍司轰响者, 。(《鼎湖山听泉》) ⑸中无杂树, , 。《桃花源记》 ⑹请写出《桃花源记》中能描写桃花源优美自然风光的句子。 , , 。 , 。 9.阅读下文,根据文章提供的信息,将下面三个句子补充完整。(3分) 退思园内宅由两个部分组成。其中紧靠外宅的部分是一个具有“跑马楼”特征的庭院,它非常方便家人的起居活动,具有上通下达、一团和气的文化象征。紧挨着“跑马楼”东侧的是另一个庭院,特别让我关注的是那个旱舫。苏州古典园林里有很多“舫”的景观,如拙政园、怡园和狮子林里都有,一般都在水曲之处,或者在池岸之边,反正离不开水的相伴相随,因为那是“渔隐”的文化表征,也是“处江湖之远”的思想符号。但是退思园内的旱舫,在庭院里而不是在池水中,这确实很少见。那庭院的地面,用鹅卵石、砖瓦、碎石等铺设成非常平整而美丽的图案。我觉得那应该可以比喻船的航行如履平地、前程似锦。也许更为能够引发联想而耐人寻味的是,在这个庭院内的东面,也就是那一条旱舫前面不远处的地面上,有一小块用石头和泥土垒起的高地,上面种有树木花草——就像一个生机勃勃的岛屿。我至今毫不犹豫地认为,那应该是主人内心希望看到近在咫尺且能很快安全到达的一处胜利彼岸的象征。 ⑴方便起居的“跑马楼”具有__________ ______________的文化象征;(1分) ⑵与水“绝缘”的旱舫具有__________________ ___的比喻意味;(1分) ⑶土石垒起的“岛屿”象征着___________________ ______。 (1分) 10.专题(8分) ⑴气象谚语是我国劳动人民在生产实践中总结出来的经验的结晶。在学习气象物候专题的过程之中,你记住了哪些有关气象的谚语?试举出两条来。(2分)
⑵我国古代的诗歌中有不少研究物候的资料,请从下列古诗词中探究出某些物候的规律。(3分) 五月天山雪,无花只有寒。(李白《塞下曲》) 田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。(白居易《观刈麦》)
⑶下面是扬州市10月1日的天气预报,电台准备在播送的时候,加上一些体现人文关怀的内容。请你为电台设计一段这样的话,50字左右。(3分) 10月1日,多云转阴有阵雨或雷雨,温度20~28℃,风力2~3级。
诗歌赏析 移家别湖上亭 好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识;欲别频啼四五声。 11.诗人搬家作别久住的湖上亭,亭边柳条、藤蔓轻展,枝头黄莺鸣声悠悠,一“系”一“啼”别有意味,仿佛是它们 之情的自然流露。(2分) 12.花草本是无情物,但诗人笔下的一草一木却多情多义,那是因为
古文阅读 【甲】林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。 ——选自《桃花源记》 【乙】明日,宿旦子冈①。甫②行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗,妇女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵③美矣。偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣④衣,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。 ——选自戴名世《乙亥北行日记》 【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵(xún):确实。④浣:洗衣。 13.给下列加点的字注音。(2分) ①黄发垂髫 ( ) ②甫行数里 ( ) 14.解释下列加点的词。(4分) ①阡陌交通 ( ) ②悉如外人 ( ) ③其丈夫方担粪灌园 ( ) ④自恨不如远甚也( ) 15.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(只标一处)(2分) 有 良 田 美 池 桑 竹之 属。 16.翻译下列句子。(4分) ①黄发垂髫,并怡然自乐。
②老幼男女俱耘于田间。 17.【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处?(2分)
阅读理解 一棵小桃树 早晨起来,雨下得大了,一直下了一整天。我临窗坐下,看我的小桃树儿在风雨里哆嗦。纤纤的生灵儿,枝条已经慌乱,桃花一片一片地落了,大半陷在泥里,在黄水里打着旋儿。哦,我可怜的小桃树儿! 好多年前的秋天,我们还是孩子。奶奶从集市回来,带给我们一人一颗桃子,她说:“都吃下去吧,这是一颗‘仙桃’;含着桃核儿做一个梦,谁梦见桃花开了,就会幸福一生呢。”我们全都含了桃核爬上床去。我却无论如何不能安睡,就爬起来,将桃核儿埋在院子角落的土里,想让它在那里蓄着我的梦。 第二年春天的一个早晨,奶奶打扫院子,突然发现角落的地方,拱出一个嫩绿儿,便叫道:“这是什么呀?”我才恍然记起了是它:它竞从土里长出来了!它长得很委屈,是弯了头,紧抱了身子的。第二天才舒开身来,瘦瘦儿的,黄黄儿的,似乎一碰,便立即会断了去。它长得很慢,一个春天,才长上二尺来高,样子也极委琐。但我却十分地高兴:它是我的,它是我的梦种儿长的。 也就在这年里,我到城里上学去了。学习呀,奋斗呀,一毕业就走上社会,要轰轰烈烈地干一番我的事业了。但是,我慢慢发现我的幼稚,我的天真了,人世原来有人世的大书,我却连第一行文字还读不懂呢。我渐渐地大了,脾性儿也一天一天地坏了,常常一个人坐着发呆,心境似乎是垂垂暮老了。这时候,真是祸不单行,奶奶也去世了。我连夜从城里回到老家去,看着满屋的混乱,想着奶奶往日的容颜,不觉眼泪流了下来,对着灵堂哭了一场。天黑的时候,在窗下坐着,一抬头,却看见我的小桃树了:它竟然还在长着,弯弯的身子,努力撑着的枝条,已经有院墙高了。弟弟说:那桃树被猪拱折过一次,要不早就开了花了。大家曾嫌它长的不是地方,又不好看,想砍掉它,奶奶却不同意,常常护着给它浇水。看着桃树,想起没能再见一面的奶奶,我深深懊丧对不起我的奶奶,对不起我的小桃树了。 如今,它虽然长得弱小,骨朵儿也不见繁,但一夜之间,花竞全开了呢。可开得太白了、太淡了,那瓣片儿单薄得似纸做的,没有肉的感觉,没有粉的感觉,像是患了重病的少女,苍白白的脸儿,又偏苦涩涩地笑着。我每每看着它,却发现从未有一只蜜蜂去恋过它,一只蝴蝶去飞过它。可怜的小桃树儿! 雨还在下着,花瓣儿纷纷零落去,片片付给风了,雨了!我心里喊着我奶奶。我的小桃树千百次地俯下身去,又千百次地挣扎起来,一树的桃花,一片,一片,湿得深重,像一只天鹅,眼睁睁地羽毛剥脱。然而,就在那俯地的刹那,我突然看见那树儿的顶端,高高的一枝儿上,竟然还保留着一个欲绽的花苞,嫩黄的,嫩红的,在风中摇着,抖着满身的雨水,几次要掉下来了,但它却没有掉下去,像风浪里航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩红的光。 我心里稍稍有了些安慰。啊,小桃树啊!我该怎么感激你,你到底还有一朵花呢,明日一早,你会开吗?你开得是灼灼的吗?我亲爱的,你那花是会开得美的,而且会孕出一个桃儿来的;我还叫你是我的梦的精灵儿,对吗?
18.第1段中说:“哦,我可怜的小桃树儿!”作者认为小桃树的“可怜”表现在哪几方面?请结合全文简要分析。(6分)
19.下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。(4分) ①人世原来有人世的大书,我却连第一行文字还读不懂呢。