农远工程工作总结
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2023农远工程工作总结一、工作背景及目标2023年,农远工程部门在党的农业农村政策引导下,紧紧围绕农业现代化发展目标,积极开展工作,以农村产业升级、农业科技创新、农民生活改善为重点,旨在推动农村经济发展、提升农民收入水平,实现农村全面建设的目标。
二、工作内容和成果1. 农村产业升级在2023年,农远工程部门积极配合农业科技部门,加强农业科技培训和指导,推动农村产业升级。
通过引进新的农业技术和设备,提高农产品质量和生产效益。
与当地农民合作,共同研发新的农产品,开拓市场。
取得的成果包括:新增农产品品种10种,提高产量20%,推出10个农业科技示范点。
2. 农业科技创新为推进农业科技创新,农远工程工作重点关注农村基础设施建设和农业技术研发。
通过农村基础设施建设,提高农业生产水平和农民生活品质。
同时,加强与农业科研院所合作,推动科技成果转化为实际生产力。
取得的成果包括:新建农村基础设施10个,投入农产品加工技术研发经费100万元,推出10项新的农业科技成果。
3. 农民生活改善农远工程部门在2023年还积极开展农民生活改善工作。
通过加强农村文化建设,提高农民文化素质。
组织农民参与农产品展销会,拓宽销售渠道,增加农民收入。
此外,通过开展农村公益活动,提升农民生活幸福感。
取得的成果包括:举办20场农村文化活动,增加农民收入10%,为农村贫困户捐赠1000个生活必需品。
三、存在的问题和改进方案1. 工作推进不足:在2023年的工作中,由于部门人员紧张,工作推进速度较慢,影响了一些项目的进展。
解决方案:加强部门人员的培训和管理,合理安排工作进度,提高工作效率。
2. 资金不足:由于预算限制,部分项目无法得到充分的资金支持,影响了项目的推进。
解决方案:加强与其他部门的协调,争取更多的资金支持,同时积极寻找项目合作的机会,降低项目成本。
3. 农民参与意愿不高:部分农民对新的农业技术和产品缺乏接受意愿,造成了推广工作的困难。
农远工程工作总结_农机工作总结在过去的一年中,我参与了农远工程的工作,主要负责农机的维修和运营。
在这段时间里,我学到了很多关于农机工作的知识和经验,并取得了一些成绩。
以下是我的工作总结:我对各种农机的维修和保养有了深入的了解。
在这一年中,我经手了许多种类的农机,包括拖拉机、收割机和播种机等。
我学会了对农机进行常规的检查和维护,如更换零部件、清洁和润滑等。
我还学会了通过排除故障来修理农机,这对于保持农机的正常运行至关重要。
我的维修和保养工作得到了同事和上级的肯定和赞扬。
我在农机的运营方面也取得了一定的成绩。
我掌握了农机的操作技巧,学会了如何高效地操作农机进行农田作业。
我在播种、耕地和收割方面都有着丰富的经验,并且能够根据实际情况灵活调整操作方式,以适应不同的农田环境和作物生长情况。
在我负责的农田中,作物的产量和质量都有所提升,这也得到了农户的好评。
我还积极参与了团队合作和项目管理工作。
在农田作业的过程中,我与同事紧密合作,相互协助完成任务。
我能够根据领导的安排和要求合理分配工作,并确保工作的高效进行。
我也参与了一些农远工程项目的计划和实施工作。
我能够理解和解读工程图纸,并按照工程进度进行工作安排,确保项目能够按时完成。
在这一年中,我还参加了一些农远工程技术培训和学习活动,不断提升自己的专业水平。
我学到了新的农机维修技术和操作技巧,并且不断总结经验,改进工作方法。
我还积极参与了一些专业网站和论坛的交流,与其他从事农机工作的人员互相学习和交流经验,拓宽了自己的视野。
总结一年的工作,我认为我在农远工程方面取得了一定的成绩。
我通过不断学习和实践,掌握了农机维修和操作的技术,提高了自己的专业水平。
我在农机的维修和运营中表现出色,得到了同事和上级的认可和肯定。
我在团队合作和项目管理方面也有一定的能力。
虽然我取得了一些进展,但我也清楚自己还有很多需要提高和完善的地方。
在未来的工作中,我将继续努力学习和实践,不断提高自己的专业水平和工作能力,为农远工程事业做出更大的贡献。
农远工程工作总结_农机工作总结一、工作背景我所在的农远工程部门是负责农业机械设备的维修和保养工作的部门。
在过去的一年里,我主要负责了农机设备的检修、维护和故障排除工作。
二、工作内容1. 农机设备的检修和维护我根据设备维护手册和厂家的维修要求,对农机设备进行了定期的检修和维护工作。
主要包括对发动机、传动系统、液压系统等关键部件的检查和保养,以确保设备的正常运行和延长使用寿命。
2. 农机设备故障排除当农机设备出现故障时,我会根据现场情况进行分析和判断,并及时采取相应的措施进行修复。
有时候需要更换故障零件,有时候需要调整设备参数。
通过我的努力,绝大多数故障都能够快速解决,不会对正常工作造成影响。
3. 新设备的安装和调试在过去的一年里,我们部门引进了一批新的农机设备。
我负责了这些设备的安装和调试工作。
我了解了设备的特点和功能,然后根据设备的操作手册进行了安装和调试工作。
我还进行了设备的培训,确保操作人员能够熟练掌握设备的使用方法。
三、工作成绩1. 提高设备的利用率通过我的努力,设备的利用率得到了显著提高。
我及时进行了设备的维护和保养工作,避免了设备因故障而停工的情况。
我还对设备进行了参数的调整,使得设备的性能得到了优化,提高了工作效率。
2. 减少设备的故障率在过去的一年里,设备的故障率明显下降。
通过我的检修和维护工作,能够及时发现设备的潜在故障,并进行修复,避免了故障扩大造成的损失。
我还对设备进行了定期的维护,提高了设备的可靠性。
3. 加强团队合作在过去的一年里,我和同事们紧密合作,共同完成了许多工作任务。
我们相互帮助,协作无间,提高了工作效率。
在工作中,我也积极参与了团队建设活动,通过定期的会议和交流,提高了团队的凝聚力和战斗力。
四、存在问题和改进措施1. 个人知识和技能需要提升尽管在过去的一年中,我对农机设备的维修和保养工作有一定的了解和经验,但是仍然存在一些知识和技能上的欠缺。
未来,我将加强对农机设备的学习,提高自己的专业水平。
农远工程工作总结_农机工作总结本次农远工程工作主要从以下三方面展开:一、对农业机械设备进行检查维修;二、协助农民进行农业生产;三、收获农作物并打理农田。
首先,本次工作主要任务之一是对农业机械设备进行检查维修。
在工作过程中,我认真地查看了农机设备的运转情况,并在需要时进行了调整。
同时,我也注意到了一些设备存在的问题,并及时对其进行检查并维修。
例如,一台农用拖拉机的液压管路呈现老化、开裂的情况,我立即用专业工具更换了其液压管路,确保了设备的正常使用。
还有,一次对播种机的检查中,我发现其中的电线接头出现了松动,会导致设备的故障或损坏,我将其拆下来并重新紧固,避免了这种问题的发生。
其次,我还协助农民进行农业生产。
在这方面,我主要负责农业机械的操作,如耕地、播种、施肥、灌溉等。
在生产过程中,我注意到了一些问题,例如在耕地时遇到了硬土壤,我采用了缓慢供压的方法,使得设备可以顺利进行作业。
此外,在施肥时,我也发现了一些问题,例如由于肥料湿润度较高,极易粘附饲料箱、输送通道等部件,我采取了适当的切换方式,确保了肥料的正常输送。
最后,本次工作还涉及到了农作物的收获和农田的管理。
在这方面,我主要负责清理农作物和清理农田。
在收获农作物时,我特别注意了收割机的作业位置和收割深度,以确保农作物完整且质量良好。
同时,在清理农田时,我还注意到了一些问题,例如有些地块过于密集,造成了种植物之间相互搅扰,我采用了适当的距离来帮助农民解决这个问题。
总之,本次农远工程工作使我更加意识到了农业机械的重要性以及它们对农民的贡献。
我也认识到在工作过程中必须细心、认真、负责,尽心尽力为农民提供更好的服务。
我会不断地学习和进步,为农业机械的发展和农村的繁荣不断贡献自己的智慧与力量。
1 农远工程工作总结 20xx—20xx学年度第二学期,我校继续加强了农远工程设备的管理与运用,使农远资源最大限度地服务教育教学,现将本学期如下: 一、基本情况: 中心小学本部现有30个教学班,学生人数1856人,学校教职工96人。微机室1个,有学生计算机70台,教师机30台,34寸彩电6台,dvd机6台,多媒体教学软件91套;远程教育资源接收室一间。下辖7个模式二项目学校,9个模式一学校。 二、组织管理方面 学校成立了以校长为组长,分管校长为副组长,管理员为成员的管理领导组和分管教学的副校长为副组长,教导主任和骨干教师为成员的学校远程教育应用领导小组。工作总结工作报告小组成员分工明确,校长是学校远程教育工程的第一责任人,全面负责学校远程教育设备的管理、运用和资源的接收、应用等工作;确定一名副校长具体负责协调处理日常事务、抓好远程教育管理、应用等常规工作;教导主任主要职责是做好远程教育条件下教学应用和教研教改工作;管理员做好远程教育设备管理、日常维护、资源接收、整理和教师培训工作;计算机教师和骨干教师担负远程教育应用和推广的重任。在学习运用中,领导小组成员身先士卒,率先垂范,带头更新观念,带头加强学习,带头讲课评课,从而在校园内形成了一股学习新技术,使用新设备,应用好资源,服务好教学的良好氛围 本学期,雄风小学农远工程管理与应用工作在教导处领导和上级主管部门的指导下,按照学期计划,在保证网络通畅、资源完整的同时致力应用培训,不断进行农远资源在语文、数学、英语、品德等学科教学中应有绩效之研究,使我校农远应用由“拿来用”向“创新应用”发展,使农远资源在我校教学应用中有的覆盖面及使用效率都有较大提升,在打造高效课堂中作用突出,现将本学期的远程教育工作总结如下: 一、定期维护保养,不断更新设备。 为了保证多媒体教室有效、高效地服务于教学,农远工作室定期对多媒体教室的计算机进行更新和维护,并根据教师教学需求,适时安装相应的教辅软件,保证了教师的正常使用。 2
农远工程工作总结范文
近期,我所参与的农远工程工作取得了一定的成果。
在此,我将对这段工作进行总结,以便对今后的工作有所借鉴,并且不断完善自己的工作能力。
我在农远工程的工作中,认真负责,高度重视安全和质量问题。
我深知农村工程的特
殊性,对工程建设过程中可能遇到的问题做了充分的预见和规划。
我认真学习并掌握了相
关的理论知识,结合实际情况,合理确定了施工方案。
在施工过程中,我时刻关注工人的
人身安全,落实各项安全措施,确保工人们的生命财产安全。
我通过合理的资源调配,严
格把控施工进度,确保工程按时按质完成,提高了工程效益。
我在农远工程工作中,注重团队合作,善于与他人沟通协调。
在工程中,我与各个相
关部门建立了紧密联系,密切配合,共同解决问题。
我重视与农民的互动,听取他们的意
见和建议,合理调整工程方案,更好地满足他们的需求。
通过团队合作,我成功地完成了
工程任务,并得到了农民的一致好评。
我在工作中不断学习进取,提升自己的专业能力。
我积极参加各类培训和学习活动,
不断更新自己的知识结构。
我注重学习先进的工程技术和管理方法,通过不断学习,我提
高了自己的专业素质和工作能力。
我也通过积极参与工作中的问题解决,在实践中不断总
结经验,提高解决问题的能力。
我相信,只有持续学习,才能不断完善自己的能力。
我在农远工程的工作中取得了一定的成果,但也存在一些问题和不足,需要进一步改
进和提高。
我将倍加珍惜自己所取得的成果,总结经验教训,不断努力提高自己的专业能力,为农远工程的发展做出更大的贡献。
农远工程教育工作总结
在过去的一年里,农远工程教育工作取得了一定的成果。
主要工作总结如下:
1.课程改革:我们进行了农远工程课程的改革,调整了课程设置和教学内容。
结合实际需求,增加了农业机械自动化、农村工程规划等新的课程。
通过多样化的教学方法和案例分析,提高了学生的实际操作能力和解决问题的能力。
2.教学资源建设:我们采购了一批农业机械和设备,并建立了实验室。
学生可以在实验室中进行实际操作和实验,深化对农远工程的理解和掌握。
3.实践教学:我们组织了多次实践教学活动,包括实地考察、农村工程项目实施等。
通过实践活动,学生可以亲身参与和体验农远工程的实际工作,提高实际操作和解决问题的能力。
4.教师培训:我们组织了教师培训活动,包括参加相关学术会议和培训班等。
通过学习和交流,提高教师的教学水平和专业素养。
5.学生竞赛:我们积极组织和参加各类学生竞赛,包括农业机械维修技能竞赛、农村工程设计竞赛等。
通过竞赛,激发学生的学习兴趣和创新能力。
6.就业指导:我们为即将毕业的学生提供就业指导和帮助,包括职业规划、简历编写和面试技巧等。
通过就业指导,提高学生的就业竞争力和就业质量。
总之,过去一年里,农远工程教育工作取得了明显的进展。
我们将继续努力,进一步完善教育工作,提高农远工程专业的培养质量和影响力。
农远工程工作总结_农机工作总结
在过去的一年中,我担任农远工程师的职务,从事农业机械工作。
通过这一年的工作,我深刻理解到了农远工程的重要性,并积累了一定的经验和技能。
我在设备维护和修理方面取得了很大的进展。
我学会了如何对农业机械进行日常维护,及时发现并解决问题,确保设备的正常运行。
我也积极参与设备的修理工作,对一些常见
的故障进行修复,提高了工作效率。
我在设备操作方面也有了很大的提升。
我掌握了各种农业机械的操作技巧,包括收割机、播种机、灌溉设备等等。
我可以独立完成这些设备的操作,提高了工作的效率和生产
能力。
我积极参与了各种农业工程项目的实施工作。
我参与了农田的清理和平整,确保土地
适合耕种。
我也参与了农作物的种植和收获,确保产量和质量。
通过这些实践经验,我更
加了解了农业生产的全过程,并能够应对各种问题和挑战。
我也意识到了自己的不足之处。
我还需要不断学习和钻研农业机械的最新技术和发展
趋势,以适应不断变化的农业需求。
我需要加强与农民的沟通和协作能力,更好地理解他
们的需求并提供解决方案。
我还需要提高自己的组织和管理能力,以便更好地展开农远工
程的工作。
总结而言,这一年的农远工程工作经验使我成长了很多。
我在设备维护、操作和项目
实施方面都取得了显著的进步。
但我也认识到了自己的不足之处,需要继续学习和提升自己。
我相信只要不断努力和学习,我会成为一名更出色的农远工程师,并为农业生产做出
更大的贡献。
农远工程工作总结_农机工作总结经过一年的农远工程工作,我深刻体会到了农业现代化对农机工作的重要性。
在这一年里,我主要负责农远工程的设计和施工,通过与农民合作,收集他们的需求并提供优质的农远工程服务。
我学到了大量的专业知识。
在农远工程的设计过程中,我学到了土壤力学、水土保持、土地改良等相关知识。
这些知识帮助我更好地理解了农田的特点和需要,为我提供了很好的基础,使我能够设计出符合实际需求的工程。
我在实践中提高了解决问题的能力。
在农远工程的施工过程中,我经常面临各种问题和挑战,例如土壤质量差、地势复杂等等。
通过与农民和专业团队合作,我学会了快速地找到问题的解决方案,并在农田中进行实施。
这种解决问题的能力不仅让我在工程上更加得心应手,也对我日常生活中的问题有很大的帮助。
我还学到了团队合作的重要性。
在农远工程的设计和施工过程中,我与农民、农技人员、农民合作社等各方密切合作。
在这个过程中,我学会了如何与不同的人合作,如何有效地沟通和协调,以及如何充分发挥每个人的长处。
这样的团队合作使得整个工程能够高效地进行,从而达到更好的效果。
我在这一年的农远工程工作中收获了巨大的满足感。
通过我的努力和专业知识的运用,我看到了农田的改善和农民生活的提高。
这种成就感激励着我不断学习和进步,为农村地区的发展贡献我的力量。
通过一年的农远工程工作,我学到了许多专业知识,提高了解决问题的能力,锻炼了团队合作的能力,并获得了巨大的满足感。
我将继续努力学习和提升自己,在以后的工作中做出更大的贡献。
农远工程应用工作总结(合集3篇)农远工程应用工作总结(合集3篇)农远工程应用工作总结1本学期,雄风小学农远工程管理与应用工作在教导处领导和上级主管部门的指导下,按照学期计划,在保证网络通畅、资源完整的同时致力应用培训,不断进行农远资源在语文、数学、英语、品德等学科教学中应有绩效之研究,使我校农远应用由“拿来用”向“创新应用”发展,使农远资源在我校教学应用中有的覆盖面及使用效率都有较大提升,在打造高效课堂中作用突出,现将本学期的远程教育工作总结如下:一、定期维护保养,不断更新设备。
为了保证多媒体教室有效、高效地服务于教学,农远工作室定期对多媒体教室的计算机进行更新和维护,并根据教师教学需求,适时安装相应的教辅软件,保证了教师的正常使用。
为便于浏览和应用农远资源,在学校微机室每台微机上收藏了《国家基础》网址方便老师们浏览,提高了工作效率,也为老师在家登陆网站,利用学校网络资源备课创造了条件。
同时,学校装备了两块电子白板,有效的解决了多媒体教室不够用的紧张状况,提升了我校电化教学的硬件水平,为更好地发挥农远工程的效益奠定了基础。
学校各农远设备现运行良好,卫星接收机每天都及时接收中央电教馆传输的各种资源,对于因停电等原因造成的资源接受不完整,也都在周末利用资源重播进行了接收,从而有力地保证了农远资源在教学中的应用。
截止半学期,学校共刻录光盘资源达325块(其中自刻217块,“空中英语”108块),资源量达150g。
语文、数学、英语、品德三科基本齐全,其它学科和专题教育资源正逐步完善。
二、加强交流指导,提升教师的现代教育技术能力。
本学期,对农远设备和资源的使用,主要采取分组培训、个别指导和教师互助交流的等培训方式。
结合我校实际和上学期的培训内容,本学期分教研组或个别指导了我校教师应用农远资源、远程教育资源在电子白板中的应有等,让每位教师了解资源的运行路径,都会应用教学平台开展教学。
通过配合各教研组开展研修课,交流资源应用和课件制作方法,使学科教师在农远资源应用和课件制作、整合资源等方面的能力都有较大提高。
1 农远工程工作总结 农远工程工作总结 1 20xx—20xx学年度第二学期,我校继续加强了农远工程设备的管理与运用,使农远资源最大限度地服务教育教学,现将本学期如下: 一、基本情况: 中心小学本部现有30个教学班,学生人数1856人,学校教职工96人。微机室1个,有学生计算机70台,教师机30台,34寸彩电6台,dvd机6台,多媒体教学软件91套;远程教育资源接收室一间。下辖7个模式二项目学校,9个模式一学校。 二、组织管理方面 学校成立了以校长为组长,分管校长为副组长,管理员为成员的管理领导组和分管教学的副校长为副组长,教导主任和骨干教师为成员的学校远程教育应用领导小组。工作总结工作报告小组成员分工明确,校长是学校远程教育工程的第一责任人,全面负责学校远程教育设备的管理、运用和资源的接收、应用等工作;确定一名副校长具体负责协调处理日常事务、抓好远程教育管理、应用等常规工作;教导主任主要职责是做好远程教育条件下教学应用和教研教改工作;管理员做好远程教育设备管理、日常维护、资源接收、整理和教师培训工作;计算机教师和骨干教师担负远程教育应用和推广的.重任。在学习运用中,领导小组成员身先士卒,率先垂范,带头更新观念,带头加强学习,带头讲课评课,从而在校园内形成了一股学习新技术,使 2
用新设备,应用好资源,服务好教学的良好氛围 农远工程工作总结 2 现代信息技术在教学中的应用,是世界教育发展的趋势,是基础教育课程改革的重要内容。科学课程中的一些实验,由于条件限制,难以在实际中进行,需要借助教学软件在计算机上模拟,各学科都有一些教学内容需要多媒体课件直观演示;学生“自主、合作、探究”的学习方式转变需要网络支持,这些都要求各学科教师掌握和具备信息技术的应用能力。 农村中小学现代远程教育工程的实施,正是为了整个农村中小学的教学质量、师资队伍的素质的提高而实行的一项利民工程,农远工程给农村中小学、教师提供了转变教育教学方式的条件,为大力推进教育信息化进程,促进农村教育的发展,提高农村地区教育质量,逐步缩小教育的地区差别起到了积极的作用。 一、学校领导的高度重视 农远工程是一项针对农村中小学、薄弱地区而实施的利民工程,我们学校领导也同样重视这项工程的实施,成立了农远工程领导组,分工明确。 二、措施得力、管理到位 工程实施之初,学校就制订了一系列的规章制度,如设备使用、管理制度,多媒体室、电脑室教学安排(课表)等等,面面俱到,详尽细致,使设备管理、使用有章可循,能更好地保护设备、资源,充分利用设备资源。学校有专兼职教师负责管理多媒体室、光盘播放室 3
和电脑室。对多媒体室、电脑室的使用都进行详细登记。管理人员每星期按时下载教育教学资源,并进行整理、刻录,编出目录,方便老师们使用。 技术管理人员组织了多次对老师们的培训,包括对设备的管理、使用、资源下载、使用,课件制作等,而且随时对老师们不懂的问题进行指导,使大部分老师基本上掌握了这一设备的使用。 三、老师们使用现代化教学设备的热情高涨 根据学校要求,多媒体室的教学内容每个教师每周不得少于4课时,我们学校远远超过了这个要求,老师们都争着上课,有时管理人员只好从中协调。这并不是老师们图新鲜,而是老师们在实践中切实体验到了它的好处、优点,如理化的实验操作演示,历史上重要人物、历史事件的介绍,与教学内容相关的`人文景观等等,这些都不是传统的课堂教学所容易解决的,而通过多媒体教学,通过下载资源、网络资源就能轻松解决,效果自然也好得多。以前老师们很少有到网上查资料的习惯,现在通过多媒体教学的开展,许多老师都主动到网上去查找资源进行备课、教学,用网络资源的资源来补充下载资源,更好地开展教学,可以说我校已初步形成了充分利用现代化教学手段的大好局面。 通过半学期的工作实践,我们也表露出了一些问题,最主要的是老师们对电脑使用的能力较差。通过半学期的学习,现在绝大部分老师都达到了能独立使用电脑的水平,大部分老师都能独立制作出像样的课件来。其次,没有很好地在资源的整合、取舍上下功夫。不论是 4
下载资源还是互联网资源,我们在使用中都应该有所取舍,而且有许多资料是需要我们去整合的,要有自己的教学安排,要有自己的教学内容,而不是拿来就用。 从教研的角度来说这也是很重要的。下载资源、网络资源大多是教育教学名家们的经验总结、研究成果,对我们的教育教学有着重要的指导意义,值得借鉴,但不可照搬,因为别人的教学方法、教学思路并不一定适合自己,每个人都应该有自己的教学方法,只有把别人的长处、优点融入到自己的教育教学之中,取长补短,才会使教学工作有更大的进步,教学水平有更大的提高。 总之,多媒体教学是现代教学极其重要的辅助手段,而农远工程是我们农村中小学实现现代化教学手段的重要途径,我们每位老师都应该熟练掌握,现代化的教学手段,提高我们的教育、教学水平。 农远工程工作总结 3 现代远程教育是国家针对落后的贫困地区开发的一套先进的辅助教学设备,该设备的投入使用,能逐步缩小落后的贫困地区与大城市之间教育的差距,使落后地区的教育与大城市之间的教育实现了同时同步,享受同样的教育,共享同样的资源,是解决贫困地区落后的教育方式和教育手段的一种方式,是提高全民素质的一项重要举措。现代农村远程教育工程的实施,开创了学校教育教学工作的新局面。现将我校现代农村远程教育工程实施的总体情况向各位领导做汇报。 一、农远工程管理情况 现代远程教育的中心在于远程教育资源的应用,目的是利用远程 5
教育资源来提高教育质量,降低教育成本,解决师资力量不足,教学水平不高,教育信息资源不通的问题。因此,管好用好现代远程教育资源是实施农远工程的重点。 1、健全组织机构 现代远程教育工程被人们形象地比喻为“一把手”工程,学校校长在本校实施远程教育工作中起主导作用,没有健全的领导组织机构,不可能开展好远程教育的实施工作。 成立了现代远程领导小组。现代远程教育工作领导小组的构成与分工是:校长为组长,主抓现代远程教育的总体策划、组织与实施工作;副校长及管理员为副组长,负责远程教育资源的应用与应用技术培训,设备的使用与维修维护、设备的安全保卫等工作。小组中的各个成员各负其责,分工协作,使现代远程教育工作有组织的进行。 2、设备集成与安全措施 20xx年5月,我校投入大量的人力物力按照上级的要求,开始为建设本校的远程教育设施做准备。首先,我们按照卫星天线的安装要求在学校的楼顶建立了用来安装卫星天线的标准的水泥平台一座,用来安装卫星接收天线;其次是改造我校的光盘播放教室,为教室安装了防盗窗;三是在学校的二楼建成了高标准接收室一个,对接收室进行了维修。20xx年6月市教育局为我校配发了远程教育主设备:卫星接收天线一套、微机一台、适配器一台、两台34寸彩电、一台机顶盒、一台dvd,至此我校的远程教育设备正式安装完成并投入正常使用。此外,学校还采取了必要的措施,每个专用教室配备了灭火器,资源 6
下载教室安装了防雷系统,自筹建设的语音室、多媒体室又投资4000余元安装了防盗窗,计算机教室还投资安装了红外线报警装置,并安装了防雷设施。由于措施到位,没有发生任何安全事故。 3、加强培训,学会应用。 要充分发挥现代农村远程教育资源的效益,必须建立一支会使用远程教育资源的教师队伍,使一线教师学会使用,做到普通用起来,坚持用下去,最终运用好。因此,围绕应用抓好教师培训是学校实施“农远”工程的一项紧迫任务。 (1)积极参加上级培训 20xx年5月份,我校派了二名教师参加了省电教馆举办的“农远工程”骨干教师省级培训并顺利通过了考试,取得了培训合格证书。七月份,我校又对校内教师进行了“农远工程”设备的'调节使用进行了培训,使这些专业教师基本掌握了设备的使用方法,能够对卫星传送的教育资源进行下载,存储及处理,能够对处理后的资源信息进行刻录。 八月二十九日,我校派专业教师到市教育局参加了“农远工程”“转星”工作会议,现在已能顺利使用“亚太”六号卫星接收数据。 20xx年5月,我校的管理人员又参加了凌海市教育局的培训会,重点学习了农远工程设备的使用及维护,农远工程档案材料的归档工作。 20xx年6月,我校又有一人参加了省农远工程管理者培训,认真学习有关农远的各种文件,掌握了设备的管理、维护以及如何使用等 7
相关知识,进一步提高了对农远工程的认识。 七月份,我校又有一名学科骨干教师参加了省组织的专门培训,也受益匪浅。回来后,积极带动其他教师学习,校内掀起了一股课件制作的学习高潮。 20xx年11月6日,在锦州市的组织下,学校又派一名学科骨干教师参加了在义县进修学校举办的培训班,积极有效地促动了学校农远工程的深入发展。 (2)切实抓好校本培训 一线教师对信息技术掌握的程度直接关系到“农远”设备的利用率,为此,学校积极开展对教师的培训。一是制定了培训计划,建立培训记录;二是坚持全体与个别,以新代老,边使用边学习边掌握的方法,努力提高教师的操作水平;三是整合好对教师的培训的内容,分层次提出要求。 学校每周都安排一定的时间开展有关信息技术应用与课件制作的培训,并要求全员参与,教师必须有听课学习记录,必须有心得体会。由于学校领导的重视,加之远程教育资源素材丰富,教学思想新颖,真正减轻了教师的课业负担。因此,熟练使用农远资源的高潮在我校迅速兴起。 除了在规定的教研时间内,我们学校的年轻教师在管理员的带领下,利用一切可以利用的时间,互相学习,互相帮助,积极学习相应的信息技术,大量搜集资源,不断提高自己的课件制作能力。 通过培训,管理人员基本达到了对模式(二)的管理与使用要求,