小班体育游戏:秋游去
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秋游活动方案设计5篇秋游活动方案设计篇1一、活动背景:秋季,最是赏景游玩的季节,我们理当播撒心情感受“自然、生态、清新、野趣”的秋息,在秋水、秋柳、秋枝、秋叶中听秋的私语,跟着秋流去。
为了增强学工成员熟悉度、默契度,共同为日后的工作学习积蓄力量,就让我们全体学工的老师和成员们手拉手一同去郊游,品茗秋之美吧。
二、活动目的:促进团队的交流与沟通,团结学工各组织;拉近彼此的关系,增强默契度;营造和谐融洽的集体氛围;丰富老师与同学们的校园生活,陶冶情操;领略自然风光,感受天然之美;传递学工“家”的文化。
三、活动主题:__四、活动时间:10月19日8:00-10月19日16:30(星期天/暂定)五、活动地点:东湖落雁岛(武汉东湖风景区磨山景区旁)六、活动对象:湖工工程院学工助理办公室全体指导老师和六大部门全体成员七、活动形式:烧烤野炊,游园活动注:因从安全方面考虑,若欲参加自选项目,则需成员自行组织三人以上队伍(含三人)共同参加,并自行支付自选项目资金。
滑索,水上滚球,凭落雁岛通票每人10元;真人cs野战游戏:每人20元起。
八、活动开展:前期准备: 10月15日在会议上通知组织此次落雁岛活动的相关事宜10月16日至10月17日各部门自由分组,总结分组情况上交秘书部负责人进行汇总,8人/组秘书部:负责统计参加人员并向每位参加人员收取100元活动资金,由部长将收取的活动资金统一交到新闻部(负责人:程依)新闻部:负责统一分配活动资金(活动资金保管:付紫林)外联部:负责联系落雁岛方面,订票以及预定烤炉与划定位置;负责联络租车事宜,确保19日能够顺利抵达落雁岛(负责人:王军猛)10月18日组织部:文宣组负责制作活动横幅并妥善保管(负责人:王萌);活动组负责购买活动所需的一次性杯子、筷子、盘子、垃圾袋和报纸桌布,负责向商家预定活动当天所需食材与饮料及应急药品,保证19日早上7点前送到集合地点中区操场(负责人:张涛)新闻部:负责活动期间安排专人时时拍照留念。
幼儿园秋游活动方案第一篇:幼儿园秋游活动方案2014-2014学年度第一学期盈彩美地幼儿园秋游活动方案一、活动目的1、丰富幼儿的生活,增长见闻,开阔眼界,进一步发展幼儿的认识能力。
2、让幼儿走近大自然,激发幼儿园,体验集体活动的乐趣。
3、培养幼儿热爱家乡、热爱幼儿园的情感。
二、活动地点:中山市紫马岭公园三、活动时间:2014年10月25-26日四、活动准备1、20日行政踩点,确定各班活动位置。
2、制作各班班牌。
3、幼儿园园旗一面、每班哨子一个、4、服装:幼儿穿夏装运动服、教师统一穿新园服、行政?5、保健医生负责修改“10月25、26日菜谱”份量(外出班级喝粥、午点面条、通心粉)6、各班带去物品:垃圾袋、报纸(或大台布)、纸巾、汗巾。
大袋子幼儿零食,保育员拿,到点后统一由财务娜看守。
7、各班班主任设计班级游戏一个。
五、工作人员安排1、25日领队:谭雪霞——负责全面工作、上下车清点统计人数、安排班级游戏休息地点、保证活动安全;张婧——负责拍照、安全管理工作;罗宁——负责观察、检查幼儿身体,突发事情处理。
财务娜——负责到点后看守各班物品。
2、26日领队:张秋莲——负责全面工作,上下车清点统计人数,安排班级游戏休息地点;张婧——负责拍照、安全管理工作罗宁——负责观察、检查幼儿身体,突发事情处理。
财务娜——负责到点后看守各班物品。
六:车辆、人员安排25日:1号车(37座):2号车(39座):3号车(19座):总园车(37座):26日:1号车(37座):2号车(39座):3号车(19座):总园车(37座):班级负责人:班主任、配班、保育员七、活动要求:1、各班教师组织孩子排好队、一个接一个的扶幼儿上下车,在上、下车前都必须向负责人报告班级人数。
2、有孩子分车的班级到达目的地后,要把自己班的孩子等齐了才可以出发。
3、班主任要带上班级教师、行政、家长的电话4、负责人要注意清点本车孩子人数及整个活动的安全。
5、幼儿行进时班级三位老师要分队伍前中后位置全面的照顾每一位孩子。
幼儿园小班秋游安全教育教案幼儿园小班秋游安全教育教案篇一20某某年,30名幼儿入住附属幼儿园小一班,30个家庭被冠以小一班的名义凝聚在一起,就像哨子一样吹响我们对孩子的安全警钟,幼儿园小班班级安全工作计划。
每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。
幼儿园的安全工作根据入园孩子的年龄特点,更具紧密和全面,在传授孩子科学知识、培养行为习惯的同时,引导他们学会保护别人、保护自己,安全教育被列入我班开学计划的一项重要工程。
1、生活安全全面考虑小班幼儿特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地发展需要。
班级教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
2、进餐、午睡安全小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。
午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。
3、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。
平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
幼儿园小班安全教育教案及反思作为一位人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。
那么你有了解过教案吗?下面是由作者给大家带来的幼儿园小班安全教育教案及反思7篇,让我们一起来看看!幼儿园小班安全教育教案及反思篇1活动目标:1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2.通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿酷爱劳动,坚持自己的……3.感遭到节日的快乐。
4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:安全教育挂图。
活动进程:一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识体会,激发幼儿过节的爱好。
1.教师:小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为何吗?启示幼儿动脑筋想问题。
2.教师讲述五一国际劳动节的来历,让幼儿了解。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。
1.教师引导幼儿:放假后你想做些什么事情呢?2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3.创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为何不能这样做呢?三、教师总结假期里要注意的安全事项。
(一)安全教育1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2.注意交通安全,不单独走出家门。
若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。
3.独悠闲家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4.不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5.不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;6.熟悉三个特别电话号码的用法。
(二)卫生保健1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
2.多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。
吃东西以前要洗手。
3.勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
四、活动延伸:请家长在假期中公道安排幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅行等,丰富孩子的生活内容。
幼儿园小班安全教育教案及反思篇2活动目标:1、认识常见的交通标志,了解标志的作用和特点。
第1篇会议时间:2023年10月15日会议地点:幼儿园多功能厅参会人员:小班年级组全体教师、后勤保障人员、园长记录人:张老师---一、会议开始(主持人:李老师)主持人李老师:大家好!今天是2023年10月15日,我们在这里召开小班秋游教研会议。
本次会议的主要目的是为了确保小班秋游活动的顺利进行,提高活动质量,同时增强教师之间的沟通与协作。
首先,让我们以热烈的掌声欢迎园长做开场致辞。
园长致辞园长:各位老师,大家好!秋游是孩子们非常期待的户外活动,也是我们幼儿园教育教学的重要组成部分。
本次小班秋游活动,我们将以“亲近自然,快乐成长”为主题,让孩子们在轻松愉快的氛围中体验秋天的美好。
希望老师们能够高度重视,精心准备,确保活动安全、有序、有趣。
下面,请李老师宣布会议议程。
---二、会议议程议程一:秋游活动方案讨论李老师:首先,我们来讨论一下小班秋游的活动方案。
请大家结合小班孩子的年龄特点和兴趣,提出自己的想法和建议。
张老师:我建议在秋游活动中增加一些亲子互动环节,比如家长和孩子一起制作树叶画。
王老师:我觉得可以组织一些小型的户外游戏,让孩子们在游戏中学习合作和分享。
刘老师:我们还可以准备一些简单的自然知识讲解,让孩子们在游玩的同时增长见识。
园长:大家的建议都很好,我们把这些想法融入到最终的方案中。
同时,要确保活动安全,每个环节都要有教师负责。
---议程二:秋游活动安全预案安全负责人:陈老师陈老师:为了保证孩子们的安全,我们需要制定详细的安全预案。
以下是我提出的几个安全措施:1. 出行前:对全体师生进行安全教育,强调安全注意事项。
2. 出行中:分组行动,每组配备一名教师和一名保育员,确保孩子不离视线。
3. 途中:提醒孩子们不要追逐打闹,注意交通安全。
4. 活动中:禁止孩子随意离开活动区域,防止走失。
5. 应急处理:配备急救包,并设置临时医疗点。
园长:陈老师的安全预案非常详细,请大家按照预案执行,确保活动安全。
一、主题背景:秋天,是一个五彩斑斓的季节,黄叶红叶满树林,丰收的果实挂满枝头。
对于小班的孩子来说,秋天是一个充满好奇和探索的季节。
通过本次主题《秋天来了》,让幼儿亲近大自然,感受秋天的特征,体验秋天的美好。
二、教学目标:1. 认知目标:让幼儿知道秋天来了,能够观察到秋天的自然特征,如树叶变黄、落叶、丰收的果实等。
2. 技能目标:培养幼儿的观察能力和表达能力,能够用简单的语言描述秋天的特征。
3. 情感目标:培养幼儿对大自然的热爱和敬畏之情,感受秋天的美好。
三、教学内容:1. 秋天的自然特征:树叶变黄、落叶、丰收的果实等。
2. 秋天的活动:捡树叶、摘水果、秋游等。
四、教学方法:1. 观察法:带领幼儿观察秋天的自然特征,让幼儿用自己的眼睛去发现秋天的美。
2. 操作法:让幼儿亲自参与秋天的活动,如捡树叶、摘水果等,培养幼儿的动手能力。
3. 游戏法:通过秋天的游戏,让幼儿在愉快的氛围中感受秋天的特征。
五、教学准备:1. 物质准备:树叶、水果、秋天的图片等。
2. 环境准备:室内外环境布置,体现秋天的特征。
六、教学步骤:1. 开场活动:带领幼儿唱一首关于秋天的歌曲,引起幼儿对秋天的兴趣。
2. 主题活动一:观察秋天的树叶。
让幼儿观察树叶的颜色变化,引导幼儿用语言描述秋天的树叶。
3. 主题活动二:捡树叶。
带领幼儿到户外捡树叶,让幼儿亲手体验秋天的气息。
4. 主题活动三:秋天的水果。
展示丰收的水果,让幼儿观察水果的特征,尝试用语言描述。
七、教学评价:1. 观察幼儿在活动中的参与程度,了解幼儿对秋天的认知和兴趣。
2. 关注幼儿在活动中的表达能力,评估幼儿对秋天的描述是否准确。
3. 综合评估幼儿在活动中的表现,了解幼儿对秋天的认识和情感。
八、教学反思:在本次主题活动中,幼儿对秋天的认知和兴趣表现得较为明显。
大部分幼儿能够观察到秋天的自然特征,并用自己的语言进行描述。
但在活动中,部分幼儿对秋天的情感体验还不够深入,需要在今后的教学中进一步加强。
幼儿园小班主题优秀教案《秋天来了》含反思(精选9篇)幼儿园小班主题优秀《秋天来了》含反思篇1教学主题:天气慢慢变得凉爽起来,秋天的味道越来越浓,户外活动时,孩子们看着从树上飘下的树叶欢呼雀跃。
因此我们根据小班幼儿的兴趣和年龄特点,开展了本次主题活动。
教学环境:1、把教师布置成秋天场景。
2、用水果做墙饰。
3、用落叶做墙饰。
教学目的:1、幼儿感受秋天季节特征。
2、认识各种水果的名字及主要特征。
3、知道秋天树叶发生了什么变化,认识菊花。
4、锻炼听信号走和跑。
教学知识:1、健康方面:能够听信号走和跑,学习双脚跳,走平行线,锻炼小脚肌肉的灵活性。
2、语言方面:能伴随节奏念儿歌。
3、社会方面:掌握秋天季节特征和代表秋天的花。
4、科学方面:能够手口一致点数5以内的数,能够区别大小、多少,知道长方形。
5、艺术方面:学习涂色,学习画圆形,练习撕纸,爱上音乐活动,学习分句演唱的表演方式,掌握日常生活中常见的几种颜色红、黄、绿。
教学活动:1、健康方面:学习摘果子,运果子。
2、艺术方面:给落叶、苹果涂色,用手撕苹果、树叶,用纸团粘贴,学习歌曲《大猫小猫》、《郊游》3、计算:练习点数《游戏摘果子》,比大小和多少。
4、认知方面:能够区分水果和蔬菜,认识菊花,知道秋天穿什么衣服,认识秋天的水果。
5、语言方面:学习儿歌《秋妈妈和果娃娃》6、科学方面:水果娃娃,不同的树叶。
幼儿园小班主题优秀教案《秋天来了》含反思篇2活动目标:1、看图学习诗歌,感知诗歌所表达的秋天的色彩美。
2、根据诗歌的句式结构,用绘画以及讲述的方式仿编诗歌。
3、乐意在集体面前有表情的朗诵诗歌。
活动准备:1、幼儿用书人手一册,彩色笔。
2、图片:黄色的菊花、粉色的枫叶、绿色的松树、彩色的大地。
活动过程:1、分别出示磁性图片,提问:秋天到了,大地穿上了彩色的衣裳,看!这是什么?是什么颜色的?2、引导幼儿看图和老师一起编诗歌。
引导:(1)老师用秋天的菊花,编了一句诗,你们听:“菊花说:秋天是黄色的。
幼儿园小班主题教案《秋天》及教学反思5篇范文第一篇:幼儿园小班主题教案《秋天》及教学反思小班主题教案《秋天》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿在活动中有探究的兴趣,知道树木、花草、蔬菜、农作物、水果等在秋天的变化,关注周围的事物在秋季的变化,感受秋天的美,积极学习运用多种手段表达自己对秋天的认识,体验明显的季节特征,快来看看幼儿园小班主题《秋天》含反思教案吧。
设计意图:随着天气渐渐变凉,小朋友穿的衣服也一件件增加了。
去户外活动时,孩子们看见树叶一片片从树上落下,像飞舞的蝴蝶。
这时,他们最喜欢捡落叶了,一边捡一边会禁不住问:“老师,树叶为什么要落下来呀?”是的,在大人们的眼里,秋天是不难理解的:秋天是美好的季节,是收获的季节,有各种各样的水果上市;树叶宝宝开始离开妈妈的怀抱,投进大地母亲的怀抱;田里金灿灿的稻子,一片丰收的景象……而在孩子们的眼里,秋天却是个抽象的概念,需要孩子们在各种活动中去体验、去感知,因此,为了让孩子们对秋天有个初步的认识,我们设计了主题活动《你好,秋天》。
主题目标:1、关注周围的事物在秋季的变化,感受秋天的美,积极学习运用多种手段表达自己对秋天的认识。
2、在活动中有探究的兴趣,知道树木、花草、蔬菜、农作物、水果等在秋天的变化。
3、体验明显的季节特征。
4、激发幼儿热爱大自然的美好情感,培养幼儿初步的审美能力。
5、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。
6、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
7、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
活动流程:根据秋天的季节特征,在主题实施过程中我们把它划分为:“秋天的天气”、“秋天的落叶”、“秋天的品尝会” 三个方面。
在幼儿园里,我们带领孩子在幼儿园捡落叶,和树叶做游戏;发动家长双休日带孩子去秋游,去发现秋天各种事物的变化;还让幼儿带来秋天的水果大家在一起品尝。
孩子们在走走、看看、找找、玩玩、尝尝中获得了体验,知道秋天悄悄地来了,给人们带来了喜悦,带来了丰收。
会议主题:小班秋游安全预案会议会议时间:2021年9月15日上午9:00会议地点:幼儿园会议室参会人员:幼儿园园长、小班班主任、保育员、安全主任、后勤保障人员会议记录人:[记录人姓名]一、会议背景随着秋天的到来,为了丰富幼儿的户外活动,增强幼儿的身体素质,提高幼儿的环保意识,我园计划于本周五组织小班全体幼儿进行秋游活动。
为确保活动的顺利进行,特召开本次安全预案会议,对秋游活动的安全工作进行部署和安排。
二、会议内容1. 幼儿园园长发言园长首先对秋游活动的意义进行了强调,指出秋游活动是幼儿园教育教学的重要组成部分,有助于幼儿亲近自然、增长见识。
随后,园长对秋游活动的安全工作提出了具体要求:(1)加强安全教育:在活动前,对幼儿进行安全知识教育,提高幼儿的安全意识。
(2)制定详细的安全预案:针对可能出现的突发情况,制定详细的安全预案,确保活动安全有序进行。
(3)加强人员配备:安排足够数量的老师、保育员和后勤保障人员,确保幼儿在活动中的安全。
2. 小班班主任发言班主任针对秋游活动的具体安排进行了汇报,包括:(1)活动时间:本周五上午8:30出发,下午4:00返回。
(2)活动地点:附近公园。
(3)活动内容:观赏秋景、捡拾树叶、游戏互动等。
班主任还强调了以下几点安全注意事项:(1)活动过程中,教师要时刻关注幼儿动向,确保幼儿安全。
(2)提醒幼儿不要随意触摸花草树木,以免过敏。
(3)在游戏中,注意避免幼儿发生碰撞。
3. 安全主任发言安全主任对秋游活动的安全工作进行了详细部署,包括:(1)制定安全预案:针对可能出现的突发情况,如天气变化、人员伤亡等,制定详细的安全预案。
(2)配备急救药品:准备常用急救药品,如创可贴、消毒水、止痛药等。
(3)确保车辆安全:对参与活动的车辆进行检查,确保车辆安全可靠。
4. 后勤保障人员发言后勤保障人员对秋游活动的后勤保障工作进行了汇报,包括:(1)提供充足的食物和水:为幼儿准备适量的食物和水,确保幼儿在活动中不会感到饥饿和口渴。
小班体育游戏:秋游去
小班体育游戏:秋游去
设计思路:
《指南》中指出:“在选用运动教材时,教师要从幼儿各年龄阶段生理、心理特点出发,
依据运动目标、基本经验、幼儿兴趣和运动水平,综合地统筹各项活动内容。同时,还
要根据季节的特点和幼儿生成活动的需要,灵活地、有针对性地选编、组织内容。”小
班幼儿第一次参加幼儿园组织的徒步秋游,特别喜欢秋游活动。我就以幼儿喜欢秋游为
主线设计了小班体育游戏《秋游去》,运用常用的运动材料如:布绳、纸板、自制的器
械操器材当场景设计了不同的路线,让孩子们通过走、跨、跳的方式游戏来感受秋游路
上的乐趣。同时符合了幼儿现有的发展水平,帮助幼儿养成一定的规则性游戏:一个一
个接着玩。
活动目标:
1.通过走、跨、跳的方式游戏来感受秋游路上的乐趣。
2. 帮助幼儿养成一定的规则性游戏:一个一个接着玩。
活动重点:
通过走、跨、跳的方式游戏。
活动难点:
鼓励幼儿正确的跨和跳。
活动准备:
1.布绳、纸板、自制的器械操器材,设计成场景为弯曲小路(用布绳摆成小路走)、过
小溪(纸板当小石头跨)、过小沟(用布绳摆成平行线跳)、采野花(自制的器械操器材
当野花)
2.背景音乐《一起去郊游》
活动过程:
一、情景热身:
1.小朋友你们去过秋游吗?秋游我们要准备什么呢?(引出穿合适的衣服和鞋子)
2.热身操穿衣服,穿上衣(抖一抖,看一看,先进一个手,再进一个手,钻出脑袋扭
一扭,衣服穿好啦。)穿裤子(抖一抖,看一看,左脚进,右脚进。拉一拉来扭一扭,
裤子穿好啦。)穿鞋子(两只鞋子摆摆好,伸进去扭一扭,伸进去扭一扭,跳一跳,跳
一跳,鞋子穿的真舒服。)
3.小朋友们我们穿好衣服了,来背上包包准备出发了。
二、秋游去
1.教师简单介绍秋游路线:走过弯曲小路,跨着石头过小溪,跳过小沟。
(1)走小路。
小路很弯曲,我们一个一个跟着走小心别掉到农民伯伯种的庄稼地里,踩坏了庄稼奥。
(2)过小溪。
呀!前面有一条小溪这么过呀?老师先来试一试,引导幼儿踩着小石头(纸板)跨过去。
幼儿一个一个小心过,别掉下水。
(3)过小溪。
前面的小沟挡了我们的路,谁来试试跳过去,引导幼儿正确的双脚跳跃。不推不急一个
个的跳,不掉下沟成小泥人了。
2. 采野花去。
有一片草上有很多的野花可漂亮了,我们去才野花好吗?不过路比较的远你们要一个一
个的跟好,别迷路了。幼儿再次走小路、过小溪、过小溪到草地采野花(器械操器材)。
三、放松运动。
1.采到那么多的野花,好开心啊!我们一起来庆祝一下吧!(做放松运动)
2.我们一起把漂亮的野花带回幼儿园插起来吧!(活动结束)