技术影响教育趋势
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现代技术对传统教育的影响与挑战随着科技的不断发展和普及,现代技术已经深刻地影响着传统教育的发展和运作方式。
传统教育模式在现代技术的冲击下面临着前所未有的挑战,同时也迎来了前所未有的机遇。
本文将探讨现代技术对传统教育的影响与挑战,分析其中的利与弊,并探讨未来发展的趋势。
一、现代技术对传统教育的影响1. 提供了更广阔的学习资源现代技术为传统教育注入了新的活力,通过互联网等技术手段,学生可以轻松获取到丰富的学习资源,包括在线课程、教学视频、电子书籍等。
这些资源的丰富性和多样性为学生提供了更广阔的学习空间,帮助他们更好地掌握知识。
2. 提升了教学效率传统教育中,教师需要花费大量时间和精力准备教学内容,而现代技术的应用可以大大提升教学效率。
教师可以利用多媒体教学工具进行教学,使得知识更加生动形象,激发学生的学习兴趣,提高学习效果。
3. 个性化教育现代技术的发展为个性化教育提供了可能。
通过智能化教学系统和大数据分析,教师可以更好地了解每个学生的学习特点和需求,为其量身定制学习计划,实现个性化教学,提高学生学习的针对性和效果。
二、现代技术对传统教育的挑战1. 信息过载随着信息技术的发展,学生面临着来自各个方面的信息冲击,信息过载成为一个普遍存在的问题。
学生往往难以从海量信息中筛选出真正有用的知识,容易迷失在信息的海洋中,影响学习效果。
2. 缺乏互动与沟通传统教育中,师生之间的互动和沟通是教学的重要环节,而现代技术的应用可能会降低师生之间的互动性。
在线教学平台虽然提供了便利,但无法完全替代面对面的互动教学,学生在这种环境下可能缺乏与老师和同学的交流互动,影响学习效果。
3. 学生学习习惯的改变现代技术的普及改变了学生的学习习惯,他们更倾向于通过电子设备获取信息和知识,而忽视了传统的阅读和思考。
这种学习方式可能会影响学生的综合素质和批判性思维能力的培养,对学生的发展造成一定的负面影响。
三、未来发展趋势1. 教育与技术的深度融合未来,教育与技术将更加深度融合,教育机构将更多地利用现代技术手段改进教学方式,提升教学质量。
未来教育技术的发展趋势与影响在数字化浪潮的推动下,教育技术领域正经历着前所未有的变革。
随着人工智能、大数据、云计算等技术的不断成熟和应用,未来的教育将更加个性化、智能化,且不受时空限制。
这些技术的发展趋势不仅将重塑学习方式,还将对教育公平、教师角色以及未来社会产生深远的影响。
教育技术发展的一大趋势是个性化学习的兴起。
通过大数据分析学生的学习习惯、知识掌握情况及兴趣爱好,教学平台能够提供定制化的学习资源和路径。
智能教学系统可以根据学生的反馈实时调整教学内容和难度,确保每个学生都能在最适合自己的节奏中学习,极大地提升学习效率和兴趣。
人工智能教师的出现将协助甚至部分替代人类教师的工作。
AI教师能够24小时解答学生问题,提供即时反馈,同时帮助教师批改作业,管理课堂,释放教师从繁重的重复性劳动中出来,让他们有更多时间进行教学设计和研究。
教育技术将打破时间和空间的限制,实现随时随地的学习。
云平台使得教育资源上“云端”,无论是远程乡村还是繁华都市的学生,都能接触到优质的教育资源。
这不仅提高了教育的普及率,还为那些因地理、经济条件受限的学生提供了平等学习的机会。
随着技术的融入,未来的教室将变得更加智能化。
虚拟现实、增强现实技术将应用于教学中,提供沉浸式学习体验。
生物学学生可通过VR技术进行解剖实训,历史学学生可通过AR技术亲历历史事件,这种互动和实践的学习方式大大提高了学习的趣味性和实用性。
教育技术的发展也带来了挑战。
数字鸿沟可能加剧教育不公平,技术设备的获取能力、使用技能差异会影响学生利用教育资源的程度。
教师的角色转变也需要相应的职业培训和心理调适。
学生面对屏幕时间的增加,如何保持身心健康,平衡虚拟与现实世界的互动也是教育技术必须考虑的问题。
教育技术的未来发展充满了无限可能,它使得教育更加个性化、高效和平等。
这一进程也伴随着挑战和风险,需要我们共同审视和解决。
未来的教育将是一场协同人机智慧、跨越时空边界的持久探索,在这个过程中,我们每个人都是既是学习者也是贡献者。
未来教育的趋势与挑战:技术创新对教育方式的影响与改变1. 引言1.1 概述随着科技的迅猛发展,教育领域也在经历着巨大的变革。
技术创新不仅改变了我们的生活方式,也对传统的教育方式带来了深远的影响和改变。
本文将探讨未来教育的趋势与挑战,并重点关注技术创新对教育方式的影响。
1.2 背景介绍过去几十年间,互联网、移动通信、人工智能等先进技术不断涌现并快速普及。
这些技术不仅改变了人们获取信息和沟通交流的方式,还为教育领域提供了无限可能。
例如,现在人们可以通过在线学习平台获得高质量的教育资源;虚拟现实技术可以为学生提供身临其境的学习体验;而人工智能辅助教学则能够个性化地帮助学生学习。
这些全新的技术正在催生着一场教育革命,重新定义着未来教育的形态。
1.3 研究意义研究未来教育趋势与挑战,对于教育工作者、决策者和学生来说具有重要意义。
首先,了解技术创新对教育的影响可以帮助教育工作者更好地应对变革,提高教学效果。
其次,对于政府决策者来说,把握未来教育的趋势可以指导政策制定以及资源投入的方向。
最后,对于学生来说,了解未来教育的发展趋势可以引导他们在学习过程中适应变化、抓住机遇。
综上所述,在探讨未来教育的趋势与挑战时,必须充分考虑技术创新对教育方式的影响。
本文将结合在线学习普及、虚拟现实技术应用以及人工智能辅助教学等方面进行论述,并针对个性化学习需求与困境、教师角色转变与挑战以及学校教育体系革新与争议等问题提出深入思考。
最后,在展望未来教育发展方向和路径之前,本文还将就弹性学习模式发展态势、教育技术整合与跨界合作的重要性以及创新教育理念对未来教育形式的影响进行探讨。
2. 技术创新对教育的影响:2.1 在线学习的普及:随着互联网和移动技术的快速发展,在线学习正逐渐普及并改变着传统的教育方式。
在线学习通过互联网平台提供多样化且灵活的学习资源和课程,使得学生能够自主选择时间和地点进行学习。
这种趋势对于传统教育具有巨大的影响力。
现代教育技术对传统教育的影响随着现代教育技术的不断发展和更新,越来越多的学校和教育机构开始探索使用技术来辅助和改进传统教育。
这种趋势带来了很多新的机会和挑战,同时也引发了一些争议。
本文将探讨现代教育技术对传统教育的影响。
1. 更好的学习方式和体验现代教育技术已经改变了学生们的学习体验。
传统的坐在教室里听老师讲课已经不再是唯一的方式。
现在学生可以用电子设备浏览互动式教学资料,通过在线互动课程和游戏,学生可以根据自己的节奏和兴趣自由地探索知识。
这种方式更加有趣和互动,学生们在新的方式下学习起来更加有效。
2. 提高了教师的教学效率传统的课堂教学中,教师需要花费大量的时间和精力去准备教材和计划教学活动。
但是现代教育技术可以帮助教师更好的进行教学。
例如,教师可以通过在线课程授课,节省了很多时间和人力,并且帮助学生更好的理解课程内容。
同时,在线测验和自动化评估工具也可以减少教师的工作量。
3. 更广阔的学习资源互联网的存在已经改变了我们的思维方式和学习方法。
想要获取各种各样的信息和知识,只需要在搜索引擎中输入关键词即可。
学生们可以不受时间和地点限制地访问全球范围内的教学资源,这种方式的效率和便利性大大增加,成为现代教育技术的一大亮点。
4. 培养学生的协作能力现代教育技术还可以帮助学生们培养协作能力。
例如,通过在线项目和团队建设,学生们可以在全球范围内与其他学生进行合作,共同探索知识和解决问题。
同时,协作类的游戏和互动式活动也可以帮助学生们养成团队精神和交流能力。
5. 对教育模式的影响虽然现代教育技术有很多优点,但是对于传统的教育模式也带来了很大的影响。
传统的教育模式过于单向,强调的是学生的被动学习。
但是现代教育技术倡导的是以学生为中心的教育模式,更加注重探究性学习和互动式学习。
这种教育模式带来了很多的改变,需要教育工作者不断研究、思考和实践。
总而言之,现代教育技术对传统教育的影响是多方面的,既有积极的一面也有消极的一面。
新技术对教育的影响
一、数字化学习:新技术改变传统教育模式
随着科技的不断发展,新技术已经深刻地改变了教育领域。
数
字化学习作为一种新兴的教育方式,正在逐渐取代传统的课堂教学
模式。
通过互联网和智能设备,学生可以随时随地获取知识,个性
化学习也变得更加容易。
二、虚拟现实技术:拓展学生的学习体验
虚拟现实技术是近年来备受关注的新技术之一,它为教育带来
了全新的可能性。
通过虚拟现实技术,学生可以身临其境地体验历
史事件、科学实验甚至艺术作品,这种沉浸式的学习体验可以大大
提升学生的学习兴趣和参与度。
三、人工智能辅助教学:个性化教育成为可能
人工智能技术的应用也为教育带来了革命性的变革。
通过人工
智能系统的分析,教师可以更好地了解每个学生的学习情况和需求,从而实现个性化教育。
这种定制化的教学方式可以更好地满足学生
的学习需求,提高学习效果。
四、在线教育平台:打破地域限制,实现全球教育共享
随着在线教育平台的兴起,学习已经不再受限于地域和时间。
学生可以通过网络学习来自世界各地的优质教育资源,与来自不同文化背景的学生交流学习经验。
这种全球化的教育共享模式,为学生提供了更广阔的学习空间和更丰富的学习资源。
五、结语
新技术的不断发展为教育带来了前所未有的机遇和挑战。
教育者应积极拥抱新技术,不断探索其在教育领域的应用,以提升教育质量和学生学习效果。
相信随着新技术的不断创新和应用,教育将迎来更加美好的未来。
科技对教育的影响及未来趋势科技对教育的影响及未来趋势现代科技的迅猛发展不仅改变了我们的生活方式,也对教育产生了巨大影响。
本文将探讨科技对教育的影响以及未来的发展趋势。
一、科技对教育的积极影响1. 提供了更广阔的学习资源:互联网的普及让学生可以轻松获取各种学习资源,包括在线课程、教学视频、电子书籍等。
这为教育提供了更多选择和灵活性,使学生能够根据自己的需求和兴趣进行学习。
2. 增强了学习的互动性:科技应用在教育中,可以通过在线讨论、协作工具和虚拟实验等方式,提高学生之间的互动和合作,培养学生的沟通、合作和解决问题的能力。
3. 个性化学习的机会增加:科技的发展使得教学可以更加个性化,根据学生的不同需求和兴趣进行教学内容的选择和调整。
这有助于激发学生的学习兴趣,提高学习效果。
二、科技对教育的挑战1. 信息过载:随着互联网的普及,学生面临着浩如烟海的信息,如何找到合适的资源并进行筛选成为了一项重要的能力。
同时,信息的过载也增加了学生学习的压力。
2. 数字鸿沟:科技的应用不平衡导致了数字鸿沟的存在。
一些地区的学生可能无法获得高质量的教育资源,这加剧了教育的不平等问题。
3. 技术依赖性:科技在教育中的应用需要相应的技术支持,但并非每个学校和学生都能够获得充足的技术条件。
如果过度依赖科技,可能会导致一些学生失去基本的学习能力。
三、未来科技在教育中的发展趋势1. 人工智能的应用:人工智能技术的发展将为教育带来更多的可能性。
例如,智能教育软件可以根据学生的学习情况和特点进行个性化的教学,提供更精准的辅导和反馈。
2. 虚拟现实和增强现实的融入:虚拟现实和增强现实技术可以为学生创造更加沉浸式的学习体验,帮助他们更好地理解和记忆知识。
例如,学生可以通过虚拟实验室进行实践操作,将抽象的概念转化为具体的体验。
3. 在线教育的持续发展:随着网络技术的不断发展完善,在线教育将进一步普及和发展。
学生可以通过在线平台参与课堂,与世界各地的教师和学生进行交流和学习。
新技术对教育的影响与改变随着科技的不断发展,新技术不断涌现,影响和改变了各行各业,尤其是在教育领域,新技术的应用给教育带来了巨大的变革。
教育作为国家的重要部门,一直扮演着传递知识与培养人才的角色,而新技术的介入,让教育更加智能化、个性化、灵活化和生动化。
本文将从以下几个方面探讨新技术对教育的影响与改变:一、教学方式的转变以前,教学方式主要是以老师为中心,主要通过讲解、板书、PPT等方式向学生传授知识,现在,随着电子媒体、云计算、人工智能、区块链等新技术的发展,教学方式发生了翻天覆地的变化。
课堂上出现了很多新式的交互表现方式,比如互动白板、虚拟现实、直播教学、在线课堂等等,这些方式不仅使学习变得更加简便快捷,而且也增强了学习的趣味性和互动性,使学生在学习过程中更加积极主动。
二、个性化教育新技术的应用可以让教学变得更加个性化,教育可以更好地满足每个学生的需求,同时针对不同教学对象身心特点,教师可以根据学生的不同情况进行智能化课程设计,制定更加严谨和科学的教学计划。
通过人工智能技术,学生的学习信息可以被全面收集,分析和评估,老师可以更好地了解学生的学习状况,给予针对性的反馈和指导,实现教育的个性化和定制化。
三、信息时代下的教材随着新技术的应用,教学材料日新月异,传统的纸质教材已经逐渐被电子教材所取代。
电子教材在形式上更加多样化,更加易于更新和修改,在内容上,能更好地满足教学的具体需要,随着电子教材在教学中的普及,学生将能够更好地获取所需的信息资源。
四、教育管理新技术的应用,也让教育管理得到了极大的改善。
通过信息化技术,教育管理可以实现全网覆盖,信息共享,数据互通等,这样可以让学校的管理更加高效和规范,以数据和信息为支撑的教育管理方法也让全面评估成为了现实,学校能够进行全面客观的评价,促进整体教学水平的提高。
总之,新技术给教育带来了影响和改变,让教育更加智能化、个性化、灵活化和生动化。
我们相信,随着科技的不断发展,新技术在未来的教育中将会发挥越来越大的作用,让教育变得更加优质高效,未来的教育必将迎来更多值得期待的改变。
未来教育中的创新技术和趋势教育一直是人类进步的重要动力之一。
在以技术驱动的时代,教育也在不断地被新技术所影响和改变。
未来教育将会什么样子,哪些创新技术将在教学中发挥重要作用,本文将从多个角度探讨教育的未来。
一、虚拟现实技术在教育中的应用虚拟现实技术是一种可以让用户身临其境的体验。
在未来教育中,虚拟现实技术将发挥越来越重要的作用。
例如,学生可以通过虚拟现实技术走进历史场景,身临其境地了解历史事件;学生也可以通过虚拟现实技术进行生物实验,避免实验中可能出现的伤害和损失;还可以让学生练习重要职业技能,如手术中的细节操作、航空驾驶中的飞行操作等。
二、移动设备在教育中的应用移动设备是未来教育中不可或缺的一部分。
学生可以随时随地使用自己的移动设备进行学习,比如通过智能手机、平板电脑等设备获取各种知识和信息。
未来,应该将移动设备和教育资源相互整合并发展创新的应用程序和教学应用,以使学生能够从任何地方获取优质的教育资源。
三、群体教育辅助技术未来教育将采用更广泛的群体教育,为了支持这种形式的教育,需要使用适宜的技术辅助。
例如,可以引入群体教育演示技术,让教育工作者可以在教育场景中组织演示,让学生看到实际情况;还可以使用群体教育调查技术,以调查学生对学习的效果的反应及对教师的反馈;此外,使用群体教育辅助技术可以为不同群体的学生提供差异化教学,以适应学生的差异化需求。
四、智能教育芯片技术智能教育芯片技术是未来教育中的重要一环。
智能教育芯片技术是为智能化教育专门设计的一种微型芯片,可以实行教育过程中的课程管理、学生管理、教师管理、教育管理等功能。
这种芯片具有无线通讯、高效能计算、大数据收集、信息处理等功能,使教育人员能够更好地管理教育资源,提高教育效率。
五、在线学习管理系统在线学习管理系统是未来教育中的重要一环。
在线学习管理系统是一个基于网络技术、用于教育管理的软件平台,可以支持教育工作者、学生和家长的在线沟通和信息共享。
教育技术的发展趋势在当今数字化和信息化的时代,教育技术正以前所未有的速度发展和变革,为教育领域带来了新的机遇和挑战。
教育技术的发展不仅改变了教学的方式和方法,也对教育的理念和目标产生了深远的影响。
一、移动学习的普及随着智能手机和平板电脑的广泛应用,移动学习已成为教育技术发展的重要趋势之一。
移动学习具有随时随地、个性化、便捷等特点,学生可以利用碎片化的时间进行学习,打破了时间和空间的限制。
通过专门的教育应用程序,学生可以获取丰富的学习资源,如课程视频、练习题、电子书籍等。
教师也可以通过移动设备与学生进行实时交流和互动,及时了解学生的学习情况并给予指导。
二、在线教育的蓬勃发展互联网的普及使得在线教育迅速崛起。
在线教育平台提供了丰富多样的课程,涵盖了从基础教育到高等教育、职业培训等各个领域。
学生可以根据自己的兴趣和需求选择课程,自主安排学习进度。
在线教育打破了地域限制,让优质教育资源能够惠及更多的人群。
同时,在线教育也促进了教育的公平性,为偏远地区和教育资源相对匮乏的地区提供了接受高质量教育的机会。
三、虚拟现实和增强现实技术的应用虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术为教育带来了全新的体验。
通过创建沉浸式的学习环境,学生可以身临其境地感受历史事件、科学实验、地理景观等。
例如,在历史课上,学生可以通过 VR 技术穿越到古代,亲眼目睹重大历史事件的发生;在生物课上,AR 技术可以将虚拟的生物结构叠加在现实的标本上,帮助学生更好地理解生物的内部结构。
这些技术能够激发学生的学习兴趣,提高学习效果。
四、自适应学习系统的发展自适应学习系统根据学生的学习情况和特点,为每个学生提供个性化的学习路径和内容。
系统通过分析学生的学习数据,如答题情况、学习时间、知识点掌握程度等,自动调整教学内容和难度,以满足学生的个性化需求。
这种个性化的学习方式能够提高学生的学习效率和积极性,使教育更加精准和有效。
五、大数据与教育决策教育领域产生了大量的数据,包括学生的学习成绩、学习行为、教师的教学过程等。
技术创新对教育行业的影响与未来发展随着科技的不断进步和创新,技术在各行各业的应用也变得越来越普遍。
尤其是在教育领域,技术创新为教学方式、学习环境以及教育管理带来了巨大的转变。
本文将探讨技术创新对教育行业的影响,并展望未来的发展趋势。
首先,技术创新改变了传统的教学方式。
过去,教师通常在教室中使用黑板和粉笔板书。
而现在,教师可以利用多媒体设备,如电子白板、投影仪和教学软件,使教学内容更加形象生动。
这种技术应用不仅提高了学生的学习兴趣,还能够更好地满足他们的多样性需求,促进互动和合作学习。
另外,学生们也可以通过网络平台和远程教育系统接触到海量的学习资源,根据自己的兴趣和需求进行学习,实现个性化学习。
其次,技术创新丰富了学习环境。
传统的教育环境通常是以教室为中心,学生们只能在有限的空间中进行学习。
而如今,虚拟现实(VR)技术的应用为学习提供了更加立体、多样的环境。
学生们可以通过VR设备参观遥远的地方、体验各种场景,从而更深入地理解和掌握知识。
例如,在历史学科中,学生可以通过虚拟实境游戏亲身体验古代文化和历史事件,激发他们的学习热情和想象力。
此外,云计算技术和在线学习平台的普及使得学生可以随时随地进行学习,打破了时间和地域的限制。
再者,技术创新加速了教育管理的现代化进程。
传统的教育管理通常手工处理各种文件和数据。
而现在,信息技术的应用使得教育信息化管理成为可能。
例如,在学生档案管理方面,学校可以利用数据库和电子档案系统储存和管理学生的各项信息,实现无纸化办公,减轻了教师和管理员的工作量。
同时,通过数据分析和人工智能技术,学校也可以更好地了解学生的学习情况和需求,为师生提供个性化的辅导和支持。
展望未来,技术创新将继续对教育行业产生重要影响。
首先,人工智能技术的发展将为教育领域带来更多创新。
例如,教育机器人可以辅助教师进行课堂管理和教学辅助,提供个性化的学习指导。
其次,大数据和数据分析技术的应用将让学校和教育机构更好地了解学生的学习需求和趋势,从而更好地制定教育政策和教学方案。
技术影响教育趋势
在大多数情况下,学校教育中的学生学习并不是偶然发生的,而是教育者有目的、有计划设计学生学习内容、学习过程的结果。
21世纪是网络化、数字化、信息化的世界,科学技术迅猛发展,知识经济已现端倪,人才竞争更为激烈。
新世纪对教育提出了新要求,当今教育界最为迫切的就是设计出更够迎接这些新挑战的教学方式,用技术来增强学习已进入人们的视野。
实际上,技术对教育的影响一直没有间断过。
历史上的几次技术革命都对教育产生了很大影响。
本文简要介绍了有望于近年引入教育领域并将产生深远影响的五种技术和理念:移动计算、开放课程、电子书、增强现实、手势计算。
1、移动计算
移动计算是随移动通信、互联网、数据库、分布式计算等技术的发展而兴起的新技术。
这种技术能使计算机或其他信息终端设计在无线环境下将信息有用、准确、及时地提供给任何时间、任何地点的任何客户。
移动计算技术引入教育后将极大的改变学生的学习方式。
教育中使用移动计算技术可以就地取材,使用学生已有的可联网设备。
实际上,几乎所有的学生都持有某种类型的移动设备,比如手机和笔记本电脑,而且支持移动设备联网的蜂窝网络持续增长,这就为使用移动计算提供了便捷条件。
目前,越来越多的机构和教学技术专家正在试验移动计算提供合作与交流的可能性。
从智能手机到上网本都是学习与交流的便携工具。
移动设备的便携性及可联网性使其非常适用于保存相关材料及学习经验,并成为现场调查记录声音、文字并获取现实相关资料广泛使用的工具。
据预测,移动计算技术一年内即可用于教育领域。
目前,已有不少成功案例。
在美国波尔州立大学(Ball State University),学生收集学校周围的气象信息,并使用移动设备通过Twitter汇总并传播研究结果。
哈佛医学院发布了关于H1N1病毒的iPhone应用程序,包括发作图、症状、避免感染的小贴士。
该应用程序是HMS与医学院科学家和教授合作研发的第一个移动计算应用。
2、开放课程
开放课程是一种新的教育视角,聚焦于集体知识及学习内容的共享与重复使用。
麻省理工学院(MIT)于2001年最先发起了开放课程计划。
该计划简直近似一个乌托邦理想:用10年的时间,把MIT几乎全部的、在教学实践中使用的、总共2000多门课程的资料制作成网络课件,分批放在互联网上,供全球任何地方的任何学习者免费使用。
目前,开放课程的工程进展很快,已实现将2000多门课程上网。
课程访问量月均100万次,所翻译的课件月均访问量达50万次。
除MIT外,美国多所大学加入了这个行列。
另外,世界各地多所院校也不同程度地推出了相应的开放式课程。
中国大陆地区对开放课程的追捧于2010年爆发。
2009年9月,美国犹他州州立大学宣布因经费短缺,停止了其开放课程的实施。
但在中国,人们对开放课程的热潮才刚刚兴起。
2010年秋天,国内著名门户网站新浪和网易加入开放课程的行列,并取得了不菲的成就。
开放课程引发了学生学习方式及教育过程的变革。
开放课程将网络作为传播集体知识与
智慧的平台,并设计能够最大化使用这种用途的学习体验放课程是对教育消费提高的回应,是学习者自由选择学习时间与地点的表现,同时也是在一定程度上实现教育公平、终身学习的途径。
更为重要的是开放课程的使用促进了学习者某些技能的发展,例如发现、评价与使用新信息的能力。
3、电子书
国内学术界及社会各界认为电子书是区别于纸质出版物的数字化出版物,利用计算机技术将文字、图片、声音、影像等信息通过数字化方式记录在以光、电、磁为介质的设备中,借助特定的设备来读取、复制、传输。
电子书由三个要素构成:内容,阅读器及阅读软件。
实际上,无论是电子书的内容、阅读设备, 还是电子书的阅读软件, 甚至是网络出版都被冠以电子书的头衔。
首批电子版书籍是由古腾堡计划于1970年代数字化实现的,至今已有近40年的历史。
但是,直至1990年代才能通过计算机阅读这些电子书。
与此同时,专门的电子书阅读设备,比如电子阅读器开始在市场上出现。
最新的阅读器能够提供高品质的阅读,获取电子书籍更及时,无线上网功能更完善,存储空间更强大。
基于以上原因,在过去的一年里,人们对电子书的认同度和使用急剧增加。
现在,便捷的电子阅读设备将获取、保存、阅读、注解电子书等功能融为一体,使其能够以较小的体积收藏并携带大量书籍。
目前,电子书越来越多的出现于校园中,已经成为消费的主流产品。
2009年,Kindle是亚马逊网站热卖产品,电子书内容更是包括了人文、语言、物理等多学科的近39000个主题。
例如,麻省理工学院(MIT)联合波尔州立大学(Ball State University)推出了可视化阐释电磁原理的电子书。
国内有关媒体报道,上海5年内将在全国率先推广电子书。
上海市教委将电子书的研究与实践列为2010年的实验性工作,计划在部分学校与学科开展试点,逐步尝试建立教材数字出版与发行的新渠道。
相信不久后,电子书将会大面积推广。
电子书不仅可以减轻学生背负沉重书包的痛苦,亦可促进学生的学习。
4、增强现实
“增强现实”这个词出现于90年代,但是这种技
术早在60、70年代就出现了,最早被应用于视频游戏。
增强现实也称混合现实,通过计算机技术将虚拟信息应
用到真实世界中,真实环境和虚拟物体实时增加到同一
个画面或空间同时存在。
增强现实提供了一般情况下,
不同于人类可以感知的信息。
不仅展现了真实世界的信
息,而且显示了虚拟信息,两种信息互相叠加、补充。
增强现实技术引入教育领域后将有效克服传统媒体缺乏互动能力的缺陷。
增强现实技术不仅能创设出强大的学习情境,而且能够为学生提供研究、发现现实世界信息的学习体验。
国外对增强现实技术在教育中的应用进行了较多的探索研究,并推出了一些教学产品。
Shelton和Hedley的运用增强现实技术进行九大行星的教学实验表明,使用增强现实技术后,教师只要使用较少的教学材料就能进行教学活动,而且在学生的学习过程中较易形成互动,学生也更容易理解学习内容。
国内增强现实技术的研究主要集中于高等科研院校,较少涉及增强现实技术在教育中的应用探索,仅有少量开发。
例如,浙江大学CG&CAD实验室开发的基于增强现实技术的应用于科技馆的“基因剪刀”项目,能够明显提高儿童理解和学习科普知识的兴趣。
随着设备的迅猛发展,增强现实技术有望于近几年引入教育领域。
5、手势计算技术
手势计算(Gesture-based computing)就是完全利用自然手
势与某些类型的设备进行交互,可以说这是计算机领域的一大
进步。
目前,该技术已经进入消费市场,而且在培训、研究与
学习中已有大量的应用。
受手指、手、胳膊和身体活动控制的
设备越来越常见,尤其是游戏公司正在探索该技术的商机。
微
软的Surface、iPhone和iPod触摸板,以及Nintendo Wii是首批
使得计算机能够将自然身体动作视为控制手段的输入设备。
Logitech和Apple已经推出了基于这种技术的鼠标,在一定程
度上改变了传统的计算机输入操作。
距离手势计算引入教育领域还有一段很长的距离,相应的探索也还在进行之中。
例如,较大的多触点显示器可以用来支持学生的合作学习,使得学生可以同时与同一文本进行交互。
微软Surface已经进入学校的研究领域,专家报告称当学生合作学习、合作工作时,很自然地被这种设备吸引,沉浸于学习中。
乔治亚理工学校的研究者已经开发出了基于手势计算技术的游戏,用于帮助聋哑儿童学习手语。
2008年第六感设备的出现将这种技术又向前推进了一大步。
第六感设备摄像头、微型投影仪和智能手机组成,可用于收集周围环境的信息,然后由手机中的软件对其进行处理,并且用投影仪将结果投影到任何地方并能通过手势进行操作。
该设备将一切不符合直觉的操作都隐藏了起来。
使用“第六感”时,人们以最符合直觉的方式与虚拟世界互动,只需用手指比划一下就能把一段文字从书上输入进计算机。
该技术抛弃了几十年来的计算机操作技术,使人们可以像操控真实世界的物体一样随时抓取数字世界中自己所需的内容。
一切尽在指尖。
影响教育的因素很多,本文从技术的视角简要介绍了几种可能会对教育产生影响的技术。
目前,对这些技术在教育中的应用探索还比较少,但是我们期望可以用技术来增强学习,更有效的学习。
我们有理由相信随着科技的迅猛发展,技术必将在教育领域中发挥愈来愈大的作用。
(谢英香,华东师范大学比较教育学博士研究生,研究方向:社会网络分析、新媒体技术)。