团内工作长效机制建立措施
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团队建设的长效机制团队建设是一个持续不断的过程,需要长期的机制来支持团队的发展。
在实际工作中,团队建设的长效机制是至关重要的,它可以帮助团队保持团结合作,提升工作效率,增强凝聚力和团队成员的归属感。
下面将从团队目标设定、沟通机制、激励机制、培训机制和绩效评估五个方面探讨团队建设的长效机制。
首先,团队目标设定是团队建设的基础。
确立清晰明确的团队目标能够帮助团队成员明确工作方向、提高工作积极性,促使团队成员们为了共同的目标而齐心协力合作。
团队目标需要具体可量化,并且要与团队成员的个人目标相结合,形成一种利益共享的机制,让每个团队成员都认同团队目标的重要性,并为之努力奋斗。
定期的目标评估和调整也是必不可少的,以确保团队目标与实际工作保持一致。
其次,有效的沟通机制是团队建设的关键。
团队成员之间需要良好的沟通协作,才能更好地完成工作任务。
建立起透明、开放的沟通机制,可以促进信息的传递和共享,减少信息不对称带来的误解或冲突。
团队领导者需要主动倾听团队成员的声音,鼓励大家畅所欲言,也要及时提供反馈和指导,让团队成员在工作中感受到支持和帮助。
激励机制是激发团队成员积极性的重要手段。
通过设立激励机制,可以调动团队成员的工作热情,激发他们的工作动力。
激励形式多样,可以是薪酬激励、晋升机会、荣誉表彰、个人成长空间等。
激励机制要根据团队成员的不同需求和特点进行个性化设计,让每个成员都感受到被认可和重视,从而增强团队的凝聚力和向心力。
培训机制是团队建设的长效机制中至关重要的一环。
团队成员的素质和能力的提升,对于团队整体的发展至关重要。
建立健全的培训机制,可以帮助团队成员不断提升自身的专业技能和工作能力,让团队具备更强的竞争力和创造力。
定期的培训计划和培训课程可以帮助团队成员保持学习的动力和积极性,使团队不断向前发展。
最后,在团队建设的长效机制中,绩效评估也是至关重要的一环。
通过合理科学的绩效评估,可以及时发现团队成员的工作表现,为激励激励提供依据。
总结成功经验建立长效机制在工作和生活中,成功经验是一个人不断突破自己的重要动力。
成功经验可以帮助我们总结提炼出有效的方法和策略,并建立起长效的机制,以保持持续的成功。
下面我将从以下几个方面总结成功经验,以建立长效机制为重点进行探讨。
首先,要想建立长效机制,就要善于总结经验教训。
在工作和生活中,我们都无法避免遇到各种问题和困难。
然而,关键在于我们如何看待这些问题和困难,是否能够从中吸取经验教训。
一个成功的人往往能够将每次失败或困难都当作一个宝贵的机会去吸取教训,并不断地优化自己的方法和策略,从而不断进步。
在面对问题和困难时,我们应该积极地思考和反思,总结经验教训,并制定相应的解决方案,以便在下次遇到类似问题时能够更加从容地解决。
只有不断总结经验教训,我们才能建立起长效机制。
其次,要想建立长效机制,就要制定明确的目标和规划。
成功往往离不开明确的目标和合理的规划。
一个人如果没有明确的目标,很容易迷失方向,无法保持持续的成功。
因此,我们在工作和生活中要明确自己的目标,并制定相应的规划和计划。
一个好的规划可以帮助我们有条不紊地推进事情的进展,避免临时抱佛脚的做法。
同时,规划也能帮助我们分清主次,提高工作和生活的效率。
只有有明确的目标和规划,我们才能建立起长效机制。
第三,要想建立长效机制,就要不断学习和提升自己。
在一个竞争激烈的社会中,学习和提升自己是保持持续成功的关键所在。
一个成功的人往往有较高的学习欲望,能够不断地学习新知识、新技能,并将其应用到实际工作和生活中。
同时,一个成功的人也能够不断地反思和反馈自己的表现,不断找寻自己的不足,并采取相应的措施进行弥补。
在学习和提升自己的过程中,我们要保持谦虚和开放的心态,勇于承认自己的不足,并愿意接受他人的建议和指导。
只有不断学习和提升自己,我们才能建立起长效机制。
最后,要想建立长效机制,就要注重团队合作和资源整合。
在现代社会中,一个人的力量是有限的,只有通过团队合作和资源整合,才能实现更大的成功。
建立长效机制创新思路方法增强工作活力提升整体水平为了建立长效机制,创新思路与方法,并增强工作活力以提升整体水平,下面是一些建议和方法。
第二,培养创新意识与能力。
鼓励员工思考问题的多种角度和解决问题的创新方法。
可以开展培训和研讨会,邀请专家和学者分享创新经验和案例。
此外,组织定期的创新团队和创意比赛,鼓励员工提交创新方案,并给予奖励和表彰。
同时,建立一个创新汇报制度,让员工分享自己的创新成果和经验。
第三,激励员工发挥主动性和积极性。
建立激励机制,包括薪资福利、晋升机会以及承担重要项目等方面的激励,让员工感到工作的价值和意义。
另外,鼓励员工参加培训和学习,提升专业水平,并建立职业发展规划,为员工提供晋升通道和职业发展机会。
第四,建立项目管理制度。
制定详细的项目目标、任务和绩效评估指标,并分配合适的资源来支持项目的执行。
同时设置有效的项目跟踪和进度管理机制,确保项目按时完成,并及时调整和优化项目执行计划。
第五,加强团队协作和合作。
鼓励员工间共享信息和经验,提升团队整体水平。
可以开展团队建设活动,提高团队凝聚力和协作能力。
另外,建立多部门、跨团队的协作机制,促进全员合作,实现资源共享和优势互补。
第六,关注员工健康和福利。
提供良好的工作环境和福利待遇,关注员工的身心健康。
可以定期举办健康活动,如企业运动会、健康讲座等,增强员工的身体素质和心理健康。
第七,建立绩效考核制度。
制定明确的绩效指标,对员工的工作质量和表现进行评估,并及时给予反馈和奖惩。
同时,提供员工培训和发展机会,帮助他们提升工作能力。
总之,建立长效机制、创新思路与方法、增强工作活力以提升整体水平需要多方面的努力和措施。
通过良好的沟通机制、激励机制、项目管理制度以及团队协作和健康福利等方面的建设,可以不断提升工作效率和质量,进一步提高整体水平。
青年员工是一个组织中非常重要的资源。
他们将在未来的日子中承担起领导角色,推动组织的发展。
因此,建立青年员工成长成才的长效机制,对于组织的发展至关重要。
下面将重点介绍如何建立这样的机制。
首先,建立良好的人才选拔机制。
通过严格的招聘流程,筛选出具备潜力和能力的青年员工。
除了关注他们的专业技能和学历,还要注重对他们性格、价值观、团队合作能力等方面的评估。
这有助于确保招聘到的青年员工具备成长与发展的潜力。
其次,提供全面的培训和发展机会。
为青年员工设立详细的培训计划,包括基础培训、专业培训和领导力培训等。
这些培训可以通过内部资源,如资深员工和专家,或者外部资源,如合作机构和培训机构,来进行。
通过培训,青年员工可以不断提升自己的专业知识和技能,为未来的工作做好准备。
第三,建立导师制度。
为每个青年员工分配一位资深员工作为其导师,帮助他们解决工作中的问题和困惑。
导师可以指导他们制定个人发展计划,分享自己的经验和教训,并提供必要的支持和关注。
导师制度不仅可以帮助青年员工快速成长,还可以加强组织内部的传承与交流。
第四,推行轮岗制度和培养计划。
通过让青年员工在不同部门和岗位中轮岗,帮助他们了解全面的企业运作和不同业务领域。
同时,制定个性化的培养计划,根据青年员工的能力和兴趣,为他们提供发展的机会和挑战。
这有助于培养青年员工的全面素质和领导能力。
此外,建立激励机制也是非常重要的。
提供具有竞争力的薪资福利和晋升机会,激励青年员工积极进取。
同时,建立奖励机制和表彰制度,对于取得突出成绩和表现优秀的青年员工给予肯定和奖励。
这种激励机制能够刺激青年员工的工作动力和学习热情。
最后,建立一种开放的文化和创新的氛围。
鼓励青年员工敢于提出自己的观点和意见,为他们提供表达和实践的机会。
同时,组织定期的团队活动和交流会议,促进员工之间的沟通与合作。
这种开放和创新的氛围有助于激发青年员工的创造力和潜力,推动组织的持续发展。
总之,建立青年员工成长成才的长效机制需要全方位的考虑和安排。
职场团结进步创建活动长效机制引言在一个快速发展的职场环境中,团结和进步是企业取得成功的重要因素。
为了促进员工之间的紧密合作,提升工作效率,企业需要创建一种积极向上的文化氛围。
为了实现这一目标,我们计划引入职场团结进步创建活动长效机制。
目标该活动的目标是通过建立一套长效机制来增强员工之间的团结和合作意识,以推动企业整体进步。
通过积极参与活动,员工将更好地理解和尊重彼此的工作,积极分享经验和知识,从而提升整个团队的工作效能。
活动内容该活动的内容包括以下几个方面:1. 团队建设活动安排定期的团队建设活动,以促进员工之间的相互了解和信任。
这些活动可以包括团队合作游戏、户外拓展训练等,通过共同面临挑战和解决问题的过程,增强团队凝聚力和合作意识。
2. 知识分享会定期举办知识分享会,鼓励员工分享自己的专业知识和经验。
这些分享会可以以小组形式进行,每个小组选定一个主题进行深入研究和分享,让每个人都能从中学到新知识和技能。
3. 跨部门合作项目鼓励不同部门之间开展跨部门合作项目。
通过跨部门合作,员工可以更好地了解其他部门的工作内容和需求,增强团队合作和沟通能力,提升整个企业的综合竞争力。
4. 激励机制建立一套激励机制,激励员工积极参与团结进步活动。
这些激励可以是奖励、荣誉、晋升等形式,以激励员工的主动性和积极性,促使他们积极参与活动并取得成果。
长效机制为了确保活动长期有效,我们计划建立以下长效机制:1. 活动管理委员会成立活动管理委员会,由公司领导和相关部门负责人共同组成。
该委员会负责活动的策划、组织和评估,确保活动顺利进行并达到预期效果。
2. 定期评估和改进设立定期评估和改进机制,定期对活动效果进行评估,并根据评估结果进行相应调整和改进。
通过不断地优化活动内容和方式,确保活动的持续有效性和吸引力。
3. 内外宣传加强内外宣传,提高员工对活动的知晓度和参与度。
通过公司内部通讯渠道、企业社交平台等宣传渠道,向员工传递活动信息,并邀请他们积极参与和分享活动成果。
增强共青团员意识主题教育活动关于增强团员意识教育和加强基层团组织建设的长效机制一、建立增强团员意识教育长效机制1、加强引导,完善“团员意识养成机制”。
“团员意识”不是与生俱来的,而要靠长期严格的团内生活锻炼和培养。
一是抓学习,强化团员的政治意识。
认真落实上级关于加强理论学习的意见,把理论学习作为加强员队伍建设的根本环节,作为加强团委建设的基础工程紧紧抓住不放,工作再忙、事情再多、时间再紧,都要采取有效措施,保证学习的时间、人员、内容、效果的落实。
二是抓教育,强化团员的责任意识。
要坚持团委领导讲团课制度,不断进行党的路线、方针、政策教育,提高团员队伍的政策理论水平和实际工作能力,在各项工作中充分发先锋模范作用。
三是抓引导,强化团员的先锋意识。
2、强化培训,完善“团员能力培养机制”。
团员能力的高低大小,直接影响到团员先进性的保持和发挥。
要加大教育培训的力度,大力提高团员的工作能力,真正成为学生中的带头人、引路人。
充分发挥中学生业余团校的作用。
团校要针对学生发展的不同阶段,分别设定理论培训和教育的内容和形式,做到学生团员在校期间教育不间断、内容相衔接、形式有变化。
并努力建设学习型团组织。
要不断创新体制和方式,在学生团员群体中营造全员学习、终身学习、自主学习、善于学习的良好环境,努力使各支部成为学习型组织。
3、加强监督,完善“团员行为约束机制”在内部监督制约方面,要充分发挥团委、团总支的作用,保证团的各项规章制度的落实,发现问题及时纠正,堵塞漏洞;要定期召开民主生活会,及时检查存在的突出问题,开展批评和自我批评。
在外部监督方面,要发挥教师、非团员学生的监督作用,加强同科任老师、非团员学生的联系。
形成多层次、全方位的监督制约机制。
同时,要严格执行《共青团韶关市第十中学委员会团员处分实施细则(试行)》有关规定,严肃查处违纪事件,不怕揭短亮丑,对违反团的规章制度的,要严肃处理,决不姑息迁就。
4、目标激励,完善“团员责任落实机制”一个团员就是一面旗帜。
建立完善长效机制永葆团组织先进性鸡西团市委在先进性教育活动中,积极探索并构建保持党员先进性的长效机制,从抓好组织保障、制度保障、监督保障等方面入手,建立健全了“五个机制二十项制度”,为保持共青团组织的先进性起到了重要保障作用。
一、建立长抓不懈的学习教育机制建立健全长抓不懈的学习教育机制,使全委的党员学习教育保持制度化、经常化、长期化,不断学习科学的理论和先进的科技文化、业务知识,提高党员的素质和修养,保持思想与行动的先进性。
具体落实五项制度:一是健全中心组学习制度。
完善《团市委党组中心组学习制度》和《团市委党组中心组学习计划》,进一步明确学习重点、丰富学习载体、严格学习要求,通过抓好委中心组的学习,来带动全体党员的学习,以巩固和扩大中心组的学习效果。
二是健全支部组织生活制度。
在抓组织生活制度落实上下功夫,党支部坚持和完善“三会一课”、“党员活动日”等党员学习制度,定期召开党员组织生活会,由党员汇报思想情况,通报重要情况,讨论党内重要问题。
努力提高党内生活的质量,强化党员意识,促使党员发挥先锋模范作用。
使党员经常听到党组织的声音、经常参加党的组织活动,不断增强党组织的吸引力、凝聚力。
三是健全学习日制度。
落实每月组织支部学习一次和业务学习一次的学习日制度。
通过落实学习日制度,经常组织学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,将学习贯穿于党组织的各项活动中,使广大党员真正从思想上经常受到教育。
把是否认真学习作为评价、考察党员的重要一环。
通过学习不断强化党员的党的意识、理想信念和宗旨意识,努力树立正确的世界观、人生观、价值观,使学习真正成为武装党员头脑的基础和有效途径。
四是制定落实各项学习制度。
团市委从提高党员干部自身综合素质,增强驾驭服务能力的角度出发,重新制定完善了《支部学习制度》、《保持共产党员先进性学习制度》、《学习考勤制度》,下发了《理论学习考核制度的实施意见》,切实用制度去督促、保证学习。
五是建立党员自学制度。
如何建立青年员工成长成才的长效机制在当今的社会中,青年员工尤其是90后、00后的员工所占比例逐渐上升,他们对于工作的需求也有了新的变化。
相比于职业发展中的晋升与高薪,他们更加注重的是在工作中的成长和自我价值的实现。
因此,建立适应青年员工发展需求的长效机制显得尤为重要。
第一步:了解青年员工的成长需求建立长效机制的首要任务是要了解青年员工的成长需求。
青年员工所需要的不仅有岗位技能的提升,还包括综合素质的培养、价值观的塑造、人际交往技巧等等。
因此,企业需要通过多种渠道收集青年员工的反馈和建议,制定相应的计划。
第二步:制定明确的成长规划对于青年员工,能够清晰地知道自己的职业发展道路,目标明确,能够更好地调整自己的工作方向。
因此,建立明确的成长规划,对于青年员工的成长是至关重要的。
企业可以通过为员工制定个人成长计划、定期组织职业规划辅导、制定职业发展规划,帮助员工更好地规划自己的职业生涯。
第三步:完善培训和教育体系在现代社会中,技能的更新速度非常快,企业需要不断更新自己的技能和知识,以保持自己的市场竞争力。
因此,企业需要加大对青年员工的培训和教育力度,不断提升员工的技能水平和综合素质,为员工提供多种培训和教育的机会,在语言、技术、沟通等方面提供全面的教育支持。
第四步:建立良好的文化氛围公司的文化氛围是企业发展的重要基础之一。
企业需要建立积极的、包容性的、鼓励员工自我实现的文化氛围,提高员工的工作满意度和员工对企业的认同感。
此外,建立良好的人际关系,构建一个友好互助的协作环境也是非常重要的。
第五步:实行绩效考核制度企业通过建立绩效考核机制来全面掌握员工的工作表现,对员工的绩效进行评估。
这有利于员工更好地了解自己的工作情况,为员工发掘潜力提供了更多的空间,同时帮助企业掌握员工的工作情况,对员工进行评估。
建立青年员工成长成才的长效机制对于企业的长期发展至关重要。
只有让员工觉得自己工作是有价值的,能够提升自己的能力才能为企业持续的发展提供更好的支持。
建立工作长效机制工作长效机制是指一种持续有效的工作方法和流程,旨在实现工作的高效率和质量。
它是组织和个人在工作中,通过科学合理的规划、执行和监控过程,稳定达成预期目标,持续改进和成长的重要手段。
下文将从建立目标、分工合作、执行落地、监控改进四个方面来探讨如何建立工作长效机制。
首先,建立目标。
工作长效机制的第一步是明确目标。
明确目标可以帮助工作团队理解工作需求,解决工作过程中可能出现的问题,以及制定合理的工作计划。
建立目标时需要确保目标具有可测量性和明确性,同时也要与组织的战略和目标相一致。
通过定期检查目标的完成情况,并及时根据实际情况做出调整,可以确保工作长效机制的稳定性和可持续性。
其次,分工合作。
在建立工作长效机制时,明确分工和合作关系是至关重要的一步。
工作团队中的每个成员都需要知道自己的工作职责和目标,并清楚地理解团队其他成员的工作职责和目标。
分工合作需要建立有效的沟通渠道和协作机制,以确保信息的流通和问题的及时解决。
有效的分工合作可以避免重复劳动和资源的浪费,提高工作效率和团队凝聚力。
第三,执行落地。
工作长效机制的成功实施需要落实到每个具体的工作环节和岗位上。
在执行过程中,需要明确工作流程,制定相应的操作指南和标准,确保每个环节都能按照规定进行。
同时,还需要建立有效的绩效管理和激励机制,激发工作团队的积极性和创造力。
在执行过程中,团队成员需要及时地沟通和协调,有效地解决执行过程中可能出现的问题,确保工作按照计划和目标稳定推进。
最后,监控改进。
工作长效机制的建立必须要有监控和改进的机制。
监控是指通过指标和数据对工作的执行情况进行跟踪和评估,及时发现问题和风险,并做出相应的调整。
改进是指基于监控结果和实际需求,对工作过程进行优化和提升,以增强工作长效机制的适应性和韧性。
监控和改进需要建立有效的反馈和学习机制,让团队成员能够及时反映问题和经验,并将其运用到下一轮的工作中。
总之,建立工作长效机制是组织和个人在工作中实现高效率和质量的重要手段。
建立高效的团委工作机制探讨建立高效的团委工作机制探讨大学生活是一个充实而重要的阶段,在学习之余,参加社团活动可以有效锻炼身心,增强各种能力。
团委作为学校团体中的重要组成部分,起到了重要的引领和推动作用。
然而,为了使团委工作更具有针对性和实效性,建立高效的工作机制显得尤为重要。
首先,团委要明确其工作目的和宗旨。
团委的工作目的是凝聚同学们,组织开展各种活动,提高留学生的综合素质。
因此,在实施工作时,应当做到“以学生为本,为同学服务”的思想,以学生为中心,将团委的工作方向、内容和形式紧密联系起来。
其次,要合理分工,确保各方面工作的协调。
团委成员分工应当清晰明确,以确保各种任务得以顺利执行。
团委的工作内容相对较多,如招新活动、文艺晚会、志愿活动等。
因此,团委应当根据成员的专业背景、个人兴趣等因素合理分工,确保每位成员都能够在自己的领域内发挥所长。
同时,各方面工作之间也应当保持紧密联系,确保团委的工作高效执行。
第三,建立科学的工作流程。
在团委的工作组织中,流程非常重要。
团委应当建立详细的工作流程,将团委的工作任务依次列出,并规定工作流程、工作内容、工作方式等细节,以使成员对工作流程有清晰的认识,并能够按照要求高效完成工作任务。
在具体实施时,应当对流程进行监督,对于违规操作,要及时进行纠正和整改。
最后,提高沟通协调能力。
团委成员在工作中要做到密切联系,协调各方面的工作,提高团队合作精神。
为此,应当注重团队化建设,加强沟通与协调,以有效解决工作中的问题,提高工作效率。
此外,应当注意了解同学们的实际情况,及时了解同学的意见和建议,从而搜集更多关于团委工作的信息,为团委工作提供更有力的支持。
总之,建立高效的团委工作机制不仅需要成员之间的密切合作和科学分工,还需要明确工作宗旨、建立科学的工作流程,并注重沟通与协调能力等方面的提高。
只有通过这些措施的实施,才能使团委的工作更加高效、有力地发挥引领和推动作用,为广大同学提供更优质的服务。
团内工作长效机制建立措施团内工作长效机制建立具体措施为深入贯彻“三个代表”重要思想,紧紧围绕学院党委的中心工作,本院团委着眼长远,以制度建设和活动建设为重点,深入开展"双基工程"活动(即:健全团的基层组织的各项基本制度,全面活跃团的基本活动),探索建立团员“长期受教育,永远跟党走”的长效机制。
不断创新团内制度,完善工作机制,逐步使团员意识教育经常化、制度化、规范化,建设一支数量宏大、先进性强、模范作用突出的团员队伍。
一、指导思想:以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指针,坚持党建带团建的根本原则,以健全团的基层组织的各项基本制度,全面活跃团的基本活动为重点,通过抓好各项基本制度建设,保证基层团的工作的正常开展,通过团组织开展的基本活动,促进基层团组织作用的整体发挥,从而打牢团的基础,全面加强基层团组织建设,使团的各项工作稳步推进。
二、主要内容(一)健全团的组织生活制度。
各级团组织要切实加强团的组织生活制度建设,健全落实团支部的"三会一课"制度。
“三会一课”制度是团的一项基本制度,是保证基层团正常进行团组织生活,开展团的活动和工作的基本要求,三会即团员支部大会、支委会、民主生活会,一课是团课。
(二)完善团的管理性制度。
各级团组织要加强团的管理性制度的制定和落实工作,规范和完善组织管理的有关原则、程序及方法。
(1)支部团员大会制度。
即团支部的一些重大问题,都要经过支部团员大会共同讨论的制度;(2)支部委员会制度。
即团支部的日常工作由支部委员会领导制度。
(3)工作报告制度。
即支部委员会定期向支部团员大会报告工作情况,并受支部团员大会委托向上级党组织和上级团组织汇报请示的工作制度;(4)严格执行团员教育评议工作制度。
基层团组织要在上年度第四季度到本年度第一季度按学习教育、个人总结、民主评议、表彰处理四步进行团员教育评议工作,做到有团员评议手册、团员教育评议工作档案和评议工作活动记录。
(5)严格规范年度团籍注册制度。
团员每年必须在规定时间内持证向上级团组织申请注册,办理年度团员注册手续,并做好团员自然情况、团的组织关系转接,团员荣誉、超龄离团等项内容的记载工作。
(6)团费收缴制度。
团支部按期收缴团费,并按规定,按时向上级团组织上交团费的制度。
(7)团员教育评议制度。
即团组织进行年度团籍注册,对团员进行思想教育的工作制度;(8)民主选举制度。
即支部按照民主集中制原则,民主选举支部委员会成员和出席上一级团代表大会代表的制度;(9)做好发展新团员和超龄团员离团工作制度;(10)向党组织推荐优秀团员作党的发展对象的制度;(11)支部工作定期检查、考核制度。
即通过支部团员大会或其他形式,让全体团员对团支部的工作进行自我评价和考核制度。
这些制度建立有利于形成支部工作的自我监督机制;(三)加强各项制度的落实,建立、健全基层团支部量化考评制度。
为确实保证团学工作的顺利开展,调动、激发和引导广大团员青年发挥其自身的主观能动性性和创造性,正确引导各团支部在繁荣学院团学建设方面的重要作用,促进各团支部之间的良性竞争,表彰先进,鞭策后进,学院团委应当建立、健全基层团支部量化考评制度,以对全院各基层团支部进行量化管理。
三、后附“三会一课”制度、团员教育评议工作制度、年度团籍注册制度、“推优”工作制度、基层团支部量化考评制度。
公共管理学院团委2006-5-10附则一“三会两课”制度“三会一课”制度是团的一项基本制度,是保证基层团正常进行团组织生活,开展团的活动和工作的基本要求,三会即团员支部大会、支委会、民主生活会,一课是团课。
学院团委依照团章特作如下规定。
1、团员支部大会:团员支部大会是团支部的最高领导机关,是支部全体成员共同讨论和决定重要问题的会议。
主要议题有:学习和讨论党的路线、方针、政策、国内外大事,讨论班级团支部的工作,提出各种有益的建议和意见;讨论如何贯彻执行上级团组织的决议,表彰先进,开展批评与自我批评;讨论团员青年的要求和意见,加强群众观点,密切组织同团员青年的关系;选举支部委员,选举出席上一级团员代表大会的代表;讨论接收新团员,讨论对团员的奖惩和处分等;听取团的工作汇报。
团支部每季度至少要召开一次支部团员大会,做到有会议记录、讨论议题和会议决议。
2、团支部委员会会议。
支委会的会议是为完成支委会工作任务而召开的。
根据需要支委会的会议可为:学习和讨论党的各项方针、政策和国内外大事;分析研究团员青年的思想、工作、学习和生活情况,讨论团的活动事项;讨论团课、民主生活会、团小组长会等一系列必要的准备工作;开展批评与自我批评,搞好支委会的自身建设。
团支委会一般每两周召开一次,做到有会议记录、工作内容和会议决议。
3、民主生活会:民主生活会是发扬团的民主,健全团内正常的政治生活的重要形式之一。
团内民主生活的主要内容是在团内开展思想交流和批评与自我批评,克服团员中的各种错误思想和不良倾向。
其中包括:平等地进行思想交流,密切团员之间在思想感情上的联系;团员总结自己的思想、工作、学习等方面的情况和存在的缺点错误,开展自我批评和相互批评。
开好团的民主生活会,最重要的是坚持民主集中制的原则和“团结一批评一团结”的方针,即要鼓励团员畅所欲言发表个人意见,又要强调讲究方法,做到摆事实,讲道理,与人为善,从团结的愿望出发,达到相互学习,相互促进的目的。
团内民主生活会一般以团小组为单位进行,每月开展一次。
4、定期开办团课。
团课是团组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式,是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径。
团课的主要内容有:引导和帮助团员学习马列主义、毛泽东思想,帮助团员了解和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和人生观;系统地、有计划地讲解《团章》的基本内容和进行团的宣传,对团员进行团员的权利、义务和团的组织纪律教育;组织团员学习党的基本知识、党的光荣历史和传统,启发和提高团员的共产主义思想觉悟;宣传党中央的方针政策。
团课内容还可以根据实际需要进行充实和调整。
基层团组织每季度要开办一次团课,做到有课程安排、学习内容、学习笔记和学习成绩汇总表。
5、定期开办党课。
党课是对入党积极分子和党员进行教育的最经常、最基本的一种形式,积极配合党支部组织好思想先进的团员参加党课教育,是团委的一项重要工作。
在一般情况下,每季度要上一次党课,在实施中,可根据形势任务的需要,相对集中使用党课教育时间。
党课的内容:系统地讲解邓小平理论、“三个代表”重要思想和党章、党的基本知识、马克思主义的基本理论常识和的同时,力求搞好党员的思想调查,要针对党员一定时期的思想倾向和共性问题加以确定。
路线、方针、政策等。
可根据上级党组织选定的党课教材和参考资料来讲,也可以自己编写材料。
党课教员一般由在党支部中担任一定领导职务的党员干部或先进党员担任,也可以聘请上级党组织的党员领导干部或党校教师兼任。
党课教员应具有良好的党性修养,对邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本知识以及党的路线方针上的问题有一定的了解和调查。
团委根据党支部制订出的党课教育计划(一般应制订一年的计划),安排好的党课时间、讲课教员、党课内容等,积极组织团员参加学习。
课后,要积极组织讨论,消化党课内容,也可进行党课测验,抓好党课培训的质量。
做好党课教育活动记录,建立党课教育资料台帐,专人保管,存档备查。
记录的内容包括:党课授课时间,地点,主持人,教员名单,参加人员名单,授课内容,党员讨论要点。
归档的材料包括原始记录、党课知识测试题目,试卷及成绩记录等。
6、制度内容1、年级团总支各委员例会每隔两周定期召开。
按照系党总支和院团委的要求,结合各系本身实际,部署下一步工作。
2、各年级团总支每两周召集本年级各班团支书(或组织委员、宣传委员)开例会,各班团支书向团总支汇报上期工作情况,团总支应对各班团支部工作进行核实,并部署下一步工作内容。
3、各班团支部每三周必须召开一次例会,互相交流情况。
按照团委的要求,检查和落实,及时把握本班团员的情况,并向团总支汇报情况。
4、团委定期(一般每二、三个月一次)指导各班团支部上团课,加强团员学习团章内容,了解团的各项任务,并开展批评和自我批评活动,不断提高团员的素质。
应学院团课的开办,要求参加团课的团干带好笔记本,做好记录,每两节课一个小结,确保团课的质量。
5、团委根据党总支的党课安排,积极组织入党积极分子参加党课培训。
并组织好课后讨论,如有条件可进行调查研究,要求各个入党积极分子认真听讲,作好笔记,并组织党课培训者参加党课测验,合格者方能拿到党校培训结业证书。
6、基层团委,团支部每年至少要组织团员学习《团章》两次7、各级团组织要在每年的“三五”、“五四”、“七一”、“十一”、“春节”前后开展团日活动。
8、团委根据实际情况指导各级团组织通过征文、讲座、演讲或知识竞赛等多种形式,引导团员青年在学习“三会两课”过程中不断提高学习效果。
“9、“三会两课”制度与年度评优制度挂钩,以作为评选“优秀团支部”的参考条件。
注:1、团支部在执行组织生活制度中,又要根据情况的变化,掌握好活动内容与形式的灵活性,组织方式的灵活性,定期与不定期相结合时间灵活性。
2、对于本制度的实施情况,团总支要定期检查并通报各个支部团员参加组织生活的情况,并把它作为考核各支部的重要内容。
院团委对制度的执行定期检查,全面总结,及时修订,使之不断完善。
3、本制度自公布之日实施,最终解释权归公共管理学院团委。
公共管理学院团委2006-5-10附则二:团员教育评议工作制度各级团组织要定期按学习教育、个人总结、民主评议、表彰处理四步进行团员教育评议工作,做到有团员评议手册、团员教育评议工作档案和评议工作活动记录。
一、开展团员教育评议工作的根本目的是通过开展团员意识教育和进行民主评议,提高团员的政治素质和思想素质,进一步激励广大团员在经济建设和各项工作中发挥模范作用,同时严肃团纪,对极少数不合格团员作出必要的组织理。
二、开展团员意识教育,主要是通过组织学习有关文件,对广大团员进行正面教育和理论灌输,开展生动的实践教育活动,帮助团员增强团员意识,明确怎样做一个合格的共青团员。
三、对团员进行民主评议,主要是通过团员个人思想总结,召开团的民主生活会进行群众评议,正确开展批评与自我批评,帮助团员发扬成绩,克服缺点,明确前进的目标。
四、时间安排:每年第一季度。
五、具体方法步骤:第一阶段:学习教育。
学习教育要以团员意识教育为中心内容,强化团员的先进意识和模范意识,学习的主要内容由团委根据当前的形势和上级团组织的要求安排。
同时,在学习教育的基础上,围绕学院的中心工作,开展富于思想性、教育性的实践活动。
第二阶段:个人小结。