行政执法规范文书模板

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卷宗目录

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彭水自治县计划生育行政案件立案呈批表

(彭水)计生立〔〕号

(主管领导签字即为立案时间)

彭水自治县计划生育行政案件询问笔录

(共页)询问地点:

询问时间:年月日时分开始至时分止。

询问单位:

询问人:记录人:

被询问人:姓名性别年龄民族文化程度

政治面貌职业联系电话

工作单位住址

告知:我们是乡(镇)人民政府人口和计划生育工作人员(出示执法证件),受县人口计生委的委托,今天来找你了解你的有关计划生育情况,请如实回答我们的提问;若有违法生育(捡养)行为应积极配合调查,主动陈述清楚事实,争取得到从宽处理。听清楚否?

答:

问:

答:

第页被询问人签名或者盖章(手印)

调查笔录

(共页)

调查地点:

调查时间:

调查单位:

调查人:记录人:

被调查人:姓名性别年龄民族文化程度

政治面貌职业联系电话

工作单位住址

告知:我们是乡(镇)人民政府人口和计划生育工作人员(出示执法证件),受县人口计生委的委托,今天来找你了解相关情况,请如实配合回答我们的提问,听清楚否?

答:

问:

答:

第页被调查人签名或者盖章(手印)

(调查内容:1、被调查人及配偶的姓名,性别,出生年月,户籍地,居住地;2、是否知道违法生育嫌疑人基本情况,他们的婚后生育情况,子女数,分别的出生时间,姓名,性别,出生地,现在何处;3、重点调查违法生育孩子的怀孕时间,地点,生育时间,生育地点(是否医院,接生人员),现在何处,如在别处喂养还要询问具体监护人,生活情况等;4、违法生育嫌疑人的家庭财产情况及收入来源情况;5、以上所记录情况是否属实,把记录给当事人看或者找第三者读给其听,如属实,则签上“以上记录完全属实”并加盖右手大拇指手印到笔录相应位置,包括有涂改地方。)

(笔录续页)

问:

答:

经被询问人或被调查人核对无误,在笔录尾部签名及页码处盖右手大姆指印。第页彭水县关于违法生育的询问(调查)提纲

(供参考)

为了客观、公正、全面反映嫌疑人双方的婚育情况和违法生育或收养子女的事实经过,特拟定以下询问(调查)提纲:

1、询问嫌疑人,问其双方的出生时间、工作简历,(被询问人及配偶的姓名,性别,出生年月,户籍地,居住地,政治面貌,何时何地从事何业、曾任过何职,以时间为序记录;并登记身份证号码,提取身份证或户口复印件);

问被调查人(知情人即证人)的工作简历(内容同上),你是否了解嫌疑人(他俩分别是何地人氏、工作简历,你与他是什么关系)

2、问嫌疑人家庭现有人口及与其关系(姓名、性别、年龄、从事何业及职务、政治面貌);

3、问嫌疑人双方的婚育情况(分别何地人氏,何时在何地结婚,是否办理结婚证,婚后生育情况,子女数,分别的出生时间,姓名,性别,出生地,谁接的生,是否办有出生医学证明,是否上户,现在何处,分别是否办准生证,以时序记录);(有要复印存在案卷)

4、重点询问违法生育或收养的事实经过(对违法生育的何时怀孕、何时未参加生殖健康检查,怀孕期间是否有乡村干部过问,(如外出则问同何人外出何地、从事何业),何时在何地何医院生育男或女孩、何人接生、取何名、何时回家有何证人,在现何处,如果别处喂养还询问具体管理人,生活情况等。收养的是何时在何地怎样发现的有何物是男是女等由来情况,以时为序记录。)

5、问违法生育后选择落实了何种长效避孕措施;

6、问嫌疑人是否知道所生育孩子属违法生育行为,为何要违法生育孩子,是否了解人口与计划生育政策、法律法规?生育后是否有干部过问,是否接受过处理;

7、对违法生育事实有何想法,是否愿意主动接受处理(表明当事人态度);

8、问嫌疑人双方从事何业,家庭财产情况及经济收入来源情况;

9、询问嫌疑人一方,则要问明另一方的去向(某人何时到何地干何事,何时回家;你能否代表他,他是否有相反意见?记录在案。获取男女双方的询问笔录,双方相互印证未婚生育的事实,才能确认男、女当事人,申请强制执行法院才认可);

10、你还有什么需要说的;

11、以上所记录情况是否属实,把记录给当事人看或者找第三者读给其听,如

属实,则签上“以上记录完全属实”并加盖右手大拇指手印到笔录相应位置,包括有涂改地方。

彭水县关于违法生育子女调查的注意事项

(供参考)

1、办案人员必须是行政机关持有《行政执法证》的工作人员二人以上。在一个案件中不能既是调查人又是证明人。被查的嫌疑人和被调查人姓名要与身份证、户口簿一致。

2、发现违法生育或收养子女,须即时立案,并书面通知嫌疑人(带居民身份证或户口簿、出生医学证明等有关资料)接受调查。

3、询问、调查前拟定好调查提纲,便于记录时重点提问。询问和调查均一人一笔录,一般应调查二个及以上知情人,直至查清事实为止。询问和调查每一件事必有“六何”要素,即:何时、何地、何人、何事、何因、何果。弄清事实的因果关系,即事实的发生、发展、结果等各个情节、过程都清楚,行成证据链。

4、选择好询问、调查的谈话地点。避免人多,被询问、调查人不讲或不敢讲真话。并注意调查气氛,不要指名问供、逼供和诱供;要平等待人,讲明来意,问话和气,营造一个宽松的调查环境,对思想有顾虑的要以政策攻心,加以疏导,使其放下思想包袱。

5、先找嫌疑人还是先找知情人,可根据案情而定。一般应采取先易后难,掌握了第一手资料后才去找嫌疑人,好辩解说服对方,以理服人。

6、违法生育或收养人双方必须询问。如询问一方,另一方已外出,则要问明其去向,是否有相反意见,能否代表他。对未婚生育一定询问男女双方,双方相