高三作文叙事：我当小考官

【六年级】写事作文1000字小考官
今天，我做了一次小考官。

在老师的安排下，我们小组的同学们轮流扮演小考官和考生，来提高自己的语文能力。

当我扮演小考官的时候，我觉得很有责任感。

我认真地读完了考卷，仔细地判定考生
的答案，并在考试结束后给出了合理的评分。

我的同学们都表现得非常好，而我也在他们
的表现中学到了很多。

当我扮演考生的时候，我也感受到了很多。

我在认真解答每道题目的同时，也发现了
自己的不足之处。

有时候我可能会粗心大意，有时候我可能会想太多而迷失方向。

但是，
通过这次小考官的体验，我意识到了我需要更加努力地学习，才能够成为优秀的学生。

这次小考官的活动，不仅让我们可以磨练语文能力，还增强了班级之间的团结和友谊。

通过轮流担任小考官和考生的方式，我们学会了倾听别人的声音，理解别人的思维方式。

我们也更加明白了什么是公正、客观的评价，以及如何在评价他人的同时不伤害他人的感情。

总之，这次小考官的体验让我学到了很多。

我相信，在未来的学习中，我会更加努力，取得更好的成绩，为自己和班级争光，也为社会作出更多的贡献。

【叙事】做考官，真不易小学写事作文500字做考官，真不易我是一名小学老师，近期参与了小学生的作文考试，担任考官。

这是一项不易的任务，因为我们考官需要经历多次考察、细致评分。

在考试之前，我们考官要对考试的内容进行了解，了解试卷设置、题目类型，这样才能更好地进行考察工作。

考试开始后，我们需要耐心地解答学生们提出的问题，帮助他们理解题意，保证公平公正的评分。

在考试的三个小时里，我们考官的脑袋一直不能停下，思考能力真的被考验。

作为考官，我们要不断地读、不断地分析、不断地评判，以便能够为每一位学生做出公正的评分。

我们要注重发现每个孩子的亮点，为他们的努力点赞，激发他们的学习兴趣。

评分环节是考官工作的重头戏，也是最能体现我们专业水平和公正态度的关键所在。

我们需要根据试卷的标准，以客观公正的态度进行评分。

每一份作文我们都要仔细阅读、思考，并根据给定的评分标准进行打分。

我们需要耐心地理解每个学生的观点和表达方式，尤其是对于语法和语言的准确性要严格要求。

这样的考试任务不但需要我们考官有一定的专业知识和经验，还需要我们有良好的心理素质。

有时候，在评分过程中，我们会发现一些孩子写的作文表现出色，而一些孩子的作文可能不够出彩。

但我们不能因为作文的水平高低而偏袒或者歧视某一位学生，而是要坚持公正评分，尽量客观、公正地给出每位学生应得的分数。

当我们完成评分工作，结果出来之后，看到每个学生的分数，我内心是充满喜悦和成就感的。

因为通过我的评分，能够确保每个学生都能够得到应有的评价。

这样，无论是得到高分的学生，还是得到稍微较低分的学生，都能够知道自己的优势和不足，并有进一步的提高空间。

做考官真的不是一件容易的工作，它要求我们有深厚的语文底蕴和较高的理解能力。

每一位考生的作文都需要我们认真对待，公正评分。

我们需要努力发现每个孩子的优点和不足，并给予积极的评价和建议，以帮助他们进一步提高。

做一名考官是一项值得尊重和肯定的工作。

尽管它需要付出较多的精力和时间，但它让我更加热爱教育事业，为每一个学生的进步而感到骄傲。

我是小小监考官作文《我是小小监考官》篇一嘿，你当过监考官吗？我可当过呢，那感觉就像是掌握了考场的“生杀大权”，可威风了，又有点小紧张，就像怀里揣着只小兔子，蹦跶个不停。

那是一次学校组织的小型测验，老师可能觉得我比较靠谱，居然选中我当监考官。

我当时就想，老师是不是“看走眼”了呀？我这调皮捣蛋的，能当监考官？但心里又有那么一丢丢小兴奋，仿佛自己一下子变成了一个很厉害的角色。

考试那天，我早早就到了考场。

看着同学们陆陆续续走进来，我就挺直了腰板，努力装出一副很严肃的样子。

我手里紧紧握着试卷，就像握着什么稀世珍宝似的。

当我开始发试卷的时候，感觉自己就像个正在分发宝物的魔法师，每一张试卷都是一个神秘的魔法道具。

开始监考了，我学着老师的样子，在教室里走来走去。

我眼睛瞪得大大的，像两颗铜铃一样，试图扫描每一个角落。

我心里想着，哼，你们可别想在我眼皮子底下作弊。

可是，没过一会儿，我就有点无聊了。

这时候，我看到有个同学挠了挠头，我心里一惊，该不会是在想作弊的暗号吧？我赶紧走到他旁边，眼睛死死地盯着他的试卷。

他可能被我吓了一跳，抬起头来无辜地看着我，那眼神就像一只受惊的小鹿。

我突然觉得自己是不是有点太紧张了，也许人家就是单纯的头痒呢。

又过了一会儿，我看到有两个同学在偷偷地传小纸条。

我当时那个气呀，就像气球被突然吹大了一样。

我一个箭步冲过去，把纸条没收了。

那两个同学脸一下子就红了，像两个熟透的苹果。

我当时就想，你们怎么能这样呢？这可是考试呀，考试就应该考出自己的真实水平。

不过，我也有点纠结，我这样做是不是有点太不近人情了？也许他们只是想问个小问题呢？但是规则就是规则呀，就像火车必须在铁轨上跑一样，不能乱了套。

考试结束的铃声响起的时候，我长长地舒了一口气，就像一个完成了艰巨任务的战士。

这次监考的经历，就像一场奇妙的冒险，让我体验到了不一样的感觉。

我突然觉得，监考官可真不容易呀，要时刻保持警惕，又要做到公平公正。

我这才监考了一次小测验就这么多状况，老师监考那么多次大型考试，得多累呀？哎，这小小的监考官还真不好当呢。

我是小考官的作文有一天，我居然变成了小考官，那感觉，可太有意思啦！那天，老师说要搞一个知识竞赛，让我来当考官。

“哇，我能行吗？”我心里又兴奋又紧张。

竞赛开始前，我认真准备了好多题目，有语文的、数学的、还有科学的。

“嘿嘿，我可得好好考考大家！”同学们一个个坐得端端正正，眼睛紧紧地盯着我。

“哎呀，他们看起来好紧张呀！”我心里想。

我清了清嗓子，大声说：“第一题，语文题，‘床前明月光’的下一句是什么？”同学们马上举手抢答，“我知道，我知道！是‘疑是地上霜’。

”“答对啦，真厉害！”我笑着说。

接着我又出了一道数学题：“一个苹果2 元，买5 个苹果要多少钱？”这可把一些同学难住了，他们皱着眉头，咬着笔头。

“哎呀，好好想想呀！”我在心里着急。

终于有个同学举手回答：“10 元！”“恭喜你，答对啦！”我高兴地说。

然后是科学题：“为什么星星会眨眼睛？”这下大家都陷入了沉思，教室里安静极了。

“这可有点难哦！”我心里偷着乐。

过了一会儿，一个平时就很爱科学的同学站起来说：“是因为大气层的折射。

”“太棒啦，完全正确！”我忍不住给他鼓掌。

竞赛进行得很激烈，同学们有的答对了高兴得手舞足蹈，有的答错了垂头丧气。

“别灰心，还有机会！”我不停地鼓励大家。

有个同学答错了好几道题，都快哭了。

我走过去安慰他：“没关系，下次加油！”最后，竞赛结束了，大家都还意犹未尽。

“这次竞赛太好玩啦！”“小考官，下次再考我们呀！”小伙伴们，你们说当考官有趣不？我觉得呀，当考官不仅能考验别人，还能让自己学到更多知识。

难道不是吗？反正我以后还想当考官！。

今天我当小考官作文“哎呀呀，谁能想到，今天我居然能当上小考官！”早上，太阳刚刚升起，阳光透过窗户洒在我的床上，把我从美梦中唤醒。

我迷迷糊糊地睁开眼睛，伸了个大大的懒腰，心里还想着昨天和小伙伴玩耍的场景。

就在这时，妈妈走进房间，一脸神秘地对我说：“宝贝，今天有个特别的任务交给你。

”我一下子来了精神，从床上坐起来，瞪大眼睛问：“啥任务呀？”妈妈笑着说：“今天你要当小考官，给弟弟妹妹们测试一下他们的知识掌握情况。

”听到这个消息，我兴奋得差点跳起来。

“我能行吗？”心里虽然有点小嘀咕，但更多的是期待和兴奋。

我赶紧洗漱完毕，吃了早餐，就开始准备我的“考官装备”。

我找来了纸和笔，认真地思考着要出哪些题目。

数学题？语文题？还是英语题呢？想来想去，我决定每个科目都来几道，这样才能全面考察他们的学习成果。

题目准备好后，我把弟弟妹妹们召集到客厅。

他们一脸好奇地看着我，不知道我要搞什么名堂。

我清了清嗓子，故意装出一副严肃的样子说：“今天，我是考官，你们要认真答题，不许作弊哦！”弟弟妹妹们互相看了看，然后乖乖地点了点头。

考试开始了，我先给弟弟发了数学试卷。

他接过试卷，皱着眉头看了看，然后就开始动笔答题。

我在旁边看着，心里暗暗偷笑。

这家伙，平时调皮捣蛋的，不知道能答对几道题。

只见他咬着笔头，眼睛滴溜溜地转，不一会儿就写出了答案。

我走过去一看，哟，还不错嘛，前面几道简单的题目都答对了。

可是后面的应用题可就没那么容易了，他抓耳挠腮，半天也想不出来。

我心里那个得意呀，故意在他旁边走来走去，给他增加点压力。

妹妹呢，做语文试卷的时候倒是挺认真的，一笔一划地写着，那小模样还挺可爱。

不过，当她遇到不会写的字时，就可怜巴巴地看着我，那眼神仿佛在说：“姐姐，求求你告诉我吧。

”我才不吃这一套呢，严肃地说：“自己想，考试可不能作弊！”时间一分一秒地过去，弟弟妹妹们终于做完了试卷。

我开始批改他们的试卷，这可真是一项艰巨的任务。

弟弟的数学试卷错了好几道题，我一边批改一边摇头，嘴里还念叨着：“这道题这么简单都能错，上课肯定没认真听讲。

【叙事】做考官，真不易小学写事作文500字做考官，真不易今天，我有幸成为了一名小学生的考官。

我带着期待和激动的心情来到了学校，准备参与这个有趣又充满挑战的角色。

早晨，阳光明媚，鸟儿欢快地歌唱着。

我迈步走进教室，看见一群小学生坐得笔直，期待着考试的开始。

他们有的握紧铅笔，有的紧皱眉头，大家都充满了紧张的神情。

我心生一股亲切感，温暖在胸膛中涌动。

考试开始了。

我作为考官站在讲台上，目光瞩目，神情严肃。

我尽量保持公正和客观，不对任何一个学生产生偏见。

我提醒他们要放松心情，别紧张，告诉他们这只是一次检验他们学习成果的机会而已。

这么一说，学生们的神情稍微放松了一些，紧张的气氛也减轻了许多。

我看着学生们认真答题的样子，心中不禁涌动着一股钦佩之情。

这些小学生，他们不仅要面对平时的考试，还要应对各种竞赛和评比。

在每个学期的末尾，我都要参与考试的评卷工作。

这个经历让我深深地感受到了做考官的不易。

作为考官，我们要严格遵守评卷标准，公正评定学生的得分。

有时候，同样的错误可能会出现在很多学生的试卷上，这让我纠结于扣分与否的问题。

我知道，这一次的考试结果对小学生来说至关重要，它会影响他们对学习的信心和兴趣。

所以，我在评阅试卷时，细致入微地去看每一个学生的答题过程和解答的思路。

我希望能给予学生合理的得分，更重要的是要给予他们正确的引导和鼓励。

在评卷的过程中，我感到了责任的重大和压力的沉重。

每次评卷，我都能够看到学生们的努力和进步。

他们用自己的笔尖书写着对知识的探索和思考，无论对错，他们都在成长。

每个学生都有他们独特的闪光点和潜力，作为考官，我要竭尽全力去发现和鼓励他们。

做考官，真的不易。

我们要经历艰苦的学习和培训，掌握评卷的技巧和标准。

我们要承受心理压力和时间压力，准时完成评卷任务。

我们要保持公平公正，不偏袒任何一位学生。

我们要用积极的态度和鼓励的言辞去激励学生，帮助他们取得更好的成绩。

做考官，虽然不易，但是它是一份有意义的工作。

【叙事】做考官，真不易小学写事作文500字做考官，真不易日子一天天过去，对于我来说，这个暑假是与众不同的。

因为我有幸成为了小学的考官，参与了学校的写事作文考试。

刚开始时，我并没有意识到这项任务会有多么不易。

考试那天，我提前来到学校，并对考场进行了检查。

每个学生的座位上都放着一张白纸和一支铅笔，准备好迎接他们的到来。

随着铃声响起，同学们纷纷陆续进入考场，脸上带着紧张的神情。

我看着他们，心中不禁为他们祈祷——希望他们能够充分发挥自己的水平，写出一篇好的作文。

随着考生们抓紧时间完成作文，我开始了我的工作。

我准备了评分表，里面细致地列出了各个方面的评分标准。

我知道，每一个文字，每一句话都会成为他们分数的依据，所以我要尽力做到公正、客观。

我细心地阅读每一篇作文，认真地评判每一个细节。

我注意到，一些学生的作文写得很好，思路清晰，语言流畅，给人一种耳目一新的感觉。

而也有一些作文写得很粗糙，思路混乱，不知所云。

我用红笔在评分表上打上对应的分数，并在作文上做出相应的批注，希望能给同学们一些指导和建议。

在评阅作文的过程中，我深深感受到做考官真的是不易。

每一篇作文都是一个孩子用心写出的，是他们思考的结果，他们的真实感受和想法都融入其中。

对于他们来说，这是一次展示自己的机会，而对于我来说，我需要一份慎重和负责的态度。

随着作文的评阅工作接近尾声，我看着自己桌上堆积如山的作文，不由得感慨万千。

在这些作文中，我看到了孩子们的努力和才华，也看到了他们的不足和成长的空间。

我相信，他们每个人都是一个独立而有价值的个体，只要给予他们合适的指导和鼓励，他们一定可以做得更好。

评阅作文之后，我还参与了学校组织的评优活动。

我仔细筛选出一些好作品，向教师们推荐，并为他们撰写了一些评语。

作为考官，我既要看重作文的技巧水平，又要注重学生的观点和思考，毕竟写作是一个培养思维的过程，不仅仅是为了应付考试。

做考官，对我来说，是一次难得的经历。

通过这次经历，我深刻地领会到了学生们的辛勤和努力，也更加明白了教师的不易。

【叙事】做考官，真不易小学写事作文500字做考官，真不易今天，我有一个特别的工作任务——做小学生的写作考官。

这是我第一次接触这种工作，心里颇为激动。

我提前准备好了红笔、评分标准和记录本，充满期待地走进了考场。

在考场上，我看到了一群群认真的小学生，他们个个神色紧张，一脸认真地捧着笔，准备开始写作。

我心里暗自祈祷：希望每个孩子都能发挥出自己最好的水平，写出一篇优秀的作文。

开始了，我看到小学生们一个个认真地写着，神情专注，丝毫不受周围环境的影响。

他们的笔下是一个个炙热的心灵，是对生活、对家庭、对友情的独特理解和感悟。

我被他们的作文所感动，为他们的努力点赞。

我作为考官的工作也并不容易。

我需要一篇篇地仔细阅读、评分、记录，即使我用尽全力，也难免会有疏漏和偏差。

而且，我通过评分标准得出的分数，可能并不能完全反映出一个学生的全部潜力和努力。

这让我感到十分苦恼，也让我更加理解了做考官的不易。

当所有的作文都被评阅完毕，我看到了整个考场里充满了欢声笑语。

孩子们神情放松，有的在互相交谈着自己的作文，有的在讨论对自己的评分结果感到欣喜或失落。

我为他们的努力和成绩而感到由衷地高兴。

这次做考官的工作虽然不易，但是对我的成长是很有意义的。

我更加深刻地理解了每一个小学生的努力和付出，也更加珍惜每一个孩子的独特才华。

在以后的工作和生活中，我会更加认真负责地对待每一个小学生的作文，给予他们更多的鼓励和帮助。

让我印象深刻的是一篇作文，写的是一次在学校进行义卖的活动。

他们用心去描述每一个细节，写的通透亮丽。

而且在写作文的时候，我也看到了这么多的劲儿。

这是小小的一件事，经历了他们的筹备，到最后的表演还有义卖等活动，但是他们都表述的细致入微，虽然内容丰富，但是用词用句考虑特别周到，这也是让我非常感叹万他们。

每一个同学的作文虽然有长有短，但是大家都在努力，都是特别棒的。

希望这些同学继续加油，再接再厉，也希望我的评语能够给他们带来一些启发，也能够指导他们进一步提高。

我当小考官
哎呀，说起那天我当小考官的经历，简直比吃火锅还带劲儿。

学校搞了个活动，让我们这些半大的娃儿也体验一哈当老师的滋味，我心想，这哈可以“翻身农奴把歌唱”了，以前是答题的，现在变成出题的，感觉就像从素菜突然升级到麻辣烫，巴适得很！
一大早，我就穿戴得整整齐齐，对着镜子练习我的“严肃脸”，想着怎么才能显得既专业又亲切，毕竟咱们四川人讲究的是“摆龙门阵”的艺术，既要威严又要接地气。

考试开始了，我走进考场，一眼望去，那些平时活蹦乱跳的同学，这会儿都成了乖乖兔，眼睛瞪得像铜铃，生怕错过啥子重要信息。

我清了清嗓子，用自认为最标准的四川普通话说：“各位同学，莫紧张哈，咱们今天就当是摆个高级点的龙门阵嘛。

”一句话下来，气氛轻松了不少，有几个同学还悄悄笑了起来。

发卷子的时候，我还特意模仿老师平时的样子，一个一个地发，嘴里还念叨着：“接到，接到，考好了晚上回去加鸡腿哈！”同学们一听，乐了，有几个还跟我挤眉弄眼，那样子就像是说：“兄弟，考完请你吃串串。

”
考试过程中，我假装板着脸在教室里踱步，其实心里
跟猫挠似的想笑。

有个娃儿趁我不注意，想偷瞄旁边的答案，我走过去，轻轻敲了敲他的桌子，用只有我们四川人才懂的方式提醒：“嘿，兄弟，要不得哦，自己动脑壳才是硬道理。

”他立马羞涩地低下头，认真做起题来。

考试结束后，好多同学跑过来跟我开玩笑，说：“小考官，你这个范儿，简直不摆了！”我心里那个美啊，感觉自己不光是当了一回考官，更像是和大家伙儿一起完成了一场特别的演出。

这次经历让我明白，不管是当学生还是老师，最重要的是互相理解，相互尊重。

以后回想起来，这绝对是我学生生涯中一抹亮丽的色彩，就像四川的辣椒，辣得过瘾，回味无穷。

【叙事】做考官，真不易小学写事作文500字做考官，真不易小时候，我总是憧憬着当一名考官。

我希望能够坐在高高的讲台上，看着学生们在试卷上认真地作答，然后我给予他们公正而准确的评价。

当我真的担任考官的时候，我才发现这并不是一件容易的事情。

当试卷堆积在我的桌上时，我才真正理解到做考官的不易。

这其中的责任感和压力让我有些应接不暇。

第一份试卷让我着实有些头疼，因为上面的错误和不完善之处让我很难抉择该如何给予评分。

时间一分一秒地过去，试卷堆积得越来越多，我知道我不能放任自己的情绪影响到对学生们认真负责的评价。

于是，我决定先放慢节奏，仔细阅读每一份试卷。

试卷的内容五花八门，有的能写得生动有趣，有的表达得千篇一律。

这时，我发现我需要明确地评判标准来进行评分。

这不仅需要我对学科知识的了解，还需要我对学生们的努力和进步有一定的了解和判断。

每个孩子都是独特的，他们有着自己的优点和不足，我要全面而客观地评价他们。

在评阅的过程中，我也发现了学生们在写作中可能存在的一些问题。

有的同学在语法和用词方面犯了一些错误，有的同学在逻辑和思维上还需要进一步完善。

我在试卷上详细地做了批注，希望能够给予他们一些建设性的意见和建议。

评完试卷后，我发现自己汗流浃背。

这次的考试虽然让我体会到了考官的不易，但也让我更加感受到了自己的成长。

作为考官，我要客观评价每一个学生，激励他们不断进步。

这并不仅仅是一份责任，更是一项使命。

通过这次做考官的经历，我明白了身处高处并不是一件容易的事情。

当我评阅试卷的时候，我既要保持公正和客观，又要关注学生的个体差异和进步潜力。

正是因为这些困难和挑战，我更加敬佩那些一直坚守在考试前线的考官们。

做考官，真不易。

尽管有时候会带来一些困扰和压力，但考官的工作正是为了帮助学生们实现他们的梦想。

我希望自己能够一直坚持下去，成为一名公正而负责任的考官，为学生们的成长添砖加瓦。