行道树调查报告

园林绿化调查研究报告2篇一、提升科学研究，提高城市园林绿化核心理念很多年来，本市园林绿化曾经历错误观念，学大连市、造草地，学南京市、山间树木入城。

实践活动結果，北方地区旱灾少水，保养花费高，大造草地之风遭受权威专家提出质疑;山间树木能够使城市园林绿化“大跃进运动”，但不但存活率低，还导致了生物的多样性的毁坏，权威专家也持否认心态。

权威专家在调查本市建立卫生城市时曾强调：因时制宜，花灌草、树融合，以树为主导，多种类栽种。

实践经验证明，这一园林绿化构思不仅有科学研究大道理，也合乎本市具体。

因为大家对绿色生态必要性了解的提升，一些新的园林绿化核心理念应时而生，如植绿护绿的环境效益，绿色植物颜色对大城市欣赏的功效，及其因时制宜适地适树，这些，都丰富多彩了城市园林绿化的核心理念。

北方城市四季分明，旱灾降雨少到底怎样园林绿化，产业园区、街道社区、机关事业单位园林绿化应遵照什么标准，这种全是大家亟需科学研究的课题研究。

在进一步大力开展本市城市园林绿化的过程中，务必紧密联系本市具体，广学异地工作经验，开拓创新，胆大自主创新，为城市园林绿化持续引入新意识、新发展理念，把新的核心理念围绕到城市园林绿化基本建设和设计方案整个过程。

纵观现如今世界各国众多城市园林绿化设计方案和基本建设观念，首先推荐城市森林的基本建设。

在生态性大城市的发展趋势中，城市森林植物群落做为大城市之“肺”，具备与众不同的绿色生态服务项目作用，城市森林在生态性城市规划建设中的影响力和功效，已得到大家巨大关心，达到了普遍的共识。

应对日渐突显的大城市生态环境保护难题，城市森林发展趋势已变成生态性城市规划建设的关键方式和具体内容。

世界各国城市森林基本建设的有利探寻和实践活动给大家以深入的启发。

早在二十世纪六十年代，英国、澳大利亚权威专家就明确提出了基本建设城市森林的构想?造成世界各国政府部门的热烈响应，并根据法律和政策支持，全力促进城市森林基本建设。

例如，在欧美国家等资本主义国家，自然资源相对性丰富多彩，很多大城市全是基本建设在山林当中，反映城中心有山林，山林包围着大城市的特性。

Salicaceae ：柳属 Salix 拉 丁 名 : Salix matsudana f.tortuosa 蝶形花科 槐属 Sophora japonica Linn.
国槐
Hale Waihona Puke 干皮暗灰色，小枝绿色。奇数羽状 性耐寒，喜阳光，稍耐阴，不耐阴湿而抗旱，在低 复叶，小叶全缘。圆锥花序顶生， 洼积水处生长不良，深根，对土壤要求不严，较耐 黄白色。荚果，念珠状。 瘠薄。但在湿润、肥沃、深厚、排水良好的沙质土 壤上生长最佳。 耐烟尘，能适应城市街道环境。病 虫害不多。寿命长，耐烟毒能力强 是城市绿化行道树和用材的优良树种。栽培变种 有龙爪槐，也是良好的绿化树种。国槐的变种树 彩叶树， 在小区绿化， 公园绿化上也有显著效果。 被广大园林人士所喜爱。
雪松
松科雪松属 Cedrus
树冠塔形，枝平展。叶针形。雌雄 同株。球果卵球形中 部 种 鳞 扇 状 倒三角形
喜阳光充足，也悄耐阴、在酸性土、微碱性土均能 适应，于粘重黄土及瘠薄干旱地上也能生长，它是 学校、机关、厂矿、公园、城市绿地的重要树种， 可以在前庭或回车道、花坛中心孤植，也可在入 口两侧对植，或作较宽的绿带列植，还可作成片 或成行栽植，观赏效果均佳。雪松还具有较强的 防尘、减噪与杀菌能力，是工厂企业的优良绿化 树种
绦柳
杨柳科柳属 Salix matsudana f.pendula
树冠倒广卵形。小枝细长下垂，淡 黄褐色。叶互生，披针形或条状披 针形。雌雄异株，柔荑花序。蒴果， 种子有种子毛。
喜光，喜温暖湿润气候及潮湿深厚之酸性及中性土 壤。较耐寒，特耐水湿，但亦能生于土层深厚之高 燥地区。树形美，易繁殖，深为人们喜爱。其柔 软嫩绿的枝条、丰满的树冠及稍加修剪的树姿， 更加美观。适合于庭前、道旁、河堤、溪畔、草 坪栽植。

小学综合实践活动课程案例行道树的保护一、活动背景分析多年来，由于虫害及人为破坏，家乡南城从河头到镇**门前的行道树伤痕累累，有的被铁丝缠绕，有的被钉上铁钉，有的有很深的大洞，加上行道树被修剪的乱七八糟，看到这些现象真让人心痛。

针对现状，我们决定开展以“行道树的保护”为课题的综合实践活动，旨在建议人们对行道树的种类，修剪的了解，加强对行道树保护认识，这样既可以绿化家乡，丰富家乡景观，又提高家乡的品味，使我们的家园变得更美丽。

二、活动时长及活动目标：1.活动的总时长两个月2.分阶段时长：第一阶段活动准备一周第二阶段实施阶段五周第三阶段总结阶段二周3.活动的总目标：（1）情感目标：通过活动的开展，获得丰富的经验和积极向上的情感体验，增加对家乡的行道树的了解，激发学生参与实践活动意识，增强学生的保护环境意识，并在活动中培养学生的爱心。

（2）能力目标：通过调查、统计、采访，拟写书信、寄信、写倡议书、查阅资料等活动，提高语言表达、搜集处理信息的能力。

（3）认知目标：通过访谈、调查和资料收集，我们可以深入了解家乡的行道树，拓宽学生的知识面。

三、活动准备1教师准备：制定活动指导计划，指导学生设计相关**。

2学生准备：制定相关的活动计划和设计**。

四、活动过程（1）精心准备，为顺利活动打好基础教师指导：1.课前介绍：每天我们走在路上，发现南城道路两旁行道树的品种单一，虫害及人为破坏让南城的行道树伤痕累累。

有的被铁丝缠绕，有的被钉上铁钉，有的有很深的大洞，加上行道树被修剪的乱七八糟，看到这些现象真让我们心痛。

如果有多种行道树，好好呵护，可以丰富城市景观，提高城市品味，家乡也会变得更加美丽。

基于这样的想法，我们决定开展以“行道树的保护”为主题的综合实践活动。

2.激趣导入（1）传达已知道路两侧路边树木的现状。

（2）欣赏南京和新浦区道路两侧的滑梯，美丽的街道树木。

（南京梧桐树，市街东侧路边树，老汽车站前的银杏树）3.指导学生选择主题，小组并制定计划（1）选择研究课题：保护行道树、美丽凤凰城、南城镇街道卫生等。

关于的植物调查报告初一（3）班王炜越王申宇徐林森应梦杰调查时间：2011年5月调查地点：温岭市第三中学调查对象：植物我们的家乡在美丽的东海岸边，她的名字叫温岭。

太平洋的风拂过我们的脸庞，21世纪第一缕曙光照在我们身上。

温岭是可爱的，那么，在温岭市，又长了哪些可爱的植物呢？带着这些疑问，我们调查了学校附近的8种植物。

一下就是我们调查的结果。

1.垂丝海棠拉丁文：Malus halliana（Voss.) Koehne科名：蔷薇科形状特征：落叶小乔木，枝开张，叶卵形，花5~7朵簇生枝端，鲜红色，4~5月开放。

高可达8米。

枝干峭立，树冠广卵形。

树皮灰褐色、光滑。

幼枝褐色，有疏生短柔毛，后变为赤褐色。

叶互生，椭圆形至长椭圆形，先端略为渐尖，基部楔形，边缘有平钝锯齿，表面深绿色而有光泽，背面灰绿色并有短柔毛，叶柄细长，基部有两个披针形托叶。

花5-7朵簇生，伞总状花序，未开时红色，开后渐变为粉红色，多为半重瓣，也有单瓣花，萼片5枚，三角状卵形。

花瓣5片，倒卵形，雄蕊20-25枚，花药黄色。

梨果球状，黄绿色，果实先端肥厚，内含种子4-10粒。

常见的垂丝海棠有两种，一为重瓣垂丝海棠，花为重瓣；一为白花垂丝海棠，花近白色，小而梗短。

用途：垂丝海棠宜植于小径两旁，或孤植、丛植于草坪上，最宜植于水边。

犹如佳人照碧池。

另外垂丝海棠还可制桩景。

开花后结果酸甜可食，可制蜜饯。

2.小叶女贞拉丁文：Ligustrum quihoui Carr科名：木犀科形状特征：小叶女贞，落叶灌木，高1—3米。

小枝淡棕色，圆柱形，密被微柔毛，后脱落。

叶片薄革质，形状和大小变异较大，披针形、长圆状椭圆形、椭圆形、倒卵状长圆形至倒披针形或倒卵形，长1—4（—5.5）厘米，宽0.5—2（—3）厘米，先端锐尖、钝或微凹，基部狭楔形至楔形，叶缘反卷，上面深绿色，下面淡绿色，常具腺点，两面无毛，稀沿中脉被微柔毛，中脉在上面凹入，下面凸起，侧脉2—6对，不明显，在上面微凹入，下面略凸起，近叶缘处网结不明显；叶柄长0—5毫米，无毛或被微柔毛。

建立植物保护区
在校园内选定区域，设立植物保护区，严禁随意砍伐和破坏。
加强宣传教育
通过宣传教育活动，提高师生对植物保护的意识，倡导绿色校园文 化。
定期监测与评估
定期对校园植物进行监测和评估，及时发现并处理濒危植物的问题 。
管理建议
制定管理规定
制定校园植物管理规定，明确植物保护、管理、维护 等方面的要求。
专业维护团队
组建专业的植物维护团队，负责日常的植物养护、病 虫害防治等工作。
合理规划绿化空间
在校园建设过程中，合理规划绿化空间，提高植物覆 盖率，营造宜人的校园环境。
THANKS
谢丽，花期早，具有很高的观赏 价值。
藤本植物种类
葡萄
葡萄是一种藤本植物，能够攀附在其他物体上生长，果实可食用。
常春藤
常春藤是一种藤本植物，枝条细长柔软，能够攀附在其他物体上生长。
03
校园植物分布与生长状况
分布特点
空间分布
校园内的植物在空间上呈现出一定的规律性。例如，靠近校 门的区域通常种植着一些高大的行道树，提供荫凉；教学楼 周围则种植着一些低矮的灌木或花卉，美化环境。
种类分布
不同区域的植物种类也有所不同。例如，校园的东侧主要种 植了一些耐阴的植物，而西侧则种植了一些喜阳的植物。
生长状况
生长速度
通过观察和测量，可以发现不同植物 的生长速度存在差异。一些速生植物 如杨树、梧桐等生长迅速，而一些慢 生植物如松树、柏树则生长缓慢。
健康状况
大多数植物生长状况良好，但也有部 分植物出现了黄化、枯萎等现象，可 能是由于水分不足、养分不足或病虫 害等原因引起。
园增添了水景元素。
景观特色
季相变化
生态特色

山茶
学名：Camellia japonica L.
别称 ：薮春、山椿、耐冬、晚山茶、茶花、 洋茶、山茶花
科属：山茶科山茶属
调查地点：重庆南川区沿街步道
形态特征：
山茶是常绿阔叶灌木或小乔木。枝条黄褐色， 小枝呈绿色或绿紫色至紫褐色。叶片革质，互 生，椭圆形、长椭圆形、卵形至倒卵形，长4～ 10cm，先端渐尖或急尖，基部楔形至近半圆形， 边缘有锯齿，叶片正面为深绿色，多数有光泽， 背面较淡，叶片光滑无毛，叶柄粗短，有柔毛 或无毛。
形态特征：
腊梅，落叶灌木，高2-4m。茎 丛出，多分枝，皮灰白色。叶 对生，有短柄，不具托叶，叶 片卵形或矩圆状披针形，长715cm，宽3-7cm，先端渐尖， 全缘，基部楔形或圆形，上面 深绿色而光亮，老时粗糙，下 面淡绿色，光滑，有时于叶脉 上略被疏毛。花先于叶开放， 黄色，富有香气；花被多数， 呈花瓣状，成多层的覆瓦状排 列，内层花被小形，中层花被 较大；黄色，薄而稍带光泽， 外层成多数细鳞片；雄蕊5-6个， 药外向；心皮多数，分离，着 生于花托的内面；子房卵形，1 室。瘦果，椭圆形，深紫褐色， 疏生细白毛，内有种子1粒。
单生或成对着生于苞片腋内；苞片披 针形，先端渐尖，最下面的长可达7-8 毫米；花梗长3-4毫米，关节位于中部 以上或近中部；花被片常稍下垂而不 展开，披针形，长约5毫米，白色或淡 紫色；花药三角状披针形，长2.5-3毫 米；花柱长约4毫米，较粗，宽约1毫 米，基部宽阔，向上渐狭。种子球形， 直径7-8毫米。花期5-8月，果期8-9月。
W
O 应用方式
常应用于岩石园，花镜，园路边饰，与水地、湿地、山坡的片植 或丛植。
迎春花
学名：Jasminum nudiflorum Lindl 别名：迎春、黄素馨、金腰带 科属：木犀科 素馨属 调查地点：重庆大渡口区公园

树木出售调研报告树木出售调研报告一、调研背景随着人们对绿化环境的重视和对城市生活质量的提升要求不断增加，树木的需求量越来越大。

为了满足市民对树木的需求，一些树木种植基地和经销商开始推出树木出售的服务。

为了了解树木出售行业的现状和市场需求，特进行了本次调研。

二、调研目的1. 了解树木出售行业的发展现状2. 分析树木出售市场的需求与竞争情况3. 探讨树木出售的发展趋势和机遇三、调研方法本次调研主要采用了问卷调查和实地访谈相结合的方式，以获得全面的数据和信息。

四、调研结果1. 树木出售行业发展现状通过对多家树木种植基地和经销商的调研发现，树木出售行业呈现出稳步增长的趋势。

树木出售的主要客户群体包括城市政府、园林绿化公司、房地产开发商以及个人购买者。

树木种类以行道树、观赏树和果树为主，其中观赏树的销量最大。

2. 树木出售市场需求与竞争情况树木出售市场的需求主要来自城市绿化建设和园林景观改造等项目。

城市政府和园林绿化公司是树木出售的主要采购单位，对树木的品质和价格都有一定要求。

在竞争方面，目前市场上的树木种植基地和经销商数量较多，竞争激烈。

树木的品质、价格和服务是影响客户选择和购买的主要因素。

3. 树木出售的发展趋势和机遇随着城市绿化建设的不断推进，树木出售市场的潜力巨大。

未来，树木出售行业将更加注重品质和服务，加强技术创新和品种改良，满足市场对不同功能和特色树木的需求。

此外，随着人们生活水平的提高，对独特观赏价值的树木的需求也将增加，这为树木出售行业带来了机遇。

五、结论与建议树木出售行业在保护环境、美化城市的同时也为经济增长提供了新的机会。

为了在激烈的竞争环境中立足，提高竞争力，树木种植基地和经销商可以从以下几个方面着手：1.加强产品品质控制，提供优质的树木产品和服务；2.加强市场营销，提高品牌知名度和市场份额；3.加强技术创新和品种改良，满足市场多样化需求；4.与城市政府和园林绿化公司建立良好的合作关系，共同推动行业发展。

校园绿化调查报告篇一：校园绿化调查报告上海师范大学奉贤校区园林绿化调查报告前言：上海师范大学奉贤校区位于上海市最南端的海湾旅游区，占地面积120万平方米，其中绿化占地面积40余万平方米，植物种类繁多。

校园绿化、美化是一个学校育人环境的重要标志之一。

而大学校园作为大学生生活和学习的主要场所，各种各样的植物，也能够为我们的生活添光增彩。

随着让社会的发展，社会生产力大力发展的同时，人民生活水平日益提高，环境的绿化成为了一个至关重要的问题。

学校的环境是校园文化的内核，优美的校园环境，不仅能陶冶自身的情操，享受自然的纯美，还可以表现一所大学的文化精神。

美丽的环境可以为学生提供一个放松精神的场所，增强学生的自豪感。

经过一学期的理论学习和实践学习，我明白了很多花卉知识，懂得了基本的花卉栽培技术，受益匪浅。

一、调查方法1、调查地点：上海师范大学奉贤校区2、调查时间：XX-12-113、调查方法：抽样调查二、调查内容一、种名：木芙蓉学名：Cottoose Hibiscus科属：锦葵科、木槿属形态特征：落叶灌木或小乔木，高1m多。

枝干密生星状毛，叶互生，阔卵圆形或圆卵形，掌状3-5浅裂，先端尖或渐尖，两面有星状绒毛。

花朵大，单生于枝端叶腋，有红、粉红、白等色，花期8-10月。

蒴果扁球形、10-11月成熟。

在较冷地区，秋末枯萎，来年由宿根再发枝芽。

丛生，高仅1m许。

而冬季气温较高之处，则高可及7m-8m，且有径达20cm者。

大形叶，广卵形，呈3-5裂，裂片呈三角形，基部心形，叶缘具钝锯齿，两面被毛。

花于枝端叶腋间单生，有白色或初为淡红后变深红以及大红重瓣、白重瓣、半白半桃红重瓣和红白间者。

生活习性：木芙蓉喜温暖湿润和阳光充足的环境，稍耐半阴，有一定的耐寒性。

对土壤要求不严，但在肥沃、湿润、排水良好的沙质土壤中生长最好。

可栽种于庭院向阳处或水塘边，平时管理较为粗放，天旱时注意浇水，每年冬季或春季在植株四周开沟施些腐熟的有机肥，施肥后及时浇水、封土。

保定市园林绿化建设调查报告前言：在学习市政学的专业知识后，尤其是党的第十八次代表大会大胜利召开，十八大报告中将生态文明建设摆在突出重要的位置的背景下，城镇关于生态为文明的建设就显得极为重要了。

而生态文明建设中，最主要的就是园何琳的绿化建设，深处保定求学的我们，自然要为保定的生态文明建设贡献自己的一份绵薄之力了。

2012年11月17日中国共产党第十八次代表大会胜利闭幕，十八大无疑是给中国的发展指明了方向，确定了目标。

十八大报告也成了众人喜闻乐见的资料，子十八大报告提出之日起，无数人对十八大报告进行了解读，但在所有的解读中，无不认为十八大最重要的内容之一是将生态文明建设摆在了突出的位置。

将原来的经济建设、政治建设、社会建设、文化建设“四位一体”，改为经济建设、政治建设、社会建设、文化建设、生态文明建设“五位一体”。

在十八大报告中首次提出了建设天蓝、地绿、水净的美丽中国。

在十八大的指引下，让我们将目光投向生态文明建设，投向园林绿化建设，投向保定市的园林绿化建设。

城市绿化建设的必要性也就是我们的调查原因主要有以下几点：一. 在保定市经济迅速发展，城市日趋现代化的浪潮中，保定市的污染在加重。

空气的能见度变小了，甚至还会有股怪味；河水变浑浊了，甚至漂浮大量杂物；垃圾增多了，几乎处处可见……在经济腾飞的同时，我们忽视了生态环境，甚至可以说是使用生态环境的破坏去换取经济的发展。

生态环境到了我们不得不重视的时候。

二. 城市在发展，楼房在长高，。

放眼望去，我们能望到的也许就只剩下房子了。

为了给居民营造良好的、优雅的生活环境，就必须扩大绿地面积，进行城市园林绿化建设。

三. 人民生活水平的提高，人们不再仅仅追求经济的发展，物质生活的满足，越来越多的人开始重视精神文化生活。

因此作为市政主体的政府就有必要进行园林绿化建设，给人们的生活多一点绿色，给人们的活动多一点空间。

对保定市的园林绿化建设进行调查，首先对保定来说，可以了解市委市政府对生态环境的重视及所做的努力，有助于在百姓心中树立形象，树立威信；可以对保定的园林绿化建设进行分析，指出建设中存在的问题并提出可行性的建议；可以为日后保定市的园林绿化建设指明方向；还可以增强百姓对保定的热爱程度和安居愿望，有利于提升保定的整体形象。

天津城建学院园林观赏植物调查报告调查目的：调查城建学院内的植物种类，了解植物的生长习性，树种特征以及该种类型植物在全国的分布情况。

并通过对以上内容的了解，达到对于景观营造中园林植物配置以及对植物的习性和养护的基本认识。

调查内容：对城建学院的所有植物种类进行调查，对其所属的界，门，纲，目，科，属，种进行划分并逐一标注。

场地概况：天津城建学院位于天津市西青区，主要盛行风向为西北风和东南风，属暖温带半湿润大陆性季风气候区。

其特点是干湿季节分明，寒暑交替明显，冬季受西伯利亚性气团影响，寒冷、干燥；春季少雨、多风、干燥、气温变化明显；夏季受太平洋副热带高压和西南来的不暖湿气流影响，闷热、降水集中；秋季受高压控制，天气晴爽。

全年日照充足，降水主要集中在夏季，其他季节干燥少雨。

而与之相对应的植物种类也相对较少，而且以适应降水较少，土壤较贫瘠的植物种类为主。

各种乔木，灌木花草总共将近百余种，这些植物中有用来遮荫的，有用来防风的，有的则是纯粹的观赏目的。

这些植物搭配组合在一起，不仅发挥了它们应有的作用，也为我们全校师生的课余生活增添了很多意趣。

天津城建学院主要的17种植物介绍：1， 银杏银杏为落叶乔木，4月开花，10月成熟，种子为橙黄色的 核果状。

银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物。

和它同纲的所有其他植物都已灭绝。

变种及品种有：黄叶银杏、塔状银杏、裂银杏、垂枝银杏、斑叶银杏。

果实具有很高的药用价值。

中文学名： 银杏 拉丁学名： ginkgo 目： 银杏目 科： 银杏科属： 银杏属 种： 银杏别称： 白果，公孙树，鸭脚树，蒲扇二名法： G inkgo biloba界： 植物界门： 种子植物门亚门： 裸子植物亚门纲： 银杏纲 分布区域： 中国中部肥沃的砂质土壤，阳光充足的隐蔽处。

保护现状：濒危2， 刺槐刺槐又名洋槐，属蝶形花科刺槐属的落叶乔木。

原生于北美洲，现被广泛引种到亚洲、欧洲等地。

刺槐树皮厚，暗色，纹裂多；树叶根部有一对1～2mm 长的刺；花为白色，有香味，穗状花序；果实为荚果，每个果荚中有4～10粒种子。

关于惠州学院金山湖校区植物调查报告前言：此次调查报告为育种学的实验报告任务，本小组于6月25日对于惠州学院金山湖校区教学楼、生活区、学生宿舍周围的植物种类及树木进行调查，采用人工数数的方法统计，对每一种树木计算并记录数据。

其中发现，很多绿地中间有很大部分的空间没有种树，造成资源浪费，结果显示，调查范围内树种种类较少，树种不丰富，有些树种数量少，主干道没有遮阴树种，有些树种明显生长不良，没有特色树种，很难形成独特的植物景观等问题。

正文：惠州学院金山湖校区植物种类及数量植物名称数量（棵）植物名称数量（棵）植物名称数量（棵）南洋杉98 小叶榄仁58 黄金榕球39小叶紫薇121 盆架树34 彩叶大红花31大叶紫薇47 旱柳29 木棉13软枝黄蝉70 白蝴蝶花坛16 红花紫荆 5鱼木 5 红花继木球42 垂叶榕柱23 大叶榕114 细叶榕48 蝴蝶果99 散尾葵35 鸡蛋花53 苏铁49 凤凰木46 樟树19 老人葵 3灰莉球21 蒲葵168 桂花13花叶良姜37 假连翘球株167 大王椰子283竹柏27 勒杜鹃66 山茶10印度橡胶榕22 大红花球118 竹叶榕 3毛杜鹃球12 海南红豆160 海南蒲桃20 龙舌兰30 尖叶杜英162 红花夹竹桃37春羽10 金边龙舌兰 3 非洲楝13白兰48 剑麻 5 美蕊花82 夹竹桃13 鱼尾葵19 黄槐 1高山榕31 水石榕 6 刺桐7大叶红草135 花叶假连翘27 黄金间碧竹 4含笑 4 洒金榕19 阴香 3希茉莉球131 红背桂球21 三药槟榔 4棕竹34 假槟榔31 九里香14 栀子花 1 串钱柳13 海桐136 羊蹄甲11 白千层 1 番石榴 1软叶刺葵10 兜树 4 海芋9海枣 3 圆柏12 台湾相思 3下面对其中几种主要植物种名尖叶杜英科名杜英科拉丁名Elaeocarpus apiculatus形态特征常绿乔木，高达30m。

小枝粗大，有灰褐色柔毛。

叶革质，倒卵状披针形，总状花序生于枝顶腋内，花瓣白色，核果近圆球形。

关于农村环境卫生情况的调查报告关于农村环境卫生情况的调查报告「篇一」一、整治目标以科学发展观为指导，从现在开始，集中利用三个月时间，以解决农村环境“脏、乱、差”问题为重点，按照“统一领导、分级负责、标本兼治、长效管理”的原则，组织和发动广大干群，集中对全镇农村环境卫生进行综合整治，确保在较短时间内使全镇农村面貌发生明显变化。

同时，建立健全农村环境卫生清扫和管理长效机制，实现由短期突击性整治向长期经常化管理的转变，努力营造清新、整洁、舒适的农村人居环境。

二、整治内容(一)村庄环境卫生整治。

全面清理村庄内外垃圾，拆除影响村容村貌的违章建筑，完善各类环卫基础设施，实施绿化、亮化工程，建立长效管理机制。

(二)道路环境卫生整治。

结合长政办发号《关于区国省干线公路迎国检环境综合整治工作实施方案》的精神要求，集中清理国道、省道、乡道、出村路沿线垃圾和杂物，整治公路两侧私摆乱设、乱停乱放现象，修补残缺道路设施，实施绿化和美化工程，建立长效管理机制。

(三)峪口环境卫生整治。

集中清理沿山各个峪口内外垃圾，完善环卫基础设施，确保旅游景区环境优美，建立长效管理机制。

(四)河道环境卫生整治。

全面清理大峪河和库峪河河道内外的垃圾，拆除沿岸乱搭乱建的建筑，取缔所有违法采砂行为，建立长效管理机制。

(五)乡街驻地环境卫生整治。

结合整治“双十乱”现象工作，集中清理大街小巷垃圾，落实临街门店“三包”责任制，大力整治出店经营、乱搭乱建、机动车辆乱停乱放现象，以及占道经营、乱贴乱画野广告行为，完善环卫基础设施，建立长效管理机制。

三、整治标准(一)村庄环境卫生整治标准1、净化标准。

村庄内外无柴草乱放、建材乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、禽兽乱跑现象;主干道、支干道两侧干净整洁，可视范围内无垃圾和白色污染，无收运不及时的垃圾。

2、美化标准。

沿街建筑物干净、整洁，无残垣断壁和破损的黑板报、公开栏、报刊栏;空庄空院内无垃圾和杂物。

村庄内无私搭乱建、乱摆乱放现象。

环境生态学样方调查报告环境生态学期中考试样方调查报告学院：能源与环境学院班级：环境工程1班调查人员：第四组（马秀、李欣、张孟易、梁崇权、吴京珉、陈潮、周莎、黎一樊）调查时间：2014年12月05号环境生态学样方调查报告一、调查目的。

了解校园绿化区植被多样性及群落结构。

二、调查工具。

皮尺、卷尺、手机三、调查方法及用具。

1 样方大小表1 样方大小表2 样方数量分布表因本次调查选取调查地点不合适，故选取乔木样方内只有一个小样方内长有灌木。

3 样方布设3.1样方布设原则。

样方布设遵循以下原则：(1)典型性。

(2)自然性：人为干扰、动物干扰少，长时间未被破坏。

(3)可操作性：易于调查取样，避开危险地段。

3.2 样方布设图示如图1.1图3.1 样方布设四、调查地点及对象描述1 调查地点西华大学凤凰学院前草地近校园公路处2 调查对象样方内乔木和灌木五、调查内容和指标1 调查指标如表5.1胸径：胸高处的直径，仅应用于乔木的测量。

枝下高：指的是从地面到第一层分枝点的高度。

基径：其测量基准点为树木地面根颈部位的树干直径。

冠幅：指树木的南北或者东西方向宽度的平均值。

盖度：地上部分投影面积占样地面积的百分比。

即投影盖度。

高度：植物最高处到地面的距离。

2 调查内容如表3。

表3 乔木样方调查内容数据记录与计算3乔木调查结果计算与分析（1）密度、相对密度计算：样地密度=22/100株/m2=0.22株/ m2芭蕉树密度=1/100株/m2=0.01株/m2桂花树密度=12/100株/m2=0.12株/m2行道树密度=8/100株/m2=0.08株/m2芭蕉树密度=1/100株/m2=0.01株/m2（2）相对频度计算：芭蕉树相对频度=1÷22×100%=4.55%桂花树相对频度=12÷22×100%=54.55% 行道树相对频度=8÷22×100%=36.35% 香樟树相对频度=1÷22×100%=4.55%（3）断面积计算：计算公式：胸高断面积= pi×（胸径÷2）2计算结果如表4所示（4）胸径计算：计算公式：胸径= 胸围径÷2÷pi计算结果如表4所示表4 乔木结果计算表（5）相对优势度计算：芭蕉树相对优势度=232.17÷261.59×100%=88.75%桂花树相对优势度=2.01÷261.59×100%=0.77%行道树相对优势度=4.72÷261.59×100%=2.00%香樟树相对优势度=22.69÷261.59×100%=8.00%（6）相对多度计算：芭蕉树相对多度=1÷22×100%=4.55%桂花树相对多度=12÷22×100%=54.55%行道树相对多度=8÷22×100%=36.35%香樟树相对多度=1÷22×100%=4.55% （7）重要值计算：重要值计算公式：重要值=（相对多度+相对频度+相对优势度）÷3重要值计算结果：表5 重要值计算结果4 灌木样方调查结果展示所选乔木样方内近有一个小样方内有灌木。

《常见行道树教案》课件第一章：教案简介1.1 教案目的本教案旨在帮助学生了解和认识常见的行道树，提高他们对生态环境的认识和保护意识。

1.2 教案适用范围适用于初中生物课程，可根据实际情况进行调整。

1.3 教学时长建议教学时长：45分钟第二章：教学内容2.1 行道树的概念解释行道树的定义，即在城市道路两侧种植的树木。

2.2 常见行道树种类介绍常见的行道树种类，如杨树、柳树、梧桐树等。

2.3 行道树的作用讲解行道树的作用，如净化空气、降低噪音、美化城市等。

第三章：教学方法3.1 讲授法通过讲解行道树的定义、种类和作用，使学生了解和认识行道树。

3.2 图片展示法展示各种行道树的图片，帮助学生更直观地认识和区分它们。

3.3 小组讨论法组织学生进行小组讨论，分享对行道树的认识和看法。

第四章：教学步骤4.1 导入新课通过展示城市道路两侧的行道树图片，引导学生关注和思考行道树的作用和意义。

4.2 讲解行道树的定义和种类讲解行道树的定义，并介绍常见的行道树种类。

4.3 分析行道树的作用讲解行道树的作用，并通过实例说明行道树对城市环境的影响。

4.4 小组讨论学生分组讨论，分享对行道树的认识和看法，并提出保护行道树的建议。

第五章：课后作业5.1 观察身边的行道树学生观察周边的行道树，记录其种类和生长状况。

5.2 调查报告5.3 制作手抄报学生制作手抄报，展示行道树的知识和保护意识。

第六章：教学评估6.1 课堂问答通过提问方式评估学生对行道树定义、种类和作用的理解程度。

6.2 小组讨论观察评估学生在小组讨论中的参与程度和对行道树的认识深度。

6.3 课后作业完成情况检查学生课后作业的完成质量，了解学生对课堂所学知识的掌握情况。

第七章：教学反思7.1 教学内容反思思考教学内容是否适合学生认知水平，是否需要调整或补充。

7.2 教学方法反思评估所采用的教学方法是否有效，是否需要尝试其他教学策略。

7.3 学生参与度反思分析学生课堂参与情况，思考如何提高学生的积极性和兴趣。

树木学实习报告一、实习目的为巩固课堂所学理论知识，进一步识别园林常用花卉树木，学习、分析园林花卉、园林造景实例，培养运用园林花卉、园林树木造景的能力。

掌握其习性、观赏特性及园林用途、园林植物造景方法，学会在园林实践中合理运用园林树木、园林花卉造景。

通过对校外树种的实地观察，认识并掌握这些种的主要形态特征，特别是营养器官的形态特征，进一步了解有关形态术语和校外陌生植物识别等树木分类学知识，了解各种类的主要用途，作为课程学习必不可少的重要补充。

二、实习时间2015年5月三、实习地点公园，花卉市场四、实习内容商丘处于东经115 °39' ，北纬34 °25' ，与旧金山、华盛顿、东京处在同一纬度线上。

地处黄河南岸，黄淮海平原腹地。

平均海拔60 米。

商丘市位于河南省东部，豫、鲁、苏、皖四省结合处。

辖夏邑、虞城、柘城、宁陵、睢县、民权、梁园区、睢阳区、永城市六县、二区、一市。

属暖温带季风气候，主要特点是春季温暖大风多，夏季炎热雨集中，秋季凉爽日照长，冬季寒冷少雨雪，年平均气温在13．9℃-14．3℃之间，年平均日照时数为2204．4-2427．6小时，无霜期平均为207-214天。

商丘市属黄河冲积平原，地势基本平坦，由西北向东南微有倾斜。

海拔高度30－70米，坡降1/5000－1/7000，土层深厚，自古就是一个重要的农耕区。

由于黄河多次泛滥、决口和改道，加之长期的雨水、风力作用及人们生产活动的影响，使商丘区域内形成了许多沙丘、滩地、湖洼地、槽形地和蝶形洼地，相互交替分布，构成较复杂的平原地貌。

基本分为高滩地、背洼地、缓坡平原和孤山残丘四种地貌类型。

主要绿化树种：针叶树：刺柏、雪松、龙柏等。

阔叶乔木：毛白杨、国槐、法桐、梧桐、合欢、刺槐、银杏、垂柳、千头椿、楝树、大叶女贞、五角枫、白蜡、枫树、广玉兰、紫玉兰等。

花灌木：丰花月季、花石榴、迎春、紫薇、龙爪槐、黄刺梅、木槿、碧桃、海棠、剑麻、紫荆、腊梅、红叶李、南天竹、瓜子黄杨、红叶小檗、金叶女贞、桂花、火棘、石楠、海桐、棕榈、洒金柏、小叶女贞、大叶黄杨等。