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2022学年杨浦区第二学期初三质量调研（一）语文学科一、古诗文（35分）（一）默写（13分）1.__________，札札弄机杼。
（《迢迢牵牛星》）2.山光悦鸟性，__________。
（常建《题破山寺后禅院》）3.登斯楼也，___________，宠辱偕忘……（范仲淹《岳阳楼记》）4.老师引用陆游《游山西村》中的诗句“__________，___________”鼓励同学们：当人处于困境时，只要坚持不懈，前方就可能出现转机。
（二）阅读下面诗文，完成第5—11题。
（22分）（甲）过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
（乙）鱼我所欲也鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
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如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉1为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？公众号：语文教与学。
乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
（丙）杨文仲杨文仲，眉州彭山人。
宝祐元年，登进士第。
添差通判台州①。
故事，守贰尚华侈②。
正月望，取灯民间，更以白，文仲曰：“为吾然一灯足矣。
”牙契③旧额岁为钱四万缗，累政增至十六万，开告讦以求羡④。
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上海市 2017 年中考二模语文试题及答案【上海市2017 年中考二模语文试题及答案】一、文言文 (39 分)( 一) 默写 (15 分)1、乱花渐欲迷人眼， _____________________ 。
( 《钱塘湖春行》 )2、 _____________________ ，五十弦翻塞外声。
( 《破阵子 ?为陈同甫赋壮词以寄之》 )3、晨兴理荒秽， _____________________。
( 《归园田居》 )4、_____________________ ，水落而石出者。
( 《醉翁亭记》 )5、然往来视之， ______________________ ___。
( 《黔之驴》 )( 二 ) 阅读下面的诗词，完成第 6-7 题 (4 分 )山居秋暝空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
天净沙 ?秋思孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
6 、下列对两首诗的理解正确的一项是( )(2 分 )专业知识整理分享A.两首诗词都写了雨后山村的景象。
B.两首诗词中都有直接点名季节的诗句。
C.两首诗词都写到了秋天山水的特点D.两首诗词都通过色彩来描绘景物。
7、两首诗词的作者借赏心悦目的秋景都表达了___________ ____________ _ 。
(2 分 )( 三 ) 阅读下文，完成第8-9 题(8 分)臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
2018 年中考语文模拟试题及参照答案考试时间120 分钟，试卷满分120分一、语言累积与运用( 满分35 分)1. 以下划线字读音完整正确的一项为哪一项( )(2 分)A.恫吓(hè) 承载(z ài) 陨(s ǔn)落露出破绽(l òu)B.参差(c ī ) 栖息(qī ) 莽撞( mǎnɡ ) 不可以自制(y ǐ )C.晕圈(y ùn) 脊背(j ǐ ) 倔强(ju è ) 泾渭分明(z ēnɡ )D.鄙视(bǐ ) 训斥(hē ) 琴弦(xuán) 养精蓄锐(huì )2. 找出下边句子中的错别字并更正。
(2 分)植物有春华秋时，硕果里藏着开花的回想；人有青年幕年，鹤发时也能回首以前有过的金色年光。
____改为____ ____改为____3. 以下各句中划线成语使用不合适的一项为哪一项( )(2 分)A.灾害来得这样忽然，让人措手不及。
B.初期教育应按照孩子的生长规律，揠苗滋长只好事与愿违。
C.做人应该谦逊慎重，不应自轻自贱、狂妄自傲。
D.中国新一代芯片发展迅猛，让一些发达国家也瞠乎其后。
4. 以下句子次序摆列最合适的一项为哪一项( )(2 分)①网络阅读、手机阅读并存的多元化阅读方式，给我们带来了遮天蔽日的资讯。
②最近几年来，“阅读”领域内的一些新变化，如快速流行开来的" 浅阅读" 现象，越来越惹起人们的关注。
③这在拓展人们知识面的同时，也使得以快餐式、跳跃性、碎片化为特点的" 浅阅读" 代替了“深阅读”。
④“浅阅读”的出现与社会竞争加剧，人们工作、学习节奏快、压力大相关，同时也与信息爆炸带来的多样选择相关。
⑤所谓“浅阅读”，是指一种浅层次的，以简单轻松、适用性甚至娱乐性为最高追求的阅读形式。
A.⑤④②③①B.②⑤①④③C.②④①⑤③D.②⑤④①③5. 下边句子没有语病的一项为哪一项( )(2 分)A.平庸不代表不可以成功，重点是我们要能面对平庸而不自卑。
2018年上海崇明区初三二模语文试卷一、文言文(39分)(一)默写(15分)1.水何澹澹, 。
（《观沧海》）2.香远益清, ，可远观而不可亵玩焉。
（《爱莲说》）3.了却君王天下事, 。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）4. ，烟波江上使人愁。
(《黄鹤楼》)5. ，人约黄昏后。
(《生查子·元夕》)(二)阅读下面的诗,完成6-7题(4分)诉衷情当年万里觅封侯,匹马戍梁州,关河梦断何处?尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。
此生谁料,心在天山,身老沧州。
6.词中“”一字表达了作者悲愤、不甘的情感。
(2分)7.下列诗句中与《诉衷情》所表达的感情最相似的一句是 (2分)A.可怜白发生B.持节云中,何日遣冯唐?C.欲说还秋,却道天凉好个秋D.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴(三)阅读下文,完成8-10题(8分)黔之驴黔无驴,有好事者船载以入。
至则无可用,放之山下,虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之,稍出近之,慭愁然,莫相知.他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。
然往来视之,觉无异能者;益习其声又近出前后,终不敢搏,稍近,益狎,荡倚冲冒。
驴不胜怒,蹄之,虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大啊,断其喉,尽其肉,乃去。
8.本文的作者是 ,我们还学过另一篇反映他被贬后内心苦闷的课文《》(2分)9.用现代汉语解释下面句子(3分)以为神,蔽林间窥之。
10.下列对内容理解有误的一项是（3分）A.驴的外形、声音是虎一开始感到害怕的原因B.驴“蹄之”的行为才让老虎察觉了它的无能。
C.文中加点的“近”字,体现出虎的小心谨慎D.文末“乃”字生动地表现出了虎的志得意满两。
（四）阅读下文,完成11-13题(12分)冯异定关中,自以久在外,不自安。
有人上章言:“异权威至重,百姓归心,号为‘咸阳王’,陛下应防其反之。
”光武帝以章示异。
异上书谢,诏曰:“将军之于国家,恩犹父子,何嫌何疑,而有惧意?”及异大破敌军,诸将欲分其功,玺书诮大司马以下,称异功若丘山,今人咸知异之为名将,然非君之明,必困谗口矣。
上海市杨浦区名校2024届中考二模语文试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、积累与运用1．下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（）A．姨外婆一如既往．．．．地微笑着，用她的语言让我这个以苛求语言著称的写作者茅塞．（sài）顿开。
B．木炭提供．（gōng）的热气则通过地下空气管，源．源不断．．．地输送到植物根部周围的土壤中。
C．亲人永决．．，痛苦难耐，但在人前总要礼数．（shù）周到，做好场面上的事。
D．宾宾有礼．．．．的客人知道，衣着．（zhuó）打扮不能分散人们对花的注意力。
2．下列句子组成语段，排列正确的一项是（）①做好事、善事的人，情有寄托、心绪安稳、安享赞誉褒奖。
②事在人为，境由心造。
③不论违法乱纪，还是胡作非为，一日亏心逆道，早晚难逃惩罚。
④不做亏心事，少遇烦心事。
⑤做坏事、恶事的人，睡觉不安、心神不宁、担心遭报应。
A．④②①③⑤B．②①⑤④③C．④②①⑤③D．②①④⑤③3．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是A．他知识渊博，思维敏捷，又有丰富的社会经验，因此在处理问题时候时常能进退维谷．．．．，游刃有余。
B．《经典咏流传》将诗词和音乐相融合，古典高雅的韵味和现代优美的旋律相得益彰．．．．，让传统文化在古今观照中得到传承和发扬。
C．任何新生事物的诞生都将带来正反两方面的影响，我们在大力发展人工智能的同时，也应未雨绸缪．．．，最大限度地减少其可能带来的安全隐患。
D．古往今来，阐释孔子思想的论著汗牛充栋．．．．，专家学者潜心探寻包含在《论语》中的奥秘，把握其中蕴藏的真谛。
4．下列对《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》四部名著的表述，不正确的一项是（）A．唐僧师徒四人来到西梁女国，被迎阳驿驿承启奏西梁国女王，女王闻奏，满心欢喜，愿以一国之富，招唐僧为王，女王为后，阴阳配合，生子生孙，永传帝业。
杨浦区2019学年度第二学期初三模拟测试语文试卷（考试时间100分钟满分150分） 2020年5月考生注意：本卷共有26题，请将所有答案写在答题纸上。
写在试卷上一律不计分。
一、文言文阅读（40分）1.默写。
（1）忆昔午桥桥上饮，________。
（《临江仙》）（2）马作的卢飞快，________。
（《破阵子》）（3）________，月是故乡明。
（《月夜忆舍弟》）（4）________，甚恐。
（《黔之驴》）（5）我们常常用《爱莲说》中________，________来形容君子行为方正，通达事理，不攀附权贵。
【答案】(1). （1）坐中多是豪英(2). （2）弓如霹雳弦惊(3). （3）露从今夜白(4). （4）以为且噬己也(5). （5）中通外直(6). 不蔓不枝【解析】【详解】重点字有：霹雳、噬、蔓。
阅读下面的古诗文，完成下列小题。
【甲】过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
【乙】岳阳楼记（节选）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”软。
噫！微斯人，吾谁与归？2. 下列说法正确的一项是（）A. 甲乙两诗文作者为同时代的宋朝人。
B. 甲乙两诗文作者均拥有心系天下的赤胆忠心。
C. 甲乙两诗文作者均有过被贬谪的痛苦经历。
D. 甲乙两诗文作者均有大义凛然的英雄气概。
3. 用现代汉语翻译下面的句子。
予尝求古仁人之心，或异二者之为4. 下面选项不恰当的一项是（）A. 甲诗叙写了作者过零丁洋时的所见所感，充分展现了诗人的浩然正气和深挚的爱国热情。
B. 甲诗作为一首七言律诗，能巧妙借景抒情，情境交融，抒发的情感慷慨悲凉，真挚深沉。
C. 乙文中“二者之为”具体是指迁客骚人面对不同景物时不以物喜，不以己悲的览物之情。
浦东新区2017学年第二学期初三教学质量检测语文试卷（满分：150分考试时间：100分钟）一、文言文（40分）（一） 默写（15分）1. 当年万里觅封侯， _____________________________ 。
（《诉衷情》）2. ______________________ ，往来无白丁。
（《陋室铭》）3. 人生自古谁无死， _____________________________ !（《过零丁洋》）4. ______________________ ，谁家新燕啄春泥。
（《钱塘湖春行》）5. 盖一岁之犯死者二焉， ______________________________ 。
（《捕蛇者说》）（二） 阅读下面的诗，完成 6—7题（4分）（三）阅读下文，完成第 8—10题（9分）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，授以骨，一狼得骨止，一狼 仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾 野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时， 一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似暝，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲 行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦 毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦點矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
8. 上文选自《 ______________ 》一书，作者是 _______________ （人名）。
（2分） 9. 翻译文中画线句。
（3分）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
10.下列理解不恰当的一项是（ ）（4 分） 山居秋暝 空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
题破山寺后禅院 清展入古寺，初日照高林。
竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦乌性，潭影空人心。
2018届上海市杨浦区高三二模考试语文试题(解析版)上海市杨浦区2018年高三年级第二学期模拟质量调研语文学科试卷（二模）积累应用1.按要求填空（1）____________，长安不见使人愁。
（XXX《登金陵凤凰台》）（2）____________，尽西风,XXX归未。
（XXX《水龙吟·____________》）（3）XXX在《师说》中客观地指出弟子不一定不及老师,老师也不一定比弟子贤能,其原因在于“____________，____________”。
【答案】(1).总为浮云能蔽日(2).休说鲈鱼堪脍(3).登建康赏心亭(4).闻道有先后(5).术业有专攻【解析】试题分析：名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。
默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法。
如“蔽”“脍”“攻”要理解字义去记忆。
学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
2.同学们在毕业二十年之后聚会,各自事业有成,班主任想要用一句古诗词来表达此刻的喜悦激动心情,恰当的一句是A.芳林新叶催XXX,流水前波让后波。
B.XXX会有时,直挂云帆济沧海。
C.江山代有才人出,各领风骚数百年。
D.XXX从磨砺出,梅花香自苦寒来。
【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查情境理解，需要注意结合诗句内容和题干要求。
班主任想要用一句古诗词来表达此刻的喜悦激动心情，A项，抓住“新叶”“XXX”“前波”“后波”分析。
郁郁葱葱的树林里，老的叶子掉落了，新的叶子马上就长出来了；甚至老叶子只是枯黄着还留在枝头，新叶子就迫不及待地长了出来。
缠绵不断的流水中，前面的波浪流走了，后面的波浪就补了上来；有时候，前面的波浪还没消失，后面的波浪就涌了过来。
B项，重在强调奋斗的过程中不畏艰险；C项，“各领风骚”将自己与学生同列，且不谦虚说自己“领风骚”；D 项，强调“磨砺”的重要性。
3.填入上面语段空白处的语句,最恰当的是这在很多人看来是一个不可理喻甚至有点蠢的问题,但却是我们必须弄明白的问题。
2019年杨浦区初三二模语文试卷一、文言文阅读(共40分)(一)默写(15分)1.昨夜江边春水生,_____________________。
(《观书有感(其二)》)2. _____________________，但余钟磬音(《题破山寺后禅院》)3.水何澹澹, _____________________。
(《观沧海》)4.予独爱莲之___________________，___________________(《爱莲说》)5. __________________，浮光跃金, __________________。
(《岳阳楼记》)(二)阅读古诗词,完成6-7题(4分)天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下, 断肠人在天涯。
6.曲中的“昏鸦”是指______________________________。
(2分)7.下列对“夕阳西下”一句作用理解正确的一项是( )(2分)A.点明流浪旅人思秋的特定时间。
B.渲染既温情又悲凉的特殊氛围。
C.使得全曲情境交融,浑然一体。
D.烘托抒情主体怅惘若失的心绪。
(三)阅读选文,完成8-10题(9分)陈涉世家(节选)陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。
然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。
”卒皆夜惊恐。
旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
8.《陈涉世家》节选自________时期文学家____________的《____________》(3分)9.用现代汉语翻译下面的句子。
上海市虹口区2018年中考二模语文试卷（满分150分，完成时间100分钟）考生注意：1. 本试卷共26题。
2. 请将所有答案用黑墨水钢笔或水笔做在答卷的指定位置上，做在试卷上则不予计分。
一、文言文（40分）（一）默写（15分）1. 几处早莺争暖树，__________________________ 。
（《钱塘湖春行》）2. ________________ ，为伊消得人憔悴。
（《蝶恋花》）3. 屠乃奔倚其下，___________________________ 。
（《狼》）4. _________ ，断肠人在天涯。
（《天净沙•秋思》）5. 则吾斯役之不幸,____________________________ 。
（《捕蛇者说》）（二）阅读下面的唐诗，完成6―― 7题（4分）黄鹤楼【唐】崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余.黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
6. 诗中加点词“余”的意思是_____________ 。
（1分）7. 本诗描写了诗人_______ 时的所见所思，诗中最能概括作者情感的一个词是（3 分）（三）阅读下面的选文，完成8-10题（9分）陈涉世家（节选）吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。
8. 解释句中的加点词。
（4分）徒属皆曰（）（1）广故数言欲亡（）⑵9. 翻译文中的画线句。
（3分）吴广素爱人，士卒多为用者。
______________________________________________________________________________10. 选文记叙了陈胜吴广起义采取的三个策略，请概括。
2018年上海松江区初三二模语文试卷（附答案）
2018年上海松江区初三二模语文试卷
一、文言文（40分）
（一）默写（15分）
1.风劲角弓鸣，_________________________。
（《观猎》
2._____________________，五十弦翻塞外声，……（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）
3.予独爱莲之出淤泥而不染，________________________……（《爱莲说》）
4.__________________，故克之。
（《曹刿论战》）
5.不见去年人，_________________________。
（《生查子·元夕》）
（二）阅读下列诗歌，完成第6-7题（4分）
黄鹤楼
唐·崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
6.诗人借“鹤口楼口”来抒发怅然若失的感慨。
（从诗中选取两字填入空格）（2分）
7.与尾联所表达的情感最相似的一项是________（2分）
A.爱上层楼，为赋新词强说愁。
B.望极春愁，黯黯生天际。
C.此生谁料，心在天山，身老沧洲。
D.夕阳西下，断肠人在天涯。
（三）阅读下文，完成第8-9题（10分）
陈涉世家（节选）
陈胜者，阳城人也，字涉。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相。
嘉定、宝山区2018届九年级下学期第二次质量调研（二模） 语文试题(满分150分考试时间100分钟)考生注意：1、本试卷共27题。
2、请将所有答案写在答题卷的指定位置上，写在试卷上不计分。
一．文言文（39分）（一）默写（15分）1.树木丛生，。
（《观沧海》） 2. ，脉脉不得语。
（迢迢牵牛星》）3．沉舟侧畔千帆过，。
（《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ，人约黄昏后。
（《生查子·元夕》）。
(《桃花源记》) 4. 5.土地平旷，屋舍俨然，（二）阅读下列元曲，完成6——7题（4分）甲：孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
乙：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
6．两首元曲的曲牌都是 （1分）7.（1）两首元曲都描写了□□的形象。
(用原曲词语回答)（1分）。
（2分）（2）乙曲除了写景以外，还写了 （三）阅读下文，完成8——9题（8分） 甲：予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象 万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览 物之情，得无异乎？ （范仲淹《岳阳楼记》） 乙：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀 而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷 也。
（欧阳修《醉翁亭记》） 8.甲文画线句作者的视线以为序；乙文画线句作者的视线以 为序。
（4分） （A.时间空间9.甲段的景色可用“回答）（4分）B.人物声音C.空间 时间D.声音 人物） ”一个词概括；乙段的人物心情可用“”一个词概括。
（用原文词语 （四）阅读下文，完成10—13题（12分）。
上海市杨浦区2021学年初三语文二模试卷试卷官方版（含答案）杨浦区2021学年度第二学期初三基础测试语文试卷（满分150分后考试时间100分钟）2021年4月[考生注意：本卷共有27题。
请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不计分]第一部分写作（90分后）一、文言文阅读（共42分）（一）默写（18分）1．挥手致意自兹回去，，（《送友人》）2．人面无人知晓何处回去，。
（《题都城南庄》）3．，拎月荷锄归属于。
（《归属于园田位居》）4．满面尘灰烟火色，。
（《卖炭翁》）5．,不所述其源。
（《小石潭记》）6．山水之趣，。
（《醉翁亭记》）（二）阅读古诗词，完成7――8题（4分）四块玉〃别情元〃关汉卿自送行，心难舍，一点春草几时绝？凭阑袖倚杨花雪。
溪又横，山又啰，人回去也！7.“四块玉”是本曲的名，“别情”是本曲的。
（2分）8.下列说法正确的一项是（）（2分）．．a．“一点春草几时绝？”特别强调了女子春草的爱恋，对爱情的执著。
b．“凭阑袖拂杨花雪。
”表明女子急于拂去如杨花般的白雪，想远眺情人的身影。
c．“溪又斜……人去也！”暗示尽管山重水复，路途艰难，但女子欲随情人而去之心决绝。
d．本曲表达了女子送别情人时，凭栏相送，依依难舍的深情。
（三）写作下文顺利完成9―11题（8分后）愚公移山太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。
惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。
其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉z土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,―1―箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。
寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟苦笑而止之曰:“甚矣,汝之别列兹尼基！以残年余力,曾无法毁坏山之一毛,其例如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之遏,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
2018年上海徐汇区初三语⽂⼆模试卷（含答案）2017学年第⼆学期徐汇区学习能⼒诊断卷初三语⽂试卷2018.4（满分150分，考试时间100分钟）考⽣注意：1．本试卷共27题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上⼀律不计分。
⼀、⽂⾔⽂（39分）（⼀）默写（15分）1．⼏处早莺争暖树，。
（⽩居易《钱塘湖春⾏》）2．，却疑春⾊在邻家。
（王架《⾬晴》）3．沉⾈侧畔千帆过，。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸⽣层云，决眦⼊归鸟。
会当凌．绝顶，⼀览众⼭⼩。
6．从体裁看，本诗属于（）（2分）A.古体诗B.律诗C.绝句D.七⾔诗7．诗中“凌”的含义是（2分）（三）阅读下⾯语段，完成第8—10题（8分）出师表（节选）先帝创业未半，⽽中道崩殂；今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之⾂不懈于内，忠志之⼠忘⾝于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志⼠之⽓；不宜妄⾃菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
……亲贤⾂，远⼩⼈，此先汉所以兴隆也；亲⼩⼈，远贤⾂，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与⾂论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之⾂，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计⽇⽽待也。
8.本⽂的作者是。
（2分）9.⽤现代汉语翻译下⾯的句⼦。
（3分）亲贤⾂，远⼩⼈，此先汉所以兴隆也艾⼦讲道于嬴博①之间，齐鲁之⼠从．之者数⼗百⼈。
⼀⽇讲⽂王羑⾥②之囚，偶赴宣王召，不及竟其说。
⼀⼠怏怏返舍，其妻问之⽈：“⼦⽇闻夫⼦之教，于归．必欣然，今何不乐之甚？”⼠⽈：“朝来闻夫⼦说周⽂王，圣⼈也，今被其主殷纣囚于羑⾥，吾怜其⽆辜，是以深⽣愁恼。
”妻欲宽其忧，姑慰之⽈：“今虽见囚，久当放赦，岂必禁锢终⾝？”⼠叹息⽈：“不愁不放，只愁今夜在牢内难过活⽿。
”（陆灼《艾⼦后语》）【注释】①嬴博：指“嬴”与“博”，春秋时期齐国的两个城⾢。
2018杨浦三模语文试卷(满分150分考试时间100分钟)（一）默写1、人生自古谁无死，。
（《过零丁洋》）2. ，阴阳割昏晓。
(《望岳》)3.夜来城外一尺雪，。
《卖炭翁》)4、，出则无敌国外患者，国恒亡。
(《生于忧患，死于安乐》)5.香远益清，亭亭净植，。
《爱莲说》)(二)阅读下列古诗，完成6—7题(4分)黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳日树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
6.“历历”的意思是。
（2分）7.下列对本诗的内容理解，正确的一项是()(2分)A.首联通过描绘眼前之景与想象之景的落差，引发诗人怅然之感。
B.颔联通过描绘白云下水天相接之景，表达诗人物是人非的惆怅感。
C.颈联通过描绘登楼远眺晴空下茂盛的草木，引起下联诗人的乡愁。
D.尾联通过描绘日暮乡关的朦胧江景，表达诗人漂泊异地的思乡之情。
(三)阅读下文，完成8-10题(9分)天时不如地利①三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。
夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
②城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
③故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
得道者多助，失道者寡助。
寡助之至，亲戚畔之。
多助之至，天下顺之。
以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
8、选文的作者是时期的 (人名)。
(2分)9、翻译下面的句子(3分)委而去之，是地利不如人和也。
10.下列对选文理解不正确的一项是( )(4分)A.选文以“攻城者环而不胜”的例子，论证了“地利”的重要性B.选文以“守城者委而去之”的例子，论证了“人和”的重要性。
C.选文以“寡助”与“多助”的对比，论证了“得道”的重要性。
D.选文以“域民……”三句，论证了“智慧”在治国上的重要性(四)阅读下文，完成11-14题(12分)宋弘责桓谭(宋)弘荐沛国①桓谭，为议郎、给事中②。
杨浦区2017学年度第二学期初三质量调研语文试卷（满分150分考试时间100分钟） 2018年4 月[考生注意：本卷共有27题。
请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不计分]一、文言文阅读（共40分）（一）默写（15分）1．几处早莺争暖树，。
（《钱塘湖春行》）2．，带月荷锄归。
（《归园田居》）3．马作的卢飞快，。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）4．，，众宾欢也。
（《醉翁亭记》）5．虎见之，，……（《黔之驴》）（二）阅读古诗词，完成6—7题（4分）蝶恋花柳永伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
6.下列理解不恰当．．．的一项是（）（2分）A.危楼：高楼B.伫：久立C.疏狂：狂放不羁D.强乐：极致的快乐7.下列理解正确．．的一项是（）（2分）A.题目“蝶恋花”巧设比喻，含蓄表达了这首词思恋怀人的主题。
B.上阙塑造了一位暮色中登楼望远，因相思而忧愁的主人公形象。
C.下阙情景交融，展现了主人公苦中求乐，仍难遣愁绪的的过程。
D.本首词主题显豁，围绕“春愁”，写尽怀恋意中人的缠绵情思。
（三）阅读选文，完成8—10题（9分）伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。
即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗，立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父；或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久，明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰："泯然众人矣！"8．选文作者是时期政治家、文学家。
（2分）9．用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）邑人奇之，稍稍宾客其父______________________________________________________ 10．以下不是为了说明仲永天赋异才的一项是（）（4分）A.金溪民方仲永，世隶耕B.未尝识书具，忽啼求之C.指物作诗，立就，文理皆可观D.日扳仲永环谒于邑人（四）阅读下文，完成11—14题（12分）曹玮用兵曹玮知镇戎军日①，尝出战小捷，虏兵②引去。
玮侦虏兵去已远，乃驱所掠牛羊辎重，缓驱而还，颇失部伍③。
其下忧之，言于玮曰：“牛羊无用，徒縻④军。
不若弃之，整众而归。
”玮不答，使人候⑤。
虏兵去数十里,闻玮利牛羊而师不整，遽还袭之。
玮愈缓，行得地利处，乃止以待之。
虏军将至，迎使人谓之曰：“蕃军⑥远来必甚疲，我不欲乘人之怠，请休憩士马，少选⑦决战。
”虏方苦疲甚，皆欣然，严军歇良久。
玮又使人谕之：“歇定可相驰矣。
”于是各鼓军而进，一战大破虏师，遂弃牛羊而还。
徐．谓其下曰：“吾知虏已疲，故为贪利以诱之。
比．其复来，几行百里矣，若乘锐便战，犹有胜负。
远行之人，若小憩，则足痹⑧不能立，人气亦阑⑨。
吾以此取之。
”（选自沈括《梦溪笔谈》）【注释】①镇戎:地名,宋时边地重镇。
知镇戎军日：主管镇戎军队的时候。
②虏兵：敌军。
③部伍：兵士的队伍。
④縻：束缚。
⑤候：侦察。
⑥蕃军：吐蕃军队，即上文“虏兵”。
⑦少选：一会儿。
⑧痹：麻痹。
⑨阑：残，尽。
11.解释加点字。
（4分）（1）徐．谓其下徐（）（2）比．其复来比（）12．用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）闻玮利牛羊而师不整，遽还袭之_________________________________________13.请用原文中的动词填空，表现曹玮“一战大破虏师”过程。
（3分）14.请简述划浪线的句子在文章的作用。
（2分）二、现代文阅读（40分）（一）阅读下文，完成15—18题（16分）“第二”的价值刘根生①一教授在课堂上问：世界第一高峰是哪座？大家脱口而出：珠穆朗玛峰。
又问：世界第二高峰呢？台下一片沉默。
这种“记得第一，遗忘第二”的现象，乃至由此衍生的“只认第一，不认第二”心理，在我们的社会上还较为广泛地存在着。
这在一定程度上影响了人们的行为选择。
②我们常说“不想当元帅的士兵不是好士兵”，但也不是所有的士兵都能当元帅。
当我们不能成为“第一”时，是否甘为“第二”？“第二”究竟具有什么样的价值？自然界中，在胡蜂凭借“身高马大”袭击蜜蜂蜂巢时，一只工蜂会冲上去死死缠住它，更多的工蜂则会紧跟而上，工蜂最终靠集体力量战胜胡蜂。
第一只冲上去的工蜂格外可敬，但紧随其后的工蜂同样可贵。
毫无疑问，正是众多“第二”，成全和光大了“第一”的价值，共同铺就了通向胜利的道路。
③“风行草偃，从化无违”①，无数事实表明，社会道德的拔节既需要“风行”，也离不开“草偃”。
江苏南京，听到电台播发有人抢劫奥迪车的消息，警方立即出手，而多名出租车司机也协助警方围追堵截，成功将涉案车辆拦截。
河北保定，“良心油条哥”刘洪安拒绝用剩油炸油条，他带了这个头，越来越多的油条店不再重复使用剩油，“良心经营”蔚然成风……正义所以能战胜邪恶，善美所以能战胜恶丑，就在于众多的“第二人”一起汇成正能量的洪流。
④做“第二”当然不是盲从，而是一种正向价值的选择。
择其善者而从之，其不善者而改之。
“上梁”歪则跟着歪，别人送礼请吃自己也不闲着，这样的“第二”就是盲从。
如果第一个人哄抢交通事故中散落的物品，“第二人”站出来制止而不是抢得更猛，是不是就能隔断哄抢的传播链？那么，这个“第二人”择定的价值，就是正向价值，这才是我们需要大力提倡的“第二人”。
⑤“上士闻道,勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之。
”人生一世，做何种人，成何种事，很大程度上取决于自己。
无论从事什么职业，无论身处什么环境，只要能见贤思齐、起而行之，第二就是有价值的。
注：风行草偃，从化无违：典出《周书》。
风吹草倒伏。
比喻道德文教感化人，遵从教化不违背。
（选自《人民日报》有删改）15.⑴本文的中心论点是。
（３分）⑵以下对第①段划线句的作用，理解不恰当的一项是（）（２分）Ａ．自然引出本文所要议论的话题。
Ｂ．作为反面的事实论据论证论点。
Ｃ．引发对“第二”的价值的思考。
Ｄ．用生动事例激发读者阅读兴趣。
16.简析第③段“社会道德的拔节既需要‘风行’，也离不开‘草偃’”一句的含义。
（3分）______________________________________________________________________________ 17. 第③段画浪线的句子在文中有何作用？(4分)①；②。
18. 第④段能否删去？为什么？（4分）______________________________________________________________________________（二）阅读下文，完成19—23题（23分）致大海冯骥才①①今天是给您送行的日子，冰心老太太!②我病了，没去成。
十点钟整，是朋友们向您鞠躬告别的时刻，我在书房一片散尾竹的绿影里跪伏下来，向着西北方向——您遥远的静卧的地方，恭敬地磕了三个头。
然后打开音乐。
本来心里缭乱又沉重，但我那特意选放的德彪西的《大海》发生了神奇的效力，涛声所至，愁云扩散，心里渐如海天一般辽阔与平静。
于是您往日神气十足的音容笑貌全都呈现出来，而且愈来愈清晰，一直逼近．．眼前。
③八十年代末，一个您生命的节日。
我在天津拨通了您家的电话。
④我对着话筒大声说：“老太太，我给您拜寿了!”⑤您马上来了幽默。
您说：“你不来，打电话拜寿可不成。
”您的口气还假装有点生气。
但我却知道在电话那端，您一定在笑，我好像看见了您那慈祥的并带着童心的笑容。
⑥为了哄您高兴，我说：“我该罚，我在这儿给您磕头了!”⑦您一听果然笑了,您说：“我看不见。
”⑧我说：“我旁边有人，可以作证。
”⑨您说：“他们都是你一伙的，我不信。
”⑩谁说您老，您的机敏和反应能超过任何年轻人。
我只好说：“您把这笔账先记上。
等我和您见面时，保证补上。
”○11从此，它成了每次见面必说的一个玩笑的由头。
只要说到这个笑话，便立即能感受到您的那种率真、亲切。
○12大约是九二年底，我和朋友一同去看您。
那天您特别精神。
您说，前不久有一位大人物来看您，说了些“长寿幸福”之类的吉祥话。
您说，您虽长寿，却不总是幸福的。
您的一生正好是“酸甜苦辣”四个字：少时留下许多辛酸；青年时代还算留下一些甜美的回忆；中年以后，“文革”十年，苦不堪言；现在老了，但却是——“姜是老的辣”。
当说到这个“辣”字时，您的脖子一梗。
我便看到了您身上的骨气。
老太太，那一刻您身上真是闪闪发光呢!○13您问我：“要是碰到大人物，你敢说话吗? ”没等我说，您又说，“说话谁都敢，看你说什么。
冯骥才，你拿的工资可是人民给的，不是领导给的。
拿了人民的钱就得为人民说话，不要怕!”○14说完您还着意地看了我一眼。
老太太，您这一眼可好厉害，似乎要把这几句话注入我的骨头里。
○15您历经那么多时代的不幸，对人间的诡诈与丑恶的体验较我深切得多；然而，您为何从不厌世，不避世，不警惕世人，却痴信您那句常常会使自己陷入被动的格言“有了爱便有了一切”?○16我想到一件更远的事。
○17那天是您和吴先生金婚的纪念日。
我和几位文友去看您。
聊天时，没等我们问，您就自动讲起当年结婚时的情景。
说话时您很快活，弄不清您是自嘲，还是为自己当年的清贫又洒脱而洋洋自得。
后来，您话锋一转，忽问我：“冯骥才，你怎么结的婚?”○18我说：“我还不如您哪。
我是‘文革’高潮时结的婚!”我说，那时我和未婚妻两家都被抄了，结婚只有一间几平米的小屋，床是用砖块和木板搭的。
结婚那天，我把劫后仅有的几件衣服叠了叠，放在自行车后车架上，但在路上颠掉了，结婚时两手空空。
○19我想我说完您一定会说出几句同情的话来。
可是您却微笑又严肃地对我说：“冯骥才，你可别抱怨生活，你们这样的结婚才能永远记得，大鱼大肉的结婚都是大同小异，过后是什么也记不住的。
”○20您的话使我出其不意。
一下子，您把我的目光从一片荆棘的困扰中引向一片大海。
○21德彪西的《大海》全是画面：被狂风掀起的水雾与低垂的阴云融成一片，雪色的排天大浪迸溅出的全是它晶莹透明的水珠。
一束夕照射入它蓝幽幽的深处，加倍反映出夺目的光芒。
瞬息间，整个世界全是细密的迷人的柔情的微波。
○22大海中从无云影，只有阳光，它永远跃动不已的是那hàohàn 又坦荡的生命。
这也正是您的海。
我心里的您!注：①冯骥才：作家，文化学者。
（有删改）19.⑴在第段的横线上根据拼音写汉字。
（2分）hàohàn____________⑵第②段加点词语“逼近”用得好，因为。
（3分）20.本文回忆了作者和冰心交往的几件事，请细读文本，填写下表。
（6分）21.下列与第○19段划线句意思理解最恰当的一项是（）（３分）Ａ．无论处于何种境地，都永远要感恩生活。
