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托福听力共分两大段，每大段里包括一篇短的conversation和两篇长的lecture conversation通常是3-4分钟，lecture通常是5-7分钟。
Lecture是托福听力中演讲者逻辑性比较强，行文构思比较清晰的一类题目。了解Lecture的结构，可以帮助考生在听力的过程中迅速抓住文章主旨，排除一些干扰性的细节。所以Lecture的题目是有一定套路的，可以根据固定的题目模式来解题，下面跟环球托福的老师一起来看一下lecture题目的解题思路。
Lecture的套路
1。课程都是引导类课程，不会很深入，其实就是浅入浅出。
2一般情况下都是老师主讲，学生会根据老师的提问回答(注意:这里是考点!)。
3学生和老师，或者学生和学生的观点很有可能会不一致<矛盾>，这样才可以出题考你(所以当你以听到又不一致出现的时候，认真了!)
Lecture题目的模式
1。主旨题:完全就是送分，相信这个大家还是可以轻松做对。
2。语意理解题。这个是我加的名字，老师提问的时候说的话是尤其重要的，因为接下来的题目很有可能问你老师为什么会这么提问(废话，肯定是鼓励学生回答)。这种题目一般都是出现在listen again里边。既然可以再听这个部分，所以大家也不应该做错。
3。细节题。既然是lecture，就肯定会考细节，但是细节绝对不是乱考。lecture的分层会十分的清楚，如果你把层次搞清楚，再加上你的笔记，细节题应该不难。
4。正误判断，其实很简单
Lecture解题思路(在非Lecture板块依然适用)
1。当教授的在陈述中出现了语气的停顿，比如Um……，就是那些表明他的思考的停顿，那么接下来要讲的东西将会是很重要的，很有可能在细节题或者正误题中考到，所以当大家一听到Um…这类的停顿时，打起精神，集中注意力，听清楚!
2。除了Um…之外，说but，however这类转折的词的时候也就是表明下面要出现考点了。转折的地方有很大的可能会被考查，所有大家要集中注意力听。转折其实是很幸福的，因为你只用听懂一方面就够了，听懂了but之前，如果but之后没有听懂，不要紧，只需将but之前的否定掉，反之亦然。but，however出现的地方往往考正误和细节。
3。选项法。按前面提到的，托福听力是建立在矛盾的基础之上。矛盾不仅仅只是出现在听力材料本身，实际上，矛盾也出现在选项中。如果有一题的对应部分你没有听懂，但是发现该题的4个选项中有两个是鲜明矛盾的，那么正确的答案有90%的可能就是在这两个之间了，然后按照前后的推理，我相信大家是可以做对的。(不过有的过于细节的是无法推断的，那就听天由命吧，不过正确的几率已经从25%提升到了50%)
4。过于绝对的答案排除法。当选项中出现完全绝对的答案时，如:only，never这样的词，这个答案有很大的可能是错的，所以可以先排除(当然，这是在你没有听懂的情况下采取的方法，如果听懂了，要相信自己)
5。听到什么填什么。iBT新增的表格题，往往让大家填哪些是lecture中的内容，哪些不是。这个时候大家要相信自己的耳朵，听到什么就是什么。没有听到的，往往就不是lecture 中提及的内容，有听到的，哪怕是一个关键词，就很有可能是lecture中有提及的。还有就是，表格空为偶数的题目，正确和错误的比例一般都为1:1。(比如有表格中有4个点，题目问你哪些提到，哪些没有，提到的和没有提到的的比例就很有可能是1:1，当然不绝对，仅仅是在你实在没有听懂的时候用)
6。语气的判断。语气题是Lecture板块的常考题目，大家要记住的是:老师提问，是希望学生回答的，回答之后，老师也往往会有评论，这整个提问，答问，和评论的过程中的任何一个步骤都有可能被考查，所以最好使劲听。如果没有听懂，那就按<光明><性别><矛盾>来做题。没有办法的时候，就想:老师提问是为了让学生回答。
