11.4 单摆

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A.t1时刻摆球速度最大,悬线对它的拉力最小
B.t2时刻摆球速度为零,悬线对它的拉力最小
C.t3时刻摆球速度为零,悬线对它的拉力最大
D.t4时刻摆球速度最大,悬线对它的拉力最大
5.有一摆长为L的单摆,悬点正下方某处有一小钉,当摆球经过平衡位置向左摆动时,摆线的上部将被挡住,使摆长发生变化。现使摆球做小角度摆动,如图所示为摆球从右边最高点M摆至左边最高点N的闪光照片(悬点和小钉未摄入),P为摆动中的最低点,每相邻两次闪光的时间间隔相等,则小钉距悬点的距离为()
A.频率不变,振幅不变B.频率不变,振幅改变
C.频率改变,振幅改变D.频率改变,振幅不变
3.要使单摆的振动频率加大,可采用下列哪些做法()
A.使摆球的质量减小
B.使单摆的摆线变长
C.将单摆从赤道移到北极
D.将单摆从平原移到高山上
4.如图所示,三根细线在O点处打结,A、B两端固定在同一水平面上相距为L的两点上,使AOB成直角三角形,∠BAO=30°。已知OC线长为L,下端C点系着一个小球,下面说法正确的是()
D.摆球在平衡位置右侧的最大摆角是左侧的两倍
7.甲、乙两只相同的摆钟同时计时,当甲钟指示45 min时,乙钟已指示1 h,则甲、乙两钟的摆长之比为多少?
8.如图所示是两个单摆的振动图象。
(1)甲、乙两个摆的摆长之比是多少?
(2)以向右的方向作为摆球偏离平衡位置的位移的正方向,从t=0起,乙第一次到达右方最大位移时,甲振动到了什么位置?向什么方向运动?
3.一单摆的摆长为40 cm,摆球在t=0时刻正从平衡位置向右运动,若g取10 m/s2,则在1 s时摆球的运动情况是()
A.正向左做减速运动,加速度正在增大
B.正向左做加速运动,加速度正在减小
C.正向右做减速运动,加速度正在增大
D.正向右做加速运动,加速度正在减小
4.一单摆做小角度摆动,其振动图象如图所示,以下说法正确的是()
课后反思:
A.是重力和摆线对摆球拉力的合力
B.是重力沿圆弧切线方向的分力,另一个沿摆线方向的分力与摆线对摆球的拉力平衡
C.是重力沿圆弧切线方向的分力,另一个沿摆线方向的分力总是小于或等于摆线对摆球的拉力
D.是摆球所受的合力沿圆弧切线方向的分力
2.若单摆的摆长不变,摆球的质量增加为原来的4倍,摆球经过平衡位置时的速度减小为原来的1/2,则单摆振动的()
A.t1=t2,v1>v2B.t1>t2,v1<v2
C.t1<t2,v1>v2D.t1>t2,v1>v2
2.我国探月的“嫦娥”工程已启动,在不久的将来,我国宇航员将登上月球匀、半径为r的球体,则月球的密度为()
A.B.C.D.
2013—2014学年度下学期高二年级物理学科
导学单
(编写:孟祥森、刘会、邹猛)
课题:11.4单摆
课型:问题发现课时间:2014年月日
【学习目标】:
(1)知道什么是单摆;
(2)理解单摆振动的回复力来源及做简谐运动的条件;
(3)知道单摆的周期和什么有关,掌握单摆振动的周期公式,并能用公式解题。
【学习重点】:掌握好单摆的周期公式及其成立条件。
A.只与斜面的倾角有关B.只与斜面的长度有关
C.只与下滑的高度有关D.只与物体的质量有关
针对性训练(10分钟)
1.如图所示是半径很大的光滑凹球面的一部分,有一个小球第一次自A点由静止开始滑下,到达最低点O时的速度为v1,用时为t1;第二次自B点由静止开始滑下,到达最低点O时的速度为v2,用时为t2,下列关系正确的是()
【学习难点】:单摆回复力的分析
问题导学
课前预习:
1、什么是单摆?
单摆的回复力由谁来提供
条件:摆角θ≤
单摆经过平衡位置时,受到的回复力为,所受的合外力不为0。
2.单摆的周期:单摆的周期受那些因荷兰物理学研究了单摆的振动,在大量可靠的实验基础上,经过一系列的理论推导和证明得到单摆的周期公式:
巩固练习:
1.关于单摆做简谐运动时所受的回复力,下列说法正确的是()
A.B.C.LD.条件不足,无法判断
6.细长轻绳下端拴一小球构成单摆,在悬挂点正下方摆长处有一个能挡住摆线的钉子A,如图所示。现将单摆向左方拉开一个小角度,然后无初速地释放。对于以后的运动,下列说法中正确的是()
A.摆球往返运动一次的周期比无钉子时的单摆周期小
B.摆球在左、右两侧上升的最大高度一样
C.摆球在平衡位置左、右两侧走过的最大弧长相等
A.让小球在纸面内摆动,周期T=2π
B.让小球在垂直纸面方向摆动,周期T=2π
C.让小球在纸面内摆动,周期T=2π
D.让小球在垂直纸面方向摆动,周期T=2π
5.伽利略曾设计如图所示的一个实验,将摆球拉至M点放开,摆球会达到同一水平高度上的N点。如果在E或F处钉上钉子,摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的对应点;反过来,如果让摆球从这些点下落,它同样会达到原水平高度上的M点。这个实验可以说明,物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面(或弧线)下滑时,其末速度的大小()