2017年语文版七年级语文上册第三单元测试题及答案

部编版语文七年级上学期第三单元综合测试(时间:120分钟满分:120分)第一部分积累·运用(24分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A、确凿．(záo) 抚．弄(wǔ) 绽．开(zhàn)B、盔．甲(kūi) 惭．愧(chán) 争．执(zhēng)C、浸．满(jìn) 尴．尬(gān) 枉．然(wǎng)D、搓捻．(niǎn) 喉咙．(lóng) 皂荚．(jiā)2、下列词语书写有误的一项是( )(2分)A、后窍轻捷书塾人迹罕至B、绅士绣像涨红混为一谈C、赠送领悟奥秘不求甚解D、惭愧企盼悔恨饥肠漉漉3、下列句子中加点的成语使用不当的一项是( )(2分)A、在国歌的伴奏下，王琳和马进小心翼翼．．．．地将国旗升上顶端，然后深深舒了口气。

B、我们在学习课文时要不求甚解．．．．，仔细体悟。

C、她在全神贯注．．．．地听老师讲课。

D、听了妈妈的教导，我恍然大悟．．．．。

4、默写。

(10分)⑴《论语》十二章中表达了孔子对颜回的高度评价的句子是:“， !一箪食，一瓢饮，在陋巷，，。

， !”⑵孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，在《论语》中孔子也有类似的表述，这两句话是: ，。

⑶孔子用“，。

”说明即使是一个普通人，也是有坚定的志向的。

5、下列句子没有语病的一项是( )(2分)A、作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。

B、通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。

C、市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。

D、能否杜绝“到此一游”这一不文明现象，关键是提升公民的文明素养。

6、名著阅读。

(6分)《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。

请根据你的阅读积累,完成下列问题。

⑴在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位“给哥儿买来三横经”的保姆，我们记住了那位正直善良的异国导师。

(2分)⑵《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳间，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的是哪篇文章？( )(2分)A、《琐记》B、《无常》C、《二十四孝图》D、《狗猫鼠》⑶《父亲的病》一文的最后，作者为什么说:“我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”？表达了作者怎样的感情？(2分)答: ，。

新版人教版七年级语文上册第三单元测试卷及答案一、书写（3分）如果你全卷书写规范、清楚，没有涂改，就可以得3分。

二、语文知识积累与运用（28分）1、仔细读下面的语段，正确书写汉字（4分）记得《窃读记》最后有一句话“你是吃饭长大，读书长大，也是在爱里长大的！”我也是一个像林海音一样酷爱读书的孩子，自然我也成了图书馆和书店的常客。

有一次，我发现了一本畅xiāo 书，迫不及待地跑到书店，老板风趣地对我说：欢迎lì临指导！我顾不得跟他搭话，一头一头砸进书海，贪lán 地吸收精神的营养。

此时我的心情就像叫天子（云雀）直窜到云xiāo 里去那么惬意！2、下列每组词语中都有一个错别字，请用横线标出，并将正确的字依次写在方格内。

（2分）A．鉴赏小心翼翼人生鼎沸花团锦簇肃然Array起敬B．诅咒众目睽睽不求深解截然不同花枝招展C．枉然人迹罕至获益匪浅饥肠辘辘剎有介事D．羞惭晃然大悟心旷神怡废寝忘食威风凛凛3、下列句子没有语病的一项是() (2分)A．考生备战中考，关键是调整生活学习状态，把握复习迎考节奏，切忌不要打“疲劳战”。

B．在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评。

C．我们深信，爱读书，会读书，养成读书的好习惯，能使人受益终生。

D．通过运动员的努力拼搏，使我们班一举夺得了年级总分第一的好成绩。

4、文言诗文默写（9分）（1）子曰：，。

择其善者而从之，其不善者而改之。

《论语·述而》（2），思君不见下渝州。

《峨眉山月歌》（3），应傍战场开。

《行军九日思长安故园》（4）《观沧海》中诗人以丰富而奇特的想象，表现了大海的雄伟壮阔，表达了诗人建功立业的雄心壮志的诗句是；（5）《论语·子罕》中孔子告诉学生，一个人应该坚定信念，矢志不渝的句子是，（6）《夜雨寄北》诗人想象回家团圆后剪烛西窗共话良宵情景的诗句是，5、文学名著阅读（6分）①《朝花夕拾》中出现的六个主要人物是：作者的保姆长妈妈、（与作者的关系+人名）、朋友范爱农、父亲、邻居衍太太、作者儿时的私塾先生寿镜吾。

部编版语文七年级上学期第三单元综合测试(满分100分时间120分钟)一．积累与运用(28分)1．(3分)下列加下划线注音有误的一项是 ( )A、静谧(mì) 篡夺(cuàn) 溅落(jiàn) 蜃楼(shèn)B、一霎间(chà) 预兆(zhào) 弥漫(mí) 连亘(gèn)C、劫惊(jié) 骸骨(hái) 窗扉(fēi) 畅谈(chàng)D、喧嚣(xiāo) 喑哑(yīnyǎ) 蟋蟀(xīshuài) 悄然(qiǎo)2. (3分)下列词语书写有误的是( )A. 训诫任重道远缀连B. 葱笼恍然大悟伫立C. 澄清秋风萧瑟诅咒D. 烘托骇人听闻鳞峋3．(3分)下列句中横线处与上文衔接最恰当的一项是( )崇山峻岭，比起人来，是那样的高大雄伟，人站在它面前不过如芝麻粒儿，但人们总是踩山于脚下，哪怕它是高山之王——珠穆朗玛峰，人为攀登而欣喜，。

A．而山也再一次向人们展示了它的高大雄伟B．而山却冥然不觉，没有灵性的高大，不过是一堆土石C．而山却默默不语，因为它知道:衬托别人，奉献自己是光荣的D．而山也因为给人类提供了大展雄姿的舞台而骄傲4. (3分)下列句子中加线的成语使用正确的一项是( )A .这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。

B .我们每年都在家乡植树，现在，那里的树已是鳞次栉比，鸟儿也回来了。

C .这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。

D .桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。

5.(3分)下列句子没有语病的一句是 ( )A、通过这次演讲活动，使同学们的口头表达能力得到了很大的提高。

B、少年儿童佩带的绿色胸卡，是环保活动志愿者。

C、我们要厉行节约，反对不必要的浪费。

D、提高教学质量是语文教学改革的当务之急。

6.文言文赏析。

曾子之妻之①市，其子随之而泣。

七年级语文上册第三单元测试卷-部编版（含答案）时间：120分钟满分：120分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共16分)1．(本题2分)下列词语中加点字注音完全正确的一组是（）A．斑蝥．（máo）确凿．（záo）桑椹．（shèn）谥．号（yì）B．感慨．（kǎi）收敛．（liǎn）逾矩．（jǔ）拗．（ǎo）口C．惭愧．（kuì）曲肱．（gōng）私塾．（shū）笃．（dǔ）信D．教诲．（huì）反省．（xǐng）倜傥．（tǎng）秕．（bǐ）谷2．(本题2分)下列词语中没有错别字的一项是（）A．掩饰披蓑戴笠淅淅沥沥翻来复去B．沐浴喜出望外小心冀冀煞有介事C．急燥美不胜收人迹罕至人声鼎沸D．诀别呼朋引伴混为一谈疲倦不堪3．(本题2分)选出加点词语意思相同的一项是（）A．其不善者而改之．曲肱而枕之．B．为．人谋而不忠乎可以为．师矣C．学而．时习之人不知而．不愠D．回也不改其乐．好之者不如乐．之者4．(本题2分)下列句子没有语病的一项是（）A．小红刚转到我班，有些同学还不认识。

B．王老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护嗓子啊！”C．在失意的季节里，我们要把人生的每一片枯暗都染成娇艳的花瓣。

D．由于莫言获得诺贝尔文学奖，中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。

5．(本题2分)对下列句中运用的描写方法，判断错误的一项是（）A．他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。

（肖像描写）B．只有他还大声朗读着：“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬……”。

（语言描写）C．不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。

（动作描写）D．扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一场绳……（动作描写）6．(本题2分)下列女性形象中，作者没有寄寓悲悯之情的一位是（）A．仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！（《朝花夕拾》中的阿长）B．她已作了吊死鬼！一领席，埋在乱死岗子，这就是努力一世的下场头！（《骆驼祥子》中的小福子）C．大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦。

全解七年级语文上第三单元测试卷及答案解析检测题（90分钟 100分）第一部分（共25分）1.阅读下面的句子，完成后面的题目。

（4分）A.诚然！这十多个少年，委实没有一个不会凫．水的，而且两三个还是弄潮的好手。

B.故每当两船竟赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂．鼓的种种情形。

C.村风乡俗中，四时二十四节色彩bīnfēn，而最有鲜明地方特色和浓郁乡土风味的，却是二十四节之外的春节。

D.月还没有落，仿拂看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的jiǎojié。

（1）给A、B两句中加点的字注音。

（1分）凫．水( ) 擂．鼓( )（2）根据C、D两句中的拼音写汉字。

（2分）bīnfēn( ) jiǎojié( )（3）上面句子中有两个错别字，请找出来并订正。

(1分)订正为订正为2.对下列句中加点词语的解释不恰当的一项是（）（2分）A.谁吃到包着制钱的饺子最有福，一年走红运．．。

（好运气）B.一天比一天增温，一天比一天红火，发烧．．直到年根下。

（指非常迷恋、专注、狂热、爱好）C.但愿人长久，千里共婵娟．．。

（指美女）D.这十多个少年，委实没有一个不会凫水的，而且两三个还是弄潮．．的好手。

（在潮水里搏击嬉戏）3.按要求默写名句或古诗句。

[前三题每空1分，第（4）题2分，共7分]（1），今夕是何年。

（《水调歌头》）（2）四面湖山归眼底，。

（湖南岳阳楼对联）（3）《水调歌头》中蕴涵人生哲理的句子是：，，。

（4）古代诗歌中关于节日的诗句很多，请写出两句与清明节或重阳节相关的诗句。

4.下列说法中，有误的一项是( )(2分)A.《社戏》刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德，展示了农村诗情画意的生活画卷，表达了作者对新生活的渴望。

B.《端午日》按时间顺序写了湘西人民过端午节的习俗，其中详写龙舟竞赛的场面，表现了奋发向上、合作争先的民族精神。

XX七年级语文上册第三单元复习资料（写景语文版）第三单元（写景）春一、文学常识朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实。

现代散文家、语文教育家、诗人、民主战士。

代表散文作有《背影》、《荷塘月色》、《绿》。

二、日积月累酝酿宛转应和嘹亮烘托静默欣欣然呼朋引伴朗润繁花卖弄黄晕蓑衣花枝招展三、思想内容本文是一篇借景抒情散文。

作者以诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发、草木花卉争荣的景象，赞美了春的创造力，激励人们珍惜大好时光，辛勤劳作，奋发向上，抒发了作者对春天的热爱和对未来的憧憬之情。

本文按“盼春——绘春——赞春”的顺序描写春天。

•盼春（反复，拟人）春草图春花图•绘春春风图春雨图迎春图•赞春（比喻，新、美、力）四、重点问题“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

”为什么一连说了两个“盼望着”？两个“了”表达了一种什么样的心情？连用两个“盼望”，表达了盼望春天心情的急切，两个“了”中充满了喜悦之情。

2绘春春草图春花图春风图春雨图迎春图特征新、充满活力百花竞放：“不让”鲜艳芬芳：“红”、“粉”、“白”“甜味儿”多而闪烁：“遍地是”、“眨”和煦、芳香、悦耳细密、闪烁、绵长充满活力顺序由点到面、由近及远、从正面到侧面由上而下、由实到虚、由正面到侧面触觉、嗅觉、听觉、视觉由近及远、由景及人（动静相结合）由点到面、由上到下语言修辞：拟人、排比。

用词：“钻”、“偷偷地”、“嫩嫩地、“绿绿地”、“轻悄悄”、“软绵绵”（叠词）修辞：拟人、比喻、排比用词：“闹”、“飞”、“眨”等修辞：引用、比喻、拟人用词：“抚摸”、“呼朋引伴”、“卖弄”等修辞：比喻、拟人用词：“斜”、“织”、“逼”、“静默”体会“一年之计在于春”的作用叠词：舒活舒活、抖擞抖擞3文结尾的三个比喻各自成段，它们的顺序能颠倒吗？如果把这三个比喻合为一段，表达效果会有什么影响？不能颠倒。

从刚刚落地的娃娃到小姑娘，再到健壮的青年，形象地点明了春的成长过程。

语文七年级上第三单元学习检测题及答案第三单元学习检测满分100分，时间120分钟班级________姓名________得分________一、积累与运用共22分1.加点字字形、字音、字义都正确的一项是 3分A.警报叠起字音：die字义：屡次B.群蚁排牙字音：yá字义：牙齿C.蓬断草枯字音：pénɡ字义：蓬松D.兀兀穷年字音：wù字义：劳苦的样子2.下列各组词语书写准确无误的一项是 3分A.马革果尸妇孺皆知心会神凝彷徨B.感情震荡燕然勒功零乱不堪徙劳C.一拍即合当之无愧惹人注目磐石D.和爱可亲死而后已无瑕顾及滑稽3.下面加点词的含义解释不正确的一项是 3分A.锲而不舍刻鞠躬尽瘁谨慎小心的样子B.义愤填膺肚子杂乱无章秩序，条理C.鲜为人知少踌躇不前犹豫D.迥乎不同差得远刮目相待擦擦眼4.下列各句没有语病的一项是 3分A.左拉的微笑总使人感到有点嘲讽，高高地翘起的唇沟，又显得十分滑稽可笑。

B.中国发展核武器是为了自卫，中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。

C.莫泊桑总是听取福楼拜的积极地讲解。

D.中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因，是千千万万人努力的结果。

5.下面对几个人物的介绍错误的一项是 3分A.邓稼先，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了巨大贡献。

B.贝多芬，意大利作曲家，代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》等。

C.莫泊桑，法国作家，被称为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》。

D.司马光，字君实，北宋政治家、史学家，主持编纂了编年体通史《资治通鉴》。

6.选词填空 3分这张肥胖但很________的脸的下半部覆盖着________得很短的胡须，黑色的眼睛虽然近视，但透着十分________的________的目光。

A.固执剪尖锐渴求B.坚毅修尖刻寻求C.顽固刮尖锐恳求D.坚毅修尖锐探求7.小诗人以《微笑》为题写了两句诗，你能按他的句式续两句吗?4分是一缕和煦的阳光/让生活五彩缤纷/是一丛柔嫩的绿草/给大地无限生机答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解38分一孙权劝学初，权谓吕蒙日：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。

部编七年级语文上册第三单元测试卷含答案时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(25分)1．下列加点字的注音完全正确的一项是( B )(2分)A．确凿(zǎo)惭愧(kuì)搓捻(niǎn)人迹罕至(hān) B．书塾(shú)叛逆(nì)攒成(cuán)疲倦不堪(kān)C．秕谷(bǐ)拼凑(còu)笃志(dǔ)一字不漏(lù) D．模仿(mó)涨红(zhànɡ)感慨(ɡài)恍然大悟(h uǎnɡ)【点拨】A项，“凿”应读záo，“罕”应读hǎn；C项，“漏”应读l òu；D项，“慨”应读kǎi。

2．下列词语书写完全正确的一项是( D )(2分)A．坤士绽开暂时废寝忘食B．激荡陌生轻捷人声顶沸C．云宵争执和蔼接然不同D．倜傥磕头悔恨油然而生【点拨】A项，坤—绅；B项，顶—鼎；C项，宵—霄，接—截。

3．下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( B )(2分)A．神农架是一片人迹罕至的神秘原始森林。

B．为了达到更好的效果，小刚不求甚解，又把这个题目研究了一番。

C．这下我才恍然大悟，原来好朋友小红一直在暗地里帮助我。

D．我们要实事求是地看问题，请别把这两件不相关的事情混为一谈。

【点拨】“不求甚解”现多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。

用在此处不合语境。

4．下列句子没有语病的一项是( B )(2分)A．临近考试，同学们的学习态度有了明显的提高。

B．对于本地文化及其影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全国视野，不盲目乐观。

C．有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。

D．周末的郊游踏青活动，大家一定要注意安全，防止不要发生意外事故。

【点拨】A项，搭配不当，可将“提高”改为“转变”；C项，两面对一面，可删去“有无”；D项，否定不当，可删去“防止”或“不要”。

5．依次填入下面文段横线上的句子，最恰当的一项是( C )(2分) 这里的瀑布变幻多姿，有时像一阵风，________；有时如漫天大雨，__ ______；有时又如三两个隐者，________……①尽情地沐浴山峦草木②在岩壑间自由流转呼唤③在深密的丛林里浅吟轻蹈A．③①② B．①③② C．②①③ D．①②③ 6．古诗文默写。

七年级语文上册三单元试卷（附答案）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列字形字音有误的一项是（）A．怂恿．（yǒnɡ）污涩．（sè）蜷．伏（quán）嗔怪（chēn）B．丰腴．（yú）斑斓．（lán）迷惘．（wǎnɡ）蹒．跚（pán）C．窗棂．（línɡ）温煦．（xù）笨拙．（zhuō）放肆（sì）D．暮霭．（ài）卑劣．（liè）羞怯．（què）余辉．（huī）2、下列词语书写全部正确的一项是（）A．和蔼奥密烂漫小心翼翼B．倜傥云霄轻捷人迹罕至C．黄晕取诀淋漓美不胜收D．健壮莅临鉴赏波光鳞鳞3、下列句子中加点词语使用不正确的是（）A．班上同学来自全省各地,大家的口语水平参差不齐．．．．,这让英语老师们有些头疼。

B．北京红黄蓝幼儿园的孩子被老师扎针、喂不明药品,这样的事情真是骇人听闻。

．．．．．C．班会课上,主持人的提议深得人心,同学们都随声附和。

．．．．．D．期末考试前的复习应该有科学的计划,切忌眉毛胡子一把抓。

．．．．．．．．4、下列句子中没有语病的一项是( )A．经过近二十年的不懈努力，我国首次海域可燃冰试采成功。

B．能否杜绝餐桌上的浪费，关键在于人们的正确认识和自觉行为。

C．“扶贫楷模”王新法同志的感人事迹被报道后，在全社会迅速引发了巨大反映。

D．由于连降大雨，近期到公园散步的人比以前减少了一倍。

5、选出下列各句中运用修辞方法不同的一句（）A．柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。

B．一架架风筝在同白云戏耍,引得无数的人仰望天穹,让自己的心也飞上云端。

C．唐诗宋词难道不是中国文学史上的两颗璀璨的明珠吗？D．连翘花举起金黄的小喇叭，向着春天吹奏着生命之歌。

6、填入下面句子横线上的词语，与上下文衔接最恰当的一项是( )大型民族歌舞《多彩贵州风》巡演活动拉开序幕，贵州________的山水风光，________的特色风物，________的民族风情从一个个精彩节目中完美展现，现场笑意满满，掌声阵阵。

XX七年级语文上册总复习材料（第三单元语文版）

第三单元（写景） 春 一、文学常识 朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实。现代散文家、语文教育家、诗人、民主战士。代表散文作有《背影》、《荷塘月色》、《绿》。 二、日积月累 酝酿 宛转 应和 嘹亮 烘托 静默 欣欣然 呼朋引伴 朗润 繁花 卖弄 黄晕 蓑衣 花枝招展 三、思想内容 本文是一篇借景抒情散文。作者以诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发、草木花卉争荣的景象，赞美了春的创造力，激励人们珍惜大好时光，辛勤劳作，奋发向上，抒发了作者对春天的热爱和对未来的憧憬之情。 本文按“盼春——绘春——赞春”的顺序描写春天。 • 盼春 （反复，拟人） 春草图 春花图 • 绘春 春风图 春雨图 迎春图 • 赞春 （比喻，新、美、力） 四、重点问题 “盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”为什么一连说了两个“盼望着”？两个“了”表达了一种什么样的心情？ 连用两个“盼望”，表达了盼望春天心情的急切，两个“了”中充满了喜悦之情。 2绘春 春草图 春花图 春风图 春雨图 迎春图 特征 新、充满活力 百花竞放：“不让” 鲜艳芬芳：“红”、“粉”、“白” “甜味儿” 多而闪烁：“遍地是”、“眨” 和煦、芳香、悦耳 细密、闪烁、绵长 充满活力 顺序 由点到面、由近及远、从正面到侧面 由上而下、由实到虚、由正面到侧面 触觉、嗅觉、听觉、视觉 由近及远、由景及人（动静相结合） 由点到面、由上到下 语言 修辞：拟人、排比。用词：“钻”、“偷偷地”、“嫩嫩地、 “绿绿地”、“轻悄悄”、“软绵绵”（叠 词） 修辞：拟人、比喻、排比 用词：“闹”、“飞”、“眨”等 修辞：引用、比喻、拟人 用词：“抚摸”、“呼朋引伴”、“卖弄”等 修辞：比喻、拟人 用词：“斜”、“织”、“逼”、“静默” 体会“一年之计在于春”的作用 叠词：舒活舒活、抖擞抖擞 3文结尾的三个比喻各自成段，它们的顺序能颠倒吗？如果把这三个比喻合为一段，表达效果会有什么影响？ 不能颠倒。从刚刚落地的娃娃到小姑娘，再到健壮的青年，形象地点明了春的成长过程。三个比喻各自成段，更能强调春的不同的生长过程，抒发作者强烈地赞美春天的真挚感情。 五、知识延伸 有关“春”的诗句