紧急状态报告制度和流程
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《应急准备和响应管理程序[5篇]》第一篇:应急准备和响应管理程序应急准备和响应管理程序 1.目的为识别公司所有活动、产品或服务的潜在事故和紧急状态,并当事故发生时及时做出反应,减少和预防由此带来的环境影响,特制定本程序。
2.适用范围本程序适用于公司的应急准备与响应。
3.职责权限3.1公司安全生产领导小组负责紧急状态下应急准备和响应的指挥和处置;办公室负责相关事务的沟通和联络,负责日常应急准备和响应的管理、牵头进行事故调查、处理。
各车间安全生产领导小组负责本公司紧急状态的处置和指挥,以及与公司主管部门的联络,保卫部门配合。
公司安全生产领导小组负责将意外造成的任何污染及时传达到环保局。
3.2设备部负责组织潜在安全事故及可能发生的紧急状态的识别工作;负责组织潜在化学品使用安全事故及可能发生的紧急状态的识别工作;负责绘制潜在事故点应急设施、器材定位图。
3.3办公室负责对全体员工进行安全及紧急状态处理的方法、技巧等的培训,同时负责对新员工和协作方(承包商)有关方面的教育或宣传。
3.4应急准备和响应程序的演练由各公司设备部组织,各相关部门予以配合。
3.5发现意外的第一线人员为紧急状况通报责任人。
3.6各部门负责人负责在紧急状态下所有人员的疏散和清点。
4.工作程序4.1潜在事故和紧急事态的识别和认定4.1.1潜在事故和紧急事态的识别:各部门、车间在对环境因素进行识别调查时,不仅识别现有的、正常状态下的环境因素,还要预警和识别未来可能发生的和异常、紧急情况下的环境因素,在识别调查中一旦发现这类因素,应在《环境因素识别、评价登记表》上记录。
此外,所有管理者在日常生产业务活动应注意和发现《环境因素识别、评价登记表》上未能记载的潜在问题,千方百计地发现潜在事故,努力做到不遗漏。
4.1.2潜在事故和紧急事态的评价和认定。
设备部负责组织有关方面评价环境因素时,对潜在的因素要着重评价发生的可能性和发生后果的严重性,并对评价结果进行标识,得分达到规定值者,即列为潜在事故或紧急时态。
紧急状态下护理人力资源调配方案
为了应对紧急突发事件和为了保证危重、抢救病人得到及时的救治,抢救病人时工作人员能及时到位,特制定本调配方案。
一、严格执行报告制度,有突发事件、危重、抢救病人时,值班人员首先应报告科主任、护士长,如果本科室护士长外出,应报告值班护士长或总值班人员,然后逐级上报。
二、成立医院护理急救领导小组:
组长:分管院长
副组长:护理部主任及护理部副主任
成员:各护理单元护士长及临床一线护理人员
三、成立科室急救小组
各科抽1名护理业务骨干,要求护师以上职称,作为一、二级救护人员。
名单附后。
四、工作职责
接到重大抢救命令,迅速组织准备工作,通知救护小组立即到位,并根据情况作出相应措施完成救护工作。
五、急救小组成员在接到急救电话时要及时到位,不得耽搁、推诿。
六、必要时全科护理人员要全员参加,统一服从调配。
七、报告程序
(1)正常上班时间:一线护士→二线护士→护士长→科主任
→护理部→业务副院长→院长
(2)夜班、节假日:一线护士→二线护士→护士长→科主任
→总值班→护理部→业务副院长→院长
(3)特别紧急情况下,可根据具体情况越级上报或直接通知有关人员,也可向其他科室人员请求紧急援助。
小学学生心理危机干预制度及应急处置方案范本导言心理危机是指在个体心理健康受到严重威胁或遭受重大打击时产生的一种危机状态。
小学学生作为心理比较脆弱的群体,易受到各种因素的影响而出现心理危机。
为了及时干预和处理小学学生心理危机事件,制定一套有效的制度和方案是非常必要的。
本文将为小学学生心理危机干预制度及应急处置方案提供一个范本。
一、小学学生心理危机干预制度1. 应急通报机制:心理危机事件发生后,应立即通报相关部门和人员,确保信息的及时传达和沟通。
通报内容应包括事件的基本情况、受影响的学生信息、事件发生的时间和地点等。
2. 心理危机评估机制:心理危机事件发生后,必须对相关的学生进行全面的心理评估,以了解学生的心理状况和需求。
评估过程中应关注学生的自我意识、情绪表达能力、社交能力和心理适应能力等方面。
3. 心理危机干预方案:根据不同的心理危机类型和程度,制定相应的干预方案。
例如,对于轻度心理危机事件,可采取心理支持、情感疏导和再教育等方法进行干预。
对于严重心理危机事件,应及时引导学生接受专业心理咨询和治疗。
4. 心理危机干预人员培训:为了提高学校教职员工对心理危机的识别和干预能力,应定期开展相关的培训和学习活动。
培训内容包括心理危机的常见类型、干预技巧和应急处置方案等。
5. 心理健康宣传活动:通过举办心理健康宣传活动,提高学生和家长对心理健康的重视和认识。
宣传活动包括心理健康知识讲座、心理健康教育课程和心理测评等。
二、小学学生心理危机应急处置方案1. 事件把控与证据保护:心理危机事件发生后,首先要控制好事件,并保护好相关的证据。
学校应设立监控摄像头,并保留事件发生时的摄像记录。
同时,要完整保留学生的相关陈述和证词,方便后续的调查和处理。
2. 划定事件责任边界和权责分明:对于心理危机事件的责任划分,应充分尊重学校和教师的权益,同时确保学生的权益得到保护。
明确责任后,学校要立即采取相应的行动,包括对事件相关人员的处理和对学生的心理干预措施。
公司突发事件应急处置制度1 目的为规范公司应急响应程序和应急预案体系建设,提高应对突发事故、事件的能力,保证快速、有序、有效地开展事故应急救援行动,预防、降低事故损失和社会影响,保障员工的健康与安全,特制定本制度。
2 适用范围本制度适用于公司生产安全应急管理工作。
3 引用规范性文件3. 1 《中华人民共和国安全生产法》;3. 2 《中华人民共和国环境保护法》;3. 3 《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》(GB/T29639-2013);3. 4 《生产安全事故应急预案管理办法》国家安全生产监督管理总局令第17 号;3. 5 《企业安全生产标准化基本规范》AQ/T9006-2010;3. 6 《冶金等工贸企业安全生产标准化基本规范评分细则》4 术语和定义4. 1 应急预案:为有效预防和控制可能发生的事故,最大程度减少事故及其造成损害而预先制定的工作方案。
包括综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案。
4. 2 应急准备:针对可能发生的事故,为迅速、科学、有序地开展应急行动而预先进行的思想准备、组织准备和物资保障。
4. 3 应急响应:针对发生的事故,有关组织或人员采取的应急行动。
4. 4 应急救援:在应急响应过程中,为最大限度地降低事故造成的损失或危害,防止事故扩大,而采取的紧急措施或行动。
4. 5 应急演练:针对可能发生的事故情景,依据应急预案而模拟开展的应急活动。
5 工作职责5.1 公司应急机构公司应急救援领导小组是应急管理工作的领导和组织机构,应急救援领导小组组长担任应急总指挥,应急救援领导小组副组长担任副总指挥,下设应急办公室(设在综合管理部)、通讯联络组、治安维护组、物资保障组、医疗救护组、善后处理组、抢险救援组。
5.2 应急救援领导小组职责5. 2. 1 组织制定各项应急相关制度和应急预案、现场处置方案,并督促落实;5. 2. 2 负责二级及以上安全环保事故的应急救援指导和善后处置;5. 2. 3 督促配备应急救援器材和物质,协调外部应急救援资源配置;5. 2. 4 启动公司总体应急预案;5. 2. 5 向政府安全主管部门和饲料部及中粮贸易报告紧急事故;5.3 总指挥职责5. 3. 1 贯彻国家有关应急救援工作的法律法规和相关要求;5. 3. 2 建立完善公司应急预案体系;5. 3. 3 根据事故应急抢险的需要,确保相应的应急队伍、应急物资、应急资金落实到位;5. 3. 4 分析紧急状态、确定预案响应级别,决定进入和终止应急状态;5. 3. 5 指挥和协调应急反应行动;5. 3. 6 对外部机构通报紧急状态和申请援助;5.3 副总指挥职责5. 3. 1 协助应急总指挥组织和指挥应急救援任务;5. 3. 2 应急总指挥因故未能履行职责时行使总指挥职责。
发生地震时的应急预案及流程发生地震时的应急预案及流程精选篇1一、编制依据我市是国务院确定的地震重点监视防御区。
依据《沈阳市地震应急预案》和《沈阳市人民政府突发公共事件总体应急预案》,以及其他相关的法律、法规和规章制定本预案。
二、工作原则1、实行预防为主,防御与救助相结合的方针,建立健全统一协调、分级管理、职责明确、反应灵敏、运转高效的地震灾害预警机制。
2、学校防震抗震工作,在市政府统一领导下,按照隶属关系管理的原则,在市、区、县(市)各级教育行政部门指导下开展本单位工作。
3、本预案为我市中小学校地震应急组织抢险救灾工作的基本程序和组织原则。
4、本预案适用于有感地震事件、破坏性地震预报和发生破坏性地震后的应急阶段。
抢险救灾工作已进行部署并开展后,经市政府批准,本预案即实施完毕。
三、地震预警级别地震预警级别是综合震情的紧迫程度和严重程度两个方面作出分级。
1、地震预警级别:(1)蓝色预警级别(Ⅳ级)未来五年或稍长时间内可能发生地震的时间、地点。
(2)黄色预警(Ⅲ级)未来一年或稍长时间内可能发生地震的时间、地点。
(3)橙色预警(Ⅱ级)对3个月内将发生地震的时间、地点。
(4)红色预警(Ⅰ级)对10日内将要发生地震的时间、地点。
2、依据地震的严重程度,分为4级:发生在人口较密集地区5.0—6.0级地震(Ⅳ级),可初判为一般地震灾害。
6.0—6.5级地震(Ⅲ级),可初判为较大地震灾害。
6.5—7.0级地震(Ⅱ级),可初判为重大地震灾害。
发生7级以上地震(Ⅰ级)可初判为特别重大地震灾害。
四、地震预报的发布1、地震预报以省政府发布的为准。
地震重点危险区划分和地震预报由省政府发布,新闻媒体刊登或者播发地震预报消息。
2、省政府对我市发布地震短期预报后,若发现明显临震异常,在紧急情况下,市政府可以发布48小时之内的预报。
3、预警解除由省政府发布。
五、组织指挥体系与职责我市境内发生特别重大、重大、较大地震灾害后,市抗震救灾指挥部统一领导、指挥和协调地震应急与救灾工作。
应急准备和响应管理制度第一条为规范应急的原则、指挥体系及职责、应急救援报告与通报、加强员工自救与抢险、事故后的恢复、训练和演习能力,制定本制度。
第二条本制度适用于公司及各生产车间和部门应急准备和响应的管理。
第三条生产部是应急准备和响应的主管部门,负责:(一)公司应急体系的建立;(二)组织公司级应急预案的编制、修订及演练;(三)负责应急信息的收集、传递以及应急的启动、协调和指挥管理。
(四)负责事故现场应急救援的指挥工作。
(五)负责公司应急工作的管理。
第四条安环部负责应急物资的储备,监督、检查应急系统的建设。
第五条各相关部门负责本业务范围应急预案的编制和应急管理职能的落实工作。
第六条事故应急救援的原则(一)以人为本。
事故抢救以保障遇险人员生命安全为最高准则,同时确保救援人员安全,严防次生灾害造成事故;(二)统一指挥。
在公司救援指挥部和现场抢险救灾指挥部的领导下,开展事故应急救援工作;(三)自救互救。
事故发生后,事故单位应按照本单位应急预案(措施)实施自救和互救;(四)通讯畅通。
确保事故救援各方密切联系、信息畅通。
第七条应急救援组织系统公司设立应急救援指挥部,下设应急救援办公室(公司应急救援办公室设在公司生产部)、现场抢险指挥部和7个应急救援专业小组。
应急组织系统的设置、职责、权限具体见公司《安全生产事故综合应急预案》。
第八条事故应急救援报告与通报(一)事故发生后,事故现场负责人应立即向公司中控汇报,汇报内容包括:1.事故发生时间、地点、原因;2.事故类型(包括火灾、爆炸、触电、交通运输、洪涝灾害、其它事故等);3.事故现场伤亡情况,现场人员是否安全撤离;4.现场联系人。
(二)当班中控在接到报警后,应立即报告应急救援总指挥、副总指挥,根据指令启动公司应急救援系统。
由总指挥、副总指挥确定赶赴事故现场的人员、抢救队伍规模,并下令通知各专业小组火速赶赴事故现场进行救援。
(三)公司在事故发生8小时内,写出书面事故快报,并按公司《事故、事件管理程序》规定的事故报告程序和方式报公司领导。
应急准备与响应管理制度1 目的为了应对和控制可能发生的突发事件或紧急情况,最大限度地预防和减少人员伤亡、财产损失、环境影响,根据《安全生产法》、《环境保护法》、《消防法》、《职业病防治法》、《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》、《生产安全事故应急演练指南》特制定本制度。
2范围本制度适用于范围内有可能发生的突发事件或紧急情况。
应对突发事件所开展的应急管理组织机构设施及应急人员配备、突发事件分类、分级、应急准备、应急预案管理、应急物资管理、应急培训管理、应急演练管理、应急监测与预警管理、应急联动管理、应急报告、应急处置与救援、灾后重建等全过程管理活动。
3 术语定义3.1 突发事件突然发生,造成或者可能造成人员伤亡、财产损失、环境破坏、严重社会影响,危及公司系统安全与稳定,需要采取应急处置措施予以应对的紧急事件。
3.2 应急管理针对可能发生或已经发生的突发事件,为了减少突发事件的发生或降低其可能造成的后果和影响,达到优化决策的目的,而基于对突发事件的原因、过程及后果进行的一系列有计划、有组织的管理。
其涵盖突发公共事件发生的前、中、后各过程,包括为应对突发事件而采取的预先防范措施、事发时采取的应对行动、事发后采取的各种善后措施及减少损害的行为。
3.3 应急预案应急预案是针对可能发生的突发事件,为保证迅速、有序、有效地开展应急救援行动,降低突发事件损失,而预先制定的有关计划或方案。
应急预案包括综合应急预案、专项应急预案、现场处置方案。
3.4 综合应急预案是针对公司或各经营单位的整体,对各类突发事件应急处理的共性方式、方法、原则的说明,是应对各类突发事件的综合性方案。
3.5 专项应急预案是针对公司或各经营单位较为典型的突发事件(如电网事故、设备事故、人身事故、自然灾害等),明确其应急程序和具体的应急救援措施的计划或方案。
一个专项应急预案所针对的突发事件一般会存在于多个生产现场,同一个专项应急预案可以对多个生产现场的应急工作起到指导作用。
紧急状态下的护理人力资源调配制度一、引言在突发公共卫生事件、灾害事故等紧急情况下,医院需要迅速组织人力、物力进行急救、治疗及护理。
为确保病人安全,确保紧急情况下迅速调配护理人员到位,特制定紧急情况下护理人力资源调配制度。
二、组织机构1. 成立紧急状态护理人力资源调配领导小组,由院长担任组长,护理部主任担任副组长,成员包括各科室护士长。
2. 领导小组负责制定紧急状态下护理人力资源调配方案,组织实施调配工作,协调解决调配过程中出现的问题。
3. 各科室护士长负责本科室的紧急情况应对工作,及时向领导小组报告本科室护理人力资源情况。
三、调配原则1. 确保病人安全,优先保障急危重症患者的护理需求。
2. 充分发挥护理人员的主观能动性,鼓励自愿参与紧急救援工作。
3. 合理调配护理人力资源,尽量减少对正常医疗工作的影响。
4. 注重调配过程中的沟通与协作,确保信息的畅通。
四、调配程序1. 紧急情况发生时,当班护士立即启动科室应急预案,进行初步应对。
2. 当班护士向护士长报告紧急情况,护士长立即向领导小组报告,并启动紧急状态下护理人力资源调配方案。
3. 领导小组根据紧急情况的需求,制定调配方案,明确调配人员、调配时间、调配地点等。
4. 领导小组通知各科室护士长,进行调配人员的动员和安排。
5. 调配人员接到通知后,立即做好准备工作,按照调配方案的要求,迅速到达指定地点。
6. 到达指定地点后,调配人员根据领导小组的安排,开展紧急护理工作。
7. 领导小组对调配人员进行监督和指导,确保紧急护理工作的顺利进行。
8. 紧急情况结束后,领导小组组织调配人员进行工作总结,评估调配效果,完善调配方案。
五、调配保障1. 医院应建立紧急状态下护理人力资源储备库,储备足够的护理人员以应对紧急情况。
2. 医院应定期对护理人员进行紧急救援培训,提高护理人员应对紧急情况的能力。
3. 医院应配备足够的急救物资和药品,以保障紧急护理工作的顺利进行。
4. 医院应建立紧急情况下的信息沟通机制,确保信息的畅通。
重大事项请示报告制度(试行)1.目的为了进一步加强和规范公司重大事项请示报告制度工作,保证公司内部重大事项的快速传递、归集和管理,及时、真实、准确、完整反馈信息,确保公司管理层及时决策和有效应对各类突发事件,防患于未然,最大限度减少公司经济损失和消除社会负面影响,根据国家有关法律法规和公司实际情况,制定本制度。
2.适用范围本制度适用于公司内部各部门。
3.归口管理部门及责任人3.1 公司综合部为重大事项请示报告的归口管理部门。
3.2 公司各部门负责人为重大事项请示报告的第一责任人;各部门的行政主管人员为重大事项请示报告的第二责任人和具体承办人。
4.处置及请示报告的原则和程序4.1处置原则重大事项必须执行“先处置,后请示报告”的原则。
当出现本制度(且不限于本制度)所规定的重大事项时,各部门的第一负责人必须在第一时间对重大事项进行处置。
4.2请示报告原则遵循“真实、准确、完整、及时”的原则,畅通渠道、防患未然,从容应对和迅速处置各种重大、突发事项,保障公司经营管理的正常进行。
4.3处置及请示报告程序按照“A”管理模式,分级负责,逐级上报和处理重大事项。
但是对于突发性紧急事故,或者非正常状态下,为争取处置主动、减少损失,在向直接上级请示报告的同时,可以同时通报综合部、副总经理、总经理,直至向董事长直接请示报告,但仍需随后履行逐级上报程序。
5.重大事项范围5.1重要社会活动请示报告5.1.1 各部门参加有重大社会影响的会议、仪式、活动等。
5.1.2 政府领导到本部门、公司视察、调研、慰问等。
5.2重要工作事项请示报告5.2.1 影响年度工作目标任务完成的重大变化因素。
如:物料重大价格波动、市场基本面发生变化、重大资金和人力保障条件变化等。
5.2.2 年度工作阶段完成情况出现与目标值百分之三十以上的显著性差异。
5.3突发事件请示报告5.3.1 各部门内部职工发生非正常聚集、停工、请愿、集体上访等群体性事件。
处置突发事件应急处置预案一、工作目标本预案旨在建立健全突发公共卫生事件应急处置机制,确保在发生突发事件时,能够迅速、高效、有序地开展应对工作,最大程度地减少事件造成的危害,保障人民群众的生命安全和身体健康,维护社会稳定。
二、工作原则1、预防为主、常备不懈(1)加强日常卫生管理,提高公共卫生水平,预防突发事件的发生。
(2)建立健全预警机制,对可能发生的突发事件进行风险评估,制定相应的预防措施。
(3)定期开展培训和演练,提高各级应急队伍的应急处置能力。
2、依法管理、统一领导(1)依据国家有关法律法规,制定本预案,确保应急处置工作合法、合规。
(2)成立应急处置领导机构,统一领导、指挥应急处置工作。
(3)明确各部门职责,加强协作,形成合力。
3、快速反应、运转高效(1)建立快速反应机制,确保在突发事件发生后,迅速启动应急预案。
(2)优化应急处置流程,提高工作效率。
(3)充分利用现有资源,确保应急处置工作有序进行。
三、组织管理1、成立应急处置领导机构,负责组织、协调、指挥应急处置工作。
2、设立应急处置办公室,负责日常管理工作,包括预案的制定、修订、培训和演练等。
3、成立专业应急队伍,包括卫生、疾控、医疗、公安、消防等部门,负责具体应急处置工作。
4、建立应急处置专家库,为应急处置工作提供技术支持。
5、明确各级各部门职责,确保应急处置工作无缝衔接。
6、建立健全信息报告和共享机制,确保应急处置工作信息的及时、准确、全面。
7、加强与上级部门、周边地区的沟通协作,形成区域联防联控机制。
四、预防措施1、加强卫生管理(1)建立健全卫生管理制度,加强对公共场所、饮用水、食品卫生等方面的监管。
(2)定期对卫生设施进行检查、维护,确保其正常运行。
(3)加强卫生监督执法力度,对违反卫生法规的行为进行严肃查处。
2、改善卫生条件(1)加大基础设施建设投入,提高公共卫生设施水平,确保生活饮用水安全。
(2)加强环境卫生整治,提高城乡环境卫生质量。
紧急状态报告制度和流程
概述
紧急状态报告制度是指在发生紧急情况时,组织内部及相关方
之间采取的一套规定和流程。
该制度旨在及时、准确地传达紧急情
况的信息,确保有效的决策和行动。
目的
紧急状态报告制度的主要目的包括:
1. 快速通知内部和外部利益相关方发生的紧急情况,确保信息
的及时传递;
2. 提供明确的流程和责任分工,确保紧急情况得到妥善处理;
3. 帮助组织在紧急情况下做出有效的决策,并采取必要的行动。
流程
以下是紧急状态报告制度的常见流程:
1. 情况发现:员工或系统检测到紧急情况,如突发事故、自然
灾害等。
2. 报告准备:负责人或相关人员收集和整理与紧急情况相关的信息,包括:
- 事件的起因、影响范围、损失情况等;
- 紧急情况的当前状态;
- 已采取的措施及预计效果;
- 预测的风险和可能出现的问题。
3. 报告提交:负责人或相关人员将报告提交给上级主管或紧急事务管理小组。
4. 报告评估:上级主管或紧急事务管理小组对报告进行评估,包括:
- 情况的紧急程度;
- 报告的准确性和完整性;
- 建议的应对措施。
5. 决策和行动:基于报告评估结果,上级主管或紧急事务管理小组做出决策,并指定负责人负责执行相应的行动。
6. 通知和沟通:有关决策和行动的信息通知相关人员,并确保沟通的准确性和及时性。
7. 监督和追踪:上级主管或紧急事务管理小组监督和追踪决策和行动的执行情况,及时调整和采取必要的补救措施。
结论
紧急状态报告制度和流程在组织中起到至关重要的作用,帮助组织应对紧急情况并有效管理风险。
通过明确的流程和责任分工,组织可以更好地应对紧急情况,保护员工和财产安全,并减轻潜在损失。
因此,建议组织建立健全的紧急状态报告制度,并定期进行演练和评估,以确保其有效性和适应性。