初一“行为习惯的养成”主题班会

第1篇一、班会背景为了提高学生的道德素养，养成良好的行为习惯，营造和谐、文明的校园氛围，我校决定开展以“行为养成”为主题的班会活动。

本次班会旨在通过集体讨论、案例分析、互动游戏等形式，引导学生认识到自身行为的重要性，激发学生自觉养成良好的行为习惯。

二、班会时间2022年10月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 各班学生代表3. 学校德育处领导五、班会流程1. 主持人开场2. 班主任发言3. 学生代表发言4. 案例分析5. 互动游戏6. 总结与展望7. 班主任总结六、班会内容1. 主持人开场主持人：大家好！今天我们召开的是以“行为养成”为主题的班会，希望通过这次班会，同学们能够认识到自身行为的重要性，养成良好的行为习惯，共同营造和谐、文明的校园氛围。

2. 班主任发言班主任：同学们，良好的行为习惯对于我们来说至关重要。

它不仅关系到我们个人的成长，更关系到我们班级、学校乃至整个社会的和谐发展。

今天，我想和大家分享一些关于行为养成的观点。

首先，我们要明确什么是良好的行为习惯。

良好的行为习惯包括：遵守纪律、尊重他人、团结协作、勤奋学习、文明礼貌等。

这些习惯在我们的日常生活中无处不在，它们构成了我们行为的准则。

其次，我们要认识到养成良好的行为习惯的重要性。

良好的行为习惯有助于我们树立正确的价值观，培养健全的人格，提高综合素质。

同时，良好的行为习惯也是我们融入社会、立足岗位的基础。

最后，我要告诉大家，养成良好的行为习惯并非一朝一夕之事，需要我们持之以恒地努力。

以下是我对同学们的一些建议：（1）树立正确的人生观、价值观，明确自己的目标，坚定信念。

（2）养成良好的生活习惯，合理安排时间，保持良好的作息。

（3）学会自律，做到自觉遵守纪律，尊重他人。

（4）积极参加集体活动，培养团队精神，增强集体荣誉感。

（5）关心社会，关注时事，树立正确的世界观。

3. 学生代表发言学生代表1：大家好！我是XX班的学生代表。

第1篇一、班会主题初中生行为规范二、班会时间2021年9月30日三、班会地点教室四、班会参与人员班主任、全体同学五、班会内容1. 班主任讲话班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

她强调，初中生活是人生的重要阶段，良好的行为规范对于同学们的成长至关重要。

本次班会旨在帮助同学们树立正确的价值观，养成良好的行为习惯，为今后的学习和生活打下坚实基础。

2. 介绍初中生行为规范（1）遵守校规校纪，尊重师长，团结同学。

（2）按时到校，不迟到、不早退、不旷课。

（3）课堂认真听讲，积极参与讨论，按时完成作业。

（4）爱护公物，节约用水用电，保持教室卫生。

（5）诚实守信，不说谎、不作弊、不抄袭。

（6）尊敬师长，礼貌待人，团结友爱。

（7）积极参加体育锻炼，增强体质。

（8）遵守交通规则，确保自身安全。

3. 同学发言（1）学生A：我认为初中生行为规范非常重要，它能帮助我们树立正确的价值观，养成良好的习惯。

我会严格要求自己，遵守校规校纪，努力学习，为班级争光。

（2）学生B：我同意A同学的观点。

此外，我还想强调团结友爱的重要性。

在班级中，我们要相互帮助，共同进步。

（3）学生C：我认为初中生行为规范还包括遵守网络道德，不沉迷于网络游戏，合理安排时间，保持良好的作息。

4. 班主任总结班主任对同学们的发言表示肯定，并强调以下几点：（1）同学们要认真学习初中生行为规范，做到心中有数。

（2）在日常生活中，我们要严格要求自己，养成良好的行为习惯。

（3）班级是大家的家园，我们要共同维护班级的和谐与美好。

（4）班主任会密切关注同学们的成长，为大家提供必要的帮助。

六、班会结束班主任宣布班会结束，并希望大家能够将本次班会的内容付诸实践，养成良好的行为习惯，共同为班级的荣誉而努力。

七、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们对初中生行为规范有了更深入的了解，纷纷表示要严格要求自己，养成良好的行为习惯，为班级的荣誉而努力。

良好行为的养成主题班会
《做个好孩子，从良好行为开始》
主持人：同学们，大家好！今天我们要和大家分享的主题是“做个好孩子，从良好行为开始”。

我们知道，人的一生是由行为构成的，良好的行为是养成良好品格的基础。

在我们共同的学习、生活中，良好行为不仅关系到我们自己的成长，也关系到我们和他人的关系，更关系到我们的未来。

首先，我们要从小事做起，要做到礼貌待人、讲文明、守规矩。

学校是一个人格培养的摇篮，我们要在学校遵守校纪校规，努力学习，尊敬师长，团结同学。

同时，在家里也要尊敬父母，孝顺长辈。

只有做到这些，我们才能树立起正确的人生观、价值观。

其次，我们要培养良好的生活习惯，如讲究卫生，不浪费食物，不说脏话，不欺负弱小等。

这些都是我们必须做到的，也是我们作为一个好孩子的标志。

最后，我们要学会宽容、包容。

在生活中，难免会碰到很多不愉快的事情，但是我们要学会宽容，理解别人，多站在对方的角度看问题，这样才能建立和谐的人际关系。

同学们，做一个有良好行为的人，并不难，只要我们肯下功夫，从小事做起，从身边的小事做起，相信我们都能成为一个受人尊敬的好孩子。

对于我们每一个人而言，良好行为的养成并不是一蹴而就的，而是需要我们长期的坚持和努力。

让我们共同
努力，成为一个有品格的人，成为一个让人尊敬的好孩子！
主持人：谢谢大家！这次的班会就到这里，希望大家都能在今后的学习和生活中，时刻铭记“做个好孩子，从良好行为开始”的主题，不断养成良好的行为习惯，成为优秀的人！。

初一好习惯主题班会教案《初一好习惯》主题班会教案一、教学目标：1. 能够了解好习惯对于学习和生活的重要性；2. 能够认识到自身存在的不良习惯，并思考如何改正；3. 能够培养良好的学习和生活习惯。

二、教学重点和难点：1. 理解好习惯对于学习和生活的重要性；2. 学会改正不良习惯，培养良好的学习和生活习惯。

三、教学内容：1. 通过小组讨论，让学生分享自己的学习和生活习惯，以及不良习惯对自己的影响；2. 联系实际，让学生思考如何培养良好的学习和生活习惯；3. 教师讲解好习惯对于学习和生活的重要性，以及如何改正不良习惯；4. 学生进行自我分析，认识到自身存在的不良习惯，并设定改正计划。

四、教学过程：1. 引入：通过观看相关视频、演员表演等方式，引导学生思考什么是好习惯，为什么需要好习惯，不良习惯对学习和生活的影响有哪些。

2. 活动1：小组讨论。

将学生分成若干个小组，让他们就自己的学习和生活习惯展开讨论，明确不良习惯对自己造成的问题。

3. 活动2：培养良好习惯。

老师和学生一起讨论如何培养良好的学习和生活习惯，每个小组汇报自己的讨论成果。

教师可以给予适当的引导和建议。

4. 活动3：自我分析。

学生进行自我分析，认识到自身存在的不良习惯，并设定改正计划。

教师可以提供一些案例，帮助学生更好地进行自我分析和设定改正计划。

5. 总结：教师对本节课的内容进行总结，并强调好习惯对学习和生活的重要性，希望学生能够坚持改正不良习惯，培养良好的习惯。

五、板书设计：好习惯对学习和生活的重要性改正不良习惯培养良好的学习和生活习惯六、作业布置：学生写一篇关于自己改正不良习惯、培养良好习惯的文章，并在下次班会上进行分享。

养成良好行为习惯主题班会教案养成良好行为习惯主题班会教案（精选13篇）养成良好行为习惯主题班会教案（精选篇1）一、班会主题：好习惯伴我成长二、班会对象：全体学生三、班会时间：周五下午班会课四、班会目的：1.通过本次班会懂得个人的习惯对自己命运有作重要的影响。

2.认可好习惯的养成主要是靠长期的自律和心理暗示来规范。

3.通过同学的实例来展示坏习惯是我们进步道路上的巨大障碍，和好习惯对于学习和生活的积极影响。

从而让全班同学自觉摈弃坏习惯，发自内心愿意努力养成好习惯。

4.通过讲解、问答、小品、游戏等班会方式来告知学生好习惯具体有那些?以及我们如何做才能逐渐养成好习惯的具体方法。

五、班会课前的准备：1.班主任组织召开班委扩大会，在会上明确告知与会的同学们本次班级班会的主题和具体要探讨的内容。

2.班会班会前的准备小组分工，具体分为主持人组、节目组、后勤保障组、资收集组、程序设计组和现场互动组。

各个小组的功能在会上都要有具体的布置。

例如主持人组主要负责写串词和现场的主持，节目组则负责编排和“好习惯”的养成有关的节目，后勤保障组则负责现场的布置，道具准备等。

3.班主任在准备期间加强和各个小组的沟通交流，及时把想要在班级班会中体现的意志与各个准备组衔接，反馈以确保本次班会的成功。

六、班会流程设计：主持人：(一)、梁静贤：(教室已经由后勤保障组布置完毕)老师们、同学们大家好!王雅茹：我们有缘走进了同一间教室。

陈燕：我们有幸成为了同学。

李浩：我们将一起走过中学的美妙时光。

大家一起：这里将见证我们火热的青春，让我们用希望点燃我们进取的动力;让我们用激情扬起奋进的风帆;让我们用汗水浇灌成长的乐土;让我们一起对童年的幼稚和不小心养成的陋习告别;让好习惯伴随我们健康成长!梁静贤：播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。

七年级一班“好习惯伴我成长”主题班会现在开始!(李浩与陈燕留在主持人的位置其他人暂时退场)李豪：(学习习惯)(1)课前要预习，学会带着问题听课。

初中好习惯伴我成长主题班会教案初中好习惯伴我成长主题班会教案通过主题班会，让学生明确好习惯的重要性，知道哪些是好习惯哪些是不良习惯，从而培养良好的习惯，那么，以下是CN人才公文网小编给大家整理收集的初中好习惯伴我成长主题班会教案，供大家阅读参考。

初中好习惯伴我成长主题班会教案1一、 [班会目的]1、通过班会，让学生认识到好习惯带来的益处，提高学生养成好习惯的自觉性。

2、通过学习，让学生树立培养良好生活习惯的意识，明确良好的行为习惯对塑造个人性格，营造良好班风，以及创造自我人生的重要性。

[班会过程](一)、导入班主任开场白:一位哲人曾经说过:播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。

这句话充分说明了习惯的重要性。

对我们初中生来说，养成好习惯尤为重要，它将影响你的一生。

相信今天的主题班会《让好习惯伴我成长》会给同学们带来启示(二)讲故事引主题故事一:在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。

小象渐渐地习惯了，不挣扎了，直到长成了大象。

长大的大象已经可以轻而易举地挣脱链子，但它从不挣扎，竟乖乖地被这根小小的柱子，这截细细的链子拴住。

大家不妨思考一下，小象是被链子绑住，而大象却是被什么拴住的呢?(习惯)故事二:在国外，发生过这么一件事:一位没有继承人的百万富翁死了，死后他将自己的一大笔遗产，赠送给远房的一位亲戚，这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。

这名乞丐，一夜之间，变成了百万富翁。

新闻记者便来采访这名幸运的乞丐。

新闻记者问道:“你继承了遗产之后，你想做的第一件事是什么?”大家猜一猜，乞丐会怎么回答?(乞丐的答案是“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时方便一些。

”)答案很是出人意料，但想想却又在意料之中，这是他多年当乞丐养成的习惯，已经改不过来了。

这个乞丐有再多的钱，他也不会花，他的思维只围绕在乞讨这件事上。

行为养成主题班会
《养成好习惯，做更好的自己》
今天我们来谈谈关于行为养成的话题。

大家都知道，一个人的行为举止是反映他内心素质的重要表现。

而良好的行为举止对我们的成长和发展是非常重要的。

因此，我们要努力养成良好的行为习惯，做更好的自己。

首先，我们要养成遵守社会公德的好习惯。

在公共场合，我们要遵守交通规则，让老人、小孩、残疾人优先通行。

我们要讲究文明用语，不大声喧哗，不随地吐痰和乱扔垃圾。

这些都是我们作为社会一员应该遵守的基本行为准则。

其次，我们要养成爱护环境的好习惯。

不管是在学校、家庭还是社会，我们都应该爱惜环境，保护生态。

不随意破坏公共设施，不乱扔垃圾，珍惜自然资源。

我们可以通过多种方式，如垃圾分类、节约用水、减少能耗等，来为环境保护出一些力。

最后，我们要养成自律的好习惯。

这包括遵守学校纪律，按时上课，完成作业，保持良好的学习状态。

同时，也包括自己的生活习惯，如保持规律的作息时间，合理安排自己的生活，不纵欲不放纵。

通过养成良好的行为习惯，我们不仅可以提升自己的内在修养，更能让周围的人印象深刻，为我们积累人品加分。

行为养成是一个渐进的过程，需要我们坚持不懈。

我希望大家都能牢记这些，养成良好的行为习惯，做更好的自己。