2018上海培训心得

2018年黄陂区新高一教师新高考培训心得武汉市黄陂六中常华茂2018年8月15日-16日,我参加了武汉市黄陂区教师进修学校主办,上海圆创教育科技公司承办的为期2天的武汉市黄陂区新高一教师新高考培训.结识了4位才华横溢的教育教学方面的专家,了解到现在已经在实行新高考的浙江,上海,山东的一些有益经验和教训,也学到了新高考视野下,德育工作如何展开的一些宝贵经验.下面简明扼要地对这次培训学习做个小结归纳.15日上午8:30-1130,浙江省杭州市基础教育研究室副主任,中学历史教研员,浙江省特级教师朱可,以回眸与展望——浙江省高考新方案与高中教学的再思考为题,给我们具体介绍了浙江省新高考的一些情况:首先是浙江省对高考新方案做出的四大调整,接着给我们回顾了为应对新高考给浙江省采取的新方案,具体给我们细致分析了新老高考的对比,新方案的新变,新方案的新问题;接着朱老师给我们对未来浙江省新高考进行了展望——高中教学的新思路:从四个方面(做好顶层设计,提升管理水平,强化专业发展,关注课堂效率)深入浅出地进行了分析..在强化专业发展这一点上我深表认同,朱老师是这样解释的:首先从概念的角度进行解释:教师的专业发展(teacher‘s professional development), 美国的布莱克曼(Blakeman) ：不论时代如何演变，不论是自发的还是受赞助的，教师始终都是持续的学习者，这种学习就是专业发展。

布克(Barke)：学习的特权以及帮助他人学习的特权，乃是教师工作中最令人感到兴奋与刺激的部分。

最后朱老师非常浅显地进行自我引申为：教师的专业发展就是教师不断进行自主学习的意识与能力.我今年从2017年秋至2018年夏都在黄陂盘龙城经济开发区刘店学校支教,教授5年级英语,教学效果优秀,深受学生喜爱深得学校的好评.我课余阅读有关英语教学方面的书籍,暑假期间不顾天气炎热在家学习武汉市2018年7月24-29日举行的骨干教师培训的课件,并与授课老师进行学术交流,指出该培训内容的不足和错误之处,同时还天天阅读英语教学期刊,我主动报名参加黄陂区新高考培训工作,这本身就是教师专业发展的一种体现.对于情景教学的观点我也深表赞同.朱老师首先给我们说到了情境教学的价值：他引用苏霍姆林斯基的话说：“所谓课上得有趣，这就是说，学生带着一种高潮的激动的情绪从事学习和思考，对面前展示的真理感到惊奇，甚至震惊，学生在学习中感受到自己的智慧力量，体会到创造的欢乐，为人的智慧和意志的伟大而感到骄傲。

中考培训心得体会-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN数学中考培训心得围场镇中于春柳2018年4月23日我参加了全县中考数学复习培训。

学习内容如下：23日认真听取我校6位老师观摩课堂教学。

课后又认真听取了各校关于中考复习课的经验交流，我感触很大。

这次研讨会指明了中考复习的方向，理清了复习的思路，有利于指导我在今后的复习中更好的进行查漏补缺，以弥补教学的疏漏之处，也让我觉得教师不应该再是一味地进行无限量的题海战术，而是应该有针对性的复习。

针对各校的复习方案，结合我的教学，我在今后的复习课以及将来的初三复习中应做到：1、组织复习时，注重“通性通法”“双基”“概念”“运算”“数学思想”“解题策略”“思维方式的多样性”“实践应用能力”“数学建模能力”方面的复习。

2、复习要讲究策略，要提高复习课的有效性。

这就要求我们有效复习要讲究策略，如总分策略、改错策略，难度策略、差异化策略，补拙策略，提高考技策略等。

3、教师要处理好教材与复习资料的关系，要以《数学课程标准》为纲，九年义务教育课本为本，考纲解读，做到心中有数，课本解读明晰重点难点，实施单元复习，夯实学生基础。

在此基础上对复习资料认真的研读，去掉不合适的题目，补充遗漏的题目，提高复习的效果。

4、复习要讲求方法：复习即要紧扣教材，又要跳出教材，重视例题教学。

提高复习效率，解决例题技巧，力争正确规范，面向全体学生，分层设计复习，通过综合模拟，增强学生信心。

今后的复习中我们要注意做到：低分学生“高“求：即低分学生必须做专题，一要读完题，二要做了简单的问题，三要做好基础题部分；高分学生低求，中上等以上学生至少把课本上讲的专题完全掌握；专题也讲基本原理，基本方法，精讲精炼不图快，一步一脚印抓落实。

总之，这次的中考复习培训让我收获多多，我还要花大量的时间去领会，消化各校教师总结的成果，将这些成果尽快变成我教学中的财富。

2018公司新员工入职培训4篇本文目录2018公司新员工入职培训人事公司新员工入职培训学习心得公司新员工入职培训方案公司新员工入职培训计划【公司新员工入职培训感想范文】刚走出大学校门，我就很荣幸地成为合肥格力公司中的一员，怀着自己美好的希望和从零开始的心态，开始了自己人生的新征程。

为了让我们更快地了解公司、适应工作，公司特地从7月8日开始对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。

这次培训的内容十分丰富，主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。

经过七天的培训，使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程，以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。

通过这次培训，使我受益非浅、深有体会。

首先，了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。

开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革，芮书记介绍得很详细，仿佛带领我们重走过这50多年的风雨，见证企业的进化，也了解到了其中的艰辛。

这使我们更加珍惜现在来之不易的今天，激励我们更加努力去建设辉煌的明天。

在同一天，张书记为我们介绍了公司现在的组织机构，使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能，为以后联系工作，提高工作效率做好铺垫。

张书记还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。

在我工作的3个月来，我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。

有激情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧，放松则是心理上的，这正是"工作着并快乐着"的感觉，让我感到无比的满足。

第二，培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。

我在公司的档案室工作，在学校学习的也是专业的档案知识，可以说，对于勘察测量这方面来说，我完全是个门外汉。

这一次培训，是我第一次系统接触这方面的知识，真是受益不少，学到了很多新的知识。

经过几次专业知识的培训，我大致了解了公司的主要工作任务，大概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面，并分别有对应的部门负责。

2018部编版三年级语文教材网络培训心得体会为帮助我们全面理解、深入领会语文课程标准的基本理念，准确把握统编义务教育语文教材的结构体系和编排思路，实现统编教材教师全员培训的目标，2018年9月13日，镇沅县直属小学三年级语文科目老师在教导处王主任、教科处刘主任的精心组织下，参加了2018年秋季由人民教育出版社组织的小学三年级语文统编教材网络培训会。

2018年统编教材重新确定了语文教学的“知识体系”，落实体现语文核心素养的知识点、能力点。

培训会上，各专家对统编小学语文教材三年级上册进行了详细的介绍和全面的解读，提出了很多切实可行的教学建议，还对参训教师提出的问题进行了回答。

使我们更深一步地了解新教材的特点，明白了该如何使用教材、采用什么样的方式方法教学。

部编教材三年级语文上册教材抓住两个关键词，有五个显著特点。

两个关键词即一、双线组元。

人文主题+语文要素三年级上册双线结构一览表单元人文主题语文要素一学校生活阅读时，关注有新鲜感的词语和句子二金秋时节运用多种方法理解难懂的词语三童话世界感受童话丰富的想象四预测（阅读策略单元）一边读一边预测，顺着故事情节去猜想。

学习预测的一些基本方法。

五观察（习作单元）体会作者是怎样留心观察周围的事物的。

六祖国河山借助关键语句理解一段话的意思七我与自然感受课文生动的语言，积累喜欢的语句。

八美好品质学习带着问题默读，理解课文的意思。

二、三位一体。

教材以三位一体结构呈现，即精读、略读、课外阅读。

教材有五个显著的特点：1、加强单元的整合，落实课程的目标；2、加强方法指导，促进素养的提升；3、加强语言实践，强调积累运用；4、安排特殊单元，实现特殊功能；5、重视交际表达，听说读写并重。

通过培训，我们对教材使用有了进一步的认识，识字与写字部分。

《义务教育语文课程标准》对识字与写字提出如下要求：对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。

累计认识常用汉字2500个左右，其中1600个字左右会写，所以在教学中不能忽视识字与写字的任务。

【2018-2019】网络培训学习心得-word范文
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网络培训学习心得
通过此次全市中小学班主任网络培训，学习了班主任工作案例
教程，重温了青少年年龄特点等心理学知识，对帮助解决班主任工作中的实际问题起到子很大作用，增强了班主任工作水平。

一、青少年学生的特点
学习了“青少年学生”是一个包含了“人”、“儿童”、“学生”多重含义的概念。

作为“人”，他们具有一切人所具有的自然或社会的属性，如对饮食、安全、自尊和爱的需要，丰富的情感，独立的人格，能动性等等。

作为“儿童”，他们精力充沛，生命力旺盛，上进心强而又稚嫩脆弱，摇摆不定，发展潜力大，可塑性强，且对成年人具有依赖、崇敬、疑惧等心理。

知道了作为“学生”，他们是一个以成长、发展、学习、探究为“主旋律的特殊社会群体，且具有很强的向师性。

认识了初中生的年龄、生理、心理特征和高中生的年龄、生理、心理特征。

二、非正式群体引导与偶发事件处理
了解了对班级非正式群体的管理，一要充分认识到它是一种正常现象，有其产生的客观必然性。

二要重在引导。

有人将这种引导的策略概括为三句话：“巩固积极型，引导中间型，转化消极型。

”知道怎样处理偶发事件，处理偶发事件，要求当机立断，态度明确果断。

处理偶发事件的过程，也会激发和产生一些新的工作思路，这也是一种提升能力、改进工作的过程。

第三专题价值启蒙与励志成人
通过学习本专题，找到应对青少年的成长与发展动力不足或者动机缺乏、动力动丧失所采取的有效方法和最彻底的解决办法。

XXX中小学教师全员培训心得体会XX村完小XXXXXX中心学校于2018年12月14日对全镇中小学教师进行了全员培训。

在本次培训学习中，我收获良多，感触深刻。

如下是我的培训学习心得：一、机会难得，学习气氛浓厚。

本次XX镇中心学校邀请了两位名师对我们进行了培训，一位是X省教学名师XX老师，另一位是X市名班主任XXX老师。

参加这次培训的同志们，都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真地聆听和记录、虚心诚恳地理解培训内容，学习气氛浓厚。

二、异彩纷呈，讲座全面系统。

（一）XX老师所作的《芬芳自己，芬芳天涯——问题学生的认识与诊断微策略》的专题讲座。

讲座中，XX老师总结她教学实践中获得的好经验、好方法，列举了许多经典案例，并总结由三个方面谈问题学生的分类及成因。

从案例影像资料看，老师深刻认识到问题学生形成原因，也引发了广大老师对这一问题的思考——对问题学生进行剖析，找到问题的来源。

而后刘老师又对如何转化问题学生与大家做了讨论交流，通过交流与讨论老师们找到了转化问题学生的良策，在教学中要做到“四多”多一分关注、多一点爱心、多两回交谈、多几分宽容，用心用情去感化教育学生，帮助问题学生找回自信，逐步改变不良行为习惯，让他们回归到正常的学习和生活中，有一颗积极阳光的心。

X老师的整个培训过程以案例为突破口，充分激发教师参与的热情，整个讲座理论与实践相结合，毫无保留的与XX全体教师进行了分享。

X老师的讲座充满了教育智慧，令人为之欢心鼓舞，是我今后在教育教学中应该学习借鉴的优秀榜样。

（二）XX市名班主任XXX老师所作的《班级常规工作管理策略系列专题讲座》。

X老师的教学实践认识作为专题讲座上升为理论供我们学习，这不是脱口而出，而是她在几十年教学中如滴水穿石般，点滴积淀而来的丰硕成果。

学习培训中，X老师从科学编排座位、对学生进行全员参与教育，让学生全员参与管理、班级卫生管理策略，创新开展班级常规工作等方面，与我们全面地进行了分享与交流，让我们受益匪浅。

校长任职资格培训心得体会我有幸参加了2018年4月17日～5月9日安康教师进修学校举办的汉滨区小学校长任职资格培训学习。

在此，我不仅深切地感受到名校的独特魅力，而且聆听了知名专家的专题报告，实地参观了培新小学。

学习时间虽然短暂而紧张，但与校长们相处几天，也进行了深入的交流，感受较深、收获较大。

培训学习更新了我的教育管理新观念。

隆重的开班典礼后，我们就先后聆听了教授和专家们的专题讲座。

讲座涉及到学校管理、学校发展规划、校园文化建设、与教师有效沟通等方面，他们娓娓道来，环环相扣，让我开阔了眼界，拓宽了思维，提高了认识，明确了使命。

这次培训学习，采取“课堂教学+跟岗实践”相结合的校长培训模式，即在聆听专家专题报告的基础上，我们有机会亲自走进培新小学进行实地参观考察，看到了名校的办学底蕴和文化氛围：尤其是观摩了培新小学的晨诵、听取了关于校本研修、缔造完美教室、共读共写中诗意成长等专题讲座，让参加培训的校长们受益匪浅。

我们每个人都觉得这次学习参观是不虚此行。

另外，走进课堂，看到孩子们专注的学习态度不得不令人叹服；升旗仪式师生一起展示着优美的旋律，校园里充满了青春的活力，才明白怎样精细化管理班级。

参加这次培训研修的学员都是汉滨区各个学校的校长有名校的校长，也有办学规模较小学校的，有城市学校的校长，也有农村的。

平时大家工作都比较繁忙，很少有机会坐在一起沟通交流。

这次校长任职资格研修培训学习，为大家搭建了一个互相沟通交流的平台，短短的几周学习时间，彼此间建立了友谊，成为了好朋友；更重要的是，大家来自不同的学校，互相交流分享学校管理经验。

王道波校长分享交流了洪山九年制学校在促进教师成长方面的经验做法；松坝九年制学校邓良军校长解读了学校“青松"文化的寓意和做法；汉滨小学校长肖静做了“内化于心抓文化、外化于形抓建设”的主题交流发言；大竹园镇正义小学校长舒兆宁以“传承孝道美德、彰显文化特色”为主题，就学校“孝道文化”的开展及取得的成效做了交流发言；流水小学校长李明以“做好一事、涵养一生”为主题做了每月一事活动经验分享。

道德与法治培训心得体会广东省河源市紫金县苏区镇小学刘丽芬从2018年9月6日至21日，2018年10月15日至28日，我有幸参加了“2018年中小学紧缺与薄弱学科乡村教师《法治教育骨干教师培训》培训”。

本次培训分两期进行，第一期在韶关学院进行为期16天的集中学习，第二期在广州、中山等地跟岗学习。

在集中学习期间，我聆听了很多专家教授的精彩讲座，他们从多方面来阐述，教学语言幽默，问题剖析深入，使我对统编教材《道德与法治》的编写指导思想、教育主题、整体理念、教学方式等有了更深的了解，教育观念进一步得到更新，受益匪浅。

在跟岗期间，我们深入到“番禺区沙湾中心小学”“石碁中心小学”“市桥中心小学”“市桥实验小学”，听了学校领导对德育方面工作的经验介绍，观摩了”道德与法治”优质课。

通过学习观摩，我对学校德育工作的开展有了进一步的了解，对“道德与法治”课的授课有了更深的理解。

以下是本人这次《道德与法治》培训跟岗学习的几点体会：一、指导思想明确小学道德与法治的编写是以马克思主义为指导，充分吸收十年德育课程改革成果，满足少年儿童思想道德成长需要，促进小学生基本文明素养，以反映人类文化成果为核心。

编写目的在于同世界性学校德育变革相接轨，以顺应时代的变化，推动社会主义核心价值观进教材，进课堂进头脑，新教材内容的设计重点在知识、技能与能力的关系上，采取的内容编写策略是知识、技能引领，活动穿插，在学习知识、技能中来培养学生学习政治的兴趣。

二、教育主题鲜明。

小学低年段《道德与法治》的教育主题是适应新生活、养成好习惯、奠基公共意识、培养学生的公共意识、追求创新生活。

首先，孩子从幼儿园到小学一年级是一个重要的转折点，将会引起所处的环境、所受的教育以及人际关系等方面发生巨大变化。

新教材的改编是为了培养儿童做好心理准备、从而更好地适应新生活。

其次，儿童在适应了校园新生活的基础上，针对这一时期的学生发展中存在的突出现实问题——好习惯缺失，引导学生养成生活习惯，培养孩子的生活能力，也是非常重要的。

【2018最新】青马课程培训心得体会-实用word文档本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==青马课程培训心得体会【篇一】今天我们上了第二次青马课，这次讲堂，邀请到中国社科院经济研究所助理员常旭老师做题为《时代与青年》的报告讲座，报告会上，结合二百年的风云激荡，引导我们青年人认清当下时代潮流，思考我们的努力方向。

说实话，这节课我听到了中国近代史的发展，我对中国的近代发展有了更深一步的了解，但我也听出了我们随着时代的进步，应该怎样去努力，去前进。

一个真正的人，是一个有理想的人，正所谓"志当存高远。

"理想是人生的航标，有了理想青年就应该为之努力奋斗。

现今是一个机会与竞争并存的时代，青年是这个时代的动力之源，青年的理想则是中国迈向富强的加速剂。

只有有了强大的社会主义中国，才会有朝气蓬勃的青年，才会有我们今天得之不易的幸福生活。

所以，坚持远大理想，努力把个人价值和实现社会主义的终极目标相结合是我们当今青年为之奋斗的方向。

听到老师讲鲁迅先生的《狂人日记》，我明白青年是一个国家的希望，是一个国家富强的基础。

所以作为今天的青年，我们应该努力学习科学文化知识。

这是个知识高速发展的时代，作为一个青年人我们应该不断用知识充实自己，不断在实践中磨砺自己，把自己所学运用到生活中，把理论与实践相结合。

既重视文化知识，又努力掌握实用技能。

做到不断的充实自己、不断的丰富自己，在实践中不屈不挠，努力钻研，发挥自己的长处服务群众，立足人民。

在不断地学习和实践中磨砺自己，力争做国家和社坚持会的中流砥柱。

艰苦奋斗是我党的优良传统，也是我国人民长期传承的美好品德。

作为一个新时代的青年人，我们继往开来。

在保持先辈的优良传统前提下，不断与时俱进，力争上游。

青年在生活中，工作中难免会遇到一些挫折，难免会遇到一。

不动产登记培训班学习心得（5篇材料）第一篇：不动产登记培训班学习心得立足服务群众展现窗口作为“亮身份，亮流程，亮制度，亮效能”，“受理、咨询一样热情；生人、熟人一样和气；干部、群众一样尊重；忙时、闲时一样耐心；来早、来晚一样接待。

”随着2018年不动产登记新入职人员培训班的开展，这几句话一次次在会场里响起。

通过这次培训，我对不动产登记工作也有了一定的认识。

此次的培训对我来说是一次难得的学习机会，也是一次全面认识不动产登记工作的机会。

在不动产登记新入职人员培训的这段时间里，在领导的精心组织下，我始终以高昂的热情、严谨的态度全身心地投入到学习中去，完成了培训任务，学会了工作所需技能。

（一）加强理论学习提升政治素养通过对《一份从严治党的优异答卷》、《保密知识》、《标准化服务》等课程的学习，我明白了要想作一名合格的不动产登记人员，务必提高自身的政治理论和法律意识素养。

应当熟知党的各项方针政策，认清各种当前社会政治、经济形势，要毫不动摇的坚持社会主义道路。

只有首先解决好方向问题，我们才能做好不动产登记工作。

培训期间，通过对必备理论与相关法律法规的学习，让我深刻领会了这份工作的使命。

（二）提高业务水平增强实战能力此次培训课程资料丰富，注重基础理论的同时更强调与实际结合、与实用结合。

《不动产登记知识解读》、《不动产权籍管理》、《不动产登记受理知识》、《不动产登记制度体系》等课程对我们以往从不了解的不动产知识做了全面详尽的讲解，明白了不动产登记的重要性。

学习就如逆水行舟，不进则退。

透过对不动产登记必备知识系列课程的学习，我认识到不动产登记工作需要我们不断的学习和更新知识储备，练就过硬本领，全面提升自身实力，才能更好的适应本职工作，才能更好地为群众服务。

（三）时刻服务群众展现窗口作为服务群众，是党员领导干部践行全心全意为人民服务这一根本宗旨的具体体现。

而做到服务基层、服务群众，需要真心实意的态度、真抓实干的作风。