七年级英语下册《Unit 7 The Birthday Topic 3 Everyone had a good time Section C》导学案

2019-2020年英语七年级下Unit 7 The BirthdayTopic 3 Everyone had a good time.仁爱科普版练习题第五十五篇第1题【单选题】— _____, Bob?— I forgot my school bag.A、How are youB、Is there anything wrong with youC、What"s matterD、What"s the matter【答案】：【解析】：第2题【单选题】We can"t use computers to do our homework. We have to write it down _____ hand.A、onB、inC、byD、with【答案】：【解析】：第3题【单选题】— Why didn"t Tom come to school yesterday afternoon?— He _____ and hurt his leg on the playground.A、fell downB、fell offC、falls downD、falls off【答案】：【解析】：第4题【单选题】— Don"t eat in class, please, Jake.— I"m sorry, Mr. Lee. _____A、I will do it.B、I won"t do that again.C、That"ll be.D、OK.【答案】：【解析】：第5题【单选题】—Where is the library, Jane?—_______________A、This way, please.B、I don"t know, either.C、Sorry, I can"t.D、Of course I do.【答案】：【解析】：第6题【单选题】— Do you enjoy _____ at the party?— Yes, we do.A、yourselfB、yourselvesC、oneselfD、myself【答案】：【解析】：第7题【填空题】The young woman ______ (bring) some toys for the children last Monday. 【答案】：【解析】：第8题【填空题】Maria usually does some ______ (wash) after school.【答案】：【解析】：第9题【填空题】— Did he hurt ______ (him) in the accident?— No, not at all.【答案】：【解析】：第10题【完形填空】根据短文理解，从A、B、C、D四个选项中选择最佳填空。

Unit 7 Topic 3 重点词语跟踪练根据汉语意思，完成下列各句。

I. each; every1. 我有两个好朋友，我给他们每人一枝钢笔。

I have two good frie nds. I gave a pen to______.2. 在路的两旁有许多的树。

There are many trees on ______ side of the road.3. 在这个班级里，并非每个学生都来自中国。

______ ______ student in this class is from China.4. 我们老师与我们每个人都谈了话。

Our teacher had a talk with ______ of us.5. 我给她的父母每人一件礼物。

I gave a present to ______ of her pare nts.6. 这些孩子每人都有一本字典。

______ one of the children has a dictionar y.7. 在一场篮球比赛中，每个队有5名队员。

In a basketball match, ______ team has 5 players.II. by; with; in1. 我的美国朋友在学着用筷子吃饭。

My American friend is learning to eat ______ chopsticks.2. 我不懂英语，请用汉语说。

I don’t know English. Please say i t ______ Chinese.3. 你可以用刀切开它。

You can cut it ______ a knife.4. 他喜欢用铅笔写字。

He likes writing ______ pencil s.5. 他们乘渡船过了河。

They crossed the river ______ boat.6. 我亲手制作了蛋糕。

I made a cake ______ hand.7. 我们用耳朵听。

Unit7 Topic3 SectionA 教案一、整体设计思路、指导依据说明本课有机结合义务教育英语课程标准的分级目标中初一学生该达到的三级目标，创新设计，以达到最大合力。

三级目标如下：1.对英语学习表现出积极性和初步的自信心。

2. 能听懂熟悉话题的语段和简短的故事。

能与教师或同学就熟悉的话题（如：学校，家庭生活）交换信息。

能读懂小故事及其他文体的简单书面材料。

能用短语或句子描述小故事及其他文体的简单书面材料。

能用短语或句子描述系列图片，编写简单的故事。

能根据提示简要描述一件事情，参与简单的角色表演活动。

3. 能尝试使用适当的学习方法，克服学习中遇到的困难。

4. 能意识到语言交际中存在的文化差异笔者根据以上的目标要求，创设情景任务，循序渐进：一、课前准备1 利用身边同学的生辰，激励同学开口学会用过去式去表述。

2 通过展示，讨论才艺，拓宽词汇，刺激同学的兴趣，方便导入。

3.提前预习课程的内容P121-122，P148二、课中展现1.让同学学会中级归纳课程中过去式的规律。

2.学会归纳课文的重点难点三、课程巩固整个过程要求学生学会去归纳总结，听说巩固，同时配合同学的课程进行课程的复述，鼓励同学大胆用过去式进行表述，达到情感目标。

四、课程拓展讲解中西方的文化差异，特别是具有闽南特色的成人礼。

了解中西方文化，对传统的文化进行传承，拓宽文化知识面。

五、成果导出与巩固课后设置描述自己的上一个生日，对所学的知识进行巩固，同时进行复习，提高同学的写作能力。

二、教学背景分析<教学内容分析>本节课是第七单元话题三的第一课时，主要活动是1a和3a。

通过Ben和Jane谈论朋友们在康康的生日聚会上所做的事情，复习表达过去经历的用法，让学生感知、熟悉并掌握怎样描述生日活动及朋友们在生日活动中做了什么。

并继续学习含有行为动词的一般过去时以及规则动词变成过去式的变化规则。

语音板块将让学生了解并能辨别元音字母u及辅音字母组合sh, th 在单词中的读音规则。

Unit 7 The Birthday PartyTopic 3 Everyone had a good time.（Section A）同步训练题基础篇一、英汉互译①表演一些魔术___________ ②玩得高兴________________③sing a Chinese song _____________ ④dance at the party ______________⑤表演中国功夫______________ ⑥弹吉他______________⑦play the piano _____________ ⑧唱一首英文歌________________【答案】1. perform some magic tricks 2. enjoy oneself 3. 唱一首中文歌 4. 在聚会上跳舞 5. perform Chinese kung fu 6. play the guitar 7. 弹钢琴8. sing an English song二、单选题。

1. —Do you enjoy _____ at the party?—Yes, we do.A. yourselfB. yourselvesC. oneselfD. myself【答案】B【解析】考查enjoy oneself “过得愉快”；根据答语Yes, we do. 可知you指“你们”，oneself应用yourselves。

故选B。

2. Maria enjoys _____ music. And she can sing a lot of songs.A. listeningB. to listen toC. to listeningD. listening to【答案】D【解析】enjoy doing sth. 可排除B、C; 再根据listen to后才可接宾语，排除A，故选D。

3. —I bought a very beautiful postcard for Teachers’ Day.—Great! When _____ you _____ it?A. do; buyB. will; buyC. did; buyD. did; bought【答案】C【解析】由动词bought可知时态是一般过去时，疑问句用助动词did，动词用原形，故选C。