2015-2016学年度五年级数学上册调研试卷
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2015-2016学年新人教版五年级(上)段测数学试卷(1)一、填一填,我能行!(25分)1. 在+10,−2.3,0,0.08,38,−17这些数中,正数有________,负数有________.2. 小明向南走2000米,记作+2000米,那他走−2000米表示________.3. 甲地海拔−150米,乙地海拔−120米,两地相比,________地比较低一些。
4. 平行四边形的底是40米,高是12米,与它等底等高的三角形的面积是________平方米。
5. 3个百,7个十分之一,5个百分之一组成的数是________.6. 0.38的计数单位是________,有________个这样的计数单位。
8.4里有________个0.1.7. 把15.0210化简是________,把15改写成以“百分之一”作单位的数是________.8. 7分米3厘米=________米8元5分=________元40克=________千克9平方米9平方分米=________平方米。
9. 找规律填空:在△□□○△□□○△□□○…中,左起第35个是________,第64个是________,前64个图形中有________□.10. 1495330000人改写成用万作单位的数是________,改写成用亿作单位的数是________.11. 一块等腰直角三角形菜地,直角边为8米,这块菜地的面积是________平方米。
12. 用1,2,4这三数字和小数点可以组成________个不同的两位小数,把它们从小到大排列起来________.13. 一个平行四边形和一个三角形等底等面积,已知平行四边形的高是8厘米,三角形的高是________厘米。
14. 一个两位小数保留一位小数是3.8,这个小数最大是________,最小是________.二、辨一辨,我能行!(6分)平行四边形的面积是三角形面积的2倍。
________.(判断对错)30个千分之一是3个百分之一。
苏教版五年级数学上册期末调研试卷时间:90分钟分值:100分一、填空题:(每题2分计24分)1、10.6÷0.75商是(),余数是()。
2、在○里填上“>、<或=”。
4.25×0.95○4.25 6.85÷1.5○6.855.87÷0.1○5.87×0.1 4.8×100○48÷0.013、5400克﹦()千克 1.06升﹦()毫升0.85公顷﹦( )平方米 850平方分米﹦()平方米4、4.6里有()个十分之一,再加()个十分之一就是5。
5、把5.9689保留整数是( ),保留一位小数是( )。
6、一个三位小数精确到百分位是3。
76,这个小数最大是(),最小是()。
7、用8、2、5这三张数字卡片一共能组成()个不同的三位数。
8、将9.452的小数点去掉,这个数就扩大(),把30.5的小数点向左移动两位是()。
9、甲乙两数的和是36.3,把甲数的小数点向右移动一位就和乙数相等,甲数是(),乙数是()。
10、直角三角形的三条边的长分别是0.6米、0.8米和1米,这个三角形的面积是()平方米。
11、一个梯形的面积是12平方厘米,上底和下底的和是0.08米,梯形的高是()厘米。
12、五(4)班有男生ⅹ人,女生人数是男生的3倍多12人,女生有()人。
二、选择题:(每题2分,共10分)1、用24个边长是1厘米的正方形拼成长方形,有( )种不同的拼法。
①4 ②6 ③32、把一个小数的小数点去掉后,比原数大39.6,这个小数是( )。
①3.96 ②3.6 ③4.43、一堆圆木,堆成梯形状,下层12根,上层7根,每相邻两层差一根,这堆圆木共有()根。
①.57 ②.50 ③.764、200名学生乘车去秋游,一辆汽车最多坐45名学生,至少要多少辆这样的汽车?①. 4辆②.5辆③. 6辆5、7.254÷0.08,当商为90.6时,余数是()。
2015年小学五年级数学调研试卷(三)一、填空(每空1分,计16分)(第1-7、10题为原创题,第8、9是创新题) 1.在下列括号里填上最简分数45分=( )时 450毫升=( ) 升 8厘米=( )米 2.把5吨黄沙平均分成6堆,每堆( )吨,占5吨的( )3.431里有( )个31,2.75里有( )个414.一箱苹果重20千克,卖了43,还剩5.153的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再增加( )个这样的分数单位就是最小的素数。
6.98、76和三个分数中,( )接近1。
7.分数单位是的所有最简真分数的和是( )。
8.一块地85公顷,其中种大豆,51种土豆,其余的种花生。
种花生的面积占这块地的( )。
9.一根铁丝用去53米,剩下的比用去的多米,剩下的长( )米。
10.王成3小时走14千米,李辉5小时走23千米。
( )走得慢一些。
二、 下面说法对吗?(对的画“√”,错的画“×”)(5分)(原创题)1.整数的运算定律对于分数运算同样适用。
………… ( )2.“平均分”与“等分”不是同一个意思………… ( )3.1小时的43与3分钟的41相等。
………… ( )4. 一根绳用去74,还剩74米,用去的和剩下的相等………… ( )5.异分母分数与同分母分数的计算方法相同 ………… ( )三、选一选(5分)(第1-3题是原创题,第4-5是创新题) 1.分子和分母都是素数的分数( )最简分数 A .一定是 B.一定不是 C.不一定是2.行一段路程,甲用125小时,乙用31小时,两人相比较A.甲的速度快B.乙的速度快C.速度相同 3.分数通分后的大小与原分数的大小相比( ) A.变大 B.变小 C.不变4.85的分子加上5,要使分数的大小不变,分母应( ) A.加上5 B.乘以5 C.乘以2 5.真分数一定( )1A.大于B.小于C.大于或等于四、 算一算(原创题) 1.直接写得数。
2015-2016学年沪教版五年级(上)段测数学试卷一、第一部分计算(55分)1. 口算2. 用竖式计算 0.85×2.4= 5.1÷0.17=10.8÷2.4=验算:3. 递等式计算(能简便的要用简便方法计算)4. 列综合式计算①7.5的3.6倍减去4.8除以0.8的商,差是多少?②2个0.4相乘的积除以2个0.4相加的和,商是多少?5. 求出横线上表示的数34.58−(________+18.5 )=5.58.二、第二部分概念(13分)(一)填上合适的数(7分)132.8÷2.05=________÷20524.6平方厘米=________平方分米。
37个11000,用分数表示是________,用小数表示是________.把8.957“用四舍五入”法凑整到百分位是________.7.06363…用简便写法表示是________,它的循环节是________. (二)在下面的横线上填上“>”、“<”或“=”.(3分)在下面的横线上填上“>”、“<”或“=”. 3.85×0.9________ 0.9 4.8÷1.5________ 4.83.2×10________3.2÷0.1.(三)是非题.(对的在括号内打“√”,错的打“×”.)(3%)2.9里有2900个0.001.________(判断对错)平均人数不可以是小数。
________(判断对错)在500.5中,百位上的5减十分位上的5,所得的差是0.________(判断对错) 第三部分(应用题30分)一列火车3小时行了207千米。
照这样计算,这列火车0.5小时可以行驶多少千米?在迎世博活动中,学校新建了一个长方形花坛,长12.5米,宽5.8米,要用篱笆围起来,篱笆长多少米?在植树活动中,五年级同学种了105棵,比四年级的2倍多15棵,四年级同学种了多少棵树?小巧进行长跑训练,前3天平均每天跑了1.2米,后4天共跑了5.15米。
小学五年级(上)数学期末试题(人教)一、我能填对。
(20分)1、0.62公顷=()平方米 2时45分=()时2.03公顷=()公顷()平方米 0.6分=()秒2、14.1÷11的商是()循环小数,商可以简写作(),得数保留三位小数约是()。
3、把2.54、2.54·、2.545和2.55……用“>”按顺序排列起来()。
4、在○填上“<”、“>”或“=”号。
(1)0.18÷0.09〇0.18×0.09 (2) 0.7×0.7〇0.7+0.7(3)3.07×0.605〇0.307×6.05 (4) 4.35×10〇0.8×43.55、一桶豆油重100千克,每天用去x千克,6天后还剩下79千克,用方程表示是()=79;x=()。
6、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是()厘米。
7、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年()岁。
8、100千克花生可榨油39千克,照这样计算,每千克花生可榨油()千克。
9、两个因数的积是3.6,如果一个因数扩大2倍,另一个因数扩大10倍,积是()。
10、686.8÷0.68的商的最高位在()位上。
(正确的在括号内打“√”,错的打“×”)。
(5分)1、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。
()2、小数除法的商都小于被除数。
()3、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
()4、当长方形和平行四边形的周长相等时,面积也相等。
()5、含有未知数的等式叫做方程。
()三、选一选。
(把正确答案的字母填在括号里)(5分)1、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是()。
A、9.9÷0.003B、990÷0.003C、9900÷302、把一个平行四边形拉成一个长方形(边长不变),它的面积()。
绝密★启用前2015-2016学年人教新课标版五年级(上)期末数学试卷练习卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:64分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、一个等边三角形的边长在1.9至2.5分米之间,它的周长不可能是( )分米. A .4.5 B .6 C .6.32、甲数是6.8,比乙数少0.2,甲乙两数的和是( ) A .7 B .13.8 C .13.43、一块长方形水稻田长250米,宽40米,面积是( )公顷. A .1 B .10 C .10000第II卷(非选择题)二、填空题(题型注释)4、找规律填空:在△□□○△□□○△□□○…中,第64个是,前64个图形中有□.5、25元钱买4千克苹果,1千克苹果元,1元钱可以买千克苹果.6、在横线里填上“>”、“<”或“=”.0.89 0.93.9 3.900.58×1.7 0.58780公顷 7平方米.7、5.9×3.5的积保留一位小数是.8、一个数的小数点先向右移动三位,再向左移动一位,结果是原数的倍.9、我国领土面积大约是960万,一间教室的面积大约是54 .10、一种钢轨每米重38千克,14.4米这种钢轨重千克.11、甲数除以乙数的商是1.8.如果甲数不变,乙数乘2,那么现在的商是.12、2012年9月1日是星期六,那么这个月一共上课天,休息天.13、一个两位小数乘以一个三位小数,积是位数.三、判断题(题型注释)14、一个数除以100,就是将这个数的小数点向右移动两位..(判断对错)15、10个百分之一等于一个十分之一..(判断对错)16、一个小数的近似数一定比这个小数大 .(判断对错)17、直角三角形的三条边分别长5米,4米和3米,面积是12平方米. .(判断对错)18、梯形的面积是平行四边形面积的. .(判断对错)四、计算题(题型注释)19、用简便方法计算. 12.75﹣(2.75+6.8 ) 36.9﹣10.47+3.1﹣10.5 5.52﹣3.55﹣1.45 7.5+4.9﹣6.5.20、直接写出得数.3.5×0.3 0.72÷0.9 1﹣0.45 6.5﹣5.6 1.25×0.8 4×0.025 0.24+0.64.5+0.05.五、解答题(题型注释)21、宁宁和明明同时从甲、乙两地出发,相向而行.18分钟后,两人还要合走150米才能相遇.已知明明每分钟走75米,宁宁每分钟走80.5米,甲、乙两地相距多少米?22、一块三角形菜地的底是100米,高是底的1.5倍.如果每公顷菜地能收获25吨白菜,这块菜地一共可收获多少吨白菜?23、一个房间的地面是长方形,长7.2米,宽4.8米.用边长8分米的方砖铺地,需要多少块?24、有一块平行四边形的草场,底是200米,高是300米,如果能养6000只羊.平均每公顷草地能养多少只羊?千克,这个梨园能收梨多少千克?合多少吨?参考答案1、A2、B3、A4、○、32.5、6.25,0.16.6、<、=、>、>.7、20.7.8、1009、平方千米,平方米.10、547.2.11、0.9.12、20,10.13、可能是五.14、×15、√16、×17、×18、×19、3.2;19.03;0.52;5.9.20、3.5×0.3=10.5 0.72÷0.9=0.8 1﹣0.45=0.55 6.5﹣5.6=0.91.25×0.8=1 4×0.025=0.1 0.24+0.6=0.84 4.5+0.05=4.5521、2949米22、18.75吨23、54块.24、1000只25、420000千克;420吨【解析】1、试题分析:根据等边三角形的性质,一个等边三角形的边长在1.9至2.5分米之间,它的周长最短是1.9×3=5.7厘米,它的周长最长是2.5×3=7.5厘米,所以一个等边三角形的边长在1.9至2.5分米之间,它的周长在5.7厘米~7.5厘米,据此解答即可.解:1.9×3=5.7(分米)2.5×3=7.5(分米)所以一个等边三角形的边长在1.9至2.5分米之间,它的周长在5.7厘米~7.5厘米之间,结合题干给出的数据,一个等边三角形的边长在1.9至2.5分米之间,它的周长不可能是4.5分米;故选:A.【点评】此题考查了等边三角形的性质和周长的计算方法.2、试题分析:甲数是6.8,比乙数少0.2,也就是乙数比6.8多0.2,即6.8+0.2,然后再把两个数相加即可.解:6.8+0.2+6.8=7+6.8=13.8.答:甲乙两数的和是13.8.故选:B.【点评】一个数比另一个数少几,求另一个数是多少,用这个数加上少的几.3、试题分析:首先根据长方形的面积=长×宽,求出稻田的面积,再根据1公顷=10000平方米,换算成公顷即可.解:1公顷=10000平方米,250×40=10000(平方米),10000平方米=1公顷,答:面积是1公顷.故选:A.【点评】此题考查的目的是掌握长方形的面积公式以及公顷与平方米之间的进率.4、试题分析:找出△□□○即4个图形是一个循环,然后用64除以4,根据余数的情况判断是什么图形即可;每个循环中有2个□,用前64个图形的循环个数乘以2,即可求出□的个数.解:△□□○即4个图形是一个循环,64÷4=16,所以左起第64个是○;16×2=32(个)答:第64个是○,前64个图形中有32□.故答案为:○、32.【点评】此题中找出△□□○即每4个图形是一个循环是解答本题的关键.5、试题分析:根据4千克苹果25元,单价=总价÷数量,可求出1千克苹果的单价,用4÷25就是每元钱可买多少千克的苹果.解:25÷4=6.25(元)4÷25=0.16(千克)答:1千克苹果6.25元,1元钱可以买0.16千克的苹果.故答案为:6.25,0.16.【点评】此题考查了单价、数量和总价之间的关系.6、试题分析:(1)根据小数大小比较的方法,可得0.89<0.9.(2)根据小数大小比较的方法,可得3.9=3.90.(3)根据一个非零数乘一个大于1的数,积大于原来的数,可得0.58×1.7>0.58.(4)根据1公顷=10000平方米,可得780公顷=7800000平方米,所以780公顷>7平方米.解:根据分析,可得(1)0.89<0.9.(2)3.9=3.90.(3)0.58×1.7>0.58.(4)780公顷>7平方米.故答案为:<、=、>、>.【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,以及面积单位间的换算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:注意高级单位的名数化成低级单位的名数,乘以单位间的进率,反之,则除以单位间的进率.7、试题分析:求出5.9×3.5的积是多少,再根据“四舍五入”法来保留一位小数,据此解答.解:5.9×3.5=20.65≈20.7故答案为:20.7.【点评】本题主要考查了学生根据“四舍五入”法来取近似值的能力.8、试题分析:把小数点先向右移动三位,再向左移动一位,相当于把小数点向右移动了两位,根据小数点位置移动引起数的大小变化规律,原来的数就扩大了100倍.解:一个数的小数点先向右移动三位,再向左移动一位,结果是原数的100倍.故答案为:100.【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位…,这个数就扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.9、试题分析:根据生活经验,对面积单位和数据的大小认识,可知计量我国领土面积用“平方千米”做单位;可知计量一间教室的面积用“平方米”做单位.解:我国领土面积大约是960万平方千米,一间教室的面积大约是54 平方米;故答案为:平方千米,平方米.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.10、试题分析:根据题意,用每米的质量乘上14.4米即可求解.解:38×14.4=547.2(千克)答:14.4米这种钢轨重547.2千克.故答案为:547.2.【点评】本题考查的是乘法意义的运用,求几个相同加数的和是多少,用乘法计算.11、试题分析:商的变化规律:被除数不变,除数扩大几倍,商反而缩小几倍;被除数不变,除数缩小几倍,商反而扩大几倍.据此解答.解:被除数不变,除数扩大2倍,商就缩小2倍,所以:1.8÷2=0.9答:现在的商是0.9.故答案为:0.9.【点评】解答本题的关键是掌握商的变化规律,要灵活运用.12、试题分析:先求出9月有几个星期,还余几天,再根据星期数和余数计算.解:9月有30天,30÷7=4(周)…2(天)余数是2,那么这2天就是星期六和星期日;休息的时间共有:4×2+2=10(天)上课的时间为:5×4=20(天)故答案为:20,10.【点评】解决这类问题先求出经过的天数,再求经过的天数里有几周还余几天,再根据余数推算.13、试题分析:根据题意,假设两位小数是0.25,三位小数是0.008或0.003,然后再进一步解答.解:0.25×0.008=0.002,0.25×0.003=0.00075,所以一个两位小数乘以一个三位小数,积可能是五位数;故答案为:可能是五.【点评】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题.14、试题分析:一个数除以100就缩小100倍,就是将这个数的小数点向左移动两位,据此解答即可.解:一个数除以100,就是将这个数的小数点向左移动两位,故原题说法错误;故答案为:×.【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.15、试题分析:1个十分之一等于0.1,10个百分之一等于0.1,据此可解.解:1个十分之一等于0.1,10个百分之一等于0.1,所以10个百分之一等于一个十分之一,说法正确;故答案为:√.【点评】本题主要考查小数的意义,首先明确10个百分之一是多少是完成本题的关键.16、试题分析:根据求小数的近似数的方法,取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,据此解答即可.解:一个小数的近似数一定比这个小数大,例如5.04保留一位小数是5.0,5.0<5.04,故原题说法错误;故答案为:×.【点评】此题主要考查求小数的近似数的方法.17、试题分析:根据直角三角形中的斜边最长可知这个三角形的两条直角边分别是4米和3米,再根据三角形的面积公式:S=ah÷2,解答即可.解:因为直角三角形的斜边最长,所以两条直角边是4米和3米;4×3÷2=12÷2=6(平方米).答:这个三角形的面积是6平方米.所以“直角三角形的三条边分别长5米,4米和3米,面积是12平方米”的说法是错误的.故答案为:×.【点评】本题的关键是确定这个直角三角形的两条直角边是多少,再根据三角形的面积公式进行计算.18、试题分析:平行四边形的面积=底×高,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,等底等高的梯形的面积是平行四边形的面积的,如果不知道平行四边形的底和高与梯形的底和高的大小关系,则不能判断它们的面积的大小.解:因为平行四边形的面积=底×高,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,如果不知道平行四边形的底和高与梯形的底和高的大小关系,则不能判断它们的面积的大小.所以说“梯形的面积是平行四边形面积的”是错误的.故答案为:×.【点评】解答此题的关键是:依据平行四边形和梯形的面积公式即可作答.19、试题分析:(1)、(3)根据减法的性质进行简算;(2)根据加法交换律和结合律以及减法的性质进行简算;(4)根据加法交换律进行简算.解:(1)12.75﹣(2.75+6.8)=12.75﹣2.75﹣6.8=10﹣6.8=3.2;(2)36.9﹣10.47+3.1﹣10.5=(36.9+3.1)﹣(10.47+10.5)=40﹣20.97=19.03;(3)5.52﹣3.55﹣1.45=5.52﹣(3.55+1.45)=5.52﹣5=0.52;(4)7.5+4.9﹣6.5=7.5﹣6.5+4.9=1+4.9=5.9.【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算.20、试题分析:根据小数乘法的计算方法进行计算即可.解:3.5×0.3=10.5 0.72÷0.9=0.8 1﹣0.45=0.55 6.5﹣5.6=0.91.25×0.8=1 4×0.025=0.1 0.24+0.6=0.84 4.5+0.05=4.55【点评】本题考查的小数乘法计算方法的运用,掌握正确的计算方法是解答本题的关键.21、试题分析:先求出两人的速度和,再依据路程=速度×时间,求出两人18分钟行驶的路程,最后根据总路程=已行驶路程+18分钟后行驶的路程即可解答.解:(75+80.5)×18+150=155.5×18+150=2799+150=2949(米)答:甲、乙两地相距2949米.【点评】依据等量关系式:路程=速度×时间,求出两人18分钟行驶的路程,是解答本题的关键.22、试题分析:首先求出三角形的高,再根据三角形的面积公式:s=ah÷2,把数据代入公式求出菜地的面积,1公顷=10000平方米,把平方米换算成公顷,然后单产量×数量=总产量,列式解答.解:1公顷=10000平方米,100×1.5×100÷2,=150×100÷2,=7500(平方米),7500平方米=0.75公顷,0.75×25=18.75(吨);答:这块菜地一共可以收获18.75吨白菜.【点评】此题主要根据三角形的面积公式、以及单产量、数量总产量三者之间的关系解决问题.注意:平方米与公顷之间的换算.23、试题分析:先根据长方形的面积公式:S=ab,求出房间地面的面积,再根据正方形的面积公式:S=a2,求出方砖的面积,用房间地面的面积除以方砖的面积,列式解答即可.解:8分米=0.8米,7.2×4.8÷(0.8×0.8)=34.56÷0.64=54(块)答:需要54块.【点评】本题主要应用长方形的面积公式S=ab与正方形的面积公式S=a×a及基本的数量关系解决问题.24、试题分析:首先根据平行四边形的面积公式:s=ah,把数据代入公式求出草场的面积,再根据1公顷=10000平方米,把平方米换算成公顷,然后利用“等分”除法进行解答.解:200×300=60000(平方米),60000平方米=6公顷,6000÷6=1000(只);答:平均每公顷草地能养羊1000只.【点评】此题考查的目的是掌握平行四边形的面积公式、公顷与平方米之间的换算方法.25、试题分析:9公顷=90000平方米,每棵梨树的占地面积是6平方米,根据除法的意义,这块地共可种90000÷6棵梨树,又每棵梨树可收梨28千克,根据乘法的意义,用所种棵数乘每棵所收梨的千克数,即得这些梨树一共可以收多少吨梨.解:9公顷=90000平方米90000÷6×28=15000×28=420000(千克)420000千克=420吨答:共可收420吨.【点评】首先根据除法的意义求出所种梨的棵数是完成本题的关键.。
2015-2016学年小学五年级数学期末质检试卷(上学期)期末考试必备:五年级上册数学期末试卷|五年级数学期末复习要点2015-2016学年小学五年级数学期末质检试卷(上学期)一、填空题。
(共23分,每空1分)1.如果电梯上升8层记着+8层,那么“+4层”表示电梯( );电梯下降5层可以表示为( )。
2. 3260平方米=( )公顷 800千克=( )吨 0.9元=( )角850厘米 =( )米 5.3平方米=( )平方分米3. 一个平行四边形的底是25厘米,高是8厘米,它的面积是( )平方厘米;与它等底等高的三角形面积是( )平方厘米。
4. 爸爸今年a岁,比小红大b岁。
再过x年后,爸爸和小红相差( )岁。
5. 在○里填上“gt;”、“lt;”或“=”0.9○0.90 8.8○8.08 5.7times;0.47○5.76.地球陆地总面积是149000000平方千米,把这个数改写成用万作单位的数是( )平方千米,改成用亿作单位的数并精确到十分位是( )平方千米。
7.在□里填上合适的数。
3.78﹤3.□9 9.43﹥9.3□8.大于3小于4的一位小数有( )个,写出其中两个:( )( )。
9.有6支球队参加比赛,每两支球之间都要举行一场比赛,一共要举行 ( )场比赛。
10.商店运来x袋大米和y袋面粉,每袋大米重50千克,每袋面粉重25千克。
50x+25y表示( );50x-25y表示( )。
二、判断题。
(6分)1. 大于0.35而小于0.36的小数有无数个。
( )2. 大于0的都是正数,其余的都是负数。
( )3. 一个数除以小数,所得的商比被除数大。
( )4. 把7364000000省略亿后面的尾数,它的近似数是74。
( )5. 3.6times;10.1=3.6+3.6times;10。
( )6. 两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。
( )1.一个两位小数加上一个三位小数,和是( )① 两位小数② 三位小数③ 五位小数④ 六位小数2.与3.48divide;12结果相等的算式有( )① 348divide;12 ② 34.6divide;120 ③ 346div ide;1.2④ 0.348divide;0.123.用竖式计算小数乘法,应让各数的( )对齐。
苏教版五年级数学上册试卷
特别说明:本试卷为2014~2015年(改版后)最新苏教版教材配套试卷。
全套试卷共22份(含答案)。
试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷1
2.第七单元测评卷
2. 第二单元测评卷1
3.第八单元测评卷
3. 阶段测评卷(一)1
4.分类测评卷(一)
4. 第三单元测评卷1
5.分类测评卷(二)
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷(三)
6. 期中测评卷(一)1
7.分类测评卷(四)
7. 期中测评卷(二)18.期末测评卷(一)
8. 第五单元测评卷(一)19.期末测评卷(二)
9. 第五单元测评卷(二)20.期末测评卷(三)
10.第六单元测评卷21.期末测评卷(四)
11.阶段测评卷(二)22.期末测评卷(五)。
2015-2016学年新人教版五年级(上)入学数学试卷一、填空.(共22分)1. 300+600=________+________(这是运用了________)2. 1.09米=________毫米2.56吨=________千克2.3千克=________克4.6米=________分米2.95元=________元________角________分。
3. 在横线上填上适当的数。
0.25→()25;3.5 →()0.35.4. 254700=________万≈________万(保留一位小数)5. 三角形具有________.6. 笔算小数加、减法要把________对齐,也就是把________对齐。
7. 一根木头长10米要把它平均分成5段。
每锯下一段需要4分钟。
锯完一共要花________分钟。
8. (a+b)+c=a+( b+c )用了________运算律。
9. 化简下面的小数。
0.70=________;105.0900=________.10. 小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小________.二、判断题.(10分)加法、减法、乘法和除法统称为四则运算________.0除以任何数都得0.________.(判断对错)3.56精确到十分位是4.________(判断对错)三条线段组成的图形一定是三角形。
________.(判断对错)三、选择题.(10分)下面哪个组的小棒可以摆成三角形()A.3 4 5B.3 3 8C.2 2 6一个等腰三角形的一个底角是70度,它的顶角是()A.40度B.20度C.60度下面各数改写成三位小数后,不改变数的大小,错误的是()A.4.08=4.008 B.0.2=0.200 C.3=3.000(60×25)×8=60×(25×8),这是运用了()A.乘法分配律B.加法交换律C.乘法结合律5元6角2分+3元零9分改成小数加法(用元做单位).()A.562+3.09B.56.2+30.9C.5.62+3.09四、计算题(27分)口算递等式计算(能简便就简便)75+360÷20−5528−53−471250÷25÷512×97+12×3.列式计算(1)46与54的和除以100与25的商,商是多少?(2)76与13的积加上24与13的积,和是多少?五、应用题(31分)动物园里的一头大象每天吃180千克食物,一只熊猫2天吃72千克食物。
2015-2016学年度五年级数学上册调研试卷
时间:90分钟分值:100分
姓名:得分
一、填空题。
(共23分,每空1分)
1.如果电梯上升8层记着+8层,那么“+4层”表示电梯();电梯下降5层可以表示为()。
2. 3260平方米=()公顷 800千克=()吨 0.9元=()角
850厘米 =()米 5.3平方米=()平方分米
3. 一个平行四边形的底是25厘米,高是8厘米,它的面积是()平方厘米;与它等底等高的三角形面积是()平方厘米。
4. 爸爸今年a岁,比小红大b岁。
再过x年后,爸爸和小红相差()岁。
5. 在○里填上“>”、“<”或“=”
0.9○0.90 8.8○8.08 5.7×0.47○5.7
6.地球陆地总面积是149000000平方千米,把这个数改写成用万作单位的数是()平方千米,改成用亿作单位的数并精确到十分位是()平方千米。
7.在□里填上合适的数。
3.78﹤3.□9 9.43﹥9.3□
8.大于3小于4的一位小数有()个,写出其中两个:()()。
9.有6支球队参加比赛,每两支球之间都要举行一场比赛,一共要举行 ()场比赛。
10.商店运来x袋大米和y袋面粉,每袋大米重50千克,每袋面粉重25千克。
50x+25y表示();50x-25y表示()。
二、判断题。
(6分)
1. 大于0.35而小于0.36的小数有无数个。
()
2. 大于0的都是正数,其余的都是负数。
()
3. 一个数除以小数,所得的商比被除数大。
()
4. 把7364000000省略亿后面的尾数,它的近似数是74。
()
5. 3.6×10.1=3.6+3.6×10。
()
6. 两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。
()
三、选择题。
(10分)
1.一个两位小数加上一个三位小数,和是()
①两位小数②三位小数③五位小数④六位小数
2.与
3.48÷12结果相等的算式有()
① 348÷12 ② 34.6÷120 ③ 346÷1.2 ④ 0.348÷0.12
3.用竖式计算小数乘法,应让各数的()对齐。
①首位②末位③小数点④数位对齐
4.在下列各个温度中,最接近0℃的是()
①—1℃② 5℃③—3℃④ +3℃
5. 把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,那么原来平行四边形与现在长方形相比()。
①周长不变、面积不变②周长变了、面积不变
③周长不变、面积变了④周长变了、面积变了
四、计算题。
(共26 分)
1.直接写得数。
(6分)
2-0.11= 1.4+6= 5.2-2= 10.32-3.2=
100×3.3= 1.2÷6= 89÷10= 10×0.25=
0.35÷7= 12.5×8= 2÷4= 2-0.65-0.35=
2. 列竖式计算。
(带*号要验算。
8分)
3.25×8= 50.4÷48= *1.21×18= *1.8÷0.24=
3.能简便的请用简便方法计算( 12分)
0.25×16.2×4 7.09×10.8-0.8×7.09
8.44-(5.44+6.3) 〔(11.04-1.76)×0.75〕÷0.15
五.操作。
(5分)
1. 根据计算面积的算式把相应的图形画完整。
(1分) (6+4)×3÷2
2.在方格中画面积为6平方厘米的平行四边形、三角形各一个。
(每个方格的面积为1平方厘米) (4
1. 嶂山林场栽了樟树和松树各x 排,樟树每排16棵,松树每排18棵。
(1)用式子表示樟树和松树的总棵数。
(1分)
(2)当x=20时,嶂山林场栽的樟树和松树一共多少棵?(3分)
2. 一瓶果汁600毫升,一个杯子的容量是250毫升,这瓶果汁最多能倒满几杯?(4分)
3. 一块直角梯形土地的对角线上有一条小路(如图),把这块土地分成了两个三角形。
已知梯形的上底、下底分别是16米和23米,高12
4. 一列快车和一列慢车同时从两地相对开出,快车每小时行78千米,慢车每小时行62千米,两车出发后4.5
小时相遇,两地之间的铁路长多少千米?(5分)
5.有19人到旅馆住宿,住3人间和2人间(每个房间不能有空床位), 有多少种不同的安排?你能列表找出答案吗?(6分)
答:一共有 种不同的安排。
6.根据下面的统计图完成统计表并回答问题。
.
(1).根据
(2).在( )项目上,女生表现出明显的优势。
(0.5分)
(3).从图中可以明显看出,这个班最需要加强的是( )训练 (0.5分)
(4)根据统计图,请你提出两个用数学解决的问题,并解答。
(2分)。