最新小学四年级数学上期中模拟试卷(含答案)
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最新小学四年级数学上期中模拟试卷(含答案)一、选择题1.在计算432×35的时候,4×5表示()A. 40×5B. 400×5C. 400×502.若A×50=200,则A×5=()。
A. 2B. 20C. 200D. 20003.要使□21×41的积是五位数,□里最小填()。
A. 4B. 3C. 24.量角器使用正确的是()A. B. C. D.5.有()条线段。
A. 15B. 14C. 13D. 126.黑板边、课本边都可以看成是()。
A. 角B. 线段C. 长度7.边长为100米的正方形土地的面积是()。
A. 1公顷B. 10公顷C. 1000公顷8.“水立方”的占地面积约为8公顷,()个“水立方”的占地面积约为10平方千米。
A. 125 B. 75 C. 50 D. 259.9块边长是100米的正方形土地的面积是()。
A. 9平方米B. 9公顷C. 9平方千米D. 900平方米10.在67后面添()个0,这个数是六千七百万。
A. 4B. 5C. 6D. 7 11.在85后面添()个0,这个数是八千五百万。
A. 4B. 5C. 6D. 7 12.下面各数中,只读一个“零”的数是()。
A. 600606B. 66600C. 600600二、填空题13.如果□×18=306,那么□×9=________,□×216=________。
14.下图中∠1=30°,∠2=________,∠3= ________。
15.下图中有________条线段。
16.37037×3=11111,37037×6=22222,37037×15=________,37037×18=________17.2公顷=________平方米 6平方千米=________公顷8000000平方米=________平方千米=________公顷18.650000=________万 20500000=________万8000000000=________亿2056000≈________万19.横线上最大能填几?请把数填在横线上。
7________953≈8万5________1999008≈5亿20.10km2=________hm29600000m2=________hm2=________km2三、解答题21.阳光小学四年级有105名学生,平均每名学生的体重是38千克,一个摩天轮的最大载质量是4000千克,他们能同时乘坐吗?22.某市郊外的森林公园有182公顷森林。
1公顷森林一年可滞尘32吨,一天可从地下吸出85吨水。
(1)这个公园的森林一年可滞尘多少吨?(2)这个公园的森林一天可从地下吸出多少吨水?23.一个零件如下图,∠1=32°,∠4=145°,求∠2的度数?24.选择合适的方法画出下列各角,并说出它们分别是哪一种角.135° 180° 90°25.一块长方形的小麦田,长450米,宽200米.如果每公顷可以收小麦3吨,这块小麦田可以共收小麦多少吨?26.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析: B【解析】【解答】在计算432×35的时候,4×5表示400×5.故答案为:B.【分析】三位数乘两位数,要知道某两个数相乘的意义,先确定这两个数分别在什么位上,进而可确定其表示的意义。
如题目中4在百位表示400,5在个位表示5。
2.B解析: B【解析】【解答】若A×50=200,则A×5=20。
故答案为:B。
【分析】此题主要考查了积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小a倍,积也扩大或缩小a倍,据此解答。
3.B解析: B【解析】【解答】解:321×41=13161,221×41=9061,所以□里最小填3。
故答案为:B。
【分析】三位数乘两位数,要想积是五位数,三位数的百位乘两位数的十位大于等于10,或者积的千位加上百位进上的数可以向前一位进一,据此作答即可。
4.C解析: C【解析】【解答】A.角的顶点没有和量角器的中心对齐,错误;B.角的另一边没有对准量角器上的刻度,错误;C.使用正确;D.角的任一边都没有和量角器的0°刻度线重合,错误.故答案为:C.【分析】量角器的用法,归纳为三步:①点合点,把量角器的中心和角的顶点重合;②边合边,使量角器的0°刻度线和角的一条边重合;③数一数,把角的另一条边所对的量角器上的刻度读出来,就是这个角的度数.5.A解析: A【解析】【解答】5+4+3+2+1=15(条)故答案为:A。
【分析】直线、射线、线段都是直的,线段有两个端点,长度有限;射线有一个端点,长度无限;直线没有端点,长度无限,先数一数单独的线段,再数两条线段组合的线段,然后数三条线段组合的线段,四条线段组合的线段,五条线段组合的线段,然后将条数相加。
6.B解析: B【解析】【解答】黑板边、课本边都可以看成是线段。
故答案为:B。
【分析】线段有两个端点,它是直线的一部分;长度有限;两点的连线中,线段为最短。
7.A解析: A【解析】【解答】100×100=10000(平方米),10000平方米=1公顷故答案为:A。
【分析】正方形的面积=边长×边长。
8.A解析: A【解析】【解答】解:10平方千米=1000公顷,1000÷8=125,所以125个“水立方”的占地面积约为10平方千米。
故答案为:A。
【分析】先进行单位换算,即10平方千米=1000公顷,然后用1000公顷除以每个“水立方”的占地面积,就是需要的个数。
9.B解析: B【解析】【解答】解:100×100×9=90000平方米=9公顷,所以这块土地的面积是9公顷。
故答案为:B。
【分析】正方形的面积=边长×边长;1公顷=10000平方米。
据此作答即可。
10.C解析: C【解析】【解答】六千七百万写作:67000000,在67后面添6个0,这个数是六千七百万。
故答案为:C。
【分析】此题主要考查了整数的读写,整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上有几个计数单位,就在那个数位上写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出这个数,然后数一数添加的0的个数即可。
11.C解析: C【解析】【解答】八千五百万,写作:85000000。
在85的后面有6个0。
故答案为:C。
【分析】将这个数写出,即可知道在85的后面添上几个0。
12.C解析: C【解析】【解答】选项A, 600606读作:六十万零六百零六,读两个零;选项B, 66600读作:六万六千六百,一个零也不读;选项C,600600读作:六十万零六百,只读一个零。
故答案为:C。
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零,据此解答。
二、填空题13.153;3672【解析】【解答】如果□×18=306那么□×9=□×18÷2=153□×216=□×18×12=3672故答案为:153;3672【分析】此题主要考查了积的变化规律:一个因数不变另一解析: 153;3672【解析】【解答】如果□×18=306,那么□×9=□×18÷2=153,□×216=□×18×12=3672 。
故答案为:153;3672 。
【分析】此题主要考查了积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小a倍,积也扩大或缩小a倍,据此解答。
14.150°;30°【解析】【解答】解:∠2=180°-∠1=150°∠3=180°-∠2=30°故答案为:150°;30°【分析】从图中可以看出∠1+∠2=180°∠2+∠3=180°据此作答即可解析: 150°;30°【解析】【解答】解:∠2=180°-∠1=150°,∠3=180°-∠2=30°。
故答案为:150°;30°。
【分析】从图中可以看出,∠1+∠2=180°,∠2+∠3=180°,据此作答即可。
15.【解析】【解答】3+2+1=6(条)故答案为:6【分析】观察图可知先数单独的线段有3条:ABBCCD两条线段组合的线段有2条:ACBD三条线段组合的线段有1条:AD然后相加即可解析:【解析】【解答】3+2+1=6(条)故答案为:6。
【分析】观察图可知,先数单独的线段有3条:AB、BC、CD,两条线段组合的线段有2条:AC、BD,三条线段组合的线段有1条:AD,然后相加即可。
16.55555;66666【解析】【解答】解:根据规律可知:37037×15=5555537037×18=66666故答案为:55555;66666【分析】第一个因数不变另一个因数扩大多少倍积就会扩大相解析: 55555;66666【解析】【解答】解:根据规律可知:37037×15=55555,37037×18=66666。
故答案为:55555;66666。
【分析】第一个因数不变,另一个因数扩大多少倍,积就会扩大相同的倍数。
根据积的变化规律填空即可。
17.20000;600;8;800【解析】【解答】2×10000=20000(平方米);6×100=600(公顷);8000000÷1000000=8(平方千米);8×100=800(公顷)故答案为:2解析: 20000;600;8;800【解析】【解答】2×10000=20000(平方米);6×100=600(公顷);8000000÷1000000=8(平方千米);8×100=800(公顷)。
故答案为:20000;600;8;800.【分析】1公顷=10000平方米;1平方千米=100公顷;1平方千米=1000000平方米=100公顷,据此解答。
18.65;2050;80;206【解析】【解答】650000=65万 20500000=2050万8000000000=80亿2056000≈206万故答案为:65;2050;80;206解析: 65;2050;80;206【解析】【解答】650000=65万 20500000=2050万8000000000=80亿2056000≈206万故答案为:65;2050;80;206.【分析】把一个大数化为以万为单位的数,就是把这个数的小数点向左移动四位,然后在后面添上万字;把一个大数化为以亿为单位的数,就是把这个数的小数点向左移动八位,然后在后面添上亿字;要求保留到万位时,就是看万位后面的那一位,把这一位上的数四舍五入,万位后面的数都舍去不写,最后在后面添上万字。