端午节学校活动策划方案

大学生端午节活动策划方案创意1. 简介端午节是中国传统节日之一，每年农历五月初五，也是我国非物质文化遗产之一。

为了丰富大学生的课余生活，提高他们对传统文化的了解和认知，本文将提出一系列大学生端午节活动策划方案的创意。

2. 活动主题2.1. 传统与现代相结合将传统端午节的习俗和活动与现代的大学生文化相结合，创造出一系列新颖有趣的活动形式。

2.2. 传统文化体验通过各类传统文化体验活动，增加大学生对端午节文化的认知，并培养他们对传统文化的兴趣与热爱。

3. 活动内容3.1. 粽子DIY比赛组织大学生参加粽子DIY比赛，在比赛中学习制作传统粽子的技巧，同时加入现代元素，可以让大学生发挥创意，制作出独具个性的粽子。

3.2. 端午文化讲座邀请专家学者来校园进行端午节文化讲座，讲解端午节的历史、传统习俗和文化内涵，让大学生更深入地了解传统文化。

3.3. 龙舟比赛组织大学生参加龙舟比赛，让他们体验龙舟文化的独特魅力，同时增强团队合作意识和体魄素质。

3.4. 传统游戏体验安排传统游戏体验活动，例如踩高跷、踢毽子、陀螺等，让大学生感受传统游戏的乐趣，并增加与同学们的互动和交流。

3.5. 端午节展览举办端午节文化展览，展示端午节的历史文化、风俗习惯等，让大学生了解端午节的各个方面，并且通过展览互动环节，让他们参与到展览中，增加趣味性和互动性。

3.6. 饮食文化体验组织大学生品尝传统端午节食品，例如粽子、艾叶鸭等，并辅以饮食文化讲解，让大学生在品尝美食的同时了解更多端午节的相关文化知识。

4. 活动安排4.1. 时间活动时间定为每年农历五月初五，即端午节当天。

4.2. 地点活动主要在大学校园内进行，例如学生活动中心、运动场等。

4.3. 组织形式活动可分为宣传筹备阶段、活动执行阶段、总结表彰阶段，分别由学生会、社团协会等组织负责。

5. 活动预期效果5.1. 增加传统文化认知度通过参与各种传统文化体验活动，大学生对端午节的认知将得到提升。

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幼儿园端午节活动策划方案篇1[活动设计意图]又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次活动。

[活动目标]1、会说“端午节”的名称，知道端午节是中国的传统节日。

2、乐于参加包粽子、制香包等活动，体验节日的快乐。

[活动准备]端午节的故事;做香包的材料：香料、布等;包粽子的糯米、苇叶;[活动过程]一、主持人出示图片，讲述端午节和来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。

1、吃粽子。

用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子，煮熟食用。

据说屈原投江后，人们为不让鱼类吃掉其尸体，故向江内投之以粽子。

习俗相沿，变成了人吃粽子，后又带上了时令色彩。

2、做香布袋。

用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。

戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。

3、给孩子戴五丝。

“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，古代没有棉花而用五色丝，所以叫“五丝”。

后有了棉花，就以棉线代丝，而名称未改。

早晨，在未出太阳时，给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。

要一直戴到下大雨。

下大雨时，解下来扔在水流里，使其顺水漂走。

传说这“五丝”能变成蚯蚓。

习俗认为戴“五丝”，能去灾、辟邪、保护儿童。

二、包粽子、吃粽子，共同分享端午节的食品三、亲子共制香包1、幼儿与家长一起制作香包2、幼儿相互赠送香包，大胆向同伴说一句祝福的话。

四、活动结束。

在此，仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐，合家幸福!幼儿园端午节活动策划方案篇2一、活动主题浓情端午，“粽”享欢乐！二、活动目标1、知道端午节是在农历的五月初五，了解端午节的相关习俗，感受端午节的节日氛围；2、能够在了解包粽子的过程后和家人一起动手包粽子；3、分享粽子，和家人一起体验节日的快乐。

校园端午节活动策划方案1. 活动背景端午节是中华民族传统的节日之一，每年农历五月初五。

为了营造浓厚节日氛围，让同学们更好地了解和传承中华民族文化，学生会决定在校园内举办端午节活动。

2. 活动目标1.加强同学们对传统文化的了解和传承意识，提高文化素养；2.促进同学之间的交流，增强集体感情；3.丰富同学们的课余生活，提升身心健康。

3. 活动内容3.1 粽叶编织在活动现场设置粽叶编织区域，提供粽叶和绳子等材料，让同学们亲手体验编制粽子的过程，增强同学们的手工能力和口感判断能力。

3.2 传统文化展示在活动现场设置传统文化展区，展示端午节的历史来源、传说故事、食俗和习俗等，让同学们了解和感受中华传统文化的博大精深，增强自身文化意识。

3.3 游戏互动在活动现场设置多个游戏区域，例如打龙舟、掷毽子、比赛吃汤圆等，让同学们在快乐互动中感受节日氛围，增强彼此之间的交流互动。

4. 活动方案4.1 时间安排活动时间：2022年6月3日（周五）下午14:00-17:004.2 地点安排活动地点：学校操场4.3 费用预算活动费用预算：5000元费用细分：•粽叶编织区域材料费：500元•传统文化展区装饰设计费：1000元•游戏区域设施费：2500元•奖品费用：1000元4.4 人员安排活动主持人：2名活动执行人员：10名志愿者：20名5. 活动宣传为了让活动得到更好的宣传和推广，以下是针对不同渠道的宣传方案。

5.1 海报宣传在学校各个公共场所张贴活动海报，如宿舍楼、学生食堂、大型教学楼等。

5.2 微信宣传通过学校各个微信公众号、班级微信群等多种方式发送活动宣传信息。

5.3 口头宣传学生会成员利用课余时间在各个教室进行活动宣传，并邀请同学们积极参与。

6. 活动评估在活动结束后，学生会将根据以下评估指标进行活动总结评估。

6.1 参与人数统计活动现场参与人数，评估活动的参与度。

6.2 活动效果通过收集同学们的反馈意见和感受，评估活动对其文化素养、交流能力和身心健康等方面的影响。

校园端午策划方案一、背景简介端午节，又称龙舟节、端阳节，是中国传统的重要节日之一。

为了丰富校园文化生活，增强学生的民族意识和传统文化素养，本文提出了一份校园端午策划方案。

二、活动目标1.弘扬中华传统文化，加强学生的民族认同感；2.增进同学之间的交流和团结合作意识；3.提高学校的整体文化氛围。

三、活动内容1. 端午文化讲座安排一位资深教授或文化爱好者来校园进行端午文化的讲座。

讲座内容宜涉及端午节的起源、传统习俗、龙舟竞渡等相关知识，帮助学生了解端午节的背景和意义。

2. 手工制作传统食品在活动开始之前，组织学生们参与传统食品的手工制作。

比如，包粽子、剪纸、绞肉等活动。

这些活动既增加了学生们对端午节的了解，又培养了他们的动手能力和团队合作精神。

3. 龙舟比赛根据学生的兴趣和实际情况，组织一场校园龙舟比赛。

可以根据班级或社团的划分，组织多个队伍进行比赛。

比赛的过程中，可以设置奖励措施，激发学生们的参与热情。

4. 端午嘉年华在校园内搭建嘉年华展区，设置传统文化体验项目和游戏，比如踩高跷、踢毽子、放风筝等。

同时，还可以设置传统民间艺术表演，如舞狮、舞龙、脸谱变脸等，丰富活动的氛围。

5. 诗歌朗诵比赛组织学生参加端午诗歌朗诵比赛，学生可以自行选择或老师指定端午节相关的诗歌进行朗诵。

比赛的评选可以根据表演效果、情感表达等方面进行。

四、活动宣传为了让更多的学生参与到校园端午活动中来，需要进行充分的宣传工作。

可以通过以下方式进行宣传：1.学校官方网站发布活动通知；2.各班级、社团进行内部宣传；3.校园宣传栏、展示牌发布相关海报；4.利用校园广播和微信公众号进行宣传。

五、活动经费活动经费可以通过学校的预算和筹款活动来解决。

可以与校友会、学生会等进行合作，寻求赞助和支持。

六、活动评估与总结活动结束后，应及时对活动进行评估与总结。

可以通过问卷调查、学生反馈等方式获取活动效果的反馈，从而更好地改进和完善以后的活动策划工作。

2024年学校教师端午节活动方案
如下：端午节是我国的传统节日之一，也是我校的重要节日之一。

为了让教师们更好地体验传统文化，增进团队凝聚力，提高教师们的幸福感和归属感，我校特别组织了一系列丰富多彩的端午节活动。

以下是具体方案：
1. 早上8点整，全体教师齐聚校操场，举行隆重的开幕式。

由学校领导致辞致辞，祝愿教师们端午节快乐，健康平安。

2. 接着，进行传统文化体验活动。

设置各种传统文化体验项目，如插艾草挂香囊、包粽子、扎柴腰等，让教师们亲身体验传统技艺，感受传统文化的魅力。

3. 下午2点开始，进行团队合作游戏。

组织教师们分组参加各种团队合作游戏，如三人扭秧歌、踢毽子比赛、拔河比赛等，促进教师之间的交流与合作。

4. 傍晚时分，举行篝火晚会。

在校园内搭建篝火晚会场地，为教师们准备美味的端午节特色食品，如粽子、艾草鸡等。

同时安排精彩的文艺表演，如歌舞表演、吉他弹唱等，营造温馨欢乐的氛围。

5. 晚上9点开始，进行传统习俗活动。

如跳舞狮、打算盘等，让教师们感受传统文化魅力，领略中华传统风情。

6. 最后，进行闭幕式。

由学校领导致辞总结本次端午节活动，并向所有参与的教师们表示感谢与祝福。

通过这次活动，让教师们在欢乐的节日氛围中感受到团队的温暖和力量，增进了师生之间的情感交流，也激发了教师们的团队合作意识和创造力。

希望这次活动能够给教师们带来愉快的体验，并进一步
激发教师们对教育事业的热爱与投入。

愿我校的教师们在未来的工作中取得更加辉煌的成绩，为教育事业的发展做出更大的贡献。

传承端午节文化活动方案策划【7篇】传承端午节文化活动方案（精选篇1）为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我班将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。

现将活动方案制定如下：一、活动目的以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

二、活动时间20__年6月x日至6月x日三、活动内容1、开展节庆民俗文化活动。

结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动，引导学生深入体会端午文化的独特魅力;依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座，开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动，使学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。

2、开展志愿服务活动。

端午节期间，积极组织学生志愿者进社区、进乡村，开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务，为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等，陪他们共度端午佳节。

3、开展校园洒扫活动。

从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫生保健知识。

组织学生进行校园大扫除，整理个人卫生，增强学生的环保意识和生态文明意识。

4、制作节日小报。

积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报，并开展节日小报评比和展示活动。

四、活动要求充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。

传承端午节文化活动方案（精选篇2）活动目标：1、学习儿歌，并有节奏地朗诵儿歌。

2、了解端午节的由来和习俗，感受端午的节日气息。

大学校园端午节活动策划方案（集合8篇）大学校园端午节活动策划方案第1篇一、活动主题：“消逝中的经典”之“端午之思”二、活动背景：传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。

三、活动目的：通过“消逝中的经典”之“端午之思”的论坛活动，更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失中的经典文化，积极保护我们的经典文化，并作出思考。

通过思考：“保护传统节日有何意义？如何保护传统节日？如何面对外来文化？如何弘扬传统文化？”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。

四、活动对象：星空文学社社干和全体社员以及文学爱好者。

五、活动地点：xxx六、活动时间：xx年6月11日星期五下午5：00--6：30七、活动内容：以“消逝中的经典”之“端午之思”为主题进行诗歌朗诵及演讲，以小品娱乐一下活动气氛。

围绕活动目的展开讨论“端午之思”的演讲。

八、活动准备：（1）海报宣传：由宣传部在6月5日之前贴出相关海报。

（2）邀请社团联人员及兄弟代表人员：任小宁。

（3）场地人员安排及当天签到情况：秘书处。

（4）接待来宾：诗歌部。

（5）板报：宣传部。

（6）场地布置装饰：文艺部。

（7）活动拍摄：记者部。

（8）演讲人员.表演人员及主持人和相关人员做好安排准备。

（9）会场秩序维持：组织部。

（10）茶水：编辑部。

（11）星空论坛会后收拾：编辑部。

九、活动流程：（1）xx年6月11日下午5：00开始“星空论坛”。

（2）主持人宣布活动开始，简介嘉宾。

（3）主持人宣读活动背景及目的。

（4）朗诵一首有关“消逝中的经典”主题的诗。

（5）做有关中国传统文化逐渐走向弱势的演讲。

（6）小品娱乐节目。

（7）做出“端午之思”的深刻探究。

（8）请大家畅谈自己的感受。

（9）小游戏“快乐传真”。

关于端午文化节主题活动方案策划（10篇）端午文化节主题活动方案策划篇1活动目的：端午节是我国的传统节日之一，它有着独特的风俗，为让学生走近传统节日，弘扬民族文化，少先队以端午节的文化内涵为核心，组织学生开展实践探究，使学生从不同的角度感受节日的意义所在，享受传统风俗带来的温馨和快乐，激发民族自豪感和爱国情操，培养其探索创造精神。

活动主题：飘香端午传承文化活动时间：6月11日——6月18日活动对象：全体师生活动准备：1、学生自主学习端午文化：(1)端午节的由来;(2)端午节的传说;(3)端午节的习俗。

2、收集有关端午节的诗歌。

3、教师准备国旗下讲话和晨会课播放的视频。

活动过程：1、教师向学生布置端午节活动的准备工作。

(6月11日)2、国旗下讲话。

(传统节日——端午节：庄;6月11日)3、晨会课播放端午节传统文化宣传片供学生学习讨论。

(许;6月12日)4、分年级开展特色活动(6月13日--6月18日)低年级：通过观看视频、品尝粽子、咸鸭蛋等活动，感受端午，绘画端午;中年级：利用美术课、队活动课等学习制作装粽子、咸蛋的编织袋;五年级：在家向家人学习包粽子的技能，拍照留存。

资料整理：1、新闻稿：公众号：2、低年级每班上交一张绘画;中年级由美术老师拍照上交照片;五年级每班上交三张包粽子照片;6月12日晨会课由吴__老师进班拍观看视频的照片。

端午文化节主题活动方案策划篇2为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念，努力发展健康向上的节庆文化。

根据上级文件精神要求，我校在端午节期间，围绕“我们的节日——端午”主题，精心部署，认真组织，组织开展了一系列各具特色的主题文化活动，普及端午节的节日知识，大力弘扬中华民族优秀文化传统，进一步了深化爱国主义教育活动。

一、精心安排，认真部署为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚，又突出主题体现成效，德育处利用国旗下讲话全校广播宣传，召开了班主任例会，部署安排了“我们的节日——端午”各具特色的活动方案。

校园端午节活动策划包粽子技能大赛一、活动背景随着时代的推移，传统的节日文化在校园里逐渐失去了原有的魅力和吸引力。

为了让学生重新认识和参与传统节日的庆祝活动，提高他们对传统文化的热爱，我们计划在校园举办一场包粽子技能大赛，以庆祝端午节。

二、活动目的1. 弘扬中华传统文化：通过这场活动，让学生更加深入地了解端午节及其悠久的历史，传承中华民族的传统文化。

2. 培养合作意识和团队精神：组成学生小组，共同参与粽子的制作，培养学生合作、团队合作和沟通能力。

3. 培养实践动手能力：通过实际操作，锻炼学生动手能力和细致耐心，增加他们的实践经验。

三、活动内容1. 报名及参赛1.1 活动面向全校中小学生，鼓励自愿参与，无性别和年级限制。

1.2 学生可自行组成3-5人小组报名参赛，或个人报名，组委会进行组队。

1.3 报名时间：提前一周进行，报名地点为学校办公室。

1.4 报名要求：填写报名表，报名表包括队名、队员姓名、联系方式等信息。

2. 活动准备2.1 选定适当场地：校园内的露天空地或室内教室均可作为比赛场地。

2.2 采购主料：粽叶、糯米、糖、肉、豆子、蜜枣等制作粽子的原料。

2.3 准备工具：锅、绳子、竹签等制作粽子所需的工具。

3. 比赛流程3.1 现场布置：利用彩旗、横幅等装饰布置比赛场地，营造浓厚的端午节氛围。

3.2 开幕致辞：主持人介绍活动主题以及比赛规则，并希望大家能够尽情享受整个活动。

3.3 现场示范：由老师或专业人员进行粽子制作示范，引导学生了解制作粽子的具体步骤和技巧。

3.4 比赛开始：每个小组根据示范的粽子制作步骤进行操作，制作粽子。

评委在一旁进行评分。

3.5 评选与颁奖：所有队伍完成制作后，由评委进行评选，并颁发奖项和证书。

3.6 闭幕致辞：感谢所有参与活动的学生和老师，并鼓励他们继续保持对传统文化的热爱。

四、活动宣传1. 海报制作：组委会制作校园端午节活动海报，张贴在学校各个明显位置，展示活动的形式和时间。

端午节活动策划方案学校(8篇)端午节活动策划方案学校(通用8篇)端午节活动策划方案学校要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的端午节活动策划方案学校样本能让你事半功倍，下面分享【端午节活动策划方案学校(通用8篇)】，供你选择借鉴。

端午节活动策划方案学校篇1夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。

过端午节是我国两千多年来的习惯。

端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。

今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

活动日期：端午节(农历五月初五)活动地点：教室活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

活动内容：1.了解端午节的由来。

(同学们在家通过看书，上网查阅等途径了解端午节的由来。

)具体内容如下：(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)(2)那么，你们知道端午节的来历吗?(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频2.与妈妈一起包粽子(主持人)：同学们，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。

但并不是每个人都会包粽子的。

今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法：1.将粽叶折成漏斗形2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5.蒸煮。

学生和家长动手包。

三)诗歌朗诵(主持人)：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。

第一：_同学朗诵。