八年级语文下册第一单元4《灯笼》同步检测题(含解析)新人教版
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人教统编版(部编版)八年级下册语文第1单元第4课《灯笼》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共6题;共15分)1. (2分)下列各组词语中,划线字的注音全都正确的一项是()A . 谪(zhé)守霏(fēi)霏心旷神怡(yí)B . 淫(yín)雨皓(hào)月岸芷汀(dīng)兰C . 怒号(háo)舟楫(jǐ)朝晖(huī)夕阴D . 隐曜(yào)樯(qiáng)倾浩浩汤(tāng)汤2. (2分)下列词语中没有错别字的一组是()A . 残损狼籍锐不可挡因地制宜B . 拂晓烦躁荡然无存消声匿迹C . 轩榭维幕惟妙惟肖张惶失措D . 归咎诘问铸剑为犁川流不息3. (2分)下列句子没有语病的一项是()A . 据调查,我国超80%左右的成年人全谷物摄入不足,导致维生素膳食纤维等的缺失。
B . B.这三年来,“一带一路”建设从无到有、由点及面,进度和成果都超出了预期效果。
C . 通过在扬州钟书阁举办的“人间送小温”首发式,使更多年轻读者深入了解汪曾祺。
D . 我们不仅要学习巴西人“用脑踢球”的理念,但也要大力发展我国青少年的足球事业。
4. (2分)下列句子使用的修辞手法不同的一项是()。
A . 年少万兜鍪,坐断东南战未休。
B . 干戈寥落四周星。
C . 身世浮沉雨打萍。
D . 留取丹心照汗青。
5. (2分)仿照画线句子,再续写两句,使之构成排比。
苦难是一笔财富。
对于天才它是一块基石;________;________;如果我们积极地面对苦难,人生会到达一个新的境界。
6. (5分)这首散文诗采用________手法,通过对暴风雨来到之前的________景象的描绘和对________勇于搏击风浪、敢于冲击黑暗的战斗英姿的刻画,歌颂了无产阶级革命________的形象,表达了俄国人民渴望无产阶级革命浪潮早日到来的强烈________,表现了作者对________反动统治的憎恨和对革命必胜的________。
4 灯笼同步卷1一.选择题(共5小题)1.下列加点字注音全都正确的一项是()A.忌讳.(huì)苟.安(gǒu)怯.懦(qiè)蹑.手蹑脚(niē)B.遗诏.(zhào)崩殂.(cù)契.合(qì)赫.赫扬扬(hè)C.臧否.(pǐ)適.戍(zhé)睥睨.(nì)信手拈.来(niān)D.稽.首(qí)夙.夜(sù)诘.难(jié)镗.镗鞳鞳(tāng)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.推崇作祟因地制宜摩肩擦踵B.歼灭纤维摧枯拉朽重峦迭嶂C.记裁仲载筋疲力尽触目伤怀D.凋谢轩榭百手起家坦荡如砥3.下列句子中加点成语使用有误..的一项是()A.在草原上,一条突然出现的小溪,一阵不期而至....的微风,都会令她激动不已。
B.在李白的诗中,这种看似妙手偶得....的佳句比比皆是。
C.春天的劳动湖草长莺飞....,漫步在劳动湖畔,你一定会被这美丽的景色深深吸引。
D.他是个艺术爱好者,家里收藏了不少艺术品,朋友们都夸他是附庸风雅....。
4.指出下列句子判断不正确的一项()A.盼望着,盼望着,东风来了。
(排比)B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。
(排比,比喻)C.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着。
(拟人)D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
(对偶)5.下列说法完全正确的一项是()A.《回延安》是一首陕北信天游,以作者回延安的过程为线索,分为五个部分:到延安、忆延安、话延安、看延安、赞延安,表现了作者回延安的激动心情。
B.《安塞腰鼓》以陕北人民的性格特点为线索,歌颂了激荡的生命和磅礴的力量。
C.《灯笼》以散文的笔法描写了灯笼的制作方法和演变过程,从不同侧面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。
D.美国科普作家、科幻小说家阿西莫夫在《恐龙无处不有》《被压扁的沙子》两篇短文中都谈到了恐龙灭绝,所选用的材料不同,但说明的主要问题相同。
人教统编版(部编版)八年级下册语文第1单元第4课《灯笼》同步练习(I)卷一、积累运用 (共6题;共15分)1. (2分)下列h下的宇注音有误的一组是()A . 烟囱(cōng)蓬蒿(hāo)作揖(yī)B . 勒令(lè)隐匿(nì)坍塌(tān)C . 戏谑(xuè)害臊(sào)荣膺(yīng)D . 剜肉(wǎn)咔吧(kā)驿道(yì)2. (2分) (2017七上·江津期末) 下列词语书写完全正确的一项是()A . 嘹亮贮蓄翻来复去气喘吁吁B . 悬崖掺和提心吊胆随声附和C . 惩戒菜畦犹豫不诀花枝召展D . 流淌徇职小心翼翼花团锦簇3. (2分)下列句子没有语病的一项是()A . 据调查,我国超80%左右的成年人全谷物摄入不足,导致维生素膳食纤维等的缺失。
B . B.这三年来,“一带一路”建设从无到有、由点及面,进度和成果都超出了预期效果。
C . 通过在扬州钟书阁举办的“人间送小温”首发式,使更多年轻读者深入了解汪曾祺。
D . 我们不仅要学习巴西人“用脑踢球”的理念,但也要大力发展我国青少年的足球事业。
4. (2分) (2019九上·吉林月考) 下面选项中与例句使用的修辞方法一致的是()。
例句:你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天。
A . 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
B . 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
C . 浮光跃金,静影沉璧。
D . 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
5. (2分)(2018·安顺) 仿写:要求句式一致,内容连贯。
若要有明亮的眼睛,请多看到别人的长处;若要有姣好的面容,请多展露真诚的微笑;________,________;若要有宽广的胸怀,请多接纳别人的忠言。
6. (5分)本文选自《________》。
这是一部________体________篇________小说,共________回。
第4课灯笼一、积累与运用1. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )A. 焚.身(fén) 神龛.(kān) 斡.旋(wò) 可悯.(mǐ)B. 岁梢.(shāo) 溺.炕(niào) 静穆.(mù) 霍骠.姚(piào)C. 皎.洁(jiǎo) 司马懿.(yì) 联珑.(lóng) 裴.公(féi)D. 怅惘.(wǎng) 锵.然(jiāng) 争讼.(sòng) 熙.熙然(xī)2.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(1 )虽然敌我众寡悬殊,但敌军时不时地我军,使我军义愤填膺。
(2)你胆子太大了,竟然如此妄为。
(3)没想到一向优秀的他,居然做出这种事情,真让人。
(4)电视剧《人民的名义》凭借的故事情节和细腻深刻的人性描摹赢得观众一致好评。
A.挑衅恣意大失所望扣人心弦 B.挑战随意大喜过望触目惊心C.挑衅随意大失所望触目惊心 D.挑战恣意大失所望扣人心弦3.下面加点的词语使用有误的一项是( )A.老人们常常抱怨,现在的年轻人不懂人情世故....。
B.课文中那些意味深长....的语句,要反复阅读,加深理解。
C.暮色降临,人们张灯结彩....,用星星点点的灯光,掀开这黑暗,驱散这严寒。
D.南海问题,菲律宾打错算盘,在南海充当美国马前卒...,纯系自欺欺人。
4.依次填入下一段文字横线处的语每,衔接最恰当的一组是()灯笼与中国人的生活息息相连,庙堂中、房宇外,处处都有灯笼张挂。
仔细推算,中国有灯是秦汉以后的事,有纸灯笼又可能是在东汉纸发明之后。
中国的灯笼,不仅是用以照明,它往往也是一种象征,因“灯”与“丁”语音相问,故灯意味着人丁兴旺,______________________。
不过,灯笼最让人遐思、期盼的,恐怕还是元宵节的花灯,元宵观灯的习俗起源汉代初年,至唐开元年间,为庆国泰民安,乃扎结花灯,象征“彩龙兆祥,民富国强”,花灯风气至此广为流传。
人教统编版(部编版)八年级下册语文第1单元第4课《灯笼》同步练习B卷一、积累运用 (共6题;共15分)1. (2分)下列划线字注音完全正确的一项是()A . 供(gōng)给矜(jīn)持揣摩(mō)前仆后继(pú)B . 绯闻(fēi)狡黠(xiá)埋怨(mán)称心如意(chèn)C . 寒噤(jìn)哺育(pǔ)琐屑(xuè)锲而不舍(qiè)D . 自诩(xǔ)绮丽(qí)漫溯(sù)磕磕绊绊(pàn)2. (2分)选出下面句子有错字的一项()。
A . 如果人生和历史都是拔离了琐遂事物的构建,那么它们也就不属于现实世界。
B . 真正让心绪复归的,完全不是这种谈话,而是第二天晴朗的早晨。
C . 于是人们每时每刻遇到的一切,都可能包孕着恢宏的蕴涵。
D . 目光在已经走过的千里之间来回,痴想着其间在夜幕雨帐笼罩下的无数江河和高山。
3. (2分)下列句子没有语病的一项是()A . 据调查,我国超80%左右的成年人全谷物摄入不足,导致维生素膳食纤维等的缺失。
B . B.这三年来,“一带一路”建设从无到有、由点及面,进度和成果都超出了预期效果。
C . 通过在扬州钟书阁举办的“人间送小温”首发式,使更多年轻读者深入了解汪曾祺。
D . 我们不仅要学习巴西人“用脑踢球”的理念,但也要大力发展我国青少年的足球事业。
4. (2分) (2018七上·深圳期中) 请选出下列说法正确的一项()A . 《天净沙·秋思》是元代马致远写的一首词,天净沙是词牌名,通过枯、老、昏、古、西、瘦六个字,将诗人的无限愁思自然的寓于图景中。
B . “理想是肥皂,洗濯你的自私心。
”这句话运用了比拟的修辞手法。
C . 《论语》是道家经典著作,共20篇,是记录孔子言行的一部书。
D . “你能够听明白我的意思吗?”这句话中的“能够”是动词。
八年级语文下册最新同步精选练习:第4课灯笼一、语言文字运用1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是()A.焚.身(fén)神龛.(kān)斡.旋(wò)可悯.(mǐ)B.岁梢.(shāo)溺.炕(niào)静穆.(mù)霍骠.姚(piāo)C.皎.洁(jiǎo)司马懿.(yì)联珑.(lóng)裴.公(féi)D.怅惘.(wǎng)锵.然(jiāng)争讼.(sòng)熙.熙然(xī)2.下列各句中含有错别字的一项是()A.虽不像扑灯蛾,爱光明而至焚身,小孩子喜欢火,喜欢亮光,却仿佛是天性。
B.连活活的太阳算着,一切亮光之中,我爱皎洁的月华,如沸的繁星,同一支夜晚来挑着照路的灯笼。
C.每每想起小时候在村里上灯学,要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事,便深深感到怅惘。
D.进士第的官衔灯该还有吧,垂珠联珑的朱门却早已退色了。
3.某校为了深入开展“热爱家乡——传承优秀传统文化”的主题教育活动,11月15日初三年级师生走进被誉为“京郊灯笼第一村”的怀柔区九渡河镇红庙村进行参观实践。
请你根据要求,完成小题。
下面是一位同学刚走进展厅的感受,请你结合语境选出对画线成语解释不恰当的一项()走进红庙村灯笼展厅,迎面而来的各式各样的宫灯、纱灯、走马灯等,让人目不暇接。
若不是讲解员走来,还以为今天就是张灯结彩的正月十五了呢。
A.目不暇接,形容灯笼样式多,有的是工夫看。
B.目不暇接中的“暇”,这里是空闲时间的意思。
C.张灯结彩,意思是张挂灯笼彩带,形容场面喜庆。
D.“张”在字典中有以下几个义项:①使合拢的东西分开②陈设;铺排③扩大;夸张④看;望⑤商店开业。
张灯结彩中的“张”义是②陈设;铺排。
4.下列句子中运用比喻修辞手法的一项是()A.小孩子喜欢火,喜欢亮光,却仿佛是天性。
B.真的,灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是。
C.自从远离乡井,为了生活在外面孤单地挣扎之后,像这样慈母口中吩咐的话也很久听不到了。
•灯笼同步练习2022-2023学年部编版语文八年级下册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列词语中有错别字的一项是()A.领域怅惘神龛人情世故B.锵然褪色燎原熙熙然C.磷火春霄掌故暖融融D.皎洁辉煌点缀马前卒2.下列句子中没有语病的一项是( )A.随着近年来草原自驾的兴起,严重危害了草原的生态环境,正在成为草原不可承受之重。
B.央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
C.屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究,有效降低了疟疾患者的死亡率,为医学发展做出了卓越的贡献。
D.现代著名作家吴伯萧的籍贯是山东莱芜人,他的散文大多以小见大,善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。
3.下列句子中运用比喻修辞手法的一项是()A.小孩子喜欢火,喜欢亮光,却仿佛是天性。
B.真的,灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是。
C.自从远离乡井,为了生活在外面孤单地挣扎之后,像这样慈母口中吩咐的话也很久听不到了。
D.乡俗还愿,唱戏、挂神袍而外,常在村头高挑一挂红灯。
仿佛灯柱上还照例有些松柏枝叶做点缀。
4.根据所学课文,下列选项表述有误的一项是()A.《大雁归来》运用拟人的修辞手法介绍了大雁的鸣叫、觅食、群居、飞行等活动。
B.《小石潭记》是一篇文质精美、情景交融的山水游记散文。
C.《灯笼》是一篇借景抒情的散文,文章表达了作者对灯笼的喜爱,对家人的感激。
D.《虽有嘉肴》引用《兑命》的内容,证明教和学是相辅相成的,使论证有说服力。
5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A.“变动犹鬼神,不可端倪”。
这是韩愈盛赞书法家张旭的话。
B.这次文艺演出,你是参加?还是不参加?C.水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。
D.她打扫卫生不认真,学习不努力,不团结同学,不尊重老师等等……真应该好好教育。
二、基础知识综合6.下面是一位语文老师出的作文试题,阅读后按要求答题。
人教统编版(部编版)八年级下册语文第1单元第4课《灯笼》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共6题;共15分)1. (2分) (2019九下·宁都期中) 下列字形和加下划线字注音全部正确的一项是()A . 磐石pán斑斓叱咤风云zhà广茂无垠B . 伎俩jì干涸戛然而止gá赅人听闻C . 惩罚chéng凛冽吹毛求疵cī毛骨悚然D . 追溯sù招睐猝然长逝cuì根深蒂固2. (2分)(2018·乐山) 下列词语书写完全正确的一项是()A . 气慨里程碑宽宏大量锋芒毕露B . 萧瑟笑吟吟物竟天择随机应变C . 坍塌城隍庙唯唯连声人情练达D . 次第秫秸秆引经据典洗耳躬听3. (2分) (2017九下·番禺月考) 下列句子中,没有语病的一项是()A . 为了避免楼市调控不陷入尴尬的局面,各地方政府须继续加大保障房建设和供应的力度。
B . 公众人物在被默许公众拥戴、媒体追捧、广告收入等公共资源的同时,也理所应当要成为公众知情权和媒体批评监督权所直接涉及的对象。
C . 今年国庆节期间,无论高速公路是否收费,预计广东省内的自驾出游车辆都不会减少。
D . 调查显示,家庭环境的改善和家庭成员的悉心照顾,可以有效降低老年人跌倒的发生。
4. (2分)对下列修辞方法依次判断正确的一项是()①我起先是不经意地坐着看书,忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维,大团大团的,像棉花似的,有些飘到草地上,有些飘入湖水里。
②仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
③只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
④“我们在开花!”它们在笑。
“我们在开花!”它们嚷嚷。
A . 比喻拟人排比对偶B . 比喻比喻排比反复C . 比喻拟人排比反复D . 拟人拟人排比反复5. (2分) (2020九上·太康期末) 回答问题巴西亚马逊雨林素有“地球之肺”称号,产生的氧气达到了全球的20%,养育300多万种植物和动物。
语文八年级下册第一单元第4课《灯笼》课时同步练姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列句中加点成语使用正确的一项是()A.本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮,马路豁然开朗,像拓宽了几尺。
B.我感到一种不可名状的恐惧,一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。
C.他仍是教练眼中那个遵规守纪的队员,是山东大学老师眼中那个不耻下问的学生。
D.近日,北京、大连鼓励和引导大学生到基层和广大的中西部就业,两地学生已蠢蠢欲动。
2 . 下列词语中有两个错别字的一组是()A.倾刻服辨高谈阔伦信手粘来B.傅采收揽取义成人另请高明C.尽至契合如做针毡雕粱画栋D.囫囵炼达妄自匪薄千均之力3 . 下列句子没有语病的一项是()A.看到眼前的毕业照,小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。
B.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
C.在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。
D.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
4 . 不属于这首诗的特色的一项是()A.联想自然B.想象丰富C.意境美妙D.语言铿锵5 . 1.加点字注音正确的一项()A.亘古(gèn)哽咽( yè )污秽(suì)谰语(lán)B.呵责(hè)褪色(tuì)晨曦(xī)崎岖(qū)C.孵化(fū)报酬(chou)蹂躏(lìn)坍塌(tān)D.徜徉(cháng)炽(zhì)痛撷取(x ié)破绽(zhàn)二、基础知识综合6 . 填空。
本文作者是_______________,原名熙成,山东莱芜人,著名的_______________家、_______________家。
三、现代文阅读阅读下面的文章,完成下列小题。
①顾先生一家约我去费城郊区的一个大学里看花。
《灯笼》 一、字词书写 1.给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。 (1)在路上轻易不提斡.(_________)旋着的情事,倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故。
(2)那种熙熙然庭院的静mù(________),是一辈子思mù(______________)着的。 (3)每每想起小时候在村里上灯学,要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事,便深深感到怅惘..
(________________)。 (4)仿佛灯柱上还照例有些松柏.(____________)枝叶做点缀.(__________)。 (5)也有人在秋千索下缓步寻一脉幽悄.(__________)。 (6)应该数火把,数探海灯,数liáo(____________)原的一把烈火!
二、选择题 2.下列加点的成语使用不正确的一项是() A.那时自己对人情世故....还不懂,好听点说,心还像素丝样纯洁,什么争讼吃官司,是不在自己意识
领域的。 B.大疆公司称,退出无人机中国市场的传言是断章取义....。 C.在市运动会的开幕式中,我校表演的戏曲广播体操粉墨登场....,受到全场观众的热烈欢迎。 D.雅虎曾是傲视群雄的互联网巨头,如今却日薄西山....,就此陨落。 3.下列句子中没有语病的一项是() A.在胶片行业面临被新技术颠覆的时期,富士胶卷经历了最艰难的裁人、传统业务收缩,进而开始了对新业务的探索。 B.自从远离乡井,为了生活在外面孤单地挣扎之后,像这样慈母口中吩咐的话也很久听不到了。 C.不可否认,武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用,但也把传统武术推到了神乎其神的境地。 D.临沂市政府加大了对道路建设的投资力度,2017年初,双岭高架路建成通车,大大减轻了东西方向的交通问题。 4.下列标点符号使用有误的一项是( ) A.若是纱灯上的字是“尚书府”或“某某县正堂”之类,懂得了意思,也会觉得不凡的。 B.乡俗还愿,唱戏,挂神袍而外,常在村头高挑一挂红灯。 C.岁梢寒夜、玩火玩灯、除夕燃滴滴金、放焰火、是孩子群里少有例外的事。 D.不是夜饭吃完,灯笼还在院子里亮着吗? 5.依次填入下一段文字横线处的语每,衔接最恰当的一组是( ) 灯笼与中国人的生活息息相连,庙堂中、房宇外,处处都有灯笼张挂。仔细推算,中国有灯是秦汉以后的事,有纸灯笼又可能是在东汉纸发明之后。中国的灯笼,不仅是用以照明,它往往也是一种象征,因“灯”与“丁”语音相问,故灯意味着人丁兴旺,______________________。不过,灯笼最让人遐思、期盼的,恐怕还是元宵节的花灯,元宵观灯的习俗起源汉代初年,至唐开元年间,为庆国泰民安,乃扎结花灯,象征“彩龙兆祥,民富国强”,花灯风气至此广为流传。 A.以至,过去每家每户都有姓氏灯,悬挂在屋檐下或客厅中,借以讨个口彩。今天迎神赛会上,神明的阵头前仍有两盏大灯笼,就是在延续这种风俗 B.以至,过去每家每户都有姓氏灯,悬挂在屋檐下或客厅中,借以讨个口彩。今天迎神赛会上,神明的阵头前仍有两盏大灯笼,就是这种风俗的延续 C.以至,过去每家每户都把借以讨个口彩的姓氏灯悬挂在屋檐下或客厅中,今天迎神赛会上,神明的阵头前仍有两盏大灯笼,就是在延续这种风俗 D.以至,过去每家每户都把借以讨个口彩的姓氏灯悬挂在屋檐下或客厅中,今天迎神赛会上,神明的阵头前仍有两盏大灯笼,就是这种风俗的延续 6.下列句子中运用比喻修辞手法的一项是( ) A.小孩子喜欢火,喜欢亮光,却仿佛是天性。 B.真的,灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是。 C.自从远离乡井,为了生活在外面孤单地挣扎之后,像这样慈母口中吩咐的话也很久听不到了。 D.乡俗还愿,唱戏、挂神袍而外,常在村头高挑一挂红灯。仿佛灯柱上还照例有些松柏枝叶做点缀。 三、综合性学习 7.某校为了深入开展“热爱家乡——传承优秀传统文化”的主题教育活动,11月15日初三年级师生走进被誉为“京郊灯笼第一村”的怀柔区九渡河镇红庙村进行参观实践。请你根据要求,完成小题。 下面是一位同学刚走进展厅的感受,请你结合语境选出对画线成语解释不恰当的一项( ) 走进红庙村灯笼展厅,迎面而来的各式各样的宫灯、纱灯、走马灯等,让人目不暇接。若不是讲解员走来,还以为今天就是张灯结彩的正月十五了呢。 A.目不暇接,形容灯笼样式多,有的是工夫看。 B.目不暇接中的“暇”,这里是空闲时间的意思。 C.张灯结彩,意思是张挂灯笼彩带,形容场面喜庆。 D.“张”在字典中有以下几个义项:①使合拢的东西分开②陈设;铺排③扩大;夸张④看;望⑤商店开业。张灯结彩中的“张”义是②陈设;铺排。 8.文学常识填空。 《灯笼》选自《__________》,作者______,原名熙成,______家、____家。 四、现代文阅读 阅读下面的文章,回答问题。 灯 笼 朱成玉 ①父亲做灯笼的手艺远近闻名,但父亲从不靠它来赚钱。许多人为父亲遗憾,嫌他浪费了这身手艺。父亲却总是憨厚地笑着说:当玩了,闲着也是闲着。 ②逢年过节,很多人家都来求父亲做灯笼。自然不会白求,家境殷实些的,会给些闲钱。所以童年里,我们过年总会吃到很多好吃的,也有新衣服穿,放的鞭炮也多,和别人家的孩子比,我们要算是幸福的了。家境贫寒的穷人,会拿些粮食来求灯笼,他们宁可从嘴里省出来几升粮食,也要做个大红灯笼,图个喜气。他们把灯笼当成一种寄托,当成了好日子的火种。父亲对穷人富人一视同仁,害得自己整个腊月都闲不下来,忙得昏天黑地。但望着一家家大红灯笼高高挂,父亲就会一边抽着烟袋,一边很满足地笑,把眼睛眯成了一条连小咬儿都钻不进去的缝。 ③这种呈椭圆形的灯笼被称为长命灯。灯笼通体由竹子制成,故有富贵驱邪之说。竹子四季常青,在民间寓意长命富贵。依我们这里的民俗,逢年节点亮灯笼不仅增加年气,还可保一辈子不受穷。还有的人说,点上灯笼,可以使家里人都健健康康的,没病没灾。各种各样的说法,不一而足,但都是些善良而美好的愿望。 ④做灯笼是个细致活儿,需经过片竹、削竹、编织、定型、上纸、写字、上油等繁琐的过程,每个过程都需要严谨细致的操作。只有在灯笼腰身裱上一圈红色皱纹纸的时候,灯笼才有了灵魂。细密的纹路衬上红色,一份喜气便骤然附到灯笼身上,挥之不去。 ⑤父亲认真对待每一盏灯笼,他虔诚地认为,每个灯笼都是有灵魂的,只有认认真真地编制,每尺每寸都一丝不苟地完成,让每根竹条都规规矩矩,恰到好处地排好队,站好岗,灵魂才能在灯笼的身体里呆得安稳。那些灯笼做好后,父亲的手上便落满疮疤,那都是让锋利的竹条划伤的。 ⑥一年除夕,邻居拴柱拎着半袋米来求灯笼。他挠着头,不好意思地对父亲说,因为带阿爸去治病才回来,没赶上定做灯笼。只想来碰碰运气,看父亲有没有多做出一个来。“我只想把灯笼高高地挂起来,没准那样阿爸的病很快就会好了。”拴柱充满期待地说,仿佛这灯笼真的成了救命良方。堂堂一个五尺汉子,在父亲面前直抹眼泪。 ⑦父亲刚开始犹豫了一下,但听到拴柱这样说,便斩钉截铁地说道:“有,正好多一个。”父亲从里屋拿出了一个又红又大的灯笼递给拴柱,“把这个拿回家挂上吧,希望它能灵验,让你阿爸的病早日好起来。”拴柱一个劲地道谢。父亲还撵出家门,硬是把那半袋米原封不动地塞给了拴柱。 ⑧那是留着自己挂的灯笼,可是父亲却将它送人了。我在心里和父亲赌气,父亲却说,如果拴柱的愿望可以成真,我自然愿意把自家的灯笼送给他。 ⑨那年除夕夜,我们家没有挂起灯笼,但左邻右舍高高挂起的灯笼,那些被赋予了灵魂的灯笼,仿佛格外地惦记着编制它们的人,争着要把光亮照过来似的,把我家的院子照得透亮。人们不约而同地仰起了头,看着那光闪闪的被赋予了生命喜气的灯笼,仿佛看到了光灿灿的丰收的年景,看到了衣食无忧的将来,看到了一个个即将成真的美梦……微醉的父亲,看着那些在风中飘荡的大红灯笼,满脸荡漾着笑意:“总算没有瞎了这身手艺!” ⑩现在我才懂得,父亲在编制那些灯笼的时候,把自己也做成了一盏灯笼,用善良做芯儿,用爱心为罩,这盏灯笼高挂在我的心里,一生都不会熄灭。 9.文章围绕父亲与灯笼,描写了哪几片段?请简要概括。
10.请从内容和结构两方面分析第③段的作用。
11.体会文中的描写语句,回答问题。 ①第④段:细密的纹路衬上红色,一份喜气便骤然附到灯笼身上,挥之不去。从描写的角度上看属于__________描写,表现了父亲_____________________________。 ②第⑨段:微醉的父亲,看着那些在风中飘荡的大红灯笼,满脸荡漾着笑意:“总算没有瞎了这身手艺!”从描写的方法上看是运用_______描写和_______描写,表现了父亲_______________。 12.本文着力描写父亲制作的灯笼,请简要分析“灯笼”在文中有哪些作用?
13.文章第⑨段写道:“那些被赋予了灵魂的灯笼,仿佛格外地惦记着编制它们的人,争着要把光亮照过来似的,把我家的院子照得透亮”,结尾又说父亲“用善良做芯儿,用爱心为罩,这盏灯笼高挂在我的心 参考答案及解析 1. (1) (wò)旋 (2) (穆) (慕) (3) (chàng wǎng) (4) (bǎi) (zhuì) (5) (qiǎo) (6) (燎) 2.C 【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。C项上使用不正确,“粉墨登场”为贬义词,不符合语境。 3.B 【解析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。B项没有语病。其他各项语病如下:A项成分残缺,应在“收缩”后加“的过程”。C项语序 不当,应为“宣传、推广武术”。D项搭配不当,应该将“问题”改为“压力”。 4.C 【解析】试题分析:考查标点符号的正确使用。C句中的 “、”应改为“,”。 5.B