2009年南昌大学马克思主义学院思想政治教育专业研究生入学考试政治经济学试题

单试题编号试题类别（考试范围、知识点）校团委大学生志愿服务西部计划校团委大学生志愿服务西部计划校团委大学生志愿服务西部计划校团委大学生志愿服务西部计划校团委大学生志愿服务西部计划校团委大学生志愿服务西部计划校团委大学生志愿服务西部计划校团委大学生志愿服务西部计划校团委大学生志愿服务西部计划校团委大学生志愿服务西部计划校团委共青团评优办法校团委共青团评优办法校团委共青团评优办法校团委共青团评优办法校团委共青团评优办法校团委共青团评优办法校团委共青团评优办法校团委共青团评优办法校团委共青团评优办法校团委共青团评优办法校团委共青团评优办法校团委共青团评优办法校团委共青团评优办法校团委共青团评优办法校团委校学生会评优校团委校学生会评优校团委校学生会评优校团委校学生会评优校团委校学生会评优校团委校学生会评优校团委校学生会评优校团委校学生会评优校团委校学生会评优校团委校学生会评优校团委校学生会评优校团委校学生会评优校团委校学生会评优校团委校学生会评优校团委校学生会评优校团委“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛办法校团委“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛办法校团委“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛办法校团委“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛办法校团委“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛办法校团委“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛办法校团委“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛办法校团委“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛办法校团委“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛办法校团委“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛办法校团委“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛办法校团委“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛办法校团委“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛办法校团委“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛办法校团委“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛办法校团委“挑战杯”大学生创业计划竞赛校团委“挑战杯”大学生创业计划竞赛校团委“挑战杯”大学生创业计划竞赛校团委“挑战杯”大学生创业计划竞赛校团委“挑战杯”大学生创业计划竞赛校团委“挑战杯”大学生创业计划竞赛校团委“挑战杯”大学生创业计划竞赛校团委“挑战杯”大学生创业计划竞赛校团委“挑战杯”大学生创业计划竞赛校团委“挑战杯”大学生创业计划竞赛校团委“挑战杯”大学生创业计划竞赛校团委“挑战杯”大学生创业计划竞赛校团委“挑战杯”大学生创业计划竞赛校团委“挑战杯”大学生创业计划竞赛校团委“挑战杯”大学生创业计划竞赛校团委学生社团管理办法校团委学生社团管理办法校团委学生社团管理办法校团委学生社团管理办法校团委学生社团管理办法校团委学生社团管理办法校团委青年志愿服务组织管理办法校团委青年志愿服务组织管理办法校团委青年志愿服务组织管理办法校团委青年志愿服务组织管理办法校团委青年志愿服务组织管理办法校团委本科生第二课堂管理办法（这项可以不用挂，与下面的重复了）校团委大学生素质拓展与第二课堂学分认证实施细则校团委校团委2次、1次1次、各次消防安全培训，学院每年在是火灾猛烈阶段火火灾沉着冷静明辨方向，用毛巾、口罩蒙鼻匍匐贴近地面撤离逃超光固体、气体、金属手液体警告处分《严重为是消是学是手是银是学是寝是去是学是组是在是在是在是大是公大学生城镇居民医保参保类公大学生城镇居民医保参保类公大学生城镇居民医保参保类公大学生城镇居民医保参保类公大学生城镇居民医保门诊类公大学生城镇居民医保门诊类公大学生城镇居民医保门诊类公大学生城镇居民医保门诊类公大学生城镇居民医保门诊类公大学生城镇居民医保门诊类公大学生城镇居民医保住院类公大学生城镇居民医保住院类公大学生城镇居民医保住院类公大学生城镇居民医保住院类公大学生城镇居民医保住院类公大学生城镇居民医保住院类公大学生城镇居民医保住院类公大学生城镇居民医保住院类学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生证、学生校徽管理办法学南昌大学学生证、学生校徽管理办法学南昌大学学生证、学生校徽管理办法学南昌大学学生证、学生校徽管理办法学南昌大学学生证、学生校徽管理办法学南昌大学学生证、学生校徽管理办法学南昌大学学生证、学生校徽管理办法学南昌大学学生证、学生校徽管理办法学南昌大学学生证、学生校徽管理办法学南昌大学学生证、学生校徽管理办法学南昌大学学生证、学生校徽管理办法学南昌大学学生证、学生校徽管理办法学南昌大学学生证、学生校徽管理办法学南昌大学学生证、学生校徽管理办法学南昌大学学生证、学生校徽管理办法学南昌大学学生事务服务中心简介学南昌大学学生事务服务中心简介学南昌大学学生事务服务中心简介学南昌大学学生事务服务中心简介学南昌大学学生事务服务中心简介学南昌大学学生事务服务中心简介学南昌大学学生事务服务中心简介学南昌大学学生事务服务中心简介学南昌大学学生事务服务中心简介学南昌大学学生事务服务中心简介学南昌大学学生事务服务中心简介学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学学生班级考核及先进班级评选办法学南昌大学本硕实验班奖励办法学南昌大学本硕实验班奖励办法学南昌大学本硕实验班奖励办法学南昌大学本硕实验班奖励办法学南昌大学本硕实验班奖励办法学南昌大学本硕实验班奖励办法学南昌大学本硕实验班奖励办法学南昌大学本硕实验班奖励办法学南昌大学本硕实验班奖励办法学南昌大学本硕实验班奖励办法学南昌大学本硕实验班奖励办法学南昌大学本硕实验班奖励办法学南昌大学本硕实验班奖励办法学南昌大学本硕实验班奖励办法学南昌大学本硕实验班奖励办法学南昌大学本硕实验班奖励办法学南昌大学本硕实验班奖励办法学南昌大学本硕实验班奖励办法学南昌大学本硕实验班奖励办法学南昌大学本硕实验班奖励办法学南昌大学本硕实验班奖励办法学南昌大学本硕实验班奖励办法学南昌大学国防生奖先评优办法学南昌大学国防生奖先评优办法学南昌大学国防生奖先评优办法学南昌大学国防生奖先评优办法学南昌大学国防生奖先评优办法学南昌大学国防生奖先评优办法学南昌大学国防生奖先评优办法学南昌大学国防生奖先评优办法学南昌大学国防生奖先评优办法学南昌大学国防生奖先评优办法学南昌大学优秀学生奖学金评定办法学南昌大学优秀学生奖学金评定办法学南昌大学优秀学生奖学金评定办法学南昌大学优秀学生奖学金评定办法学南昌大学优秀学生奖学金评定办法学南昌大学优秀学生奖学金评定办法学南昌大学优秀学生奖学金评定办法学南昌大学优秀学生奖学金评定办法学南昌大学优秀学生奖学金评定办法学南昌大学优秀学生奖学金评定办法学南昌大学优秀学生奖学金评定办法学南昌大学优秀学生奖学金评定办法学南昌大学优秀学生奖学金评定办法学南昌大学优秀学生奖学金评定办法学南昌大学优秀学生奖学金评定办法学南昌大学优秀学生奖学金评定办法学南昌大学优秀学生奖学金评定办法学南昌大学优秀学生奖学金评定办法学南昌大学优秀学生奖学金评定办法学南昌大学优秀学生奖学金评定办法学南昌大学优秀学生奖学金评定办法学南昌大学优秀学生奖学金评定办法学南昌大学优秀学生奖学金评定办法学南昌大学优秀学生奖学金评定办法学南昌大学优秀学生奖学金评定办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学优秀学生奖学金评定办法学南昌大学优秀学生评选办法学南昌大学优秀学生评选办法学南昌大学优秀学生评选办法学南昌大学优秀学生评选办法学南昌大学优秀学生评选办法学南昌大学优秀学生评选办法学南昌大学优秀学生评选办法学南昌大学优秀学生评选办法学南昌大学优秀学生评选办法学南昌大学优秀学生评选办法学南昌大学优秀学生评选办法学南昌大学优秀学生评选办法学南昌大学优秀学生评选办法学南昌大学优秀学生评选办法学南昌大学优秀学生评选办法学南昌大学优秀学生评选办法学南昌大学学生班级建设管理暂行办法学南昌大学学生综合素质考评办法学南昌大学学生班级建设管理暂行办法学南昌大学学生班级建设管理暂行办法学南昌大学学生班级建设管理暂行办法学南昌大学学生班级建设管理暂行办法学南昌大学学生班级建设管理暂行办法学南昌大学学生班级建设管理暂行办法学南昌大学学生班级建设管理暂行办法学南昌大学学生班级建设管理暂行办法学南昌大学学生班级建设管理暂行办法学南昌大学学生班级建设管理暂行办法学南昌大学学生班级建设管理暂行办法学南昌大学学生班级建设管理暂行办法学南昌大学学生班级建设管理暂行办法学南昌大学学生班级建设管理暂行办法学南昌大学学生班级建设管理暂行办法学南昌大学学生班级建设管理暂行办法学南昌大学学生班级建设管理暂行办法学南昌大学学生证补（换）发流程及相关规定学南昌大学学生证补（换）发流程及相关规定学南昌大学学生证补（换）发流程及相关规定学南昌大学学生证补（换）发流程及相关规定学南昌大学学生证补（换）发流程及相关规定。

2011年考研政治真题一.单项选择题：1-16小题，每小题1分，共16分，下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的，请在答题卡上将选项的字母填写。

1. 著名数学家华罗庚在一次报告中以“一支粉笔多长为好”为题来讲解他的优选法，对此，他解释道：“每支粉笔都要丢掉一段一定长的粉笔头，单就这一点来说：愈长愈好。

但太长了，使用起来很不方便，而且容易折断，每断一次，必然多浪费一个粉笔头，反而不合适。

因而就出现了粉笔多长最合适的问题—这就是一个优选问题。

”所谓优选问题，从辩证的角度看，就是要（）A.注重量的积累B.保持物质的稳定性C.坚持适度原则D.全面考虑事物属性的多样性2. 社会存在是指社会的物质生活条件，它有多方面的内容其中最能集中体现人类社会性质的是（）A.社会形态B．地理环境C．人口因素．D．生产方式3. 马克思把商品转换成货币称为“商品的惊险的跳跃”，“这个跳跃如果不成熟，坏的不是商品，但一定是商品占有者”。

这是因为只有商品变为货币（）A.货币才能转化为资本B.价值才能转化为使用价值C.抽象劳动才能转化为具体劳动D.私人劳动才能转化为社会劳动4．邓小平指出：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联模式僵化了”。

列宁新经济政策关于社会主义的思路之所以“比较好”是因为（）A.提出了比较系统的社会主义建设纲领B.根据俄国的实际情况来探索社会主义建设的道路C.为俄国找到一种比较成熟的社会主义发展模式D.按照马克思恩格斯关于未来的设想来建设社会主义5．1927年大革命失败后，党的工作重心开始转向农村，在农村建立革命根据地，则革命根据地能够在中国长期存在和发展的根本原因是（）A.中国是一个政治、经济、文化发展不平衡的半殖民地半封建社会B.良好的群众基础和革命形势的继续向前发展C.相当力量正式红军的存在D.党的领导及其正确的政策6. 社会主义初级阶段基本经济制度，既包括公有制经济，也包括非公有制经济，公有制经济纳入社会主义初级阶段基本经济制度中，是因为非公有制经济（）A.是社会主义物质的经济成分B.是社会主义经济的重要组成部分C.是为社会主义服务的经济成分D.在社会主义初级阶段不占主体地位7. 党的十七大通过的党章把“和谐”与“富强”、“民主”、“文明”一起作为社会主义现代化建设的目标写入了社会主义初级阶段的基本路线，其原因在于社会和谐是（）A.中国特色社会主义的本质属性B.中国传统文化的价值取向C.经济建设的内在要求D.解决收入分配差距的重要途径8. 深化文化体制改革，要坚持公益性文化事业和经营性文化产业协调发展，发展营业性文化产业的根本任务是( )A.繁荣文化市场，满足人们群众多方面．多层次．多样化的文化需求B.保证人们群众基本的文化权益C.构建覆盖全社会的比较完备的公共文化服务体系D.加快文化产业基地和区域性特色文化产业群建设9．从1840年到1919年的80年间，中国人民对外来的侵略进行了英勇顽强的反抗，但历次的反侵略战争，都是以中国的失败，中国政府被迫签订丧权辱国条约而告终，从中国内部分析，其根本原因是( )A. 军事战略的错误B.社会制度的腐败C. 经济技术的落后D.思想观念的保守10．1953年9月，彭德怀在一份报告中说，抗美援朝战争的胜利证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了。

重庆大学2009年硕士研究生入学考试试题一、单项选择题（3*15=45）1.政府通过收取塑料袋价格来限制塑料袋使用，利用的是（）A．需求规律 B.供给规律 C.需求弹性 D.供给弹性2.以下哪项不能决定供给曲线的位置（）A．技术 B.消费者收入 C.资源价格 D.增值税率3.企业的起源和规模扩张的原因在于（）A．完全替代市场 B.减少内部交易成本 C. 减少市场交易成本 D.以上都可能4.没有政府价格管制的完全竞争市场均衡条件下，将实现（）A消费者剩余最大化． B.生产者剩余最大化 C.社会剩余最大化 D.以上均正确5.某不完全竞争厂商在短期均衡中的边际成本为25，则其价格为（）A．等于25 B.大于25 C. 小于25 D.不能确定6.在存在逆向选择的保险市场上，一下那种情况最可能发生( )A．高风险的人不愿购买保险 B. 低风险的人不愿购买保险C. 保险市场的均衡是帕累托最优的D.低风险的人将在均衡中购买过多保险7.生产可能性曲线是由哪条曲线推导出来的（）A．效用可能曲线 B. 社会福利无异曲线 C.消费契约线 D.生产契约线8.凯恩斯主义采用的宏观治理政策工具主要是（）A．需求管理 B.供给管理 C.供给管理与需求管理并重 D.以上均是9.现代经济周期是指（）A．GDP的波动 B.GDP增长率的波动 C.价格的波动 D.价格指数的波动10.LM曲线右移的原因可能是（）A．政府降低国防开支 B. 央行调高利率 C. 央行降低准备金率 D.政府调低个人所得税率11.考虑到预期的作用，扩张的财政政策在短期里将带来总产出的（）A．上升 B.下降 C.不变 D.上升或者下降均有可能12.垄断可能比竞争更可取，这是因为（）A.垄断厂商有更多的激励来降低其生产成本B.在一个污染性行业中，垄断是限制其产出水平以降低污染的最好方法C.由于专利权而拥有垄断地位是回报技术创新的一个比较好的途径D.给定的市场规模下，单一厂商往往带来规模不经济13.捆绑销售的前提是（）A．销售者能够对不同的消费者实施价格歧视，且不同消费者对两种不同商品的需求是负相关的 B. 销售者不能够对不同的消费者实施价格歧视，且不同消费者对两种不同商品的需求是负相关的C. 销售者能够对不同的消费者实施价格歧视，且不同消费者对两种不同商品的需求是正相关的D. 销售者不能够对不同的消费者实施价格歧视，且不同消费者对两种不同商品的需求是正相关的14.一般来说，在合作博弈中参与者得到的报酬应当（）非合作博弈中得到的报酬A．不低于 B.低于 C.等于 D.不能确定15.由索罗（Solow）经济增长模型可知，储蓄率的上升对稳定经济增长（）A.有增长效应，有水平效应B. 有增长效应，无水平效应C.无增长效应，有水平效应D. 无增长效应，无水平效应二、计算题（15*3=45）1.考虑双寡头市场，市场需求曲线为Q=30-p，Q=Q1+Q2，其中Q1，Q2分别表示两个厂商的产出，p表示市场价格。

考研政治（马克思主义基本原理概论）历年真题试卷汇编1(总分：70.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：18，分数：36.00)1.单项选择题。

下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 解析：2.(2013年第1题)有一副对联，上联是“橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行”：下联是“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞”这形象地说明了运动和静止是相互依存的．静止是（分数：2.00）A.运动的衡量尺度√B.运动的内在原因C.运动的普遍状态D.运动的存在方式解析：解析：唯物辩证法认为，运动和静止是辩证统一的。

其一，运动是物质的根本属性和存在方式，运动是绝对的。

运动的绝对性体现了物质运动的变动性、无条件性。

其二，静止是物质运动在一定条件下的稳定状态．包括空间位置和根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态。

静止是相对的，承认相对静止的存在有重要意义：只有承认相对静止，才能区分事物，才能理解物质的多样性；静止是运动的量度和环节，不承认静止，运动无法衡量，也无法理解运动。

由此可见B、C表述错误；时间和空间是物质运动的存在形式．故D错误。

根据题中“舟行洲不行”和“鸽飞阁不飞”可以知道，“舟的行”是参照了“不行的洲”，“鸽的飞”是参照了“不飞的阁”，既然是“参照”，就是一种衡量手段，也就是静止是运动的衡量尺度。

对于观察者(静态)而言，“舟行”正是因为“洲不行”，“鸽飞”正是因为“阁不飞”。

所以，本题的正确答案是A。

3.(2013年第2题)一位机械工程专家讲过这样一件事：“文革”中，他在农场劳动，有一天领导要他去割羊草。

他没养过羊，怎么认得羊草呢?但脑子一转办法就来了。

他把羊赶出去，看羊吃什么就割什么。

不到半天就割回了羊草。

2009年山东大学马克思主义学院硕士研究生入学考试初试及复试真题（回忆版）初试笔试：科目一：马克思主义基本原理：一、中国社会主义道路探索应遵循的原则有哪些，并谈谈自己的认识。

二、用内外因原理分析中国的发展。

三、用矛盾原理分析中美关系。

（材料题，材料分为两段，主要是反映中美两国的合作和分歧的状况）。

科目二：毛泽东思想与三个代表思想概论：一、马克思主义中国化的内涵和意义。

二、科学发展观的基本要求和意义。

三、邓小平为什么重新确立思想路线，解放思想，实事求是的意义（材料题，一段讲述邓小平在文革后纠正思想，要求重新确立思想路线的材料，可结合当时的背景分析这一问题）。

四、材料题，材料中描述了苏联和中国向社会主义过渡的内容，包过苏联过渡中出现的一些问题（一）中苏过快的向社会主义过渡，为什么？（二）邓小平如何解决的，其内容和意义？五、材料题，引用证明毛泽东和邓小平对统一战线非常重视的相关材料进行比较（一）为什么毛泽东和邓小平都重视统一战线的作用。

（二）中国人民政治协商会议在政治生活中的作用。

复试笔试：论述题，每一题50分，共计100分。

一、马克思主义的特色有哪些？（50分）二、如何构建社会主义核心价值体系？（50分）复试面试：现场答题，没有额外准备时间，现场即兴准备。

一、马克思主义的阶段性特征是什么？（必答题）二、中国特色社会主义的内容及发展阶段，马克思主义的发展历程。

（即兴题：即导师根据自己的兴趣及学生的表现来提出相应问题，个数一般在1-3个，具体视情况而定。

比如，你读过哪些马克思主义方面的原著？概况一下书的内容，或者这本书的名句之类的。

）。

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2009年华东师范大学马克思主义基本原理考研真题
2009年华东师范大学硕士研究生入学考试试题
马克思主义基本原理
一、简答题
1．为什么说社会生活在本质上是实践的？
2．社会发展的根本动力是什么？
3．如何用辩证的观点分析资本主义的意识形态？
二、论述题
1．有人说物质决定认识，有人说实践决定认识，你如何评价这两种命题，结合对这两种命题的评价，谈谈你对党的思想路线的认识。

2．在对未来理想社会的认识上，马克思主义经典作家同空想社会主义者有何本质区别，以上述本质区别为依据，谈谈你对“在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义”这一判断的看法。

2009年中国人民大学606马克思主义理论综合考研真题（回忆版）
科目代码和名称：606马克思主义理论综合
一、辨析题
1．菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处染尘埃。

2．经济全球化的本质是全球资本主义化
3．社会主义革命首先在经济落后国家取得胜利不符合人类社会发展的基本矛盾
二、简答题
1．社会主义的本质和根本任务是什么。

2．简述生产过程的四个环节之间的关系。

3．简述民主社会主义的理论观点。

三、论述题
1．运用历史唯物主义的相关原理加以分析，科学发展观的核心是以人为本。

2．论述经济全球化的主要内容，意义以及对我国经济发展的影响。

3．论述科学社会主义在当代面临的新挑战。

2011年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论试题及答案一、单项选择题：1～16小题，每小题1分，共16分。

下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

1、我国数学家华罗庚再一次报告中以“一支粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的选法，对此，他解释道：“每支粉笔都要丢掉一段一定长的粉笔头，但就这一点来说愈长愈好。

但太长了，使用起来很不方便，而且容易折断。

每断一次，必然多浪费一个粉笔头，反而不合适。

因为就出现了粉笔多长最合适的问题——这就是一个优选问题所谓优选问题，从辩证法的角度看，就是要??(??C???)A注重量的积累???B保持事物质的稳定性C坚持适度原则???D全面考率事物属性的多样性2、社会存在是指社会的物质生活条件，它有多方面的内容，其中最能集中体现人类社会性质的是：(??D???)A社会形态B地理环境C人口因素D生产方式3、马克思把商品转换成货币称为“商品的惊险的跳跃”，“这个跳跃如果不成熟，坏的不是商品，但一定是商品占有者”。

这是因为只有商品变为货币(??D???)A货币才能转化为资本B价值才能转化为使用价值C抽象劳动才能转化为具体劳动D私人劳动才能转化为社会劳动4、邓小平指出：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有搞清楚，可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是最后苏联模式僵化了”，列宁新经济政策关于社会主义的思路之所以“比较好”是因为：(???B??)A提出了比较系统的社会主义建设纲领B根据俄国的实际情况来探索社会主义建设的道路C为俄国找到一种比较成熟的社会主义发展模式D按照马克思恩格斯关于未来的设想来建设社会主义5、1927年大革命失败后，党的工作重心开始转向农村，在农村建立革命根据地，则革命根据地能够在中国长期存在和发展的根本原因是(??A???)A中国是一个政治、经济、文化皆发展不平衡的半殖民地半封建社会B良好的群众基础和革命形势的继续向前发展C相当力量正式红军的存在D党的领导及其正确的政策6、社会主义初级阶段基本经济制度，既包括非公有制经济。

2012年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论试题+答案一、单项选择题：1~16小题，每小题1分，共16分。

下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

一、单项选择题：1、恩格斯说：“鹰比人看得远得多，但是人的眼睛识别东西远胜于鹰、狗比人具有锐敏得多的嗅觉，但是它连被人当做各种物的特定标志的不同气味的百分之一也辨别不出来、”人的感官的识别能力高于动物，除了人脑及感官发育得更加完善之外，还因为（）A、人不仅有感觉还有思维B、人不仅有理性还有非理性C、人不仅有直觉还有想象D、人不仅有生理机能还有心理活动选A 解析：这道题考的是原理第三章认识论的问题。

人的认识活动和动物心理活动的本质区别，从理论上讲，人不仅有感觉能力，更重要的是人有理性认识的能力，即思维的能力。

2、有这样一道数学题：“90%×90%×90%×90%×90%=?”其答案是约59%、90分看似一个非常不错的成绩，然而，在一项环环相扣的连续不断的工作中，如果每个环节都打点折扣，最终得出的成绩就是不及格、这里蕴含的辩证法道理是（）A、肯定中包含否定B、量变引起质变C、必然性通过偶然性开辟道路D、可能和现实是相互转化的选B 解析：这道题考的是原理第二章辩证法的内容。

量变和质变的辩证关系，题干本身说明小的不足最终会导致最终成绩的不及格，说明量的积累达到一定程度，会引起质变。

3、在资本主义社会里，资本家雇佣工人进行劳动并支付相应的工资、资本主义工资的本质是（）A、工人所获得的资本家的预付资本B、工人劳动力的价值或价格C、工人所创造的剩余价值的一部分D、工人全部劳动的报酬选B 解析：这道题考的是原理第五章资本主义工资的实质和表现。

资本主义工资的本质，根据教材上理论的说法，资本主义工资的本质是劳动力的价值或价格，假象是劳动的价值或价格。

4、2011年9月以来美国爆发的“占领华尔街”海圣教育抗议活动中，示威者打出“我们是99%”的标语，向极富阶层表示不满、漫画所显示的美国社会财富占有的两极分化，是资本主义制度下（）A、劳资冲突的集中表现B、生产社会化的必然产物C、资本积累的必然结果D、虚拟资本泡沫化的恶果选C 解析：这道题考的是原理第五章资本积累的实质和后果。

历年思政考研真题汇总历年思政考研真题汇总思想政治理论课是研究生入学考试中的一门重要科目，也是研究生培养计划中必修的一门课程。

考研生们在备考思政课时，除了系统学习思想政治理论知识外，还需要对历年的思政考研真题进行汇总和分析，以便更好地了解考试重点和题型特点，提高备考效率。

本文将对历年思政考研真题进行汇总，为考生提供参考。

一、思政考研真题的重要性思想政治理论课是研究生入学考试中的一门必考科目，对于考生来说，掌握思政课的基本理论和方法，具备较高的思想政治素养，是研究生培养的基本要求之一。

因此，备考思政课时，了解历年思政考研真题是非常重要的，可以帮助考生更好地把握考试重点和命题特点，提高备考效果。

二、历年思政考研真题的汇总和分析1. 2000年思政考研真题2000年的思政考研真题主要涉及到中国特色社会主义理论体系、马克思主义哲学、科学社会主义理论体系等方面的知识。

题型主要有选择题、简答题和论述题。

考生需要对这些知识点进行深入的学习和理解，才能顺利完成考试。

2. 2005年思政考研真题2005年的思政考研真题主要涉及到马克思主义哲学、科学社会主义理论体系、中国特色社会主义理论体系等方面的知识。

题型主要有选择题、简答题和论述题。

考生需要通过对这些知识点的学习和理解，准确把握考试重点和命题特点，提高答题水平。

3. 2010年思政考研真题2010年的思政考研真题主要涉及到马克思主义哲学、科学社会主义理论体系、中国特色社会主义理论体系等方面的知识。

题型主要有选择题、简答题和论述题。

考生需要通过对这些知识点的深入学习和理解，提高自己的思想政治素养和答题水平。

4. 2015年思政考研真题2015年的思政考研真题主要涉及到马克思主义哲学、科学社会主义理论体系、中国特色社会主义理论体系等方面的知识。

题型主要有选择题、简答题和论述题。

考生需要通过对这些知识点的系统学习和理解，提高自己的思想政治素养和答题水平。

三、思政考研真题的备考方法备考思政课时，考生可以按照以下方法进行备考：1.系统学习思政课的基本理论和方法，掌握马克思主义哲学、科学社会主义理论体系和中国特色社会主义理论体系等方面的知识。