高中政治主观题答题技巧方法

高中政治主观题答题技巧方法高中政治主观题答题技巧方法随着高考改革的不断深入，政治科目的作用越来越被重视。

政治科目在高考中所占的分值虽然不高，但是却是高考的必考科目。

其中，政治主观题又是考生们最容易忽视的一种题型。

政治主观题的答题方法比起客观题更加灵活多变，考生应该采用科学的答题技巧和方法来解决主观题。

下面将介绍几种高中政治主观题答题技巧方法。

一、任务型题任务型题常出现在每年的高考中，是考生必须要掌握的一种答题方法。

任务型题主要就是要求考生阅读材料，然后根据材料的意思来回答问题。

考生在回答任务型题时，应该先读懂材料，然后仔细研究问题，最后要把问题的核心意思答案表达出来。

回答任务型题不仅要理解材料，更要注意材料中的重要信息，同时也要避免无关的信息，时间紧张的时候，建议采用排除法来解决任务型题。

二、三段式答题法三段式答题法针对的是大部分的政治主观题，三段式答题法的核心就是先明确问题，接着列举理由，最后得出结论。

这种答题方法可以使得考生更加明确地表达观点，而且还有很好的条理性。

在三段式答题时，建议第一段用来阐述问题，第二段用来讲解理由和事实，第三段概括结尾。

答题者应该围绕问题的核心，清楚的点出问题所在，接着举出具有说服力的例子和理由，最后总结归纳结论。

三、逆向思维法逆向思维法，顾名思义，就是通过逆向思考来解决问题。

逆向思维法通常分为两种方式，一种是从事件的结果推导出原因，另一种是在原因确定的情况下，推导出可能出现的结果。

在高中政治主观题中，考生应该注重从材料中获取有关的信息，然后运用逆向思维法来分析问题，最后得到正确的答案。

此方法历来是科研人员经常使用的方法，能够帮助考生深入思考问题，更加科学地解决问题，有效提高了答题的质量。

四、分层式答题法分层式答题法就是将问题进行分层处理，从基础概念开始，逐渐深入答题。

分层式答题法的优点是可以使得考生更加清楚地阐述问题及其复杂性，同时可以更加准确高效地表达答案。

在分层式答题时，建议先基于基础概念分析问题，这样可以帮助考生更加深入的理解问题，进一步提高答题的质量。

中学政治主观题答题技巧政治主观题题型总结1.因果(缘由、为什么)类答题技巧：依据(原理)+重要性(或必要性、危害性)+总结论述2.相识(评价)类答题技巧：“是什么”—“为什么”—“怎么办”3.意义(影响)类答题技巧：对个人的意义，对政府的意义，对社会的意义，对国家的意义等。

4.体现(说明)类答题技巧：明确学问——探讨材料——联系教材——分析作答5.图表类答题技巧：审题要先审设问，后审材料(图表)，这样可以增加材料的目的性。

6.措施(对策、怎么样)类答题技巧：明确主体—联系教材—分析材料政治主观题答题技巧技巧1.体现、说明类大题冲关解答体现、说明文综政治类试题可分四步。

第一步“定”，即确定所要运用的观点、原理。

其次步“分”，即对观点、原理进行分解。

第三步“筛”，即筛选材料中的有效信息。

第四步“联”，即把保留的观点、原理与相应材料进行有机结合，有技巧的作答政治主观题。

技巧2.措施类大题冲关答题措施类文综政治试题，首先要读懂设问，确定答题范围;其次要明确措施的实施者，有几个措施实施者答案就有几个角度;最终将材料信息和教材学问结合起来作答。

技巧3.缘由类大题冲关解答此类文综政治试题要坚持理论联系实际的原则。

我们不仅要说明某种现象产生的缘由，还要说明其影响和意义。

对于缘由类试题的解答，可以分为三步。

第一步，分析其必定性，即分析这样做的重要现实意义。

其次步，分析为什么要(能)这样做。

分析时肯定要紧扣题意且联系教材学问，分析得越充分越全面越好，同时还要分析能够这样做的条件和社会环境。

第三步，联系政治生活、经济生活、文化生活、生活与哲学等相关文综政治学问，结合材料进行分析。

当然要详细状况详细分析，除了回答"这样说""这样做"的依据、意义(重要性)、必要性、可能性之外，有时还须要回答不这样做的危害。

技巧4.意义类大题冲关解答意义类文综政治试题，第一步，要明确须要回答的是某一种意义(经济、政治、文化、哲学)，还是全部意义。

高考政治：主观题答题技巧及方法★演绎型主观题(关键词：如何体现、怎样看待、怎样做到)此类题型的特点是：材料丰富--内涵多层指向明确--理论点明演绎思维--合理发散以事说理--联系紧密解题要领：依据提示呈现知识根据材料提炼观点对应观点解剖材料依据材料演绎观点★归纳型主观题(关键词：分析、说明、意义、影响、措施、原因)要求详细分析材料，对材料进行分层、分段，必要时逐句分析找准、找全原理，然后分要点答出。

此类题型主要有以下几类：①图表类主观性试题：题型特点：常见形式多为一个或几个图表(表格、柱状图、饼状图、坐标图或曲线图)以及文字材料组成。

即图表呈现、生动活泼;信息量大、综合性强;提炼不易、得分不难;答案直观、依赖背景。

其解题要领：对照设问，明确要求(明层次、明方向、明范围);细读图表，提取信息(读表题、读数据、读表注);迁移知识，形成答案(依据教材、结合背景、运用术语);注意细节："两比较"："横比"--"纵比"; "三结合"：设问--图表内容--涉及背景; "三忌讳"：一忌死套教材知识，二忌脱离表题和设问读图表，三忌离开背景导向主观臆断。

分析做答：⑴注意表格标题的中心主旨作用，总揽表格。

⑵表格内容既要“纵比(事物自身前后不同阶段比较，最明显标志是表格中的不同时间)”→说明“什么在变以及如何变”，更要“横比(不同事物之间比较)”→说明事物间的差异或差距(既要总体分析，也要分项说)。

中国和外国对比，应该以中国情况为主分析。

⑶注意表格小注的补充说明作用，小注是图表不可缺少的部分，要把小注和图表内容结合分析才不会有遗漏知识点。

⑷注意表格中的特殊年号隐含重大时政背景。

⑸设问是问“材料或图表分别反映了什么经济现象，”还是“共同反映什么经济现象”;是问“谈谈对图表经济现象的认识”还是“如何解决材料中的问题?”⑹有些时候设问还问“表格间的关系”：最常见的有因果关系、并列关系、递进关系，有时是一分为二的关系。

如何回答高中政治主观题？八类高中政治主观题回答技巧政治主观题是政治中的一种重要题型.主观题又称材料分析题,一般由一两则材料和设问组成.主观题信息量大,能力要求高,能较好地考查学生运用理论知识解决实际问题的能力.选择题等客观题的形式固定,考查的知识单一,相比较而言主观题形式比较灵活,考查综合性的知识.可以很好的拉开高中生之间的差距，那么应该如何回答高中政治主观题?高中政治主观题回答方法—“体现类”主观题此类高中政治主观题往往通过呈现材料或图表,构建“体现了什么”、“怎样体现”或“如何体现”的设问。

这种设问强调理论联系实际,考查考生分析与综合、归纳与演绎的能力和方法。

既要求考生掌握某观点的具体内涵,又要与题设材料相结合,做到材料与观点一一对应。

回答此类高中政治主观题首先应思考该观点的具体内容,并将材料与观点的具体内容对应起来,根据与材料关联的程度,安排观点表述的顺序。

高中政治主观题回答方法—反映类”主观题此类高中政治主观题有两种设问:一是反映了什么问题或现象或信息,二是上述材料反映了什么变化。

但不管是哪一种设问,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的。

考生所做的就是要把感性材料理性化,把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以呈现。

做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握。

高中政治主观题回答方法—“原因类”主观题此类高中政治主观题的设计往往是承上启下的,一般设问以“为什么说”、“为什么要”等形式呈现。

此类高中政治主观题题目要求往往包括说(做)这件事的依据、重要性、必要性、可能性、优越性、不做这件事的危害性。

“依据”是说(做)这件事的经济、哲学、政治、文化的理论依据;“重要性”是说(做)这件事的地位、作用、意义、优越性、目标等;“必要性”是说(做)这件事当前存在的客观实际,即非做不可的原因;“可能性”是说(做)这件事存在哪些主客观条件,使做此事成为可能;“危害性”是做或不做这件事将会导致怎样的消极后果。

高考政治主观题答题技巧总结主观题答题三个步骤第一步干什么看题!政治主观题是先给材料再设问，在解答时则反过来先抓住设问进行审题后再阅读材料，这样可以增强针对性节省时间。

审题可分为三个方面：1、审范围，即弄清回答该问题所需要的知识点属于四大板块中的哪一块，或者根据设问中的关键字词提示找出属于哪一单元或哪一原理。

这是答好主观性试题的前提条件，否则南辕北辙，劳而无功。

审哲学题范围时要注意“辩证唯物主义与历史唯物主义”、“辩证唯物论与唯物辩证法”、“辩证唯物主义与辩证唯物论”、“唯物的辩证的观点”的区别。

特别提醒的是单元、课甚至重要的框的题目也要记住。

2、审对象，即弄清该问题的指向，是要求回答“是什么、为什么”还是“怎么办”。

第二步干什么读材料!从材料中提取信息作为答案要点，是政治主观题的特点之一。

材料包括设问和背景材料。

首先，要充分挖掘设问中的关键词即能提示我们联系教材哪些原理观点来回答的字词，来寻找答案要点。

其次，背景材料通常分为文字型和图表型两种。

读文字型材料时可以采取分层概括法，即将材料以句号或分号为标志分成若干层次，再逐层根据材料的关键字词联系原理或归纳浓缩句意提取答案要点。

读图表型材料要分三步走第一，看标题。

大致了解该表所反映的中心问题是什么。

第二，看图表。

按照先横(看变化)后纵(看差距)再纵横结合的顺序来前后、上下比较分析得出结论。

分析过程中要注意归类，注意特殊年代要转换，如：____年(改革开放开始)、____年(社会主义市场经济建立)等。

第三，看备注。

这一步切切不可忘记，备注也是图表的重要组成部分，也是帮助我们分析得出答案要点的重要信息。

分析图表型材料注意事项1.一般要坚持两点论，既要看到积极的一面如成绩又要看到消极的一面如问题。

2.要透过现象看本质。

答案要点不仅要直接描述图表所反映的现象，将图表语言转换成文字语言，还要注意透过这些现象所揭示的本质。

3.对于“图表或材料之间有什么内在联系”的问题，多数是一种因果关系，但一般不直接说是因果关系而是具体阐述。

高中政治主观题答题技巧
1、围绕中心：看清主旨句，理出题意，把握主题，针对定位，绕
中心答题。

2、归纳总结：把握论点，去枝叶，贴实概括，把具体内容整理出框架，明确要点，明确主旨，详略得当。

3、延伸拓展：对细节考虑的有的放矢，囊括要点，并延伸联系大家能
够看到的现象，与实际相结合，事实论据配得当，注重扩展，拓展思维。

4、应用联结：运用联想、比较、概括等方式，让自己切入课堂，贴切
联结，提出自己的观点，拓展对知识探讨，用实际反驳原文中的观点，使得自己与课文有着联结。

5、整体定性：将取到的信息进行归纳整合，从中把握整体脉络，做出
客观的评价，给出极致总结，归纳这一事物的性质定性，清楚地表达
出自己的观点。

高中政治主观题答题方法
高中政治学科作为一门重要的社会科学学科，其考试形式包括客观题和主观题。

相较于客观题，主观题需要考生更多的思考和发挥，其答题方法也更为灵活。

本文就给大家分享一些高中政治主观题答题方法。

一、审题要准确
在做主观题之前，首先要认真审题，确保理解题目的含义，从而更好地理解并回答问题。

因为不同的题目，要求回答的具体内容和角度也不同，如果混淆了题目的意思，就很难发挥出自己的真正水平。

二、合理安排答题时间
在主观题解答的过程中，时间是一个非常重要的因素。

一般来说，一篇主观题至少需要30分钟甚至更长的时间来完成，这就需要考生充分安排时间，合理分配答题的时间。

三、清晰的结构与逻辑
做主观题时，要注意结构和逻辑的重要性。

答卷应该按照一定的结构，明确的列出结论、原因及依据。

同时，答卷应按照一定的逻辑进行表达，以保证答案的连贯性和流畅性。

四、突出重点和关键词
在解答主观题的时候，需要特别注意重点和关键词。

多读多思考，尤其是对一些关键词汇，一定要理解深入，注意分析
其内涵及意义。

在解答问题的时候，要把握好重点、关键字，让自己更好地回答问题。

五、文笔清晰，语言准确
主观题回答除了依靠分析和思考之外，语言表达也是至关重要的。

考生需要准确运用语言，有着清晰而流畅的文笔，以给考官留下深刻的印象，并更好的表达自己的观点。

总之，做好主观题相对于客观题而言，需要考生具备定位问题和整合资源等能力，而且这些能力更多是个人的反应和主观感受的体现。

以上是本文分享的主观题答题方法，希望对学生们在高中政治考试中作出高质量的答案有所帮助。

高中政治主观分析解题技巧政治是一门以研究政治行为、政治体制以及政治相关领域为主的社会科学学科。

学习政治时，只有掌握正确的记忆方法，才能扎实掌握需要记忆的原理和知识要点。

在此基础上，还应掌握正确的答题方法。

那么接下来给大家分享一些关于高中政治主观分析解题技巧，希望对大家有所帮助。

高中政治主观分析解题技巧一、仔细审题并抓关键词大多数分析题是跨章节，甚至跨学科的。

答题之前要仔细阅读题干、材料及问题，了解题目需要回答什么，为什么要这样回答以及怎么回答，要注意思维的发散性。

这是做好分析题的第一步，也是最关键的一步。

找出本题目是关于哪个学科的哪个章节，在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。

对跨章节，甚至跨学科的题目，要注意思维的发散性。

审题可以运用以下几种方法：第一、逆向审题法先搞清楚题目问什么?有几问?然后带着问题阅读材料。

这样做可以不必要地重复审题，节省宝贵的考试时间。

第二、寻找关键词抓关键词语，力求搞清每段材料的中心含义，努力回忆与此相关的课文理论，并注意筛选。

第三、分析层次法对一大段材料的要分层并弄清每层意思，这种层次性既体现在题干的表述或材料中，也会明确出现在题后的设问中。

通过分析，抓住试题的主旨，再按其要求分别回答，这样可以避免遗漏。

二、阅读材料并组织答案在审清题意的基础上，仔细阅读题干或者材料。

阅读时可边阅读边划出材料中带有结论性或倾向性的话语，或者在草稿纸上写下相关信息，同时搜索、提取大脑中平时储存的相关知识，然后理清思路，组织答案。

在分析的基础上综合，在综合的前提下来分析，这样才能完全掌握解答分析题的深层技巧，夺得高分。

政治大题答题技巧1、大题答题的关键在于套路，答法很活，首先是答题格式的问题，最好是分点答，1、什么什么;2、什么什么。

前面标个数字1234，作为区分，这样老师很容易看清，也可以作为拿分的依据;另，可进行总分总的答，从正反两方面来答。

2、套话怎样去写的问题。

2023届高考政治主观题综合技巧篇！【题型特点】政治主观题均为材料解析题，都由材料+设问组成，设问又可分解为知识+问题。

相应地，答题逻辑必然依据材料、知识和问题这三个要素确定。

研究发现，尽管高考试题的答案都是体现了三个要素的有机结合（运用知识、结合材料，按照问题指向生成答案），但三个要素对构建答题逻辑（思路）的影响是不一样的。

具体来说，问题本身的逻辑层次即“问题逻辑” 对答题思路的影响是根本性的，必须首先予以考虑；有的试题指定或规定了答题所需运用的具体知识，则答题逻辑会受知识本身的逻辑即“理论逻辑”的影响；而探究类的题型，其答案主要依据材料所呈现的事实答题，则材料本身的逻辑即“事实逻辑”深刻影响答题逻辑；而有些开放性的问题，没有具体的知识限制和材料支撑，回答问题需要借助生活常识，即“生活逻辑”。

【解题思路与方法】第一：审问项政治主观题是先给材料再设问，在解答时则反过来先抓住设问进行审题后再阅读材料，这样可以增强针对性节省时间。

审题可分为三个方面：1.审范围，即弄清回答该问题所需要的知识点属于四大板块中的哪一块，或者根据设问中的关键字词提示找出属于哪一单元或哪一原理。

（1）判明知识范围每个问题要求学生所运用的知识类别和形态,在设问中一般会指明清楚。

这里要强调在有些设问中,规定了某一范围(知识范围较宽),但通过“限定词”指向这一范围的某一具体知识点(知识范围收缩)。

这就需要我们学会审读设问。

知识类别:经济、政治、文化、哲学;知识形态:微观、中观、宏观。

（2）明确设问主体政府(国家)、政党、企业、公民等在经济、政治社会生活中扮演着重要角色,发挥着重要作用,也是高考命题的重要切入口。

在审题的时候要明确设问的主体,以利于调用相应的知识。

经济生活:政府、企业、个人等;政治生活:国家、政党、公民等。

这是答好主观性试题的前提条件，否则南辕北辙，劳而无功。

审哲学题范围时要注意“辩证唯物主义与历史唯物主义”、“辩证唯物论与唯物辩证法”、“辩证唯物主义与辩证唯物论”、“唯物辩证的观点”的区别。

2023年高考政治主观题答题技巧(精编18篇）高考政治主观题答题技巧（1）锁定考点，分析材料，明确观点。

捕捉题干信号，把握材料线索，比对理论框架，确认考点原理。

仔细审题，找出题目是关于哪个科学的哪个章节，在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。

大多数题目是跨章节，甚至跨学科的，要注意思维的发散性。

对知识面的辐射要“宽” 知识面是由许许多多的知识点和知识线有机联系而形成的知识层面。

即在点线复习的基础上，把教材的内容按性质或特征分门别类，并在各个类别中划分出若干层面，从纵向来说，首先要把《经济生活》的十一课内容、《政治生活》的九课内容、《文化生活》的十课内容和《生活与哲学》的五大块内容和分别融会成一个有机的整体。

例如，对《政治生活》来说，可以把九课内容按主体划分成块，即分别以公民、政府、中国共产党、人大、政协、国际社会为主体。

高考政治主观题答题技巧（2）1、基础知识未落实：①概念界定不清——判断失误;②观点理解不透——迁移失败;③知识表述不全——要点失缺;④人文通识不广——思维失活。

2、常规能力未到位：①无法提炼有效信息——茫然失措，切题困难②不能形成有机联系——思路不清，运用失当;③没有结合热点分析——东拉西扯，要点不显;④难以形成稳定观点——观点游离，点睛缺失3、解题未掌握：①命题特点不清——定位不准;②问题要求不明——破题不易;③答题过程不白——思路不顺;④答题套路不熟——得分不高4、卷面欠规范：①书写潦草，难以评判;②术语不准，辞不达意③逻辑混乱，层次不清。

高考政治主观题答题技巧（3）第一:读(解题的前提)注意：可先读设问(定位材料限制的知识范围并明确答题方向)，然后读材料。

如果先读材料再看提问，可能造成阅读材料时所思考的问题与设问的要求不一致，出现答非所问的情况。

第二:找准题眼(解题的关键)带着知识和问题读材料，抓关键词(有效信息)或中心问题，然后将有效信息回归教材。

也就是把审题分析设问和材料得到的有效信息与教材上的知识点联系起来。