(AE)影视特效教学大纲
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AE影视后期特效制作教学大纲
一、绪论
1.1课程背景与意义;
1.2综述AE影视后期特效制作的应用领域。
二、AE特效制作基础知识
2.1AE软件介绍与界面布局;
2.2后期特效制作工作流程;
2.3常用工具与面板功能;
2.4图层管理与动画关键帧;
2.5AE特效常用表达式;
2.6动画蒙版与遮罩技术。
三、视觉特效制作
3.1视频合成技术与混合模式;
3.2虚拟场景搭建与渲染;
3.3视频稳定与跟踪技术;
3.4色彩调整与特效滤镜;
3.5图像纠正与修复技术。
四、动态特效制作
4.13D动画与摄像机运动;
4.2粒子系统与粒子特效;
4.3贴图与纹理制作;
4.4物理模拟与碰撞效果;
4.5光影渲染与阴影效果。
五、文字特效制作
5.1文字排版与动画效果;
5.2文字图层样式与特效;
5.3文字材质与杂志效果;
5.4字幕制作与动态效果。
六、音频特效制作
6.2音频特效库与音轨调整;
6.3音频可视化与频谱分析。
七、实际案例分析与实操练习
7.1实际案例分析与评估;
7.2实操练习与个人项目设计;
7.3课程总结与思考。
以上是AE影视后期特效制作教学大纲,为了保证学生能够全面掌握
AE软件的特效制作技术,课程设置了从基础知识到实际案例的分步教学。
通过理论与实践相结合的方式,学员可以熟练掌握AE软件的使用以及各
种特效制作技术,为日后从事影视后期特效制作工作打下坚实的基础。
AE影视后期特效制作教学大纲一、课程介绍(200字)二、教学目标(200字)1.理解AE软件的基本界面和工具,掌握AE软件的操作技能。
2.学习AE软件的主要功能模块,包括合成、层控制、特效制作、插件应用等。
3.掌握AE软件中常用的特效制作技巧,包括绿屏抠像、角色动画、特效合成等。
4.学习AE软件中的高级特效制作技术,包括粒子系统、3D摄像机、场景建模等。
5.培养学员的创意思维和创作能力,使其能够独立进行影视后期特效制作。
三、教学内容(600字)1.AE软件基础知识-AE软件的界面和工具介绍-AE软件的项目设置和导入素材-AE软件的时间线和关键帧动画-AE软件的渲染和导出设置2.特效制作基础-合成操作和层控制-物体运动和跟踪-文字和形状动画-音频与特效的结合3.特效制作技巧-绿屏抠像与合成-角色动画和动画路径-光影效果和调色技巧-转场效果和插件应用4.高级特效制作-粒子系统的使用和调整-3D摄像机和景深效果-三维场景建模和导入-特效和音效的完美融合5.实际案例分析与演练-环境特效制作实例分析-人物特效制作实例分析-特殊效果制作实例分析-案例演练与项目实施四、教学方法(200字)1.讲授与示范相结合:通过教师的讲解和演示,向学员传达相关知识和技巧。
2.实例分析与演练:通过案例分析和实际操作演练,加深学员对理论知识的理解和掌握。
3.个性化指导和辅导:根据学员的不同水平和需求,为其提供个性化的学习指导和辅导。
4.课程实践与实际项目:通过实践操作和实际项目,提升学员的实际应用能力和解决问题的能力。
五、考核评价(200字)1.课堂表现:包括学习热情、课堂参与度、作业完成情况等。
2.作品评价:对学员制作的特效作品进行评价,包括创意、技术运用、合成效果等综合考虑。
3.考试成绩:通过理论知识考试,测试学员对相关知识的掌握程度。
六、教材参考(100字)1. Adobe After Effects官方帮助文档2.《AE影视后期特效制作入门与实践》3.AE特效制作案例集七、学习建议(100字)1.善于思考和动手实践,通过实际操作提升自己的技能。
《影视后期合成与特效实验》课程教学大纲一、课程信息二、课程目标通过本课程的学习,学生应具备以下几方面的目标:1.了解视频基础知识及影视后期合成与特效相关基础知识,知道影视后期合成与特效制作中常用的软件,掌握影视后期合成与特效制作的基本原理,熟悉影视语言的各种表达元素。
2.掌握影视后期合成与特效软件AE的基本操作,熟悉软件常用参数的设置,掌握AE项目制作的基本流程。
3.掌握AE中各类影视动画特效制作的基本方法和基本技巧,通过AE基础工具命令、抠像、运动跟踪、文字特效和表达式应用这一系列完整的开发流程,完成影视动画后期的项目制作,使学生具备AE特效制作能力。
4.掌握AE中影视片头动画的制作方法,理解影视片头、栏目包装的后期合成流程,能够独立完成一部完成的影视短片创作。
5.掌握根据要求设计特效的方法和技能,具有把想像中的对象解析成AE特效,并能模拟出真实效果的能力。
6.掌握影视后期合成与特效制作中色彩与光线分析与设定的基本规律、方法和技巧,具备初步影视美学的审美能力。
三、教学内容与预期学习成效四、教学目标达成度评价(1)教学目标1、2、3的达成度通过课堂讨论和上机作业进行综合考评。
(2)(3)教学目标4、5、6的达成度通过课后作品和学期课程综合作品进行综合考评。
五、成绩评定课程成绩包括4个部分,分别为出勤及课堂表现、上机作业、课后作品和学期课程综合作品。
具体要求及成绩评定方法如下:(1)出勤及课堂表现(15%)满分为100分,无故旷课一次扣15分,无故缺勤6次者,取消本门课程的考核资格。
(2)上机作业(25%)每次上机有上机作业,每次满分为100分,最后取平均分。
(3)课后作品(30%)每单元布置一次课后作品,每次满分为100分,最后取平均分。
(4)学期课程综合课件(30%)学期结束时,每个同学自选主题,自己收集资料,设计并制作完成一个影片特效镜头,满分为100分。
六、课程教材及主要参考书1. 建议教材[1] 金日龙.After Effects影视后期制作标准教程.北京:人民邮电出版社,2011.2. 主要参考书[1] 李志国.After Effects CS3标准教程.北京:清华大学出版社,2008.[2] 张凡.After Effects CS4中文版基础与实例教程(第三版).北京:机械工业出版社,2011.。
《影视后期》课程教学大纲【课程编号】【课程名称】影视后期【课程性质】(专业核心课)【学时】72学时【实验/上机学时】36学时【考核方式】【开课单位】【授课对象】一、课程的性质、目的和任务(黑体,四号字)《影视后期》是影视动漫设计专业方向的专业必修课,是学生进入专业学习必须具备的重要专业课程,本课程从易教易学的实际目标出发,用丰富的实际案例、通俗易懂的语言讲解影视后期特效After Effects 使用及技巧。
掌握影视后期制作的流程,以及基本的一些影视效果对有影视纪录片较好的了解,并掌握赏析影视音乐,动画片、广告片音乐的方法,以及声音的采集与保存。
掌握动画画稿的输入与存储,掌握动画片的特效处理、以及背景合成方法。
二、教学内容、基本要求和学、课时分配:第一章:影视合成知识(4学时)基本要求:熟悉:AE中运行的系统要求和设置掌握:AE的工作环境了解:AE所支持的文件格式教学内容和课时分配:(2节理论,2节实训)1.理解AE的工作环境2.AE软件的各个操作界面3、实验内容(2学时)实验1. AE的工作环境(1学时)实验目的和要求:1) AE软件的各个操作界面;实验2. 简单图片的位置动画(1学时)实验目的和要求:1)熟练掌握图片的位置动画………重点:创建合成文件难点:整个流程包括输出第二章:二维动画合成知识(8学时)基本要求:掌握:关键帧动画的基础概念了解:层的5个基本变化属性动画教学内容和课时分配:(4节理论,4节实训)1.理解关键帧,认识图层原理2.知道图层在timeline的窗口的基本属性及五个变化属性3.父子连接4.整个流程包括输出3、实验内容(4学时)实验1. 关键帧,图层原理(2学时)实验目的和要求:1) 理解关键帧,认识图层原理;实验2. 图层与timeline的窗口的基本属性(2学时)实验目的和要求:1) 熟练掌握知道图层在timeline的窗口的基本属性及五个变化属性。
重点:图层难点:timeline的窗口第三章:层的操作和类型(4学时)基本要求:掌握:AE中层的操作。
《AE影像特效制作》教学大纲1.课程的基本描述2.教学定位2.1 课程教学目标能够深刻理解影视后期制作的基本理论及方法,熟练掌握以After Effects为代表的影视后期合成软件的基本操作,初步了解影视后期制作的一般流程以及After Effects和其他软件的配合使用。
在此基础上独立完成影视特效短片的创作。
2.2 课程的主要特点这门课程是一门实践性与应用性都比较强的课程,学生需要通过实践来深入理解数字影视特技的主要概念和技术实现方法。
通过本课程的学习,学生应该能够达到:①了解影视特技的基本概念,掌握数字影视特技制作的基本流程。
②重点掌握数字化影视特技的制作技术,包括:特技蓝背景键控技术、遮罩技术、校色技术、粒子系统和渲染输出技术。
③熟练应用数字化影视特技技术来表达创意、制作完成影视与多媒体作品,进行影视节目的创作。
通过本课程的学习,可以使学生全面了解数字影视特技制作的基本原理,掌握影视特技制作的专业知识与技能,培养学生独立进行影视创作的专业能力,为学生毕业后从事影视与多媒体制作奠定坚实的基础。
2.3教学方法案例教学、传统授课教学方法。
本课程采取传统授课教学方法和案例教学法相结合的授课方式:通过传统授课法让学生掌握影视后期制作的理论及影视后期合成软件AE的基本操作;通过影视后期合成案例,强化学生的动手能力及自主学习能力。
3.知识点与学时分配3.1 课程覆盖的知识领域和知识单元汇总涵盖的知识体系4.案例设计实验一:After Effects 基础一、实验目的1.了解After Effects CS4的安装过程2.熟悉其界面构成3.掌握After Effects 基本菜单二、实验内容及要求1. After Effects CS4的安装2. 熟悉After Effects CS4的界面各组成部分的位置、功能3. After Effects Timeline(时间线)介绍三、实验原理及步骤1.实验原理视频编辑的基本原理、视频编辑的基本过程、视频新闻/广告作品的制作2. 步骤1、安装After Effects CS4软件。
aftereffects教学大纲After Effects教学大纲引言:After Effects是一款由Adobe公司开发的专业视频后期制作软件。
它具有强大的特效功能,可以用于制作电影、电视广告、动画片等各种影视作品。
然而,由于其复杂的操作和丰富的功能,初学者往往感到困惑。
因此,为了帮助初学者更好地掌握After Effects,制定一个合理的教学大纲显得尤为重要。
一、基础知识1.介绍After Effects的界面和工作区,包括主窗口、时间轴、合成窗口等。
2.讲解项目和合成的概念,以及如何创建和管理它们。
3.介绍图层的概念,包括如何创建、修改和组织图层。
4.讲解时间轴的使用方法,包括关键帧、补间动画等基本操作。
二、特效制作1.介绍常用的特效效果,如模糊、色彩调整、光晕等,并讲解如何应用它们。
2.讲解蒙版的使用方法,包括如何创建和编辑蒙版,以及如何将特效应用于蒙版。
3.介绍动画效果的制作,包括运动路径、缩放、旋转等基本动画操作。
4.讲解3D空间的使用方法,包括如何创建和控制3D图层,以及如何应用3D 特效。
三、合成与导出1.讲解合成的概念和作用,包括如何将多个图层合成为一个完整的场景。
2.介绍合成模式的使用方法,包括正片叠底、滤色、叠加等常用合成模式的应用。
3.讲解导出视频的方法,包括选择合适的视频格式、分辨率和比特率,并讲解如何导出透明背景视频。
四、高级技巧1.介绍脚本的使用方法,包括如何编写和应用脚本,以提高工作效率。
2.讲解高级特效的制作,如粒子效果、镜头扭曲等,以及如何应用它们。
3.介绍动态链接的使用方法,包括如何将After Effects与其他Adobe软件(如Premiere Pro、Photoshop)进行无缝连接,以实现更强大的后期制作效果。
结语:通过以上的教学大纲,初学者可以逐步掌握After Effects的基本操作和常用特效制作方法。
当然,这只是一个基础的教学大纲,实际的教学内容还需要根据学生的水平和需求进行调整。
影视特效教学大纲影视特效教学大纲引言:影视特效是现代电影制作中不可或缺的一环,它通过数字技术和创意手段,为电影增添了更多的视觉冲击力和惊艳效果。
作为一门专业的教学课程,影视特效的教学大纲应该如何设计,以培养学生的创意思维和技术能力呢?一、基础知识篇1. 影视特效的定义和发展历史- 影视特效的概念和范畴- 影视特效的发展历程和重要里程碑2. 影视特效的分类和应用领域- 特效的分类:机械特效、化学特效、光学特效、数字特效等- 特效在电影、电视剧、广告等领域的应用3. 影视特效的创作流程- 剧本分析和特效需求确定- 前期准备和拍摄过程中的特效拍摄- 后期制作和特效合成二、技术实践篇1. 基础软件和工具的使用- 3D建模软件(如Maya、3ds Max等)- 特效合成软件(如Nuke、After Effects等)- 渲染引擎(如Arnold、V-Ray等)2. 特效制作的基础技术- 3D建模和动画- 粒子系统和流体模拟- 光影和材质的调整3. 特效合成和后期处理- 绿幕技术和蓝幕技术的应用- 特效素材的合成和融合- 调色和修图技巧三、创意实践篇1. 影视特效的创意思维培养- 观察和分析现实世界中的特效案例 - 学习和掌握创意思维方法和技巧 - 运用创意思维解决实际问题2. 特效场景的设计和构建- 特效场景的概念设计和草图制作 - 特效场景的建模和布置- 特效场景的光影和材质的调整3. 特效动画和合成的实践- 特效动画的制作和渲染- 特效素材的合成和融合- 特效动画的后期处理和调色结语:通过以上的教学大纲,学生可以全面了解影视特效的基础知识、技术实践和创意思维,培养他们的创意能力和技术能力。
影视特效作为一门复杂而又有趣的学科,需要学生在理论和实践中不断探索和创新。
希望这个教学大纲能够为影视特效教育提供一些思路和指导。
《影视特效AfterEffects》课程标准适用学制、专业:三年学制,动漫制作技术、视觉传播设计与制作专业课程编号:XXXXXX学分数: 3一、课程性质《影视特效After Effects》是动漫制作技术、视觉传播设计与制作专业的核心课程,是学生专业能力的重要组成部分。
课程内容包括:After Effects基本操作、层与蒙版的制作方法和应用、关键帧动画的制作方法和应用、各类特效的制作方法和应用等。
课程的基本任务是:使学生熟练After Effect s软件的操作,掌握特效动画及参数的制作方法,能独立设计制作较复杂的特效,为今后从事视频后期特效工作打下坚实的基础。
同时,结合本课程专业技术性的特点,逐步培养学生团队合作能力和创新能力。
二、课程目标(一)课程总目标通过本课程的学习,使学生熟练After Effects软件的操作,掌握特效动画及参数的制作方法,能独立设计制作较复杂的特效,为今后从事视频编辑、后期特效等工作奠定坚实的基础,为学生将来在影视特效类行业领域进一步发展打下良好基础。
(二)课程分目标1.知识目标(1)了解After Effects的特点及界面。
(2)了解影视视频特效制作的原理。
(3)掌握逐粒子动画的制作方法和应用。
(4)掌握AE常见特效的制作方法和应用。
(5)掌握色彩校正与抠像处理。
(6)掌握扭曲与生成特效。
(7)艺术类特效的制作方法和应用。
(8)层与蒙版的制作方法和应用。
(9)关键帧动画的制作方法和应用。
(10)作品的渲染和输出。
2.能力目标(1)让学生能够了解现代动画设计与制作的发展趋势。
(2)让学生能够熟悉After Effects软件的操作应用。
(3)让学生能够掌握片头的设计及制作。
(4)让学生能够独立设计并制作简单特效。
(5)让学生能够独立设计并制作复杂特效。
(6)让学生能够与客户进行沟通,制定满足客户需求策划方案。
(7)让学生能够在动漫企业动画片制作团队中承担基础性的工作。
影视特效设计(Premiere和AE)教案**简介**本教案旨在介绍影视特效设计的基本知识和技术,重点是如何使用Adobe Premiere和Adobe After Effects(以下简称AE)软件来创作和处理特效效果。
本课程适用于对影视特效设计感兴趣的学生和从业人员。
**教学目标**- 了解影视特效的定义和分类- 掌握Adobe Premiere和AE软件的基本操作和功能- 学会制作基本视频特效,如颜色调整、剪辑和修剪等- 掌握高级特效技术,如跟踪、合成和粒子系统等- 能够运用所学知识创作出令人印象深刻的影视特效作品**教学大纲****1. 影视特效概述**- 什么是影视特效- 影视特效的分类和应用领域- 影视特效的发展历程**2. Adobe Premiere基础**- Adobe Premiere软件界面介绍- 视频导入和导出- 基本剪辑操作- 视频效果和转场应用- 音频处理技巧**3. Adobe After Effects基础** - AE软件界面介绍- 制作基本动画- 文字和图形的特效处理- 色彩校正和调整- 音频效果和合成**4. 高级特效技术**- 特效跟踪和遮罩技术- 图像合成和抠图技巧- 三维模拟和修复技术- 粒子系统和模拟动态**教学方法**- 理论教学:通过讲解和展示实例,介绍影视特效的基本概念和技术原理。
- 实践操作:学生将亲自使用Adobe Premiere和AE软件进行特效设计,通过操作实践提高技能。
- 作品展示评估:学生将制作自己的特效作品,并进行互相展示和评估,以促进研究和交流。
**教学资源**- 计算机设备:每位学生需要使用一台装有Adobe Premiere和AE软件的电脑。
- 视频素材:准备一些影视素材供学生练使用。
- 参考书籍和教学视频:提供一些相关书籍和教学视频作为研究参考资料。
**评估方式**- 平时表现:根据学生平时的作业完成情况和课堂参与度进行评估。
《影视后期》课程教学大纲
【课程编号】
【课程名称】影视后期
【课程性质】(专业核心课)
【学时】72学时【实验/上机学时】36学时
【考核方式】【开课单位】
【授课对象】
一、课程的性质、目的和任务(黑体,四号字)
《影视后期》是影视动漫设计专业方向的专业必修课,是学生进入专业学习必须具备的重要专业课程,本课程从易教易学的实际目标出发,用丰富的实际案例、通俗易懂的语言讲解影视后期特效After Effects 使用及技巧。
掌握影视后期制作的流程,以及基本的一些影视效果
对有影视纪录片较好的了解,并掌握赏析影视音乐,动画片、广告片音乐的方法,以及声音的采集与保存。
掌握动画画稿的输入与存储,掌握动画片的特效处理、以及背景合成方法。
二、教学容、基本要求和学、课时分配:
第一章:影视合成知识(4学时)
基本要求:
熟悉:AE中运行的系统要求和设置
掌握:AE的工作环境
了解:AE所支持的文件格式
教学容和课时分配:(2节理论,2节实训)
1.理解AE的工作环境
2.AE软件的各个操作界面
3、实验容(2学时)
实验1.AE的工作环境(1学时)
实验目的和要求:
1)AE软件的各个操作界面;
实验2.简单图片的位置动画(1学时)
实验目的和要求:
1)熟练掌握图片的位置动画
………
重点:创建合成文件
难点:整个流程包括输出
第二章:二维动画合成知识(8学时)
基本要求:
掌握:关键帧动画的基础概念
了解:层的5个基本变化属性动画
教学容和课时分配:(4节理论,4节实训)
1.理解关键帧,认识图层原理
2.知道图层在timeline的窗口的基本属性及五个变化属性
3.父子连接
4.整个流程包括输出
3、实验容(4学时)
实验1.关键帧,图层原理(2学时)
实验目的和要求:
1)理解关键帧,认识图层原理;
实验2.图层与timeline的窗口的基本属性(2学时)
实验目的和要求:
1)熟练掌握知道图层在timeline的窗口的基本属性及五个变化属性。
重点:图层
难点:timeline的窗口
第三章:层的操作和类型(4学时)
基本要求:
掌握:AE中层的操作。
了解:AE中层的常用模式
教学容和课时分配:(2节理论,2节实训)
1.层的模式
2.层窗口对素材的剪辑
3.基于层素材打点
4.层的复制、分割和提取
3、实验容(2学时)
实验1.层窗口对素材的剪辑、层的复制、分割和提取(2学时)实验目的和要求:
1)掌握图层的操作;
重点:图层操作
难点:图层模式
第四章:文字全解(8学时)
基本要求:
.熟悉:文字特效的制作。
.掌握:AE中层的常用模式
教学容和课时分配:(4节理论,4节实训)
1. 文字层的属性动画
2. 文字动画的区域局部控制
3、实验容(4学时)
实验1.文字动画(4学时)
实验目的和要求:
1)掌握文字层的属性动画和文字动画的区域局部控制;
重点:文字层动画
难点:文字层属性
第五章:三维合成(8学时)
基本要求:
认识:三维空间
了解:三维空间合成的工作环境。
掌握:摄像机变化属性
教学容和课时分配:(4节理论,4节实训)
1.认识三维空间
2.操作3D对象
3.操作摄像机
4.灯光的设置
3、实验容(4学时)
实验1.操作摄像机和操作3D对象(2学时)实验目的和要求:
1)掌握三维空间;
实验2.三维空灯光的设置(2学时)实验目的和要求:
1)熟练掌握三维空灯光的设置
重点:三维摄影机
难点:三维空间的理解
第六章:MASK遮罩的使用(8学时)
基本要求:
了解:MASK遮罩
掌握:使用动态遮罩
教学容和课时分配:(4节理论,4节实训)
1.编辑遮罩形状
2.修改遮罩其他属性
3.对多个遮罩的操作及轨道层遮罩
3、实验容(4学时)
实验1.修改遮罩特效(2学时)实验目的和要求:
1)掌握修改遮罩其他属性;
实验2.多个遮罩特效(2学时)实验目的和要求:
1)熟练掌握对多个遮罩的操作及轨道层遮罩
重点:MASK遮罩
难点:多个MASK遮罩的运用。
第七章:键控特效(8学时)
基本要求:
了解:键控及蓝屏抠像的意义
掌握:不同环境下的不同抠像特效
教学容和课时分配:(4节理论,4节实训)
1.认识键控及蓝屏抠像的意义
2.不同环境下的不同抠像特效
3、实验容(4学时)
实验1.蓝屏抠像特效(4学时)
实验目的和要求:
1)掌握键控及蓝屏抠像的意义与技术;
重点:键控
难点:蓝屏素材的拍摄
第八章:图形调整(8学时)
基本要求:
熟悉:Adjust调节图像的相关命令
掌握:Image Control控制图像
教学容和课时分配:(4节理论,4节实训)
1.Image Control图像控制特效
2.重点掌握色阶,曲线,色相饱和度命令的使用
3、实验容(4学时)
实验1.Image Control图像控制特效(4学时)实验目的和要求:
1)重点掌握色阶,曲线,色相饱和度命令的使用;
重点:Image Control图像控制
难点:色彩的合理运用
第九章:特效制作(8学时)
基本要求:
掌握:粒子设置
熟悉:关键帧差值运算
了解:数字运动
教学容和课时分配:(4节理论,4节实训)
1.文字特效
2.动态背景
3.光效
3、实验容(4学时)
实验1.文字特效(2学时)
实验目的和要求:
1)掌握数字运动特效制作技巧;
实验2.动态背景特效(2学时)
实验目的和要求:
熟练使用关键帧差值运算特效制作技巧
重点:关键帧差值运算
难点:数字运动
第十章:跟踪特效(8学时)
基本要求:
掌握:跟踪特效与稳定特效面板的使用
熟悉:1点跟踪、2点跟踪、4点跟踪的方法
了解:稳定跟踪
教学容和课时分配:(4节理论,4节实训)
1.跟踪面板的容
2.稳定面板的容
3、实验容(4学时)
实验1.4点跟踪的运用(2学时)实验目的和要求:
1)掌握跟踪特效中的各种方法
重点:1点跟踪
难点:4点跟踪
学时分配表:
实验项目设置一览表:
三、教材和参考书目(包括实验指导书):
教材:《After Effects 7.0影视后期特效制作完美风暴》.黄学历编著.人民邮电,2006
参考书目:
[1] 《After Effects影视特效白金手册》.旭东编著.中国电力,2004
[2] 《After Effects影视特效设计经典108例》.钟彬编著.中国青年,2006
四、成绩考核:
1、成绩评定总则
注重理论联系实际、应用动手能力检验,体现专业教学,避免高分低能现象。
以百分制计算总成绩,平时成绩、实验成绩及期中考试占总成绩的30%,期末闭卷笔试考试占总成绩的70%。
2、平时成绩评定
①平时成绩:按出勤率、课堂笔记记录情况成绩评定占5%。
②实验成绩:以实验检查通过和按时交实验报告,评定占10%。
③期中考试:若按期中教学安排考试,则成绩评定占15%。
3、期末考核评定
期末闭卷考试占总成绩的70%。
4、期末考核形式
以证代考,闭卷笔试
五、说明(黑体,小四号字):
1、根据我院的实际情况和教学条件采用讲授实验与学生自学相结合的方法进行教学教师仅讲授课程中最基本的概念方法讲解难点和重点问题。
2、教学过程中力求做到重点突出概念明确线索清晰注意适当介绍本学科前沿及当前应用领域中有关的热门问题。
3、教材中的一般性容和其它学生可以自己阅读理解的容由学生自己解决教师则提供辅导和答疑。
要求学生独立完成作业特别鼓励学生发表自己见解。
4、实验是本课程中重要的教学容要求学生自己完成规定的实验并认真观察教师的实验演示。
5、由于实验容比课程容偏后,可以适当调整用一部分实验时间用于上课,后期再补上实验时间。
6、安排1—2次教学参观,最好是动谩类等技术领域的公司。
………………。