国学经典进校园讲话稿
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第1篇大家好!今天,我非常荣幸能在这里发表关于国学经典的发言。
国学,作为中华民族五千年文明的瑰宝,承载着中华民族的智慧和精神,是我们民族的根和魂。
今天,我想与大家分享我对国学经典的理解,以及它在我们学生心中的重要性。
一、国学经典的内涵国学,即中国传统文化,主要包括儒家、道家、佛家、法家等学派。
国学经典则是这些学派中的经典著作,如《论语》、《道德经》、《庄子》、《周易》、《大学》、《中庸》、《诗经》、《尚书》等。
这些经典著作,历经千年,仍具有很高的学术价值和现实意义。
1. 儒家经典儒家经典以《论语》、《大学》、《中庸》等为代表,强调仁、义、礼、智、信等道德观念。
儒家思想主张仁者爱人,以德治国,倡导“己所不欲,勿施于人”的道德原则。
2. 道家经典道家经典以《道德经》、《庄子》等为代表,强调顺应自然,无为而治。
道家思想主张“道法自然”,提倡清静无为,追求内心的平和与自由。
3. 佛家经典佛家经典以《金刚经》、《心经》等为代表,阐述佛教的教义和修行方法。
佛家思想主张慈悲为怀,普度众生,强调内心的觉悟和解脱。
4. 法家经典法家经典以《韩非子》、《商君书》等为代表,强调法治和治国之道。
法家思想主张严刑峻法,以法治国,强调权力的集中和统一。
二、国学经典的重要性1. 培养道德品质国学经典中的道德观念,如仁、义、礼、智、信等,是我们学生成长过程中不可或缺的精神支柱。
通过学习国学经典,我们可以树立正确的价值观,培养良好的道德品质。
2. 提高人文素养国学经典是中华民族文化的瑰宝,蕴含着丰富的历史、哲学、文学、艺术等知识。
学习国学经典,有助于提高我们的人文素养,增强民族自信心和自豪感。
3. 指导现实生活国学经典中的智慧,如“己所不欲,勿施于人”、“君子坦荡荡”等,对我们现实生活具有很好的指导作用。
通过学习国学经典,我们可以更好地处理人际关系,提高生活质量。
4. 增强国家凝聚力国学经典是中华民族的共同精神财富,是维系民族凝聚力的纽带。
国学经典精彩发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的话题是国学经典。
中国自古以来就有着悠久的文明史和灿烂的文化传统,其中国学经典是我们中华民族珍贵的宝藏。
国学经典包含了丰富的思想和智慧,对我们的人生和价值观有着深刻的影响,下面我将和大家分享一些精彩的发言,希望能够给大家带来启发和思考。
第一篇发言:《论语》中的精彩言论《论语》是中国古代儒家学派的经典著作,记载了孔子及其弟子的言行,其中充满了智慧和道德的教诲。
我们可以从中学到很多指导我们行为和处世方法的原则。
比如,孔子曰:“己所不欲,勿施于人”,这句话告诉我们要以身作则,懂得尊重他人的利益和权益。
又如,孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,这句话告诉我们要善于思考,不停地学习和探索。
还有一句话:“知之为知之,不知为不知,是知也”,告诉我们要虚心谦逊,不断地追求知识和真理。
《论语》中还有很多关于待人接物、修身养性的言论,这些言论都包含着宝贵的人生智慧和道德准则。
希望我们能够通过学习和领悟,将这些智慧应用到自己的生活中,成为品德卓越、有思想、有修养的人。
第二篇发言:《诗经》中的千古传世之作《诗经》是中国古代最早的一部诗歌总集,共收录了305篇诗歌,其中既有古朴简单的民歌,也有含蓄深刻的宫廷诗歌。
这些诗歌不仅具有独特的艺术价值,更蕴含着丰富的人生哲理。
《诗经》中的《汉广》一首歌词,表达了对命运的不屈和坚持的主张。
歌词中说:“白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
”这句歌词告诉我们,无论遇到多大的困难和挑战,我们都要坚持不懈,勇往直前。
只有更上一层楼,才能看到更广阔的世界。
《诗经》中的另一篇名为《悠悠》的歌词,表达了对亲情的思念和珍惜。
歌词中说:“父兮生我,母兮鞠我。
搏以好我,执以育我。
”这句歌词告诉我们要感恩父母的养育之恩,要对家人、亲人付出真诚的爱和关怀。
《诗经》中还有很多关于情感、生活、自然等方面的诗歌,其中蕴含的思想和智慧经久不衰。
国学经典国旗下讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天,我站在这里,非常荣幸地向大家讲述一些国学经典的精髓,并借此机会展示我们对国旗最崇高的敬意。
国学经典是我们中华民族独有的宝贵文化资源,它以《论语》、《大学》、《中庸》等经典著作为代表,深深根植于中国人的血脉中。
这些经典不仅是我们了解传统文化、发扬中华民族优秀传统的重要途径,更是我们树立正确世界观、人生观、价值观的重要基石。
首先,我想和大家分享《论语》中的一句话:“君子和而不同,小人同而不和。
”这句话告诉我们在与人交往中要坚持正确的原则和价值观。
作为君子,不同意见是可以存在的,但是要能够保持和谐、理性的沟通。
相反,小人心机深沉,只追求自己的利益,不关心他人的感受,所以他们和别人只能同流合污,没有真正的友谊。
这有力地告诫我们在平时的学习和生活中,要有自己的独立思考,要追求真理并尊重他人的观点,这样才能建立良好的人际关系,共同促进社会的进步。
第二,我想和大家谈谈《大学》中的一句话:“大道之行也,天下为公。
”这句话提醒着我们作为中国人的责任和义务。
它告诉我们要有大局观念,要抛弃狭隘的个人利益,而彰显出对整个国家和世界发展的责任感。
我们要积极参与到社会事务中,关心国家大事,关心他人困难,通过自己的努力为国家和社会的进步贡献自己的力量,为实现国家的繁荣和人民的幸福而努力奋斗。
最后,我想和大家分享《中庸》中的一句话:“道之所安,虽千万人吾往矣。
”这句话告诉我们要坚守道德的底线,要执着追求真理和正义。
就像当初孔子苦学道德修养,他不在乎有多少人认同他的观点,只要他认为是正确的,就勇往直前。
这也是我们在传统文化中培养信仰的重要方式之一。
当我们面临困难和诱惑的时候,要保持自己内心深处对真理和正义的坚持,做一个有担当、有原则的人。
同学们,中国的文化博大精深,我们的国学经典是智慧的结晶。
在今天国旗下的这个特殊时刻,让我们一起向国旗致敬,表达我们对中华文化的敬意和对祖国的热爱之情。
国学经典发言稿三分钟尊敬的评委老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《国学经典》。
国学经典,又称为经典之路,是中国五千年文化的瑰宝。
它是中国人民智慧的结晶,是我们民族精神的体现。
今天,我想与大家分享一下国学经典的重要性以及对我们的影响。
首先,国学经典是我们中华民族独特的文化遗产,它包含了中国古代文化的精髓。
《论语》是我们国学经典中的一部重要著作,它是儒家学派的经典之作,集中体现了孔子的思想和智慧。
通过学习《论语》,我们能够了解孔子的人生哲学和为人处世的道理,从而引导我们树立正确的价值观和人生观。
其次,国学经典教会我们尊敬前人、崇尚知识。
在中国传统文化中,尊师重道是一种崇高的美德。
国学经典中的《尚书》、《诗经》等作品,反复强调了尊重老师、尊重前人和学习知识的重要性。
我们可以从国学经典中学到,只有虚心听取前人的教诲,才能不断进步。
只有不断学习知识,才能提高自己的素质和能力。
此外,国学经典也教会我们如何处事和待人。
在中国传统文化中,有许多关于人际关系的经典名言。
比如《左传》中的“不义而富且贵,于我如浮云”告诉我们,不要因为不义而贪图富贵,要始终坚守正义;《论语》中的“君子和而不同,小人同而不和”,教导我们要保持和谐的人际关系,与他人和睦相处。
这些经典名言都是对我们品格修养的激励和引导,让我们能够做到既有原则又能与人和谐相处。
最后,国学经典也鼓励我们爱国心和民族自信心。
中国是一个拥有深厚历史文化的国家,我们有着众多杰出的先辈和无数令人自豪的事迹。
国学经典中有许多名篇警示我们不忘本、爱国情怀,如《岳阳楼记》中“益者三友,损者三友”,告诫我们要追求真善美,不断进取;《孟子》中的“民为贵,社稷次之,君为轻”告诉我们为了国家和人民,我们要忠诚有担当。
这些经典作品以及其中所体现的民族精神,让我们有了强烈的爱国心和自信心。
同学们,国学经典是一部开启我们智慧之门的宝库,它给予了我们许多珍贵的财富。
通过学习国学经典,我们能够汲取先人智慧的精华,丰富我们的思想,提高我们的道德水平。
传承国学经典演讲稿15篇传承国学经典演讲稿1“经典”是一个民族博大智慧和美好情感的结晶,所载为至理常道,透射着人文的光芒,其价值历久而弥新,任何一个文化系统皆有其永恒不朽的经典作为源头。
罗曼·罗兰曾说过:“一个民族的政治生活只是它生命的浮面;为了探索它内在的生命——它的各种行动的源泉——我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂,因为这里反映了它人民的种.种思想、热情和理想。
”这个暑假我认真诵读国学经典,感悟古典魅力,感受颇深。
一提到“国学经典”四个字,大家的第一反应一定会是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。
我觉得《千字文》就是这样的一本书。
据史书记载,这篇构思精巧、富有韵致的《千字文》,是南朝梁武帝时一位叫周兴嗣的人于一夜间编成的。
公元六世纪初,梁武帝萧衍博通众学,擅长文学,雅爱书法。
他对王羲之的书法推崇备至,因而命人从王羲之的墨迹中,选出一千个各不相同的字,让员外散骑侍郎周兴嗣用四言韵文的形式将其编撰成文,字句间要求有密切联系,且要富于文采和韵味,以供儿童学习识字,并从中掌握必要的知识。
周兴嗣才思敏捷,一夜便将《千字文》编成,不过,第二天,他竟已是两鬓斑白。
《千字文》迄今已有1400多年了。
流传到今天,作为一部启蒙读物,它获得了很高的评价。
书中还有关于学习的,如“尺璧非宝,寸阴是竞。
”说明古人很早就认识到光阴的可贵,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”“笃初诚美,慎终宜令。
”修身、求学,重视开头固然不错,但始终如一坚持到最后更是难能可贵。
做学问不可以半途而废、虎头蛇尾,应该坚持不懈,最终才能到达胜利的彼岸。
“守真志满,逐物意移。
”说的是每个人要保持善性,学习要专一,不要转移意志,甚至玩物丧志。
“孤陋寡闻,愚蒙等诮。
”学问浅薄,见识少,就会被别人耻笑。
我们不能只读死书,还要多增长见识,多看看外面的世界,否则就会成为“井底之蛙”。
书中还写了许多历史传说,经典故事:如夜明珠,盘古开天,让我大开眼界。
第1篇大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨国学经典传承这一重要话题。
国学,即中国传统文化,是我国几千年的智慧结晶,蕴含着丰富的道德观念、哲学思想和人文精神。
在新时代背景下,传承国学经典对于我们培养健全人格、提升民族素养具有重要意义。
下面,我将从以下几个方面谈谈我对国学经典传承的思考。
一、国学经典的价值1. 哲学思想国学经典中蕴含着丰富的哲学思想,如儒家、道家、法家、墨家等。
这些思想对后世产生了深远影响,为我们提供了认识世界、处理问题的方法论。
例如,儒家思想倡导“仁、义、礼、智、信”的五常,强调人与人之间的和谐相处;道家思想倡导“道法自然”,主张顺应自然规律,追求内心的宁静;法家思想强调法治,主张以法治国;墨家思想倡导“兼爱、非攻”,强调天下为公。
这些哲学思想对于我们今天的生活和工作仍具有重要的指导意义。
2. 道德观念国学经典强调道德修养,提倡“修身、齐家、治国、平天下”的理念。
孔子曰:“己所不欲,勿施于人。
”这一道德观念要求我们关爱他人,尊重他人。
在现实生活中,我们要学会换位思考,关心他人,关爱社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
3. 人文精神国学经典中蕴含着丰富的人文精神,如仁爱、忠诚、诚信、勤劳、节俭等。
这些精神品质是我们中华民族的传统美德,是中华民族的精神支柱。
在新时代,我们要继续传承和弘扬这些人文精神,为实现民族复兴而努力奋斗。
二、传承国学经典的意义1. 提升民族素养传承国学经典有助于提升民族素养,培养一代又一代有道德、有文化、有担当的新人。
通过学习国学经典,我们可以了解中华民族的优秀传统文化,增强民族自信心和自豪感。
2. 促进社会和谐国学经典中的道德观念和人文精神有助于促进社会和谐。
在新时代,我们要以国学经典为指导,弘扬传统美德,倡导文明礼仪,构建和谐社会。
3. 培养创新精神国学经典中蕴含着丰富的创新思想,如“不拘一格降人才”、“学以致用”等。
在新时代,我们要继承和发扬这些创新精神,为我国科技创新和经济发展贡献力量。
国学经典国旗下讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!首先,我感到非常荣幸能够站在这里,向大家讲述一些关于国学经典的知识。
国学经典作为中华民族传统文化的瑰宝,承载着几千年来中国人智慧的结晶,具有深厚的内涵和广阔的影响力。
我们将从中汲取智慧的营养,感受中国文化的魅力,更好地塑造自己的人格和价值观。
国学经典包含了很多经典的著作,比如《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》等等。
这些经典是我们中华民族智慧结晶的集中体现,是我们了解中华民族文化习俗和道德准则的重要来源。
这些经典中的智慧,无论是治国理政、修身齐家还是为人处世,都能帮助我们成就更好的自己。
我们先来谈谈《论语》。
《论语》是儒家学派的经典之作,也是孔子的语录。
《论语》中所蕴涵的思想,强调了人与人之间的关系,提倡了和谐的社会关系。
比如,孔子说:“己所不欲,勿施于人。
”也就是要求我们对待他人要像对待自己一样,关心他人需求,尊重他人权益。
这就是我们常说的做人要有“为人之道”。
接着,我们来聊一聊《孟子》。
《孟子》作为儒家学派的重要经典,主张人性本善,强调人的自我修养和道德规范。
《孟子》中有一句话:“民为贵,社稷次之,君为轻。
”这句话告诉我们,人民利益是国家最重要的,国家发展的根本就是为了人民的幸福和福祉。
同时,君王的责任就是为了人民的利益而尽心尽力。
这也提醒着我们:作为学生,我们应该牢记自己的使命,为了中华民族的繁荣富强,为了人民的幸福,努力学习成才。
再来,我们重点讲一下《大学》和《中庸》这两本经典。
《大学》中强调了修身齐家治国平天下的重要性,而《中庸》则更加注重平衡和谐的生活态度。
《中庸》中有一句话:“中庸之为德也,其至矣乎。
”这句话告诉我们,中庸是一种德行,是人们应该追求的境界。
它要求我们在生活中做到平衡、和谐和适度,既不能过分纵容自己,也不能过分苛求他人,而要处于一个恰当的状态中。
这就要求我们要有度量、有平衡,不仅要发展自己,还要顾及他人的利益。
第1篇大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨国学这一古老而博大精深的学问。
在此,我将以“传承国学,弘扬传统文化”为主题,发表我的看法。
一、国学概述国学,即中华优秀传统文化,包括儒家、道家、佛家、法家、墨家等诸子百家思想,以及诗词、书画、音乐、舞蹈、戏曲等艺术形式。
国学是我们中华民族的精神支柱,是中华民族五千年文明的瑰宝。
传承国学,弘扬传统文化,对于我们每一个人来说,都具有十分重要的意义。
二、传承国学的重要性1. 增强民族自信心传承国学,有利于我们了解中华民族的悠久历史和灿烂文化,增强民族自信心和自豪感。
在全球化背景下,我们应当以国学为基石,坚定文化自信,推动中华民族走向繁荣昌盛。
2. 提升个人素养国学蕴含着丰富的道德观念、人生哲理和处世智慧。
学习国学,有助于我们树立正确的世界观、人生观和价值观,提升个人素养,培养高尚品德。
3. 促进社会和谐国学强调“仁爱”、“和谐”等理念,有助于我们构建和谐社会。
传承国学,弘扬传统文化,有助于提高公民道德素质,促进社会和谐稳定。
4. 丰富文化底蕴国学是中华民族的文化根基,传承国学,有助于丰富我们的文化底蕴,提高文化软实力,使我们在国际舞台上更具竞争力。
三、弘扬传统文化的方法1. 加强国学教育学校应将国学纳入课程体系,让学生从小接触、了解国学,培养对国学的兴趣。
同时,开展国学讲座、读书会等活动,让学生在实践中感受国学的魅力。
2. 挖掘国学资源政府部门、企事业单位和社会团体应积极挖掘、整理国学资源,如古籍、文物、古迹等,为传承国学提供物质保障。
3. 创新传播方式利用现代科技手段,如互联网、电视、电影等,创新国学传播方式,让更多的人了解国学,感受国学的魅力。
4. 弘扬国学精神我们要将国学精神融入到日常生活中,如尊重师长、关爱他人、诚实守信、勤奋学习等,使国学成为我们行为的指南。
四、结语国学是中华民族的瑰宝,传承国学,弘扬传统文化,是我们每一个人的责任。
让我们共同努力,为传承国学、弘扬传统文化贡献自己的力量,为中华民族的繁荣昌盛贡献力量!谢谢第2篇大家好!我是来自国学班的一名学生,很荣幸能在这里代表我们全体国学学子,发表一篇关于国学的发言稿。
传承国学经典演讲稿14篇传承国学经典演讲稿1中华民族历史悠久,文化经典更是灿若星河,这些优秀的文化经典,凝聚了前贤的大智大慧,睿语哲思,浓缩了华夏五千年的思想精粹,感染熏陶了一代又一代龙的传人,可以说是一份宝贵的精神财富,利用这份宝贵的精神财富,让孩子们在读经诵典中养德行,学做人是我们开展经典诵读活动的初衷。
活动的实施,如清风涤荡校园,于无形中净化着每一个人的心性。
我以极大的热情投入到研究和实验中,引领学生们走进文化经典的圣殿,汲取精神的营养。
半年来,我们欣喜地听着,看着,感受着经典带给孩子们的种种欢娱和教益,并时时为身边的一个个小小镜头感动着,感染着,可以说,是经典诵读让书香满校园,是经典诵读让孩子们从此受益终身。
在学校,如何让学生被经典所吸引,真正做到“乐读”“美读”呢?我们精心设计了许多活泼有趣的活动形式,引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典,如安排好诵读的时间,每天利用活动时间,开始是集体读,读的形式很多,有轻读,朗读,领读,引读,接龙读,师生配读,男女生对读,方法灵活多变。
实践证明,“多样诵读”可以大大激发诵读兴趣,学生们在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美、节奏美和韵律美,从而亲近并热爱母语,景仰祖国悠久文化,受到情的感染,美的熏陶。
后来因为学生记忆的快慢拉开了距离,我们又用奖励的办法,凡是背诵下来一段《弟子规》的内容,我们就奖他一面小红旗,最后看谁的小红旗得到的最多,他就是诵读经典小博士。
在这种积极的鼓励之下,学生们的背诵热情一天天增长。
在“读经典,学做人”活动蓬勃开展的同时,大家惊喜地看到了孩子们一些崭新的变化——不知从什么时候起,我们口中吟诵的这些古老的句子已悄悄地走进了孩子们的生活。
有时它在校园,有时它在家庭,有时它在社会生活中。
以前,班级偶尔发生丢东西的现象,可自从学习了《弟子规》,学生明白了“用人物,须明求,倘不问,既为偷。
”的道理以后,班上失窃的行为在不知不觉中消失了,一种互帮互助的班风也悄然形成了,你忘了带笔,我借给你,你忘了带书,咱俩一起看一本。
小学生传承国学经典的演讲稿(7篇)小学生传承国学经典的演讲稿篇1尊敬的各位老师:大家好,我叫孙____,今天我演讲的题目是《传承国学经典,弘扬传统文化》。
“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼,窦燕山,有义方,教五子,名俱扬”。
国学像一阵春风吹进我们的校园,吹进我们的课堂,吹进我们的心灵,了解传统文化,提高自身修养,弘扬传统文化,美丽情满中华。
神州大地,国家传承千年,何为国学?那就是“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”的历史长河中中经得起时间洗炼而深沉下来的能够在千百年还能给人以深刻启示,从中受益的精神财富,文化深沉。
《弟子规》教导我们人们生活的规范,教导学生为人处世的规范,“养不教,父之过,教不严,师之惰”句虽短,意深刻。
孔子关于学习和交友的态度更是值得我们学习和借鉴,“三人行,必我有师焉”“敏而好学,不耻下问”“有朋自远方来,不亦乐乎”。
第一句意为几个人走在一起,其中必有可以做我老师的人,第二句告诉我们要勤奋努力学习,多向别人请教,第三句告诉我们要真诚对待朋友,这些话虽出自二千年的孔子之口,但至理名言,意义深刻,正所谓:“海纳百川容乃大”,我们若想具有高山的雄伟和大海的渊博,就必须从平凡的人身上汲取点滴。
“会当凌绝顶,一览众山小”,国学里有太多取之不尽,用之不竭的人生智慧,淡泊明志,宁静致远。
我庆幸洪小的浓浓书香浸润了我,让我深刻感到浓浓传统文化的熏陶,我明白学习国学经典,就是要以史为鉴,以古为镜,建立正确的人生观、世界观,实现人生梦,实现中国梦!诗韵上周和我一起准备了一篇稿子,说是学校要举行国学经典的演讲比赛。
小学生传承国学经典的演讲稿篇2同学们是否知道世界上收录汉字最多的词典是什么?它不是中国的《汉语大词典》,而是韩国编纂的《韩汉大辞典》,它里面所收的词条和词汇量均比《汉语大词典》多。
这不禁让我想起了几年前的那场官司——中国和韩国因端午节的文化产权而产生的争执。
为什么会出现这种令人费解的事情呢?归根到底,这是一种对民族传统文化的态度。
国学经典进校园讲话稿
尊敬的老师们和亲爱的同学们:
大家好!
为了迎接党的十九大胜利召开,弘扬优秀的民族传统文化,用国学经典文化滋润师生心田,让国学真正走进师生的生活,于今日我校举行“国学经典进校园,书香飘溢伴人生”活动启动仪式。
今年六一儿童节,我校部分班级表演了国学经典文艺节目,孩子们绘声绘色的表演,精湛的演艺赢得了广大师生及家长的一致好评。
国学,就是寻民族精神之根,寻现代文明之根,寻做人明理之本。
推行国学教育是“与圣贤为伍,与经典同行,继往圣绝学,扬时代新风”;以国学经典诵读行动为契机、以民族情感教育的全面渗透为责任,以学校课程活动的全面丰富与提升为动力,以学生、家长、教师的和谐互动与共同成长为归宿,“促进学生全面发展,构建国学特色文化”。
我希望,以此次“国学经典进校园”的主题活动为契机,全校师生更加热爱中华传统文化,更加积极的投身到国学学习中来,更加注意每一个环节的落实和细节的改善。
只有这样,国学经典文化才能每天与我们相伴,国学的底蕴才能更充分的融进我们的心灵,国学教育才会构建起独具特色的文化品牌。
最后,再次感谢各位领导对本次活动的关心和指导,衷心祝愿我校的国学教育在不断改进中发展,在不断发展中形成文化品牌。
祝愿每位师生通过学习国学经典,在圣贤雅言的点拔下,在传统文化的浸润中,拥有高尚的人格,拥有和谐的生命,拥有成功的学业,拥有智慧的人生!
谢谢大家
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
在新的学期里,首先我祝愿同学们每天都快快乐乐。
在上学期,我们全体师生迎难而上,与时俱进,开拓创新,各年级取得了优异的成绩。
尤其五年级同学的学业成绩在全县统考中荣获全县农村示范小学第一名,六年级没小考,但有李昕颖、薛艳楠、任科卉、刘珊蓉4名同学分别考到吕梁英杰中学、泰化中学、太谷中学名校读书,她们是我校的骄傲。
新的学期已经来到了,我们将面临新的机遇和挑战,我相信,我校在李校长的领导下,强管理、重服务、抓落实,高扬创新精神,坚持以人为本,外塑形象,内强素质,关注师生的互动发展,使每一位同学都拥有快乐,学会创造,学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。
着力打造全县一流的校园。
这次我校隆重奖励期末考试各年级前三名学生,目的是为了激发同学们刻苦学习,拼搏努力,勇夺冠军,希望同学们以后再接再励,创造更加辉煌的业绩。
最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!
谢谢大家。