最新人教版高一英语必修一全册课件-总复习
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必修第一册UNIT 1 TEENAGE LIFE英 语高考总复习内容索引核心考点课堂突破随堂巩固迁移运用核心考点 课堂突破1.prefer vt.较喜欢[教材原句]I prefer helping others.(P12)我更喜欢帮助别人。
语境巧练[用所给词的适当形式填空](1)I would prefer reading (read) books written by him to watching TV series adapted from his novels.(2)(2020·全国Ⅱ卷) While the younger generations prefer to communicate (communicate) visually,for those used to working with traditional tools like email,it may feel like a learning curve.[小话题写作](3)就我个人而言,我比较喜欢长江之旅,长江是中国最长的河流,也是中华文明的发源地之一。
Personally,I prefer the tour along the Yangtze River,the longest river and one of the mother rivers of Chinese civilization.考点必记(1)prefer sth/doing sth更喜欢某物/做某事prefer (sb) to do sth更喜欢(某人)做某事prefer (doing) sth to (doing) sth与……相比更喜欢……;宁愿……而不愿……prefer to do...rather than do...=would rather do...than do.../would do...rather than do...宁愿做……而不愿做……(2)preference n.偏爱;优先have a preference for偏爱;喜爱in preference to 优先于(3)preferable adj.更可取的;更合适的[名师点津](1)prefer意为“更喜欢;较喜欢”,相当于like...better/more,所以prefer一般不与比较级连用。
最新人教版高一英语语法总复习优质课件一、教学内容本课件基于最新人教版高一英语教材,主要针对语法总复习。
具体章节内容包括:第一章动词时态与语态;第二章名词与冠词;第三章形容词与副词;第四章介词与连词;第五章非谓语动词;第六章句子结构。
二、教学目标1. 掌握各类动词时态和语态的用法,能够熟练运用到实际语境中;2. 准确使用名词、冠词、形容词、副词、介词和连词,提高句子表达的准确性;3. 学会非谓语动词的用法,丰富句子结构,提高写作水平。
三、教学难点与重点1. 教学难点:动词时态与语态的综合运用;非谓语动词的用法。
2. 教学重点:名词、冠词、形容词、副词、介词、连词的用法;句子结构的掌握。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、黑板、粉笔。
2. 学具:笔记本、教材、练习册。
五、教学过程1. 实践情景引入:通过一个日常生活中的小故事,引出各类语法知识点,让学生在实际语境中感知语法的重要性。
2. 例题讲解:针对每个知识点,精选典型例题进行讲解,让学生深入理解语法规则。
3. 随堂练习:设置与例题相似的练习题,让学生当堂巩固所学知识。
4. 互动环节:鼓励学生提问,解答学生在学习过程中遇到的疑问。
六、板书设计1. 板书分为两部分:左侧为知识点概括,右侧为典型例题及解析。
2. 字体规范,条理清晰,方便学生记录和复习。
七、作业设计1. 作业题目:a. 根据所给句子,用适当的时态和语态完成句子;b. 选择正确的名词、冠词、形容词、副词、介词和连词填空;c. 将所给句子改为非谓语动词形式;d. 翻译下列句子,注意句子结构的运用。
2. 答案:课后附上详细答案,方便学生自我检测。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:对本节课的教学内容、教学方法和学生掌握情况进行反思,及时调整教学策略。
2. 拓展延伸:针对学有余力的学生,提供一些语法高级用法和实用技巧,提高学生的英语水平。
例如,介绍一些特殊句型,如强调句、倒装句等,并举例说明。