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老王分层训练1.下列加点字的注音完全正确的一项是( D )A.蹬．车(dēng) 惶．恐(huáng) 田螺．(luò)B.夜盲．(máng) 塌．败(tān) 闲聊．(liáo)C.取缔．(tí) 边缘．(yuán) 伛．着(yǔ)D.翳．障(yì) 骷．髅(kū) 愧怍．(zuò)2.指出下列每组中的错别字，并加以改正。
(1)惶恐肿胀默存冰厢(厢—箱)(2)塌败骷髅湖涂抱歉(湖—糊)(3)荒僻善良取谛闲聊(谛—缔)(4)滞笨诲辱凑合愧怍(诲—侮)3.选词填空。
(1)我们夫妇散步，经过一个 B (A.偏僻 B.荒僻)的小胡同。
(2)看见一个破破落落的大院，里面有几间 B (A.坍塌 B.塌败)的小屋。
(3)我们从干校回来，载客三轮都 A (A.取缔 B.取消)了。
(4)那是一个幸运的人对一个不幸者的 A (A.愧怍 B.惭愧)。
4.下列各句中标点符号的作用分析不恰当的一项是( B )A.据老王自己讲:北京解放后，蹬三轮的都组织起来……(冒号表示提示下文)B.老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。
(双引号表示引用)C.“文化大革命”开始，默存不知怎么的一条腿走不得路了。
(双引号表示特定称谓)D.我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。
(破折号表示转换话题)5.说说下列语句在刻画人物方面所运用的描写方法。
(1)我一定要给他钱，他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗？”(语言描写)(2)他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。
(肖像描写)(3)他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。
(动作描写)阅读下面的文段，完成下面各题。
有一年夏天，老王给我们楼下人家送冰，愿意给我们家带送，车费减半。
我们当然不要他减半收费。
每天清晨，老王抱着冰上三楼，代我们放入冰箱。
他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相等。
部编人教版七年级语文下册练习第三单元10 老王01积累运用1．给下列加点的字注音。
镶嵌．．()()滞．笨() 阴翳．() 骷髅．．()()攥．着() 伛偻．．()() 惶．恐() 愧怍．() 2．指出下列每组词中的错别字并改正。
(1)惶恐肿胀默许慰籍改为(2)塌败凑合湖涂抱歉改为(3)荒僻善良取谛闲聊改为(4)包裹诲辱凑合僵直改为3．下列句子中引号作用不同类的一项是()A．幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”，让老王运送。
B．老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。
C．“文化大革命”开始，默存不知怎么的—条腿走不得路了。
D．那时候他“脑袋慢”，“没绕过来”，“晚了一步”，就“进不去了”。
4．选出下面句子中句意明确、没有语病的一项( )A．对于这种盲目投资、虚掷钱财的行为，迄今在有些部门仍未得到制止。
B．在滴水成冰的冬季，筑路大军冒着料峭的北风在工地上紧张地劳动着。
C．我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。
D．以计算机、通信技术为核心的现代信息技术，与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相比，具有独特性。
5．说说下列语句在刻画人物方面所运用的描写方法。
(1)我一定要给他钱，他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗？”()(2)他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。
()(3)他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。
()6．将下列选项填入文段的空缺处，正确的一项是()爱心是________，使饥寒交迫的人感到温暖；爱心是________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润；爱心是________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
①飘荡在夜空里的一首歌谣②沙漠中的一泓清泉③洒在久旱大地上的一场甘霖④冬日里的一片阳光A．④②③①B．③①④②C．①④②③D．②④①③7．在街头巷尾，我们常会见到这样的乞讨者：手足完好，但神志木然，双手向前，不知羞耻——“给一点，给一点”。
2019年精选初中语文七年级下册10 老王人教部编版习题精选第二十四篇第1题【单选题】下列各组词语中没有错别字的一项是( )A、闲话肿涨不幸失群落伍B、荒辟欺负田螺破破落落C、塌败嗓子边缘面色死灰D、镶嵌骷髅奏合维持生活【答案】：【解析】：第2题【单选题】假设在医院药房窗口排队取药，有人想插队，有四位同志对此表示了不满，请选出他们用语恰当的一项( )。
A、“喂！自觉点！就你有病。
”B、“同志，还是按次序排队吧！人并不多。
”C、“你这人怎么不睁眼看看，大家都在排队！”D、“哼！真好意思！脸皮真厚！”【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列划线字中读音全部相同的选项是( )A、恶劣厌恶可恶B、处决处理好处C、分外分明过分D、间隔间或反间【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列选项中没有反义词的一句是( )A、池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。
B、这老屋里的所有破旧大小粗细东西，已经一扫而空了。
C、李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣!D、只有会过穷日子，才能产出富来，才能在我们的国土上建立起人间的天堂! 【答案】：【解析】：第5题【单选题】选词填空。
我们从干校回来，载客三轮都( )了。
A、取缔B、取消【答案】：【解析】：第6题【单选题】辨字组词有误的一项是( )。
A、塌―― 塌败蹋――糟蹋B、谛――真谛缔――取缔C、凑――凑合揍――挨揍D、避――偏避僻――躲僻【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列各句中没有语病的是( )。
A、他很后悔，不该和自己同过患难，共过生死的好朋友分道扬镳。
B、愿意参加革命的，我们欢迎；愿意回家的，我们发给路费。
一切由大家自己决定。
C、这本杂志的对象，主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。
D、这个村连续两年获得大丰收，不但向国家交售了六万斤大米，而且不吃国家的救济粮了【答案】：【解析】：第8题【单选题】。
教学资料范本2019年精选语文七年级下册10 老王人教部编版练习题第二十四篇编辑：__________________时间：__________________20xx年精选语文七年级下册10 老王人教部编版练习题第二十四篇第1题【单选题】在下面短文中横线上填写词语，最恰当的一项是( )20xx年à月，胡锦涛主席访问美国，向全世界传达了这样一种信息：国际________、国内________、两岸________是中国当前所要努力的方向，中国将按照自己的步伐、发展目标与需要，来进行有计划的改革。
A、和平和谐和气B、和平和谐和解C、和平和气和解D、和气和谐和解【答案】：【解析】：第2题【单选题】选词填空。
我们从干校回来，载客三轮都( )了。
A、取缔B、取消【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列句子的描写方法，判断有误的一项是( )A、他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。
（外貌描写）B、我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”（语言描写）C、他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。
（动作描写）D、但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。
（动作描写）【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列各组词语中没有错别字的一项是( )A、闲话肿涨不幸失群落伍B、荒辟欺负田螺破破落落C、塌败嗓子边缘面色死灰D、镶嵌骷髅奏合维持生活【答案】：【解析】：第5题【单选题】选出下列各组词语中字形有错误的一项并改正( )。
A、夜盲B、善良C、欺服D、闲聊【答案】：【解析】：第6题【单选题】错别字最多的一项是( )。
A、他从没看透我们是好欺服的主顾，他大慨压根儿没想到这点。
B、看见一个破破落落的大院，里面有几间踏败的小屋。
C、那直僵僵的身体好像不能坐．稍一弯曲就会撒成一堆骨头。
【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列划线字中读音全部不同的一项是( )A、模范模样劳模B、和气和泥一唱一和C、华罗庚华丽繁华D、便宜方便大腹便便【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列加下划线字注音完全正确的一项是( )A、塌败（tā）肿胀（zhànɡ）强笑（qiánɡ）恶病（è）B、绷着（bēnɡ）愧怍（zuò）降格（jiànɡ）取缔（tì）C、滞笨（zhì）镶嵌（xiānɡ）凑合（còu）眼翳（yì）D、伛着（qū）攥着（zuàn）骷髅（kū）荒僻（pì）【答案】：【解析】：第9题【填空题】根据所给的拼音，为下列多音字组词。
四川省安岳县七年级语文下册第三单元第10课老王练习1（无答案）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（四川省安岳县七年级语文下册第三单元第10课老王练习1（无答案）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第10课老王（第一课时)一、初读课文,整体把握扫除文字障碍后，梳理出对课文的整体感知和印象,有利于学生对人物的深入分析.（一)检查字词预习情况。
1。
给下列加点字注音。
翳．（）骷髅．．( )滞．笨( ）攥．着（）惶．恐（) 荒僻．（）取缔．（) 镶．嵌（)侮辱．( ) 愧．怍( ）2。
解释下列词语。
(1）惶恐：（2)取缔：（3）滞笨：（4)愧怍：（5）伛偻:(6)失群落伍：二、整体感知课文.快速阅读课文,熟悉文章内容,整体感知文章大意,并思考问题。
1.本文的叙事线索是什么？2.哪句是揭示全文主旨的“文眼"？文中的老王给你留下一个怎样的印象?【生自由发言,组内交流意见，班内展示。
】通过问题的层层引导,帮学生认识老王这一人物形象,为下面品味老王，挖掘其深层社会意义奠定基础.【自由朗读1～4自然段.】1.思考：作者给我们介绍了有关老王的什么情况？从这些信息中你读到了什么?2。
思考:“我常坐老王的三轮.他蹬,我坐，一路上我们说着闲话.”这段话有什么作用?3.“他也许是从小营养不良而瞎了一眼,也许是得了恶病，反正同是不幸,而后者该是更深的不幸。
"为什么说“反正同是不幸,而后者该是更深的不幸"?【提示：两个“也许”是不确定的意思,表明是作者的猜测,从而看出老王的身世无人知晓，他从来就不受人重视。
《老王》练习一、基础知识积累与运用。
1. 给下列加点字注音。
杨绛．( ) 荒僻．( ) 镶嵌．( ) 滞．笨( )翳( ) 骷髅．．( )．．( ) 攥．着( ) 愧怍2.根据意思写出相应的词语（1）呆滞笨拙（2）荒凉偏僻（3）明令取消或禁止（4）使对方人格或名誉受到损害，蒙受耻辱3. 文学常识填空。
本文作者是。
代女作家，家、教授。
著有长篇小说《》等。
文中提到的默存是作者的丈夫的字。
4. 根据课文填空。
（1）有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个（偏僻荒僻荒凉）的小胡同。
（2）看见一个破破落落的大院，里面有几间（坍塌塌败塌陷）的小屋。
5.指出下列各句运用的描写人物的手法。
（1）他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。
（）（2）他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。
（）（3）我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”（）二、阅读理解。
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。
也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。
他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。
说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。
我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。
他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
我忙去接。
瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。
我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。
我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
我强笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”他只说：“我不吃。
”我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。
他赶忙止住我说：“我不是要钱。
”我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。
”他也许觉得我这话有理，站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。
表明阿长的精神品质。
41．大字不识的保姆阿长给我买来山海经，带给我震撼和感动，所以震悚。
42．“她确有伟大的神力”是我对他的看法，所以是议论；“产生敬意”可以看出对阿长的尊敬，指示代词“这”一般指代前面的内容，联系前文可知是指买《山海经》的事。
43．这四本书来的不容易，自己迫切想得到的，并且是想不到的人—阿长给我买的，给我带来很大的震撼，所以是最心爱的宝书。
考点:具体词语的含义内容理解句子理解表达方式，思想感情，指代内容内容理解点评:考査对有意蕴词语的理解，必须联系上下文和具体的语言环境，反复阅读相关段落，在理解基础上作答；考査重要事件的理解，必须联系全文，在理解基础上按照表面意思和深层意思作答；考查表达方式，熟悉常用的表达方式，记叙、描写、抒情、议论、说明，并能正确判断。
结合人物行为、动作、语言，分析总结思想感情；理解语句必须结合具体语境，联系上下文归纳作答。
阿长与《山海经》（节选）①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”③我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
④这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
⑤这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
44．下面说法中不正确的一项是（）（2分）A．从选文中可以看出，鲁迅先生对阿长的敬意全都是由买《山海经》而生发的。
B．阿长把《山海经》说成“三哼经”，说明阿长没有文化。
C．在作者的眼里，阿长是确有伟大神力的，心地善良的人。
10．老 王A 组1．下列加点字的注音或字形不正确的一项是( )A ．滞．笨(zhì) 荒僻．(pì)B ．取谛．(dì) 愧怍．(zhà) C ．攥．着钱(zuàn) 惶．恐(huáng) D ．骷髅．．(kū lóu) 伛．(yǔ) 2．下列选项中说话人的语意不合适的一项是( )A ．小王见到一童颜鹤发的老人，便上前一抱拳：“老人家，您老高寿？”B ．刚坐下，服务员就过来了：“欢迎光临，请问您需要点什么？”C ．张老板狠狠地踢了小乞丐一脚：“小兔崽子，赶快滚！”D ．王部长眯起眼睛，伸手拿过玉佩：“那恭敬不如从命，我就笑纳了。
”3．根据以下这则信息，请用一句话概括其内容。
2月3日中午，秦小亮去银行帮助哥哥及83岁的父亲存钱，途经上海长宁区北翟路与协和路路口时，所带钱款被风吹散，不少被路人“捡拾”。
随着路人逐渐送回，秦小亮最终收回7 800元，同时收到了好心人的捐款14 650元。
2月16日上午，是春节长假后的首个工作日。
在上海市慈善会长宁区分会，秦小亮带着女儿，在上海当地媒体记者的见证下，捐出了之前收到的全部捐款。
年前寒风中丢钱的突发变故，有关丢款数字的流言和好心人的捐款，让今年32岁的安徽籍农民工秦小亮广为人知。
当天，在拿到了上海市慈善会的捐赠证书后，秦小亮牵着女儿在镜头前咧着嘴笑了。
他告诉本报记者，捐出捐款后，他一身都轻松了。
此次将14 650元全部捐出，他还特意将10岁的女儿带在身边，他想用这个行动告诉女儿，她爸爸是好样的。
________________________________________________________________________4．形似字组词。
(1)⎩⎪⎨⎪⎧伛（ ）驱（ ）呕（ ） (2)⎩⎪⎨⎪⎧凑（ ）揍（ ）奏（ ） (3)⎩⎪⎨⎪⎧蹄（ ）缔（ ）谛（ ）(4)⎩⎪⎨⎪⎧愧（ ）魄（ ） (5)⎩⎪⎨⎪⎧僻（ ）避（ ）(6)⎩⎪⎨⎪⎧卿（ ）聊（ ） B 组5．下面语句的顺序排列最恰当的一项是( )①濛濛的细雨飘起来了，我们前后左右的景物都发生了奇妙的变化。
2019-2020年七年级语文下册第三单元10老王习题新人教版A 组1．下列加点字的注音或字形不正确的一项是( )A ．滞．笨(zhì) 荒僻．(pì)B ．取谛．(dì) 愧怍．(zhà) C ．攥．着钱(zuàn) 惶．恐(huáng) D ．骷髅．．(kū lóu) 伛．(yǔ) 2．下列选项中说话人的语意不合适的一项是( )A ．小王见到一童颜鹤发的老人，便上前一抱拳：“老人家，您老高寿？”B ．刚坐下，服务员就过来了：“欢迎光临，请问您需要点什么？”C ．张老板狠狠地踢了小乞丐一脚：“小兔崽子，赶快滚！”D ．王部长眯起眼睛，伸手拿过玉佩：“那恭敬不如从命，我就笑纳了。
”3．根据以下这则信息，请用一句话概括其内容。
2月3日中午，秦小亮去银行帮助哥哥及83岁的父亲存钱，途经上海长宁区北翟路与协和路路口时，所带钱款被风吹散，不少被路人“捡拾”。
随着路人逐渐送回，秦小亮最终收回7 800元，同时收到了好心人的捐款14 650元。
2月16日上午，是春节长假后的首个工作日。
在上海市慈善会长宁区分会，秦小亮带着女儿，在上海当地媒体记者的见证下，捐出了之前收到的全部捐款。
年前寒风中丢钱的突发变故，有关丢款数字的流言和好心人的捐款，让今年32岁的安徽籍农民工秦小亮广为人知。
当天，在拿到了上海市慈善会的捐赠证书后，秦小亮牵着女儿在镜头前咧着嘴笑了。
他告诉本报记者，捐出捐款后，他一身都轻松了。
此次将14 650元全部捐出，他还特意将10岁的女儿带在身边，他想用这个行动告诉女儿，她爸爸是好样的。
________________________________________________________________________4．形似字组词。
(1)⎩⎪⎨⎪⎧伛（ ）驱（ ）呕（ ） (2)⎩⎪⎨⎪⎧凑（ ）揍（ ）奏（ ）(3)⎩⎪⎨⎪⎧蹄（ ）缔（ ）谛（ ）(4)⎩⎪⎨⎪⎧愧（ ）魄（ ）(5)⎩⎪⎨⎪⎧僻（ ）避（ ） (6)⎩⎪⎨⎪⎧卿（ ）聊（ ）B 组5．下面语句的顺序排列最恰当的一项是( )①濛濛的细雨飘起来了，我们前后左右的景物都发生了奇妙的变化。
②身后原本静谧的山林，若有若无地传来细细的声响。
③眼前的湖面刚才澄碧明丽，此时却是烟雨迷蒙了。
④左右两面的山峰，在细雨织成的轻纱中，远远地隐没了。
A ．①②③④B ．①③②④C ．③④①②D ．④③①②拥你入睡①儿子上初一以后，忽然一下子长大了。
换内裤，要躲在被子里换；洗澡，再也不用妈妈帮助洗，连我帮他搓搓后背都不用了。
②我知道，儿子长大了，像日子一样无可奈何地长大了。
原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵，都被儿子这长大拉开了距离，变得有些羞涩了。
任何事物都有一些失去，才有一些得到吧？③有一天下午，儿子复习功课，累了，躺在我的床上看电视，刚看了一会儿眼皮就打架了。
他忽然翻了一个身，倚在我的怀里，让我搂着他睡上一觉，迷迷糊糊中嘱咐我一句：“一小时后叫我，我还得复习呢！”④我有些受宠若惊．．．．。
许久，许久，儿子没有这种亲昵的动作了。
以前，就是一早睡醒了，他还要光着小屁股钻进你的被窝里，和你腻乎腻乎。
现在，让你搂着他像搂着只小猫一样入睡，简直类似天方夜谭了。
⑤莫非懵懵懂懂中，睡意蒙眬中，儿子一下子失去了现实，跌进了逝去的童年，记忆深处掀起了清新动人的一角？让他情不由己地拾蘑菇一样拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨？⑥儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。
均匀地呼吸，胸脯和鼻翼轻轻起伏着，像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。
⑦我想起他小时候，妈妈上班，家又拥挤，他在一边玩，我在一边写东西，玩着玩腻了，他要喊“爸爸，你什么时候写完呀？陪我玩玩不行吗？”我说：“快啦！快啦！”却永远快不了，心和笔被拽走得远远的。
他等不及了，就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说：“爸爸！我不捣乱，我就坐这儿，看你写行吗？”我怎么能说不行？已经把儿子孤零零地抛到一边，寂寞了那么长时光！我搂着他，腾出一只手接着写。
⑧那时候，好多东西都是这样搂着儿子写出来的。
他给我安详，给我亲情，给我灵感。
他一点儿也不闹，一句话也不讲，就那么安安静静倚在我的怀里，像落在我身上的一只小鸟，看我写，仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。
其实，那时他认识不了几个字。
有好几次，他倚在我的怀里睡着了，睡得那么香那么甜，我都没有发现……⑨以后我常常想起那段艰辛却温馨的写作日子，想起儿子倚在我怀中小鸟一样静静睡着的情景。
我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸，甚至睡着之后做的那些个灿若星光的梦。
⑩儿子长大了。
纵使我又写了很多比那时要好的故事，却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境。
因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头，倚在你的怀里睡着了。
⑪如今，儿子居然缩小了一圈，岁月居然回溯几年。
他倚在我的怀里睡得那么香甜、恬静。
我的胳膊被他枕麻了，我不敢动，我怕弄醒他，我知道这样的机会不会很多甚至不会再有，我要珍惜。
我格外小心翼翼地拥着他，像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛，生怕稍稍一失手，羽毛就会袅袅飞去……⑫并不是我太娇贵儿子，实在是他不会轻易地让你拥他入睡。
他已经长大，嘴唇上方已经展起一层细细的绒毛，喉结也已经像要啄破壳的小鸟一样在蠕动。
用不了多久，他会长得比我还要高，这张床将伸不开他的四肢……⑬一个小时过去了，我没有舍得叫醒儿子。
A组6．阅读全文，说说“儿子长大了”主要表现在哪些方面。
________________________________________________________________________ 7．联系语境，说说你对第④段中加点词语“受宠若惊”的理解。
________________________________________________________________________B组8．请从修辞的角度赏析第⑩段中画线的句子。
因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头，倚在你的怀里睡着了。
________________________________________________________________________9．仔细品读文章最后一段，体会其作用。
________________________________________________________________________芮伯献马贾①祸周厉王使芮伯帅师伐戎②，得良马焉，将以献于王。
芮季曰：“不如捐之。
王欲无厌，而多信人之言。
今以师归而献马焉，王之左右必以子获为不止一马，而皆求于子。
子无以应之，则将哓③于王，王必信之，是贾祸也。
”弗听，卒献之。
荣夷公④果使求焉，弗得，遂谮⑤诸王，曰：“伯也隐。
”王怒逐芮伯。
君子谓芮伯亦有罪焉：尔知王之渎货⑥而启之，芮伯之罪也。
【注释】①贾(gǔ)：买，引申为招致。
②戎：我国古代对西部民族的统称。
③哓：嚷叫。
④荣夷公：周厉王的宠臣。
⑤谮：诬陷，中伤。
⑥渎货：贪财。
渎，同“黩”，贪污。
A组10．解释下列句中加点的词。
(1)周厉王使．芮伯帅师伐戎( ) (2)王欲无厌．( )(3)是．贾祸也( ) (4)卒．献之( )11．下列各句中的“之”与例句中“之”的用法相同的一项是( )例句：子无以应之．A．能以径寸之．木为宫室、器皿、人物 B．尔知王之．渎货C．伯牙所念，钟子期必得之． D．芮伯之．罪也B组12．用现代汉语翻译下面的句子。
(1)得良马焉，将以献于王。
________________________________________________________________________(2)芮伯之罪也。
________________________________________________________________________ 13．芮伯最终被逐，其根本原因是什么？请谈谈你的看法。
________________________________________________________________________参考答案10．老王1．B(解析：“谛”应为“缔”，“zhà”应为“zuò”。
) 2.D 3.2月16日安徽籍农民工秦小亮将因寒风中丢钱而所得到的捐款14 650元全部捐献给上海慈善会长宁区分会。
4.(1)伛偻先驱呕吐 (2)拼凑挨揍演奏 (3)马蹄取缔真谛 (4)羞愧体魄(5)僻静逃避 (6)爱卿聊天 5.B 6.①躲着换内裤；②洗澡时不用父母帮着搓洗；③开始长胡须；④出现了喉结；⑤与父母欲近还远的青春期心理。
7.①指儿子不期而至的亲昵行为带给“我”的惊喜；②指“我”对儿子短暂易逝的亲昵行为的珍惜。
8．运用比喻，生动形象地描绘了此前父子亲昵的温馨情景，表现此前儿子的纯真、可爱、调皮，表达了作者因为儿子长大而不再与自己亲昵的惋惜、怅惘的心理。
9.①与第③段“一小时后叫我，我还得复习呢”一句相呼应，使文章完整而紧凑；②点明中心，表现作者希望与儿子的相处时间能够长一点，表达了作者浓浓的爱子之情；③给读者留下想象空间。
10．(1)派 (2)满足 (3)这 (4)最终，终于 11.C 12.(1)(芮伯)得到一匹好马，想把(它)献给周厉王。
(2)(这)是芮伯的过错。
13.我认为芮伯被逐是因为他不善于接受别人善意的劝告。
【参考译文】周厉王派芮伯率领军队攻打戎，得到(一匹)良马，(芮伯)想把它献给周厉王。
芮季(劝阻)说：“不如舍弃这主意。
大王贪欲无厌，而且又好听信别人的谗言。
现在在军队回来的时候献上马，大王的左右近臣必定认为你得到不止一匹好马，就都要向你索求。
你没有东西应酬他们，(他们)就会在大王面前说(你的坏话)，大王必定相信他们的话。
这样做是招引祸患啊。
”(芮伯)不听劝告，终于把马献给了周厉王。
荣夷公果然派人(来向芮伯)索求东西，没有得到，就在大王面前诬陷芮伯，说：“芮伯还有藏私啊！”周厉王大怒，将芮伯逐出。
君子谈到这件事时都说芮伯也有过错：你既然知道大王贪得无厌，却又诱引他的贪欲，这就是芮伯的过错啊。
2019-2020年七年级语文下册第三单元10老王学案新人教版学习目标1. 品读课文，把握课文内容，理解老王的“苦”与“善”。
2. 学习通过几个生活片断表现人物的方法。
3.从课文中的人物身上，学会善待他人，关注生活中的弱势群体。
学习重点把握课文内容，理解老王的“苦”与“善”。
学习难点学习通过几个生活片断表现人物的方法。
学法指导调动学生的生活体验，通过品读法、探究法来整体把握课文内容及人物的思想感情；揣摩重点语句的含义，品味文章语言的深意；培养同情心，学会以善良体察善良、回报善良。
