第8章软件工程

第1章软件工程学概述1.1 软件危机1.1.1 软件危机旳简介软件危机(软件萧条、软件困扰): 是指在计算机软件旳开发和维护过程中所碰到旳一系列严重问题。

软件危机包括下述两方面旳问题:怎样开发软件, 满足对软件日益增长旳需求；怎样维护数量不停膨胀旳已经有软件。

软件危机旳经典体现:（1）对软件开发成本和进度旳估计常常很不精确；（2）顾客对“已完毕旳”软件系统不满意旳现象常常发生；（3）软件产品旳质量往往靠不住；（4）软件常常是不可维护旳；（5）软件一般没有合适旳文档资料；（6）软件成本在计算机系统总成本中所占旳比例逐年上升；（7）软件开发生产率提高旳速度, 远远跟不上计算机应用迅速普及深入旳趋势。

1.1.2 产生软件危机旳原因（1）与软件自身旳特点有关（2）与软件开发与维护旳措施不对旳有关1.1.3 消除软件危机旳途径对计算机软件有对旳旳认识。

认识到软件开发是一种组织良好、管理严密、各类人员协同配合、共同完毕旳工程项目。

应当推广使用在实践中总结出来旳开发软件旳成功技术和措施, 并继续研究探索。

应当开发和使用更好旳软件工具。

总之, 为了处理软件危机, 既要有技术措施(措施和工具), 又要有必要旳组织管理措施。

1.21.2.1 软件工程旳简介软件工程: 是指导计算机软件开发和维护旳一门工程学科。

采用工程旳概念、原理、技术和措施来开发与维护软件, 把通过时间考验而证明对旳旳管理技术和目前可以得到旳最佳旳技术措施结合起来, 以经济地开发出高质量旳软件并有效地维护它, 这就是软件工程。

（期中考）软件工程旳本质特性:软件工程关注于大型程序旳构造软件工程旳中心课题是控制复杂性软件常常变化开发软件旳效率非常重要友好地合作是开发软件旳关键软件必须有效地支持它旳顾客在软件工程领域中是由具有一种文化背景旳人替具有另一种文化背景旳人发明产品1.2.2 软件工程旳基本原理用分阶段旳生命周期计划严格管理坚持进行阶段评审实行严格旳产品控制采用现代程序设计技术成果应能清晰地审查开发小组旳人员应当少而精承认不停改善软件工程实践旳必要性1.2.3 软件工程措施学软件工程包括技术和管理两方面旳内容。

软件工程实用教程第三版-郭宁主编-课后习题及答案第一章软件工程引论1.在下列选项中，（D）不是软件的特征。

A．系统性与复制性 B. 可靠性与一致性 C.抽象性与智能型 D.有形性与可控性2.软件是一种（B）产品。

A．有形 B. 逻辑 C. 物质 D. 消耗3.软件工程是一种（A）分阶段实现的软件程序开发方法。

A.自顶向下B. 自底向上C. 逐步求精D. 面向数据流4.与计算机科学的理论研究不同，软件工程是一门（B）学科。

A．理论性 B. 工程性 C. 原理性 D. 心理性5.软件工程与计算机科学性质不同，软件工程着重于（C）。

A．原理探讨 B. 理论研究 C. 建造软件系统D. 原理性的理论6.下列说法正确的是（B）A.软件工程的概念于20世纪50年代提出B.软件工程的概念于20世纪60年代提出C.20世纪70年代出现了客户机/服务器技术D.20世纪80年代软件工程学科达到成熟7.软件工程方法学中的软件工程管理是其中的一个重要内容，它包括软件管理学和软件工程经济学，它要达到的目标是（D）A．管理开发人员，以开发良好的软件B．采用先进的软件开发工具，开发优秀的软件C．消除软件危机，达到软件生产的规模效益D．以基本的社会效益为基础，工程化生产软件第二章软件生命周期及开发模型1.软件生命周期包括可行性分析和项目开发计划、需求分析、总体设计、详细分析、编码、（B）、维护等活动。

A．应用 B. 测试 C. 检测 D. 以上答案都不正确2.软件生命周期模型有多中，下列项目中，（C）不是软件生命周期模型。

A．螺旋模型 B. 增量模型 C. 功能模型 D.瀑布模型3.软件生命周期中时间最长的阶段时（D）A．需求分析阶段 B. 总体设计阶段 C. 测试阶段 D. 维护阶段4.瀑布模型是一种（D）A.软件开发方法B. 软件生存周期C. 程序设计方法学 D. 软件生存周期模型5.软件开发中常采用的结构化生命周期方法，由于其特征而一般称其为（A）A.瀑布模型B. 对象模型C. 螺旋模型D. 层次模型6.在结构化的瀑布模型中，（D）阶段定义的标准将成为软件测试中系统测试阶段的目标A.详细设计阶段B. 总体设计阶段C. 可行性研究阶段 D. 需求分析7.增量模型是一种（B）的模型A.整体开发B. 非整体开发C. 灵活性差D.较晚产生工作软件8.（C）是指模拟某种产品的原始模型A.模型B. 最初模型C. 原型D. 进化模型9.建立原型的目的不同，实现原型的途径也有所不同，下列不正确的类型是（B）A.用于验证软件需求的原型B. 垂直原型C.用于验证设计方案的原型 D.用于演化出目标系统的原型10.原型化方法是一种（A）型的设计过程。

1．软件测试(第8 章) 2．静态测试(第8 章) 3．动态测试(第8 章) 4．黑盒测试(第8 章) 5．白盒测试(第8 章) 6．语句覆盖(第6 章) 7．判定覆盖(第6 章) 8．条件覆盖(第6 章) 9．判定/条件覆盖(第6 章) 10．条件组合覆盖(第6 章) 11．路径覆盖(第6 章) 12．测试用例(第8 章) 13．驱动模块(第6 章) 14．桩模块(第6 章) 15．单元测试(第8 章) 16．集成测试(第8 章) 17．确认测试(第8 章) 18．渐增式测试(第8 章) 19．非渐增式测试(第8 章) 20．调试(第9 章) 21．人的因素的含义(第11 章) 22．基线(第12 章) 23．软件配置管理(第12 章24．软件配置项(第12 章) 25. 软件概要设计(第5 章) 26. 模块(第5 章) 27. 模块化(第5 章) 28. 抽象(第5 章) 29. 信息隐蔽(第5 章) 30. 模块独立性(第5 章) 31. 耦合性(第5 章) 32. 无直接耦合(第5 章) 33. 数据耦合(第5 章) 34. 标记耦合(第5 章) 35. 控制耦合(第5 章) 36. 公共耦合(第5 章) 37. 内容耦合(第5 章) 38. 内聚性(第5 章) 39. 偶然内聚(第5 章) 40. 逻辑内聚(第5 章) 41. 时间内聚(第5 章) 42. 通信内聚(第5 章) 43. 顺序内聚(第5 章) 44. 功能内聚(第5 章) 45. 软件结构图(第5 章) 46. 结构化设计(第5 章) 47. 变换流(第6 章) 48. 事务流(第6 章) 49. JSP (第6 章) 50. JSD (第6 章)答案：1. 软件测试指为了发现软件中的错误而执行软件的过程。

它的目标是尽可能多地发现软件中存在的错误，将测试结果作为纠错的依据。

2. 静态测试指被测试的程序不在机器上运行，而是采用人工检测和计算机辅助静态分析的手段对程序进行检测。

软件工程复习大纲考试主要章节：第一章软件与软件工程第二章软件项目管理第三章计算机系统工程第3.2节第五章面向数据流的分析方法第八章软件设计基础第十四章软件测试其他：上课讲义题型一、选择题（单选或多选）1、软件的主要特性是（）A、无形性B、高成本C、包括程序和文档D、可独立构成计算机系统（●软件是一种逻辑产品，具有无形性；●软件产品的生产主要是研制；●软件不存在磨损和老化问题，但存在退化问题；●软件产品的生产主要是脑力劳动；●软件产品的成本非常昂贵，其开发方式目前尚未完全摆脱手工生产方式；● 软件具有“复杂性”，其开发和运行常受到计算机系统的限制。

）2、软件工程三要素()A、技术、方法和工具B、方法、工具和过程C、方法、对象和类D、过程、模型和方法3、包含风险分析的软件工程模型是（）A、螺旋模型B、瀑布模型C、增量模型D、喷泉模型4、软件危机的主要表现是（）A、软件成本太高B、软件产品的质量低劣C、软件开发人员明显不足D、软件生产率低下5、软件工程的目标（）A、易于维护B、低的开发成本C、高性能D、短的开发周期（注意：缩短开发周期是他的目标，但短的开发周期就不是了）6、需求分析的主要目的是(ＢＣ)。

A) 系统开发的具体方案B) 进一步确定用户的需求C) 解决系统是“做什么的问题”D) 解决系统是“如何做的问题”7、ＳＡ法的主要描述手段有(Ｂ)。

A) 系统流程图和模块图B) ＤＦＤ图、数据词典、加工说明C) 软件结构图、加工说明D) 功能结构图、加工说明8、画分层ＤＦＤ图的基本原则有(ＡＣＤ)。

A) 数据守恒原则B) 分解的可靠性原则C) 子、父图平衡的原则D) 数据流封闭的原则9、在E-R模型中，包含以下基本成分(C)。

A) 数据、对象、实体B) 控制、联系、对象C) 实体、联系、属性D) 实体、属性、联系10、画DFD图的主要目的是(A D)。

A) 作为需求分析阶段用户与开发者之间交流信息的工具B) 对系统的数据结构进行描述C) 对目标系统的层次结构进行描述D) 作为分析和设计的工具11、数据字典是数据流图中所有元素的定义的集合，一般由以下四类条目组成(C)。

第四章需求分析1.什么是软件需求？用户对目标系统在功能、行为、性能等方面的要求2.什么是需求分析？对软件需求的理解、分析与表达3.需求工程的六个阶段是什么？需求获取、需求分析与协商、系统建模、需求规约、需求验证、需求管理4.什么是需求工程？运用相关的方法与技术进行需求分析的过程5.需求获取的方法？建立顺畅的沟通渠道、访谈与调查、组成联合小组（FAST法、用例）、观察用户的使用流程。

6.需求分析的原则是什么？必须理解分析软件的信息域、功能、行为、服务以及操作，划分子系统，并逐步求精。

7.软件模型的分类有哪些？需求模型、设计模型8.软件建模有哪些方法？结构化法（E-R图，功能模型）、面向对象法9.什么是需求规格说明？对软件需求的书面描述，是需求分析阶段的最终产物。

10.需求规格说明的最基本内容是什么？描述软件的功能、数据与行为、运行环境、接口、必要的非功能约定11.什么是需求管理？对系统需求变更、了解和控制的过程。

12.需求管理的目标是什么？为软件需求提供一个基线，提供给软件工程和管理使用。

使得软件计划、产品、活动与软件需求保持一致第五章结构化分析与设计1.结构化分析模型的描述形式有哪些？数字字典、数据流图（加工规约）、状态转换图（控制规约）、实体—关系图（数据对象描述）2.结构化分析方法的概念结构化分析方法是面向数据流进行分析的方法，利用抽象模型，按照软件内部数据之间的传递、变换的关系，自顶向下地分解，直到找到所有需要的功能的软件为止。

3.结构化分析的工具有哪些？数据流图、数据字典、结构化英语、判定表以及判定树4.数据流图有哪些画法规则？a)顶层图只能有一个加工，就是系统本身，并且不能有文件b)父图与子图的输入、输出要守恒c)一个新出现的文件应该含有文件的输入输出，同时，还应该是不同是加工进行读写d)父图中读取的文件应该要在子图中画出e)DFD图中每个加工都应该有一个加工规约进行说明，同时，每个加工都应该至少有一个输入、输出f)在数据流图中，需按层给加工框编号。

《软件工程导论》课后习题详细答案第一章软件工程概论1．什么是软件危机？软件危机是指在运算机软件的开发和爱护过程中所遇到的一系列严峻咨询题。

这些咨询题表现在以下几个方面：(1)用户对开发出的软件专门难中意。

(2)软件产品的质量往往靠不住。

(3)一样软件专门难爱护。

(4)软件生产效率专门低。

(5)软件开发成本越来越大。

(6)软件成本与开发进度难以估量。

(7)软件技术的进展远远满足不了运算机应用的普及与深入的需要。

2．什么缘故会产生软件危机？(1) 开发人员方面，对软件产品缺乏正确认识，没有真正明白得软件产品是一个完整的配置组成。

造成开发中制定打算盲目、编程草率，不考虑爱护工作的必要性。

(2) 软件本身方面，关于运算机系统来讲，软件是逻辑部件，软件开发过程没有统一的、公认的方法论和规范指导，造成软件爱护困难。

(3) 专门是随着软件规模越来越大,复杂程度越来越高,原有软件开发方式效率不高、质量不能保证、成本过高、研制周期不易估量、爱护困难等一系列咨询题更为突出，技术的进展差不多远远不能适应社会需求。

3．如何样克服软件危机？(1) 充分吸取和借鉴人类长期以来从事各种工程项目中积存的行之有效的有效原理、概念、技术与方法，专门是吸取几十年来人类从事运算机硬件研究和开发的体会教训。

在开发软件的过程中努力作到良好的组织，严格的治理，相互友好的协作。

(2) 推广在实践中总结出来的开发软件的成功的技术和方法，并研究更好、更有效的技术和方法，尽快克服在运算机系统早期进展时期形成的一些错误概念和作法。

(3) 按照不同的应用领域，开发更好的软件工具并使用这些工具。

将软件开发各个时期使用的软件工具集合成一个整体，形成一个专门好的软件开发支环环境。

总之为了解决软件危机，既要有技术措施(方法和工具)，又要有必要的组织治理措施。

4.构成软件项目的最终产品：应用程序、系统程序、面向用户的文档资料和面向开发者的文档资料。

5．什么是软件生存周期？软件生存周期是指从软件定义、开发、使用、爱护到剔除的全过程。

软件工程课程教学大纲（SoftwareEngineering）学时数：32其中：实验学时：6课外学时：0学分数：2适用专业：计算机科学与技术一、课程的性质、目的与任务《软件工程》是计算机科学与技术专业教学计划中一门综合性和实践性很强的核心课程，主要内容包括软件工程概述、可行性分析、需求分析、概要设计、详细设计、面向对象分析与设计、编码、软件质量与质量保证、项目计划与管理。

根据培养基层应用型人才的需要，本课程的目的与任务是使学生通过本课程的学习，了解软件项目开发和维护的一般过程，掌握软件开发的传统方法和最新方法，为更深入地学习和今后从事软件工程实践打下良好的基础。

二、课程教学的基本要求（-）基本概念和基本知识：软件与软件工程，生存周期与软件开发模式，结构化分析、设计与编码，面向对象分析、设计与编码，软件的评审、测试与维护，项目计划与项目管理。

（二）基本技能：能用软件工程的方法参与软件项目的分析、设计、实现和维护重点：系统分析、系统设计、系统实现、系统维护难点：需求分析、软件测试课程的教学要求在每一章教学内容之后给出，大体上分为三个层次：了解、理解和掌握。

了解即能正确判别有关概念和方法：理解是能正确表达有关概念和方法的含义；掌握是在理解的基础上加以灵活应用三、课程的教学内容、重点和难点第一章概论一、软件（一）软件的发展；（二）软件的定义；（三）软件的特点、软件的种类。

二、软件工程的概念（一）软件危机与软件工程的定义；（二）软件工程的目标；（三）软件工程的原则。

三、软件生存周期与软件开发模型（一）瀑布模型、原型模型、螺旋模型、基于四代技术模型、面向对象与组件模型、混合模型。

教学要求：软件和软件工程的基本概念，软件生命周期及软件开发的各个模型重点：软件生存周期与软件开发模型第二章可行性分析一、可行性研究的任务二、可行性研究的步骤三、系统流程图四、成本/效益分析第三章需求分析一、需求分析的任务与步骤（一）需求分析的任务；（二）需求分析的步骤；（三）需求分析的原则。