2020.12幼儿园预防儿童伤害和急救技能知识培训记录

幼儿园预防儿童伤害和急救技能知识培训记录

培训内容 冠状病毒感染的肺炎卫生防护 培训地点 教师办公室

培训时间 2020年9月8日 主讲人

参加人员 全体幼儿教师 记录人

培

训

记

录 一、幼儿园卫生操作指南

(一)清洁与消毒。

1.做好物体表面清洁消毒。应当保持环境整洁卫生，每天定期消毒，并做好清洁消毒记录。对高频接触的物体表面(桌子、凳子、扶手、门把手等)，可用含有效氯250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。

2.当出现人员呕吐时，应当立即用一次性吸水材料加足量消毒剂(如含氯消毒剂)或有效的消毒干巾对呕吐物进行覆盖消毒，清除呕吐物后，再使用季铵盐类消毒剂或含氯消毒剂进行物体表面消毒处理。

3.加强餐(饮)具的消毒，餐(饮)具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯含量为250mg/L溶液，浸泡消毒30分钟，消毒后应将残留消毒剂冲净。

4.保持衣服、被褥、座椅套等纺织物清洁，可定期洗涤、消毒处理。可用流通蒸汽或煮沸消毒30分钟，或先用500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟，然后常规清洗。

5.卫生洁具可用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干净，晾干待用。

6.当有疑似或确诊病例出现时，在专业人员指导下进行消毒处理。

(二)通风换气。幼儿园内应当加强通风换气，保持室内空气流通，首选自然通风，尽可能打开门窗通风换气，也可采用机械排风。如使用空调，应保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。未使用空调时应关闭回风通道。

(三)洗手设施。确保场所内洗手设施运行正常，配备速干手消毒剂，有条件时可配备感应式手消毒设施。

(四)垃圾处理。加强垃圾的分类管理，及时收集并清运。加强垃圾桶等垃圾盛装容器的清洁，可定期对其进行消毒处理。可用含有效氯250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。

(五)设立应急区域。建议在幼儿园设立应急区域，当出现疑似或确诊病例时，及时到该区域进行暂时隔离，再按照其他相关规范要求进行处理。

(六)健康宣教。在场所内显著区域，采用视频滚动播放或张贴宣传画等方式开展防控健康宣教。

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幼儿园预防儿童伤害和急救技能知识培训记录

培训内容 食物中毒的症状及自救措施 培训地点 教师办公室

培训时间 2020年9月25日 主讲人

参加人员 全体幼儿教师 记录人

培

训

记

录 一、食物中毒症状

常见症状：剧烈的呕吐、腹泻，同时伴有中上腹部疼痛等。

危害：上吐下泻、脱水症状(口干、眼窝下陷、皮肤弹性消失、肢体冰凉、脉搏细弱、血压降低)、严重时休克。

二、食物中毒怎么办

一旦发生食物中毒，千万不能惊慌失措，应冷静的分析发病的原因，针对引起中毒的'食物以及服用的时间长短，及时采取如下应急措施：

（一）催吐

试用情况：1～2小时内中毒

催吐方法：取食盐20g加开水200ml溶化，冷却后一次喝下;

鲜生姜100g捣碎取汁用200ml温水冲服。

变质的荤食品催吐方法：服用十滴水来促使迅速呕吐，有的患者还可用筷子、手指或鹅毛等刺激咽喉，引发呕吐。

（二）导泻

如果病人服用食物时间较长，一般已超过2～3小时，而且精神较好，则可服用些泻药，促使中毒食物尽快排出体外。

（三）解毒

变质的鱼、虾、蟹等引起的食物中毒：取食醋100ml加200ml，稀释后一次服下，采用紫苏30g、生甘草10g一次煎服。

变质的饮料或防腐剂食物中毒：用鲜牛奶或其他含蛋白的饮料灌服。如果经上述急救，症状未见好转，或中毒较重者，应尽快送医院治疗。

三、注意事项

（一）购买和食用包装食品时，注意查看食物生产日期、保质期和生产单位。

（二）加工、贮存食物时要生、熟分开，隔夜食品在食用前必须加热煮透。

（三）烹调食物和进餐前要注意洗手。接触生鱼、生肉和生禽后必须再次洗手。

（四）进餐后如出现呕吐、腹泻等食物中毒症状，要立即自行救治。

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培训内容 幼儿眼睛进入异物的急救措施 培训地点 教师办公室

培训时间 2019年10月14日 主讲人

参加人员 全体幼儿教师 记录人

培

训

记

录 俗话说：“眼里揉不得沙子”。眼睛里一旦进入异物，会很难受。眼中异物最常见的是灰尘、沙子、铁屑、煤屑等很小的物质。它往往贴附在眼球表面或藏于眼睑内，会引起不适，产生不同的眼磨痛、刺激症状。

一、眼内异物的临床症状

1.如异物只在角膜表层，磨痛明显，怕光，流泪；但异物取出后不留瘢痕。

2．如果异物较大而深、损伤角膜较多，易形成角膜炎、角膜溃疡，眼痛加重，眼睑红肿，怕光，流泪加重，视力下降，角膜形成白斑，重者溃疡穿孔，预后较差。

3．如细小煤屑、玻璃、砂石等长期留在角膜，不起化学作用，可不产生显著症状；如为金属性异物如铜、铁等，则可引起化学反应，在周围角膜组织上形成一坏死区，并有铁锈沉着。

二、应急措施

1.当灰沙、昆虫、铁屑等进入眼内，万勿用手揉擦眼睛，以免异物擦伤眼球或陷进组织，造成视力障碍或失明。应轻轻将上眼皮向前拉，使眼皮和眼球之间有一点空隙，让泪水向下冲刷，有时

几秒钟后即可将异物排出。

2.如果异物在眼球或上眼睑内，可让患者眼睛向下看，将上眼皮翻起，用棉签蘸上眼药水或盐水将异物取出；如果异物在眼球或眼睑下边，用手扒开眼睑即可发现异物，可以方便取出；如果找不到异物，而异物感却很强，则可能是异物嵌入了角膜(黑眼珠)上。这时就应该去医院请医生处理，切忌用指甲、火柴梗或铁丝等胡乱挑剔，以免造成更大的损伤和将病菌带入引起发炎。

3.如果进入眼内的异物是石灰、强碱、强酸或是洗洁精等有刺激性的物质时，应立即用大量的清水仔细冲洗15分钟，然后请医生处置。

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培训内容 气管道异物阻塞的应急措施 培训地点 教师办公室

培训时间 2019年10月30日 主讲人

参加人员 全体幼儿教师 记录人

培

训

记

录 根据国内资料分析，由意外损伤造成的死因中主要为意外窒息，占婴儿意外死亡中的90%，而导致窒息的主要原因就是气道异物阻塞，使孩子的呼吸完全不能进行。因此，意外一旦发生几乎没有入院急救的机会。

婴幼儿发生气道异物阻塞，马上送医院抢救可能时间不够，因此，教师首要做的是进行应急处理，为送孩子去医院争夺时间。由此可见，幼教老师能掌握一些简单的处理方法是非常重要的。

一、气道异物阻塞的紧急处理措施

1.鼓励孩子大声咳嗽：引起窒息的异物多卡在喉咙，特别像薄膜、果冻类异物，通常只有部分被吸入喉腔，还有部分在声门外，这时鼓励幼儿大声咳嗽，有时可将异物咳出。

2.让孩子俯倾并拍背：如怀疑异物吸入幼儿气道，应将其上身前倾60度，俯卧于抢救者的臂肘上，头部下垂，抢救者用手用力拍打其背部，借助重力，促使异物排出。

3.挤压腹腔喷出异物：有时咳嗽后，气体咳出而不能吸入，肺内气体渐少，咳出气流很小，这时需借助压腹和膈肌上升的冲击力，加大咳出的气流，将异物喷出。做法是让患儿站立前倾，抢

救者在其后用双手重叠拢在患儿上腹部，冲击性挤压，使其腹压增高，膈肌抬高，加大胸腔压力，促使肺内产生强大气流将异物从气管内冲出。

4.阻塞缓解心肺复苏：如果异物去除，阻塞缓解，但病人呼吸、心跳已停止，应立即进行人工呼吸和胸外心脏挤压。

二、预防气道异物阻塞的注意事项

不要给幼儿玩钮扣、钱币、玻璃球、橡胶嘴及较小的玩具；幼儿不宜吃整粒的炒豆、瓜籽、花生米、榛子、松子、蚕豆等食物，更不能带壳给孩子玩，吃前大人应剥皮去壳并将果实砸碎；吃果冻不能整块吞入口内，要将其在碗内切碎分成小块再吃；有的家长对拒服药物的孩子，采取捏着鼻子灌药的办法，这也是非常危险的：捏住鼻子，幼儿用口喘气，极易将药水吸入气道；孩子吃东西时不要跟他说话，更不要惹他哭、逗他笑，以免食物被误吸。

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幼儿园预防儿童伤害和急救技能知识培训记录

培训内容 烫伤的症状及处理措施 培训地点 教师办公室

培训时间 2020年11月6日 主讲人

参加人员 全体幼儿教师 记录人

培

训

记

录 烫伤是由高温液体、高温固体或高温蒸气等所致的损伤，属于常见病。临床上一般分为三类，即轻度烧伤、中度烧伤、重度烧伤等，烫伤多见于儿童。烫伤的主要临床表现为皮肤红肿、水疱，以及疼痛，及时治疗一般预后良好；若治疗不及时，容易造成瘢痕增生、感染，严重者可导致休克。

一、烫伤的分类

（一）一般根据烫伤程度分为四类。

轻度烫伤：面积在9%以下的二度烫伤。

中度烫伤：总面积在10%~29%之间的二度烫伤，或三度烫伤面积不足10%。

重度烫伤：烫伤面积在30%~49%，或三度烫伤面积在10%~19%之间，或烫伤面积不足30%，但有下列情况之一者：全身情况较重或已有休克；较重的复合伤；中、重度吸入性损伤。

特重烫伤：总面积在50%以上；或三度烫伤面积20%以上。

（二）一般根据损伤深度不同可分为四类。