清明节主题活动方案

清明节主题活动方案（11篇）清明节主题活动方案最新精选篇1一、指导思想1.缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育。

2、欣赏自然风光,感受春的气息，陶冶幼儿情操。

3、丰富幼儿自由生活，培养社会实践能力。

二、活动时间：20__年4月5日(周日)三、活动地点：__陵园四、参加对象：全体幼儿园师生五、活动纪律1.一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动.(特殊情况须经向带队老师报告)2.幼儿每人做一朵小白花。

3.各班不得擅自组织本次以外的活动.六、活动程序和办法：(一)3月30日--3月31日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。

(各班准备小扫帚5把.)(二)4月1日活动安排：1、08：30各班老师进行活动前教育。

2、09：00在幼儿整队出发。

3、到达陵墓举行祭扫仪式。

(1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。

(2)默哀1分钟;(3)园外辅导员作主题讲话，介绍英雄事迹。

教师带领幼儿自由活动。

清明节主题活动方案最新精选篇2活动目的：自古以来，在这片繁荣而肥沃的土地上涌现出了众多极有名望的先人，他们为了这片土地的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹，理应得到后人的敬仰和学习。

而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日，是一个意义深远的日子。

开展此次活动，正是旨在缅怀先人、纪念先人，弘扬和传承民族精神，加强爱国主义教育，引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的少先队员进一步感受家乡浓郁的文化气息并从中受到熏陶。

活动安排：一、缅怀先烈传承民族精神(一)、搜集资料，了解清明文化1、清明节的由来2、各地的清明节习俗。

谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的3、有关清明节的传说、故事(二)、手抄报设计。

我们要穿越时空的隧道收集和整理我们家乡先人的动人事迹，还要把他们的名字和事迹牢记心中，学习和继承他们从中折射出的优秀品质，唯有这样才能真正表达我们对他们的敬仰之情。

开展清明节活动的方案七篇开展清明节活动的方案（精选篇1）一、活动主题：追寻先人足迹，传承民族精神。

二、活动背景：国家将清明节纳入国家法定节日，这充分体现了党中央、国务院对民族民间传统文化的高度重视，这同时也是中华民族文明演讲的缩影和象征、清明祭祖表达着中华民族寻根渴祖的感恩心愿，寄托着人们对已故亲友，革命先辈的追忆哀思，是情终追远，继志述事、民德归愿的具体体现。

为此，我们认为在学校开展清明节活动的宣传有必要性和可行性，也让全体学生更懂得感恩先辈，缅怀烈士。

三、活动目的：为缅怀烈士、纪念这个有着深远意义的日子，加强对学生的爱国主义教育、培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、促进我消精神文明建设。

四、活动意义：传承中华民族文化，铭记历史，缅怀先烈，弘扬爱国主义，集体主义精神促进校园精神文明建设。

培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国保卫先烈们打下的江山而努力学习，掌握本领的动力。

五、活动内容：1、进行网上、报纸等收集有关烈士事迹的图片及资料。

2、并选择A3式的纸进行手工粘贴。

3、对所粘贴的图片进行文字说明，历史****及背景。

六、活动流程：活动前由宣传部在校内宣传(宣传方式：海报、通知单、广播)活动开始时由各系及校学习部配合财经系学习部跑班级通知。

七，活动对象：八、活动组织机构：1、主办单位：2、协办单位：3、其他系协助。

九、活动细节：1、3月15日：联系广播站、校刊为活动作前期宣传。

2、4月6日：整理参赛作品，评出名次。

3、4月15日：工作总结。

十、活动时间：3月15日——4月15日活动地点：福建经贸学校。

十一、具体安排：1、把通知单打印送到各系学习部，并以跑班级方式通知各个班级。

2、对同学们的作品进行收集汇总。

3、最后对收集的作品进行筛选。

4、筛选若干奖项作品展示于宣传栏中。

十二、活动设奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

2024年社区开展清明节缅怀活动实施方案模板2024年社区清明节缅怀活动实施方案如下：
为了传承和弘扬中华传统文化，营造浓厚的清明节氛围，提升社区居民的文化品位和精神文明素质，我社区决定开展清明节缅怀活动。

具体方案如下：
一、时间安排：
活动将于清明节前后两天进行，具体时间为4月3日和4月4日，时间从上午9点至下午5点。

二、地点安排：
活动地点将设在社区文化广场和陵园内，基本覆盖社区居民参与。

三、活动内容：
1. 清明扫墓：组织社区居民一同前往陵园，集体扫墓祭奠祖先，传承孝道文化。

2. 悬挂悼念花圈：在陵园内准备悼念花圈，供居民悬挂，表达对逝去亲人的怀念之情。

3. 传统文化表演：安排社区演员表演经典的清明节戏曲，展现传统文化魅力。

4. 清明祭拜仪式：在社区文化广场举行清明祭拜仪式，普及祭祖礼仪知识，引导居民传承中华传统文化。

5. 清明文艺演出：邀请社区文艺团队进行清明节主题文艺演出，弘扬中华传统文化。

四、宣传推广：
利用社区微信公众号、宣传栏、户外横幅等宣传渠道，加大清明缅怀活动的宣传力度，提高居民参与度。

五、安全保障：
严格执行活动安全管理制度，加强现场秩序维护和人员疏导，确保活动顺利进行。

六、预算安排：
细化活动预算，主要涵盖场地租赁费用、演员费用、悼念花圈费用等方面，确保活动的顺利进行。

以上是2024年社区清明节缅怀活动的实施方案，希望通过该活动能够凝聚社区居民的向心力，传承和发扬中华传统文化，让清明节成为传统文化的生动载体和过节方式，提升社区居民的文化素养和精神风貌。

愿清明节这一传统节日，成为我们社区文明发展进程中的一抹靓丽风景线。

2024年清明节“祭英烈”主题活动方案一、主题2024年清明节“祭英烈”主题活动以“缅怀革命先烈，传承英雄精神”为主题，旨在缅怀先烈事迹、传承英烈精神，激励当代人赓续红色基因，再一次点燃心中的报国心、奋斗志。

二、时间活动时间：2024年3月下旬至5月中旬三、活动内容1. 线上活动（1）开展“缅怀英烈，传承精神”网上祭扫活动，通过网上祭扫平台，让公众表达对英烈的敬意和哀思。

（2）组织“身边的英烈故事”音视频作品征集活动，鼓励公众讲述英烈事迹，传承英烈精神。

（3）举办“英烈事迹”主题讲座，邀请专家学者通过网络直播形式，讲述英烈事迹，弘扬英烈精神。

2. 线下活动（1）组织开展群众性纪念缅怀活动，各地烈士陵园、革命纪念地举行祭奠英烈活动，让人们近距离感受英烈精神。

（2）开展“致敬英烈，关爱烈属”专项行动，走访慰问烈属家庭，解决实际困难，积极回应广大烈属关切。

（3）举办“英烈事迹”主题展览，通过图片、文字、实物等形式，展示英烈事迹，传承英烈精神。

（4）开展“英烈故事”主题征文活动，鼓励公众撰写英烈故事，传承英雄精神。

四、活动组织1. 加强组织领导，各级部门要高度重视清明节“祭英烈”主题活动，周密部署，确保活动顺利进行。

2. 广泛动员社会各界参与，充分发挥烈士陵园、革命纪念地等场所的作用，广泛开展祭英烈活动。

3. 加大宣传力度，通过新闻媒体、社交平台等渠道，广泛宣传英烈事迹，弘扬英烈精神。

4. 创新活动形式，结合当地实际，因地制宜开展具有特色的活动，增强活动吸引力。

5. 做好安全保障工作，确保祭扫活动安全、文明、有序。

五、预期效果通过清明节“祭英烈”主题活动的开展，旨在激发公众对英烈的敬意和怀念之情，传承和弘扬英烈精神，增强民族凝聚力，推动全社会形成尊崇英烈、关爱烈属的良好氛围。

同时，引导公众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，坚定理想信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

让我们共同缅怀英烈，传承英雄精神，以活力满满的中国致敬先烈、告慰英灵，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！。

清明节文明祭扫活动方案____年清明节期间，我们将迎来一个深化传统文化传承、缅怀先烈的重要时刻。

为确保文明祭扫活动有序开展，特制定以下活动方案。

一、活动主题本次文明祭扫活动以“缅怀先烈，传承文明”为核心主题，旨在通过对先烈的缅怀，进一步弘扬中华民族的优秀传统文化。

二、活动时间和地点活动时间定于____年____月____日至____月____日，即清明节前后三天。

活动将在全国各地的公墓、烈士陵园等地同时展开。

三、活动内容1. 清明祭祀仪式：在各个公墓、烈士陵园设立主会场，举行庄重的清明祭祀仪式，包括敬献花篮、祭祀活动以及守望互助联谊活动，以表达对先烈的崇高敬意。

2. 清明公祭演出：在主会场同步举行公祭演出，通过音乐、舞蹈、戏曲等多种艺术表现形式，传递对先烈的缅怀之情，同时激发公众的爱国热情。

3. 文明祭扫宣传：通过展板、宣传单等形式，普及文明祭扫知识，倡导有序、和谐的节日氛围。

4. 清明公益活动：组织志愿者开展公益活动，如墓地清理、献花篮等，展现社会大爱。

5. 清明文化体验活动：在主会场设立文化体验区，展示书法、剪纸等传统文化，促进公众参与和体验。

6. 清明节文艺晚会：在主会场或其他公共场所举办文艺晚会，邀请文艺团体演出，营造节日气氛。

四、活动组织和落实1. 成立组织委员会：由政府部门、社区、学校、企事业单位共同组成，负责活动的策划、组织与协调。

2. 制定具体方案：明确活动目标与内容，制定详细方案，指定责任部门与责任人。

3. 做好前期准备：确保场地秩序、物资准备及宣传工作，通过社交媒体和主流媒体发布活动信息。

4. 加强安全保障：制定安全保障方案，强化活动现场监控，与相关部门协作，确保活动安全。

5. 加强后期总结和评估：活动结束后，及时总结经验，修正不足，为未来的文明祭扫活动提供借鉴。

通过本方案的实施，我们期望能够有效组织文明祭扫活动，使公众在缅怀先烈的进一步感受传统文化的魅力，提升文明素养，将清明节打造成为凝聚人心、传承文明的节日。

幼儿园清明节活动方案（精选28篇）幼儿园清明节活动方案 1活动目标：1、进一步了解清明节的天气特征及风俗。

2、理解诗歌的含义，体验诗歌中表达的哀伤之情，并对唐诗产生初步的兴趣。

活动过程：一、谈话引出主题1、小朋友们记录了清节前后的天气变化，发现了什么？（有时天气晴朗，有时细雨绵绵）2、天气晴朗的时候你有什么感觉？（高兴）细雨绵绵的时候又有什么感觉？（烦恼、不开心）二、理解诗歌1、出示挂图，播放古诗录音。

2、提问：诗里写的是什么样的天气？诗人的心情怎么样？想一想为什么会这样？心情不好怎么办？他怎么找酒家？牧童是怎么做的？教师边提问，边结合挂图解释诗歌中的词"欲断魂"、"借问"、"牧童"、"遥指"，帮助幼儿理解。

三、幼儿学念古诗1、听磁带，体味念古诗和平日里讲故事、说话的`声调、发音有什么不同。

鼓励幼儿按照磁带中的方式跟念古诗。

2、尝试边念古诗边用体态语言表现古诗的内容。

四、总结：我国唐朝出了很多著名的诗人，写了很多优秀的诗，以后我们还会学更多的唐诗。

幼儿园清明节活动方案 2一、主题说明清明节是我国的传统节日，是四月上旬的一个重要节气。

节气是我国物候变化、时令顺序的标志，但现在作为节日提出，比纯粹的节气多了一层含义。

因为节日包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

"清明节"历来是人们最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。

"清明节"又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人除了扫墓祭祀先人、吃青团外，还有清明踏青，并开展一系列如荡秋千、打马球、蹴鞠、插柳（植树）、放风筝等体育活动的习俗。

在这样的一个节日里，我们开展了生成主题《过清明》，让小班幼儿通过感恩先人尤其是感恩革命先烈，来深刻体会今天幸福生活的来之不易，深刻理解生命的伟大和人生的意义，从而自觉地承担起家庭和社会的责任。

清明节主题活动方案范文（7篇）最新清明节主题活动方案范文（7篇）要怎么制定期末科学的清明节方案呢方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。

下面是小编给大家整理的最新清明节主题活动方案范文，仅供参考希望能帮助到大家。

最新清明节主题活动方案范文篇1活动目的1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。

3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活动准备课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗(4月5日清明节)2、教师讲述清明节的由来。

3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放_树立纪念碑的录音，教师讲述：_为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。

(2)现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。

6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。

7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。

8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同用什么制作的9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

11、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。

12、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿比赛看谁的玩法多。

清明节祭奠活动方案【优秀10篇】篇一：清明节祭奠活动方案篇一一、活动主题：缅怀先烈展望未来，弘扬中国传统文化二、活动内容1.开展一次主题讲话。

利用3月30日星期一的升国旗仪式上，通过国旗下演讲《清明忆先烈》，让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，养育之恩……使“滴水之恩涌泉当报”之情感生根、开花。

感恩！2.大力宣传。

学校利用红领巾广播站介绍清明节来历、各种习俗，讲述英雄事迹，诵读清明诗词，从古人的诗韵中感受清明的含义，共同追忆先人。

3.举行“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”主题队会。

各中队利用4月1日周三的班队会课时间开展“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”的主题班会。

通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗，讲述革命传统故事，学习英雄事迹，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

4.清明节扫墓活动。

4月3日周五组织被命名的“高金城”中队队员前往高金城烈士纪念馆祭扫瞻仰烈士，通过讲述革命故事、主题诵读、集体宣誓等多种形式，缅怀革命先烈，学习英雄故事，继承革命传统，立志为实现“中国梦”而奋斗。

活动前每个队员亲手制作小纸花。

5.组织学生“网上祭英烈”。

组织全校学生利用第五周信息技术课时间登陆中国文明网“网上祭英烈”平台，参与“网上祭英烈”活动，向先贤先烈献花，抒写感言寄语，表达对先烈的感恩和敬仰。

四至六年级以小队为单位制作清明节手抄报。

6.开展“清明习俗我知道”体验活动。

今年的清明节恰逢周末，组织队员参加“一日民俗体验”活动，感受清明节丰富有趣的习俗，加深其对传统节日的认识。

7.开展“倡文明，低碳行”公益宣传活动。

组织队员开展“小手拉大手，文明低碳行”宣传活动，向社会宣传文明低碳祭扫、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭、“鲜花换烧纸”、“时空小信箱”等现代祭扫方式，参与“文明劝导一家亲”活动，共同提醒市民不在城区街道烧纸祭扫，不带不易降解的塑料祭品进墓区，不搞封建迷信，引导大家由实地实物祭扫转移到对逝者的精神文化传承上来，弘扬仁义忠孝、厚养薄葬等优秀文化传承和时代新风。

清明节活动⽅案（精选10篇）清明节活动⽅案（精选10篇） 为了确保活动能成功举办，我们需要事先制定活动⽅案，活动⽅案指的是为某⼀次活动所制定的书⾯计划，具体⾏动实施办法细则，步骤等。

写活动⽅案需要注意哪些格式呢？以下是⼩编为⼤家收集的篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

清明节活动⽅案（精选10 ⼀、指导思想： 清明节是国务院规定的法定传统假⽇，同时也是被列⼊第⼀批国家级⾮物质⽂化遗产名录的节⽇。

清明节是中国⼈继春节后⼜⼀个重⼤的节⽇，我国祭拜祖先从古有之。

国家实⾏清明长假，有着很重要的精神⽂明教育意义。

学⽣通过纪念⾰命先烈、祭奠逝去亲⼈，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统⽂化，增强民族意识和民族凝聚⼒，增强学⽣热爱环境、保护⾃然的意识，这也使⽂化习俗焕发新的时代⽂化精神。

因此，学校为了进⼀步落实和加强对未成年⼈的道德教育，对学⽣进⾏爱国主义教育、党史国情教育，学校结合清明节这⼀节庆教育的契机，组织题为“敬、孝、礼”的清明节系列活动。

通过活动，教育学⽣爱祖国、爱家乡、爱⼈民，教育学⽣“敬怀先⼈、孝敬长辈、礼貌待⼈”，度过⼀个有意义、充实的清明节。

⼆、活动内容： 1、搜集资料，了解清明⽂化（最后选取学⽣搜集到的材料制成展板交流）。

我国传统的清明节⼤约始于周代，已有⼆千五百多年的历史。

清明最开始是⼀个很重要的节⽓，清明⼀到，⽓温升⾼，正是春耕春种的⼤好时节，故有“清明前后，种⽠种⾖”、“植树造林，莫过清明”的农谚。

清明节作为我国的法定传统假⽇，有着其悠远的⽂化内涵，通过资料的收集等，让学⽣逐步了解清明的⽂化习俗，从中感受到中华民族⽂化的魅⼒与丰富内涵，增加学⽣的⽂化知识和对祖国的热爱之情。

具体内容如下： （1）清明节的由来。

（2）各地的清明节习俗。

（3）有关清明节的传说、故事。

（4）了解清明期间的各种春游活动。

2、谈谈⾃⼰对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为⽂化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的？ 3、清明节亲⼦“四个⼀”活动： （1）参观⼀个“爱国主义教育基地”。