2020年弟子规视频观后感高中生

弟子规动画片观后感弟子规动画片观后感《弟子规》中的每一个字都蕴藏着极其深刻的道理，是我们如今不得不去把它理解的更透彻。

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篇一：弟子规动画片观后感通过这段时间观看《弟子规》，我受益匪浅。

它犹如一面镜子，让我重新审视自己的言行举止，正视自己的不足，从而提高了自己的素养。

从《弟子规》中，我获得了很多道理。

百善孝为先。

《弟子规》中的父母教，须敬听，父母责，须顺承，对我的观念起着很大的影响。

原先，我不怎么听父母的话，对他们的教诲不屑一顾。

可就是这么短短的一句话，使我认识到了自己的错误。

我开始改正这个错误，虚心接受他们的教诲，学会用心去体会父母为这个家所作的付出。

我开始做些力所能及的事，为他们驱除工作的疲劳，看见父母脸上舒展的笑容，我的心也随之快乐起来。

是《弟子规》，让我与父母的关系融洽了起来。

《论语》中有这么一句话：“人而无信，不知其可也。

”《弟子规》中的信不也正是在告诉我们这个道理吗?诚信，是中华民族的传统美德，是五千年精神文化的根本。

诚信，也是我们拥有成功的前提。

假若没有了诚信，我们在社会上便无立足之地，受到别人的嘲笑，更会遭到来自内心深处的谴责。

诚信，是我们为人处事的标准。

书，是人类进步的阶梯。

我自以为自己很了解如何读书，刚当我看见《弟子规》中读书法，有三到，心眼口，信皆要时，才发现自己原先的做法是多么的不可取。

原先，我总是断章取义，不求甚解的去读文章，只求速度，不求质量。

看见《弟子规》介绍的方法时，我才明白自己的不足之处，进而改正。

提高了自己的阅读效率，收获了的许多知识，开阔了自己的视野，提高了自己的知识底蕴。

《弟子规》如黑暗中的一盏明灯，照亮我的人生之路，指引着我的方向。

《弟子规》，使我变的懂事，变得成熟，不断提升自己的道德修养，不断完善自己，让自己变得更为优秀!篇二：弟子规动画片观后感“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”从上学期开始，我们一遍遍诵读着琅琅上口的《弟子规》，一次次聆听着《弟子规》给我的深刻的教育，《弟子规》作为我们中华民族优秀的文化传统，给了我很多收获，很多启发。

弟子规视频的观后感前几天，我偶然看到了一个关于《弟子规》的视频，本以为会是那种枯燥乏味的说教，没想到却给了我意想不到的触动。

视频里，没有那种高大上的场景布置，就是一个普普通通的房间，一位老师坐在桌前，用平和亲切的语气给大家讲解着《弟子规》。

一开始，我还有点漫不经心，心想这能讲出啥新鲜玩意儿来。

可看着看着，我就被吸引进去了。

老师讲到“父母呼，应勿缓。

父母命，行勿懒”的时候，举了一个特别平常但又让我心里“咯噔”一下的例子。

他说有个小孩，每次妈妈叫他帮忙做点事，比如拿个东西或者倒杯水，这孩子总是嘴上答应着，身子却一动不动，非得妈妈催好几遍才不情愿地去做。

这让妈妈特别伤心，觉得孩子不把自己的话当回事。

听到这儿，我就想起了自己。

有一次，我妈在厨房做饭，让我帮忙递一下盐，我当时正玩游戏玩得热火朝天，随口就应了一声“等会儿”。

结果这一等，就等了好久，我妈都着急了，自己出来拿，还数落了我一顿。

那时候我还觉得我妈小题大做，不就晚了一会儿嘛。

现在想想，我真的是太不懂事了。

还有“出必告，反必面”这一句，老师说有的孩子出去玩，一声不吭就跑出去了，家里人不知道他去哪儿了，心里那个着急啊。

等孩子回来了，也不说一声，家长的心一直悬着。

我又想到我自己，有时候和朋友出去玩，不跟家里说清楚去哪儿、和谁一起，回来也是闷头就进自己房间。

我爸妈肯定也为我担心过，只是他们没跟我计较。

视频里还提到了“兄道友，弟道恭”，说兄弟姐妹之间要和睦相处，互相尊重。

这让我想起我和我姐，我俩经常为了一点小事吵架，比如抢电视遥控器、争谁多吃了一块蛋糕。

现在想想，真的挺幼稚的。

姐姐平时也挺照顾我的，我却总是不让着她。

看着这个视频，我越想越多，心里那叫一个不是滋味。

《弟子规》里说的这些，不都是生活中最最平常的事儿吗？可我们却常常忽略了，觉得理所当然。

比如说“晨则省，昏则定”，就是早上起来要跟父母问安，晚上睡觉前也要跟父母道晚安。

这多简单啊，可我好像从来没认真做过。

2024年弟子规观后感心得体会在当前的现代社会中，人们普遍面临挑战，难以适应其瞬息万变的节奏和规律。

物质世界的迅速更迭与精神层面的停滞不前形成鲜明对比，导致个体普遍感到一种难以名状的不安和焦虑，这似乎已成为我们时代共有的精神特征。

最近参与的一次《弟子规》研习活动，使我首次深刻地洞察到自身的缺陷。

这部经典著作阐述了人在家庭、社会、人际交往和事务处理中应秉持的道德规范，尤其着重倡导孝道，以期实现对父母的尊重和孝顺。

姜老师播放的《迟来的爱》和胡斌的自述《我被十三所学校开除》给我留下了深刻印象。

他们勇敢地公开自己的过失，以期他人引以为戒，这种自我反省的勇气值得深思。

我们是否也能像他们一样，勇于面对并改正自身的错误呢？学习《弟子规》使我明白，作为个体，首要的品德就是感恩，尤其是对父母养育之恩的感激。

《弟子规》开篇即为《入则孝》，孝顺父母并不需要轰轰烈烈的壮举，一句温馨的问候，一个真诚的微笑，这些看似微不足道的行为，对父母来说却是最大的安慰。

面对现代社会的现实竞争和快速变迁，我们需要提升自我适应能力和修养。

《弟子规》中的“工欲善其事，必先利其器”这一教诲让我深感共鸣。

为了一时的利益或职位而与同事勾心斗角，或在上级面前过分表现，是职场人士常犯的错误之一。

这种行为可能会短暂获利，但也会伤害人际关系，树立投机取巧的负面形象。

更重要的是，这将分散精力，影响正常工作的效率。

实际上，每个时代都有其独特的生存环境，智慧和诚信才是生存之道，运用智慧寻找生存策略，才是人生最高境界，也是我们在人生道路上长久顺利的保证。

学习《弟子规》不应仅停留在背诵的层面，而应是一个持续反思和自我审查的过程。

这部经典涵盖的教诲广泛，我们无法事事做到，但只要尽力而为，用心实践，就已足够。

学习《弟子规》不仅是提升个人修养的过程，更是我们思想升华的重要途径。

2024年弟子规观后感心得体会（二）经过这几天对《弟子规》的深入学习，我收获颇丰。

其中的教诲看似朴素，却往往被忽视了其深层含义。

弟子规第10集观后感《弟子规第 10 集观后感》最近看了《弟子规》的第10 集，心里那真是有好多好多的感触啊！这一集里讲的好多内容都让我想到了自己的生活。

就比如说“亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声”这一句，它说的是当父母有过错的时候，我们做子女的应该去规劝他们改正，但是规劝的时候要注意自己的脸色和语气，要和颜悦色、轻声细语。

这让我想起了前段时间我和我妈之间发生的一件小事。

那天我妈不知道从哪儿听来一个养生的偏方，说是每天早上空腹喝一大杯盐水能排毒养颜。

然后她就特别认真地开始实行这个“养生大计”。

可连着喝了几天之后，她就开始觉得胃不太舒服。

我一看这情况，就觉得这偏方不靠谱，得劝劝她别再这么干了。

一开始，我也没太注意方式方法，直接就跟她说：“妈，您别再喝那盐水了，根本就没什么科学依据，您看您这胃都不舒服了！”我这话说得又急又冲，我妈一听就不乐意了，瞪着我说：“我这还不是为了身体好，你这孩子怎么这么不懂事！”我当时也有点着急，心想明明是为她好，怎么还不领情呢。

后来我冷静下来一想，这不就是《弟子规》里说的没做到“怡吾色，柔吾声”嘛。

于是我缓了缓，拉着我妈的手，轻声说：“妈，您看啊，您想养生这心情我特别理解，我也是希望您能健健康康的。

但是您想啊，这喝盐水排毒的说法，咱也没从正规的医生那儿听到过，您这胃不舒服就是身体给您的信号，说不定就是这盐水闹的。

我这真不是故意跟您顶嘴，就是担心您的身体。

”我妈听我这么一说，脸色也缓和了不少，叹了口气说：“唉，可能真是妈太盲目了。

”从那以后，我妈就不再喝那盐水了，我也明白了，跟父母交流真得讲究方式方法。

还有“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中”这一句，也让我感触颇深。

我有个弟弟，我俩年龄相差不大，小时候那可是经常吵架拌嘴。

有一次，我俩为了一个玩具争抢起来，互不相让，最后玩具被扯坏了，我俩还挨了爸妈一顿骂。

那时候根本不懂得什么兄友弟恭，只知道争。

现在想想，真是幼稚得很。

现在我们都长大了，也慢慢明白了兄弟之间应该相互友爱、相互尊重。

《弟子规学习心得》观后感弟子规是我国古代儿童教育的经典之作，其中蕴含了丰富的道德理念和教育智慧。

通过学习《弟子规》，我深受启发，对于如何做一个合格的学生和人有了更深入的认识和思考。

《弟子规》以琅琅上口的韵文形式把规范行为的要求表达得浅显易懂，不仅有助于孩子们的记忆，同时也起到了潜移默化的教育作用。

通过反复朗读《弟子规》，我逐渐领悟到其中的道德真理。

比如“父母呼，应勿缓”，就告诉我们要孝顺父母，知恩图报。

我在生活中也会尽量遵守这样的要求，尊重父母的意愿，关心他们的需要。

《弟子规》还教导我们要“朝起提刀，夜卧啸弦”，这是要求我们要勤奋学习，积极进取。

我看完《弟子规》后，明白了只有不断努力学习，才能够取得好的成绩。

于是，我会更加努力地学习，不断提高自己的能力。

《弟子规》中还有很多关于待人礼仪的要求，比如“见朋友，问好，寒暖，各安”，这是要求我们待人友好、关心他人的感受。

我通过学习《弟子规》，明白了待人要以诚相待，要时时刻刻关心他人，帮助他人。

在和同学相处的时候，我会注意自己的言行举止，尊重他人的感受，主动帮助他们。

这样，我和同学们的关系更加融洽，也更容易取得他们的尊重和信任。

除了上述的内容外，《弟子规》还教导我们要守时守信。

书中说：“言必行，行必果”，要求我们做到言出必行，做到诺言守信。

我通过学习《弟子规》，明白了要言出必行的重要性。

在很多情况下，我们会发出很多的诺言，但是能不能守住这些诺言，能不能做到言出必行呢？通过《弟子规》的启示，我会为自己的每一个承诺付诸实践，做到信守诺言。

同时，我也会尽量避免轻易许下不可实现的诺言，要坚持言出必行的原则。

在学习《弟子规》过程中，我发现这本书的精神要求还有很多，比如“不拿人过，不藏人短”，“不做宽亲”，“不多嘴”，“不倒撞”，等等。

这些要求深深地刻在我的脑海中，让我认识到做人要谦虚、诚实、自律。

通过遵守这些规范，我会成为一个更好的人，与人和睦相处，产生更多的正能量。

高中弟子规心得体会作为一名高中生，学习弟子规对于我们的成长与成才有着重要的影响。

下面是我对弟子规的心得体会，希望能够对其他学生有所启发。

弟子规作为儿童修身的经典之一，深受广大学生的喜爱。

高中弟子规着重强调了对自己的要求和对他人的尊重，是我们作为高中生应该努力践行的准则。

首先，在看完高中弟子规后，我感触最深的是对自己的要求。

这其中最重要的一点就是不骄不躁。

高中生正处于一个人生中重要的阶段，学业压力与各种选择的困扰让我们十分容易产生骄傲和浮躁的情绪。

然而，高中弟子规告诉我们，我们应当谦虚谨慎，不放纵自己的情绪，更不应该让自己的情绪影响到我们的判断和行动。

只有始终保持一颗平常心，踏实奋进，才能够实现自己的目标和理想。

其次，高中弟子规强调了对他人的尊重和关爱。

在我们的日常生活中，与同学和老师的相处是非常频繁的，而我们对待他们的态度则决定了我们与他们的关系。

弟子规告诉我们应该尊重长辈、师长，要尊重同学、朋友，这一点对于我们的人际关系十分重要。

在与同学相处时，不应该以自我为中心，应该理解别人的困难和需求，关心他人的感受。

而对待老师，我们更应该保持从学的态度，虚心向老师请教问题，学会倾听并接受他人的意见。

此外，高中弟子规还告诫我们要热爱祖国，保持爱国情怀。

我们是共和国的未来，作为新一代的接棒者，我们应该珍惜这样一个安居乐业的国家。

我们应该有对国家的深厚感情，有责任心，有担当精神。

我们应该了解国家的历史和文化，为国家作出贡献，为国家的繁荣富强负责任。

在高中弟子规的指导下，我深刻认识到作为高中生，我们应该具备的思想品质和行为举止。

并且，我也明白了自己的不足，比如在尊重他人方面还不够，有时会冲动或者鲁莽。

这给了我反思的机会，提醒我要时刻保持清醒的头脑，做到始终以谦虚和谨慎的态度对待他人，以及时反思并改正自己的错误。

通过对高中弟子规的思考和实践，我感受到了心灵的成长和进步。

它教会了我如何更好地与人相处，从而形成了积极向上、善良友善的个性。

xx年X月X日精品范文-弟子规全文_弟子规视频观后感高中生弟子规视频观后感高中生（文章一）弟子规只看字面意思就能悟到其道理：弟子乃学生、学徒之意;规乃规则、规范之意，那弟子规很明显就是做一个学生的规则啦!《弟子规》的总叙、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文这8个部分告诉我们做一个学生最基本的原则是要做到孝敬父母和尊敬师长，俗话说你希望别人怎么对待你，你就怎样对待别人，所以我们不仅要做好以上2点还要做到时常自我约束、父母有问必答、对学识永不满足、珍惜如梭岁月、言而有信、温故知新、见贤思齐、一诺千金、平等待人、知难而进、知错就改、积极交益友、关爱他人、不依赖他人、不为虎作伥、兄弟之间和睦相处等做人的道德与礼仪。

古人为我们留下《弟子规》的目的是希望我们读完它后能变得知书达理、善良聪慧、乐观坚定、胸怀博大，所以我们要做到精通《弟子规》，而不是仅仅背得滚瓜烂熟却不知其意而且不求甚解。

我们之所以要做到精通《弟子规》，是因为这不仅回报于社会，更是感谢古人为我们留下这千古传唱的《弟子规》的一种表达方式。

读完《弟子规》一书，我看见了自己所没有做到的，也看到自己做到的，感受极深，所以我要将《弟子规》作为自己的范本，做好其中的每一项!弟子规视频观后感高中生（文章二）今天读了国学经典《弟子规》，从这本书中受到了许多启发，《弟子规》共有八个部分，这八个部分分别是：总序、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、学文等。

总序部分概括地介绍弟子规的主要内容：首先要孝敬父母，尊敬兄长，其次要做事要严谨，还要诚实、博爱，在做好以上这些事情的基础上，还要去学习文化知识。

入则孝这部分内容主要讲的是在家要孝顺父母的道理。

要虚心听从父母的教诲，了解父母的好恶，力争为父母生活的更好创造条件。

出则悌的主要内容是：它是教我们怎么和别人相处的。

比如兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。

意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要为你们操心，和睦,就少了父母亲的一份担忧，就等于是孝敬父母了。

弟子规第集观后感最近观看了《弟子规》的某一集，心中颇有感触。

《弟子规》作为中国传统文化中的经典之作，以简洁明了的语言，阐述了为人处世的规范和道德准则，对我们的成长和修养有着深远的影响。

这一集中，给我留下深刻印象的是其中关于孝道的讲述。

俗话说，“百善孝为先”，在《弟子规》中，对孝的阐释更是细致入微。

它教导我们，要在日常生活中关心父母的起居，尊重他们的意见，听从他们的教诲。

回想自己，有时候会因为一些小事和父母顶嘴，没有充分考虑他们的感受，这让我感到十分惭愧。

父母含辛茹苦地将我们养大，为我们付出了无数的心血和汗水，而我们却常常忽略了他们的付出，没有给予他们足够的关心和陪伴。

还有一个情节让我深受启发，那就是关于诚信的部分。

在当今社会，诚信似乎变得越来越稀缺，而《弟子规》告诉我们，做人要诚实守信，言出必行。

一个人如果失去了诚信，就很难在社会上立足。

回想自己曾经有过的一些小小的不诚信行为，比如对朋友的承诺没有兑现，虽然可能是无心之失，但也给对方带来了不好的感受。

这让我明白了，无论是大事还是小事，都要坚守诚信的原则，只有这样，才能赢得他人的信任和尊重。

在这一集中，对于“谨”的讲解也让我受益匪浅。

它教导我们要养成良好的生活习惯，珍惜时间，注重仪表仪态。

我们常常在生活中随意浪费时间，做事拖拖拉拉，没有条理。

而《弟子规》提醒我们，要时刻保持自律，合理安排自己的时间和生活，这样才能提高效率，更好地实现自己的目标。

同时，注意自己的仪表和言行举止，也是对他人的尊重，也是对自己的尊重。

此外，《弟子规》中关于“泛爱众”的内容也让我思考良多。

它教导我们要有一颗关爱他人的心，不仅要关心自己的亲人朋友，还要对陌生人怀有善意。

在现实生活中，我们往往会因为各种利益关系而忽略了人与人之间的真情实感。

看到有人需要帮助时，我们可能会选择视而不见，或者只是在一旁观望。

但《弟子规》告诉我们，要主动去帮助他人，用自己的爱心去温暖这个世界。

观看完这一集《弟子规》，我深刻地认识到，传统文化中的智慧是无穷无尽的。

弟子规第集观后感最近观看了《弟子规》的某一集，内心深受触动。

这一集通过生动的故事和深入浅出的讲解，让我对传统文化中的道德规范和为人处世之道有了更深刻的理解。

在这一集中，“孝悌”的主题给我留下了最为深刻的印象。

古人云：“百善孝为先。

”一个懂得孝顺父母、敬爱兄长的人，才有可能在社会上立足，成为一个有道德、有担当的人。

节目中讲述了一个孩子如何从最初的任性、不懂事，到后来在《弟子规》的教诲下，逐渐明白父母的辛劳和付出，从而主动为父母分担家务、关心父母的身体和心情。

这个转变让我意识到，孝顺并非仅仅是物质上的供养，更重要的是在日常生活中对父母的尊重、理解和关爱。

我们常常以为给父母买些东西、给些钱就是孝顺，却忽略了他们内心真正渴望的是我们的陪伴和倾听。

同时，“谨信”的内容也让我反思良多。

“谨”要求我们在日常生活中注重细节，养成良好的生活习惯和行为规范。

比如，按时作息、保持环境整洁、做事有条不紊等。

这些看似微不足道的小事，却能反映出一个人的修养和自律能力。

而“信”则强调了诚实守信的重要性。

在当今社会，诚信是人与人之间交往的基石。

一个言而有信的人，能够赢得他人的尊重和信任，从而在事业和生活中获得更多的机会和支持。

回想自己的经历，有时为了一时的方便或者利益，可能会撒个小谎或者违背承诺，虽然看似无伤大雅，但却在不知不觉中损害了自己的信誉。

此外，“泛爱众，而亲仁”的理念也让我深受启发。

我们应该以一颗包容和善良的心去对待身边的每一个人，不分贵贱贫富，不存偏见歧视。

同时，要亲近那些有仁德的人，向他们学习，不断提升自己的品德修养。

在现实生活中，我们往往会因为个人的喜好或者利益关系而对他人区别对待，这样的行为不仅不利于人际关系的和谐，也违背了做人的基本准则。

通过观看这一集，我明白了只有心怀大爱，才能收获真正的快乐和满足。

这一集《弟子规》还通过一些反面案例，让我看到了不遵循这些道德规范所带来的后果。

比如，一个不懂得尊重长辈、自私自利的人，最终在社会上处处碰壁，得不到他人的帮助和支持；一个不讲诚信、经常欺骗他人的人，失去了朋友和合作伙伴的信任，陷入了孤立无援的境地。

观看弟子规的观后感最近观看了《弟子规》，感触颇深。

《弟子规》这本经典之作，虽然篇幅不长，但蕴含的道理却深刻而实用，对我们的生活和为人处世有着重要的指导意义。

《弟子规》开篇就强调了“首孝悌”，这让我深刻认识到孝顺父母和尊敬兄长的重要性。

在现代社会，由于生活节奏的加快和工作压力的增大，我们往往容易忽略对父母的关心和陪伴。

我们总是以忙碌为借口，很少主动与父母交流，倾听他们的心声。

然而，当我看到《弟子规》中“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”时，心中不禁涌起一阵愧疚。

我们应该在父母呼唤我们的时候，及时回应，不要拖延；在父母吩咐我们做事的时候，要立刻去做，不要偷懒。

真正的孝顺不仅仅是物质上的供养，更重要的是精神上的关怀和尊重。

“出则悌”这一部分则教导我们在与兄弟姐妹相处时要友爱和睦。

兄弟姐妹是我们在这个世界上最亲近的人之一，应该相互关心、相互帮助。

回想自己曾经与兄弟姐妹发生的一些小争执，现在想来真是不应该。

我们应该珍惜这份血缘亲情，学会包容和理解，不要因为一点小事就闹得不愉快。

“谨”这一篇章让我明白了在日常生活中要养成良好的生活习惯和行为规范。

“朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时”提醒我们要珍惜时间，不要浪费光阴。

每天早起晚睡，充分利用时间去学习和工作，因为时光匆匆，转眼间我们就会老去。

同时，“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切”这些细节也告诉我们要注重自身的仪表和形象，保持整洁和端庄。

“信”这一部分强调了诚信的重要性。

“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉”告诉我们，说话要诚实守信，不能说谎骗人。

在当今社会，诚信是一种宝贵的品质，无论是在人际交往中还是在工作中，只有诚实守信的人才能赢得他人的信任和尊重。

一个人如果失去了诚信，就会失去朋友和机会，陷入孤立无援的境地。

“泛爱众”让我懂得了要有一颗关爱他人的心。

“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载”告诉我们，人与人之间应该相互关爱，不分贵贱贫富。

我们生活在同一片蓝天下，共同分享着这个世界的资源，应该学会关爱他人，帮助那些需要帮助的人。

《弟子规视频》观后感《弟子规视频》观后感2篇看完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，为此需要好好认真地写观后感。

但是观后感有什么要求呢？以下是小编收集整理的《弟子规视频》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《弟子规视频》观后感1细看了《弟子规》，对我的感触很深，看视频的过程，感觉就像和那人面对面交流一样，通过他的一一道来，教给我如何来经营自己的幸福人生；教给我如何面对学生，教给他们做人的道理，让他们知道“孝”是德行根本，学会感恩。

《弟子规》，它就是一本教我们如何做人的一些基础规范。

《弟子规》主要列举了入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、学文等几个方面，依次讲述了如何对待父母兄弟、如何为人处世、如何读书学习和修养品德的礼仪与规范，特别讲述了家庭教育与生活教育在未成年人的成长中所发挥的重要作用。

它是一本教我们培养敦厚善良的心性，养成良好生活习惯的好书。

通过蔡老师的解读，让我更深的领悟到了其中的真谛。

《弟子规》好就好在它把德行教育、伦理教育摆在第一位，体现了教育的根本之所在。

作为一名教师，首先必须要修养自己的“德行”，才能通过“身教”去感染身边的人，去教育下一代。

因为个人的道德与修养，是立足社会的基石，要知道孝敬父母，懂得感恩，学会宽容，对待他人要有一颗仁爱之心。

无愧于教师这个行业，无愧于人类灵魂工程师的称谓。

以前听过一位专家的讲座对我触动较深，意思是说：一个品行不端的人学了知识后要比成绩差而道德高尚的人对社会的危害更大。

所以对于我们的学生，我们不仅要看学业成绩，更重要的是我们教育的根本就在于教我们的学生树立良好的行为规范，培养学生正直、善良、宽容、进取的道德品质，渗透高尚的修养。

教育学生应做到做人和做学问不分先后，一定要学会做人，而要提高自身修养，要从小事做起。

所以要经常教导学生，从小事做起，身边无小事，让教育的学生成为社会真正有用的'人。

通过对《弟子规》的学习，我认识到对于我们的祖先创造的宝贵财富，我们应当引以自豪，我们也有义务将它传承弘扬下去，创造一个更文明、和谐的社会。

学习弟子规观看视频后的心得体会泰来农场学校梁洪林在观看《弟子规》视频的过程中，使我受益非浅。

其中有些道理很简单，但就是没有真正去体会其中的道理。

这次通过学习《弟子规》之后才真正的懂得。

《弟子规》增长了我的智慧，震撼了我的心灵。

通过对《弟子规》的学习我体会最深的是：做人要懂得感恩。

对一个人而言，应报答的最大恩情是父母的养育之恩。

感恩父母对很多人来说，感触最深切。

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，行孝需越早越好。

父母给了我们生命，抚育我们成长，供我们读书，教我们做人的道理；长大后，离开了他们，他们在家乡仍然是无尽的惦念。

父母已逐渐老去，有一天一定会离我们而去，尽孝的时日不多，作为子女，应该做得越多越好，让他们尽享天伦之乐。

因为在这个世上，父母是最无私爱我们的，他们的爱让我们的人生阳光普照。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我们还应感恩老师，因为老师打开我们智慧的大门，让我们在知识的海洋里遨游。

在我们的成长历程中，浓浓的师爱一直伴随左右。

还要感恩国家，今天如果没有国家，没有国家的繁荣昌盛，我们就没有办法生活在安定的社会里；北宋范仲淹曾说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

”明清思想家顾炎宗也道：“天下兴亡，匹夫有责。

”一个对国家、社会有责任心的人，才会用一颗感恩的心去面对一切，他的人生也因此而精彩。

听过《满江红》的人都能感受到抗金名将岳飞撕杀沙场、气壮山河的英勇气概和精忠报国的崇高责任。

所有我们的心灵深处都应充溢着对国家沉甸甸的责任感。

我们今天所享有的一切，都是无私奉献的人们经过努力才有的，是来之不易的。

所以要感谢无私奉献的人。

时常怀着感恩之心，念念想着别人的恩德，人才不会那么自私，不会有那么多的不满和怨言，人才会活得开心，社会才会和谐。

弟子规视频的观后感最近观看了有关《弟子规》的视频，内心深受触动。

《弟子规》这本经典，虽然文字简洁，但其蕴含的道理却深远而又实用。

视频中，通过生动的讲解和实际的案例，让我对《弟子规》有了更深刻的理解。

它不仅仅是一本规范行为的书籍，更是一种引导我们修身养性、塑造良好品德的指南。

开篇的“总叙”就点明了主旨：“弟子规，圣人训。

首孝悌，次谨信。

泛爱众，而亲仁。

有余力，则学文。

”这几句简洁的话语，为我们勾勒出了做人的基本准则。

孝顺父母、敬爱兄长，这是做人的根本。

在现代社会，快节奏的生活让我们常常忽略了与家人的相处，对父母的关心也显得不够。

然而，当看到视频中那些感人至深的孝道故事，我不禁反思自己，是否真正做到了关心父母的需求，是否耐心地倾听他们的心声，是否在行动上给予了他们足够的关爱。

“谨”这一部分，教导我们要注重自身的言行举止，要谨慎小心。

比如“朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时”，提醒我们要珍惜时光，养成良好的生活习惯。

想想自己，常常因为熬夜玩手机而浪费了不少时间，第二天又精神不振，影响了学习和工作。

还有“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切”，这看似是对穿着的要求，实则是培养我们注重细节、严谨认真的态度。

“信”更是人与人交往的基石。

“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉”告诉我们说话要诚实守信，不能说谎骗人。

在现实生活中，诚信的缺失导致了很多问题。

比如商业中的欺诈行为，人际交往中的谎言，都破坏了彼此之间的信任。

而一个诚实守信的人，无论走到哪里，都会受到他人的尊重和信任。

“泛爱众”让我明白了要有一颗博爱的心，关爱身边的每一个人。

“人不闲，勿事搅，人不安，勿话扰”提醒我们要学会换位思考，尊重他人的感受。

当我们能够设身处地为他人着想时，就能减少很多不必要的矛盾和冲突，让社会变得更加和谐美好。

“亲仁”则教导我们要亲近有仁德的人，向他们学习。

正所谓“近朱者赤，近墨者黑”，与品德高尚的人交往，我们自身也会受到潜移默化的影响，不断提升自己的品德修养。

观看《弟子规》的优秀观后感400字《弟子规》是一本中国古代的启蒙教育书籍，主要内容是教导孩子们如何做一个好学生、好孩子、好人。

近日，我有幸观看了《弟子规》，深感其中的智慧和教育意义，下面是我的观后感。

《弟子规》以简洁明了的文字、深入浅出的内容，将教育和道德人格塑造结合得十分巧妙。

每一条规则都言简意赅，字字珠玑，让人思索多时。

比如“爱国家，爱人民，有两手，要会用。

学习多，爱个人，有两手，更加优秀。

”这一条规则既偏重爱国爱人民的情感培养，又注重学习和个人发展的平衡，给人以深思之思。

它教给我们，教育不仅要培养孩子的书面知识，更要培养他们的道德情操和社会责任感。

《弟子规》中的教育理念也让我感到深深地反思。

唐太宗所倡导的孝敬父母、尊重师长、友爱亲密、守信讲理等基本美德，不仅在古代有着重要意义，在现代社会同样需要加以重视。

父母是我们的根，尊敬和孝顺父母不仅是我们作为一个人的本分，更是我们成长和发展的基石。

尊重师长、友爱亲密是人际交往的基本法则，只有互相理解和关爱，才能建立和谐的人际关系。

守信讲理则是我们的为人处世之基础，只有具备诚实守信的品质，才能赢得他人的尊重和信任。

观看《弟子规》后，我深深地感受到了优秀的教育书籍对于青少年的影响之大。

孩子们在成长的过程中，面临着各种诱惑和困惑，教育的力量就变得尤为重要。

作为教育者和父母，我们要懂得引导孩子在正确的人生道路上前行，培养他们正确的价值观和思维方式。

《弟子规》以其简单易懂的内容和丰富的教育意义，为我们提供了一个宝贵的教育资源。

总之，《弟子规》是一本具有深刻人生哲理的优秀教育书籍。

通过观看，我深深地感受到了其中的智慧和教育意义。

它告诉我们，爱国爱人民、尊重师长、友爱亲密、守信讲理等基本美德是我们成长和发展的基石，也是我们在社会中立足的根本。

这些教育意义具有普遍性和长久性，在今天依然需要我们去传承和践行。

因此，我强烈推荐大家观看《弟子规》，去感受其中的智慧和教育力量，将其中的价值观融入到自己的生活中去。

观看弟子规的观后感《观看〈弟子规〉的观后感》前阵子，我看了《弟子规》的相关视频，这一看，还真让我感触颇多。

一开始，我其实没抱太大期望，想着不就是一些老掉牙的规矩嘛，能有啥新鲜的。

可看着看着，我发现自己大错特错了。

视频里讲到的那些规矩和道理，都通过一个个生动的小故事展现出来。

比如说“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”这一句，视频里就讲了一个小男孩的事儿。

这小男孩呀，每次妈妈叫他帮忙做点小事，他不是装听不见，就是磨磨蹭蹭半天不动。

有一次，妈妈在厨房做饭，手忙脚乱的，让他帮忙拿个勺子，叫了好几声，他都在那玩游戏，理都不理。

结果妈妈着急了，声音大了起来，他这才不情不愿地去拿，还一脸的不高兴。

看到这，我就忍不住想，这孩子咋这样呢？我自己有时候好像也有点类似，妈妈叫我帮忙，我嘴上答应着，身子却不动。

还有“出必告，反必面”这一条，讲的是一个小女孩放学后没有跟家里说，就直接跑去同学家玩了。

家里人不知道她去哪了，急得像热锅上的蚂蚁，到处找。

等她玩够了回家，看到爸爸妈妈一脸焦急的样子，还觉得没啥大不了。

这让我想到我自己，有时候出门和朋友玩，也会忘记跟爸妈说一声具体啥时候回来，害得他们担心。

“物虽小，勿私藏；苟私藏，亲心伤”这个道理，视频里通过一个小朋友偷偷拿了同学的小橡皮，被妈妈发现后教育的故事来讲。

那个小朋友觉得橡皮小，拿了也没人知道，可妈妈告诉他，哪怕再小的东西，不是自己的也不能拿，不然爸爸妈妈会伤心失望的。

这让我想起小时候，我曾经偷偷拿过家里的零钱去买零食，当时还觉得自己挺聪明，没人发现，现在想想，真不应该啊。

看着这些故事，我越想越多。

我发现《弟子规》里讲的好多东西，其实都是我们日常生活中的小事，但就是这些小事，往往能反映出一个人的品德和教养。

比如说尊敬长辈这方面，以前我总觉得自己还小，家里人照顾我、让着我是应该的。

有时候爷爷奶奶说我几句，我还顶嘴，觉得他们太啰嗦。

现在想想，他们那是为我好，我怎么能这么不懂事呢？还有和兄弟姐妹相处，我有个妹妹，我俩经常会抢东西，谁也不让谁。

弟子规动画片观后感《弟子规动画片观后感》以前就听说过《弟子规》，但一直没有深入去了解。

看了弟子规动画片之后，真的是有很多感触。

刚看的时候，就感觉这种用动画形式来展现《弟子规》内容的方式特别好。

动画里的人物形象很可爱，场景也很生动，一下子就能吸引住人的眼球。

特别印象深刻的是里面关于“入则孝”的一些画面。

看到小孩子清晨起床就去给父母请安，对父母恭恭敬敬的样子，我感觉既新鲜又有些惭愧。

新鲜是因为在现代生活中，这种传统的礼节很少见了；惭愧是因为自己在孝顺父母这方面，做得远不如动画中的人物。

我平时虽然也知道要孝顺父母，但有时候更在乎自己的事情，很少像动画里那样细致周到地去关心父母的需求。

当时我就想到，自己平时晚上都能晚起，也不会去考虑早起给父母做个简单的早餐之类的。

还有就是动画里讲到“谨”的部分，那种有规律、有秩序的生活场景。

人物每天收拾得井井有条，做事守时守信。

我在这方面真的是做得太差了。

我在生活中常常丢三落四，东西随手乱放，等到要用的时候又找不到。

看到动画里条理清晰的画面，我就想自己真的得改改这些坏习惯了。

其实看这个动画片的过程中，也有一些不太理解的地方。

像里面有些非常传统的礼仪规范，在现代社会有多大的必要性呢？例如古人见面的作揖行礼等。

但也正是这些内容，让我了解到传统文化的深厚底蕴。

看完后我明白了，《弟子规》虽然是古人的规范，但其中的很多道理在现代社会仍然是非常有用的。

像其中尊敬长辈、诚实守信、注重自我品德修养等理念，都是我们应该传承和弘扬的。

如果我们都能按照弟子规里面说的那样去做一些基本的为人原则，在家庭中多一些孝道，在生活里多一些自律，那么我们的生活肯定会变得更加和谐美好。

弟子规观后感500字高中生作为一名高中生观众，在看完《弟子规》后，让我深受触动。

作为一部传统文化艺术作品，它为我们展示了师徒情、人生、修养等方面的实现，一些台词、画面和音乐让我印象深刻。

电影《弟子规》改编自明代李毓秀创作的同名书籍。

整个电影以“白学家解读弟子规”为主线，贯穿了白学家和徒弟们的故事。

弟子规中的“三字经”、“百家姓”和“千字文”等基础教材，通过动态的演绎，让人们重新感受到了这些经典的历史传承。

电影中的舞蹈、歌曲和音乐等元素都非常精彩。

我最喜欢的是秦腔《经文》。

孔子说，“要教学相长”，老师必须要学会教育自己。

这段大师带领徒弟们排练的小场景，表达了老师和学生一起体验学习和成长的过程，进一步增强了大师和徒弟间的感情。

整个故事渗透着传统文化与现代教育的融合，呈现的是中华文化内核的延续与创新，让人们在接受传统文化教育的同时，也学会如何应对当代生活中的挑战。

我第一次学习弟子规，也感觉像小学一样。

但不同的是，现在的我更懂得地道和明白。

我明白为什么孩子们要学习弟子规，因为它不仅是一种传统文化，还是一种培养德和教育素质的模板。

看完电影后，我深深地感受到了师徒之情的重要性。

学习弟子规，不仅是音乐、舞蹈和戏剧艺术的熏陶，还是背后隐藏的“师德急先锋，传固良能夫，模范称职必见功德永存”的基础理念。

在现代社会中，很多人都面临着各种各样的问题。

而通过学习弟子规，我们可以非常有效地培养我们的价值观和人文素质，将这些精神生活应用在生活中。

我相信，这部电影将会让更多的人感受到这种精神生活的力量，这也对我产生了启示，并且让我意识到了自己作为一名高中生，需要更多地努力学习、做到谦恭有礼，才能逐渐走向成为一个拥有文化素养的人。

《弟子规》观后感第20集这是一部让我十分感动的电视剧，也是一部让我受益匪浅的教育片。

今天，我要说的是《弟子规》的第20集，它让我获得了很多启发和思考。

这一集的主题是“知足”，故事讲述了两个买布的商人，一个是心存贪念的独行侠，一个是懂得知足的和气生财的人。

前者无法停止对锦缎的渴望，却因此付出了高昂的代价，而后者则因为知足常乐而收获了成功和幸福。

整个故事流畅自然，完整地讲述了教育思想，让人颇有共鸣和感触。

这集最让人留下深刻印象的部分是那句“得不偿失”，这是今天社会仍然适用的一句名言，没有看到这句话之前，那个贪欲的商人并没有想到自己的行为是有限度的，直到最终自己的陷入困境，他才明白自己的错误，实践了自己的教训。

在此，我想起了一位学者曾经说过的一句名言：“莫贪心，莫贪眼，莫贪耳，莫贪口，莫贪形，莫贪意。

”我认为，这句话是道德的一面镜子，显示出一个人心灵的状况以及一个人的品行。

除此之外，《弟子规》的画面也十分精彩。

动态的画面、简单明朗的色彩、清晰流畅的剪辑，让我沉浸其中，忘却时间，全身心地融入其中。

再配合上音乐，简直是给人带来了飘逸的美感，这让我看得如痴如醉。

最让我最难忘的是，这部电视剧一直教我们要耐心和坚持，只要我们有耐心去做一件事，坚持不懈，我们就可以做出一件很棒的事情。

这种感觉真的是太好了，我很感激《弟子规》教给感性方面和动力方面的东西。

当我看到这个故事的时候，我有深刻的感受，我们的心灵和思想，需要指引和引导。

《弟子规》作为一部具有中国传统教育思想内涵的电视剧，不仅教育我们要懂得包容和宽容，还教育我们要控制自己的贪欲和欲望，以及努力做事的耐心和坚持，这种情感和思考我将铭记一生。

总的来说，《弟子规》的第20集是非常值得一看的电视剧，它深刻地揭示了人类需要面对的问题与挑战，提供了感性和思考方面的启发和正面影响。

尤其是中国传统教育思想的内容，更让我们青少年懂得了很多道理，让我们心中充满正义、美满和希望。

我爱这个故事，我爱这个电视剧，更爱这种教育方式，这些都将成为我生命中的爱和信仰。