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邓亚萍作文素材【篇一：作文材料：邓亚萍任法大兼职教授】邓亚萍任法大兼职教授引发争议日前中国政法大学聘任邓亚萍为该校兼职教授一事引发公众热议，不少法大师生对邓亚萍的任职资质提出质疑。
师生质疑不合程序昨天，微博认证为“《中国学术评论》主编、中国政法大学教授”的杨玉圣发出微博说：“校当局未经正常程序而聘任邓女士为兼职教授，为洁身自好、拒绝污染计，本人决定逃离这所‘中国法学教育最高学府’。
”法大教授方流芳则认为，学校聘一位兼职教授，至少应当程序合法，应当公开谁提名、谁聘、聘期多久、报酬多少、聘来做什么等信息。
6日上午，法大民商经济法学院学生徐恒在自媒体上发出《关于中国政法大学聘请邓亚萍女士兼职教授一事致石亚军书记的公开信》一文，希望学校对兼职教授聘任的制度办法、聘任邓亚萍为兼职教授的决策程序和理由、邓亚萍今后从事的工作等问题作出说明。
校方声称符合标准面对师生质疑，法大通过官方微博发出《中国政法大学关于聘请邓亚萍女士任兼职教授的情况说明》称，“我校聘请邓亚萍女士为兼职教授，是由体育教学部向学校提出申请，由人事处根据《中国政法大学兼职教授聘任规定》的条件和程序通过该申请，聘请邓亚萍女士为体育教学部兼职教授，其主要工作是支持学校高水平乒乓球运动队的建设发展。
”高校一味追求名人效应,让邓亚萍“背黑锅”国家行政学院教授竹立家认为，政法大学聘请邓亚萍做兼职教授反映出近年来有些高等院校追求名人效应的现象。
大学聘请名人当兼职教授或者客座教授现象其实并不少见。
今年6月份，六小龄童被聘任为浙江大学兼职教授；2013年，央视节目主持人李修平受聘为西北师大兼职教授；在更早前的2004年，周星驰被聘为中国人民大学兼职教授，当时也曾一度引发巨大争议。
竹立家认为，现实来看，在有些高校管理层存在着领导素质差、对待学术缺乏严肃的情况，这种现象影响了我们国家世界一流大学的建设，高校管理层应该提高对学术的敬重。
中国政法大学副教授朱巍认为，政法大学聘请邓亚萍做兼职教授虽然与法学的学术研究不直接相关，但与其拓展社会资源有关。
新闻类语段压缩词句摘抄1：新闻就像时代的镜子，映照出世间百态。
小故事片段1：我和爷爷每天都有看新闻的习惯。
有一次看到一则关于山区孩子上学难的新闻，爷爷皱着眉头说：“娃们多不容易啊。
”我也感叹：“是啊，爷爷，这新闻就像镜子一样，把这些困难都照出来了，让我们看到还有很多人需要帮助呢。
”爷爷点头说：“对呀，咱们能帮就帮点儿。
”结论：新闻能反映社会各个角落的情况，让我们看到不同的人生境遇。
词句摘抄2：新闻语段压缩，如同从大海里提炼珍珠。
小故事片段2：我在报社实习的时候，主编让我处理一篇很长的新闻稿件。
我看着那密密麻麻的字发愁。
旁边的老记者拍拍我的肩膀说：“小伙子，这新闻语段压缩就像从大海里提炼珍珠，把最精华的部分挑出来就行啦。
”我试着按照他说的做，最后果然把重要信息都提炼出来了。
主编看了很满意，说：“不错，就是这样。
”结论：新闻类语段压缩是为了找出最有价值的信息，就像在海量的内容里寻找珍珠。
词句摘抄3：压缩新闻语段，似把繁花剪成最美的花束。
小故事片段3：学校的新闻社要做一期校内新闻特辑。
但是收集来的新闻素材太多了。
社长愁眉苦脸地说：“这么多内容，怎么弄啊？”我灵机一动说：“社长，这就像把繁花剪成最美的花束一样，我们把最精彩的部分留下来，组成简洁又好看的新闻就好啦。
”大家听了我的话都觉得有道理，然后一起动手，最后做出了很棒的特辑。
结论：新闻语段压缩是要把繁多的内容整理成最精彩的部分，像制作花束一样。
词句摘抄4：新闻语段压缩，是在信息森林里找出参天大树。
小故事片段4：有一次我和朋友讨论如何在众多新闻资讯里获取关键信息。
朋友抱怨说：“信息太多了，看得我眼花缭乱。
”我跟他说：“这就好比在信息森林里，我们要找出参天大树。
那些最突出、最重要的信息就像大树一样，其他的都是小树和杂草。
”朋友恍然大悟，说：“你说得对，这样就清楚多了。
”结论：新闻类语段压缩要在众多信息中确定最重要的部分，就像在森林中找出大树。
词句摘抄5：新闻压缩如同厨师挑选食材，只留精华。
成长路上/青春从下面两个题目中任选一题,根据要求写一篇文章㊂ʌ题目一ɔ以 成长路上 为题,写一篇作文㊂要求:1.文体自选(诗歌除外),立意自定㊂2.突出自己的体验和感悟,不得套做,不得抄袭㊂3.文中的人名㊁地名㊁单位名一律用 ˑˑ 代替㊂4.卷面整洁,字迹清楚㊂5.不少于600字,最多写满格㊂ʌ题目二ɔ习近平总书记曾说过: 人的一生只有一次青春㊂现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的㊂ 在2020年 五四 青年节, 哔哩哔哩 网站发布一段名为‘后浪“的演讲视频,寄语年青一代: 青春是善良㊁勇敢㊁无私和无所畏惧,是心里有火,眼里有光㊂读完以上材料,请你以 青春 为话题,写一篇文章㊂要求:1.标题自拟,文体自选(诗歌除外),立意自定㊂2.不得套做,不得抄袭㊂3.文中的人名㊁地名㊁单位名一律用 ˑˑ 代替㊂4.卷面整洁,字迹清楚㊂5.不少于600字,最多写满格㊂一㊁确定选材如果你选择的是 成长路上 这一题目,选材的内容无疑是胜利的鲜花和成长中的酸㊁甜㊁苦㊁辣㊁咸;如果你选择的是 青春 这一话题,选材的时候要体现出青㊀春带给我们的活力㊁魄力,以及创造出来的价值㊂无论你选择哪一个题目,都要立意鲜明,中心突出,主题明确㊂二㊁条理要清晰好的文章条理是清晰的,使读者有一种赏心悦目的感觉㊂我们可以先在草纸上列个提纲,内容要分几个层次叙述,每个自然段分别阐述一个内容,然后确定好写作的顺序,或顺叙,或倒叙,或插叙,做到结构层次清晰,内容错落有致㊂文章开头要简练,语言要动听,要吸引人㊂主体部分的内容最好选择立意鲜明的身边真事来写㊂首先在头脑中罗列好事情的发展顺序,以免写的时候语无伦次,让读者看了晕头转向,理不清头绪㊂故事情节一定要详略得当,切忌通篇详写㊂如果要叙述的事件很多,则可以选择一件事情详写,其他的事略写㊂文章的结尾要尽可能的简练一些,而且要点题㊂三㊁注意用词的准确性文章的用词要恰当㊁准确,避免出现错句㊁病句㊂每一句中如果能用上一些生动华丽的辞藻,或者引用名人名言就再好不过了㊂恰当地运用比喻㊁夸张㊁对比㊁拟人等修辞方法,也会给文章增添很多色彩㊂当然,这些都要根据不同事件㊁不同情况㊁不同语言环境酌情而定,灵活地去运用㊂四㊁修改修改是写作的一个不可缺少的重要环节,是提高文章质量和提高写作能力的重要手段㊂古今中外,很多大作家都非常重视写作后的修改,给我们树立了榜样,对于我们初学写作的中学生来说,更应该重视文章的修改㊂一是看文章的思想意义是否健康积极,是否能折射出正能量;二是看文章结构层次是否清晰;三是看语言是否生动优美㊁形象鲜明,是否存在错别字㊂ʌ素材一ɔ青春令人感到人生的多彩㊂大街上走过一群少男少女,仿佛飘过一群七彩的云霓㊂大都市的琳琅满目,叫你说不出哪种颜色最美丽㊂青春是最浪漫的季节㊂青春让我们毫无羞涩地敞开自己的胸怀,欣赏青山的雄奇㊁碧水的妩媚;青春让我们满怀激情地挥洒自己的理想,在无风的夏夜默默等待东方第一缕曙光的升起㊂ʌ素材二ɔ青春的旋律是激昂的,如同擂响的战鼓,好像离弦之箭㊂青春让你无所畏惧,意气风发;青春让你充满力量,斗志昂扬㊂青春无可阻挡,它是风驰电掣的奔马,是撕裂长空的闪电,是划破天宇的流星㊂它为我们闯关开道,带领我们走向成功的辉煌!ʌ素材三ɔ青春最能考验一个人的毅力㊂意志薄弱的人,爽快地把青春送给无聊㊁懒散㊁放荡和倦怠;意志坚强的人,却分外珍惜青春,珍惜如金似玉的青春时光,在多彩的青春里驾起生命之舟,在困难与磨炼中赢得时间老人的恩赐,让生命的每一刻都不虚度㊂ʌ素材四ɔ青春,让你在躁动中获得一份自省的宁静㊁一份化外的智慧和实实在在的空灵㊂我们无须埋怨什么,每个时期都是人生的一个台阶㊂就是因为有了挫折,有了烦恼,有了天崩地裂,有了阴云满天,我们的青春才变得更加多姿多彩㊂只要不虚度,纵使壮志未酬,也足以问心无愧㊂ʌ素材五ɔ鱼说,你看不见我眼中的泪,因为我在水里;水说,我能感受到你的泪,因为你在我的心里㊂人生总是在泪水中前行,酸甜苦辣,百味尝尽㊂或许,懂了泪水,就懂了青春㊂斑驳破碎的记忆,洒落一地,我还仍然能记住,曾经 坚强的微笑 ㊂曾经年少的时光,曾经的爱,穿不透岁月的华年,甚至连容颜也渐渐老去,想不分明的,亦无须再去想,记不清的也不用再刻意去寻青春,只要懂得就好ʌ素材六ɔ不想长大,是因为不想过早失去童年的那份纯真;不想哭,是因为不想在别人面前表现自己的脆弱;不想回头,是因为不想让自己失去前行的信心与勇气㊂我总是执着地唱自己的歌,坚强地走自己的路㊂不要悲伤,是因为我想一直微笑着仰起头走我的路;不要寂寞,是因为青春的疯狂从未停息㊂梦从未凉,偶尔我也会追随爱的气息㊂累了,就歇歇,不会过分渴望,拥有就好,懂得就好ʌ佳作一ɔ成长路上我们渴望一帆风顺的人生,我们期盼多彩绚丽的人生,我们希望甜蜜康庄的人生,但事与愿违的是上帝赋予我们的往往是坎坷多难的人生㊂在理想和现实面前,我们消极㊁悲观 上帝是最公平的,在关闭一扇门的时候,往往又为我们开了一扇窗㊂只不过,我们的眼睛往往被逆境所蒙蔽,以至于我们看不到那扇窗㊂这时,我们不妨潇洒地㊁积极乐观地去面对逆境㊂切记,成长路上根本无捷径可走㊂汉代史学家司马迁在遭遇宫刑摧残后,苦闷㊁难过,甚至想一死了之,但是在㊀困境之中他却仍苦心孤诣地把自己的所有精力投入到纪传体通史‘史记“的撰写中去㊂悠悠十几载,倾注了他毕生心血的 史家之绝唱 诞生了㊂通过创作,他看到了生的希望㊁活的勇气㊂成长的道路虽说有苦涩,甚至是屈辱,但坚持下去,就是一片光明㊂欧阳修的降职人生让他懊恼良久㊂抑郁之时,他仍仁厚㊁乐观,以天下为己任,与民同乐,寄托情怀㊂ 蔚然深秀 的秀丽山水,让人赏心悦目; 伛偻提携 的和谐场面,让人心动不已; 觥筹交错 的宴酣之乐,让人心悦诚服㊂原来,坎坷中的自己也可以让一方百姓过上安居乐业的生活㊂这是何等的胸襟,如此伟大,让人佩服㊂成长的道路虽说苦涩,但坚持下去,就会攀登到顶峰㊂宋代文学家苏轼屡遭贬谪的经历让他痛苦不已㊂愤懑之时,他仍豁达乐观地游历山水,以诗文陶冶情操㊂ 但愿人长久,千里共婵娟 的美好祝愿,留于笔下; 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴 的洒脱旷达,跃然纸上; 大江东去,浪涛尽 的豪迈张扬,力透纸背㊂原来磨难也可以这样经历㊂有人说没有此遭遇,也就没有文学史上引人瞩目的苏轼㊂成长的道路虽说坎坷,但坚持下去,就会拥抱成功㊂成长的道路不是一帆风顺的,当我们遇到坎坷和荆棘时,不妨像他们那样保持乐观㊁积极㊁向上的心态,这种心态可以给我们上进的力量㊁信心㊁希望 这时,我们就不会再为不幸而烦恼,不幸是一笔磨炼意志的财富;我们更不会再为磨难而抱怨,磨难是一条历练人生的捷径㊂人最大的敌人就是自己,最困难的事就是战胜自己㊂在逆境之中,人们所要面对的是如何战胜消极㊁懦弱㊁悲观的自己,如何让自己积极㊁乐观㊁坚强㊂这是年轻人亟待思考的问题㊂考生言简意赅地想出了解决问题的办法,高度凝练三位逆境中强者的事例,讲述了一个人应该如何在成长的道路上以积极㊁乐观㊁豁达的心态去面对磨难,水到渠成地引出当今的年轻人应如何健康成长,走好自己的人生路,思路清晰,层次分明,理据结合,观点鲜明,用语成熟老练,不失为考场上的一篇佳作㊂ʌ佳作二ɔ成长路上成长路上充满了坎坷,也充满了欢乐㊂贪玩的初一最难忘的是初一那年的愚人节㊂那一天,我们这些脑子里装满奇思妙想的小顽童,怎么能不蠢蠢欲动呢?一大清早,我们就开始实施对老师的恶作剧:在门缝间夹一瓶水㊁粉笔盒中放蚯蚓第一节是英语课,当英语老师用电脑时发现鼠标没有反应时,就知道我们这是在 整 她了,引发了一场 小火 ㊂班里偷玩电脑的人只好把电脑又恢复原状㊂过了一会儿,老师气刚消,让没有完成昨天单词背诵任务的同学站起来㊂我记得当时有些人背了,可为了 整一整 老师,全班同学一起站了起来都说没有背完㊂果然,老师气不打一处来,说了一大通教育我们的话㊂惊恐的初二初二的暑假,我们得知要更换老师时,心里还是有些期待的;当我们得知他是经验丰富的老教师时,又把头低了下去㊂第一次见到这位老师时,我们都认为他是个和颜悦色㊁没有威慑力的老师,但第一节课后,我们就知道了他的厉害㊂第一个晚自习,老师让班上成绩最好的同学站在教室后面整整一节课(由于课上讲话),这着实让我吃惊不小;当从他口中说出那些一长串㊁一条接一条不得不履行的班规时,我们知道今后没有 好日子 了;当我们得知每周有一个 过关测试 , 不过者不得回家 时,我们吓蒙了!唉,我们 美好初二 的幻想就此破灭㊂跋涉的初三初三上学期的运动会是我们初中生涯最后一次运动会了㊂看着同学们在赛场上的英姿,我不禁有些羡慕㊂说到运动会,不得不说我们班男生,只要我们班男生一出场,无论什么项目都能拿到奖牌㊂就说上次运动会的八百米接力吧,不仅夺得了第一,还创下了校运会纪录㊂现在我们就站在赛道起跑线上,接下来,还有更多的比赛需要我们参加㊂冲刺㊁前进,让初中不留下任何遗憾㊂未来始于现在,需要我们从现在就开始㊂本文之所以获得了满分,有如下几个原因:一㊁立意个性化㊂ 人无我有,人有我新 是个性化立意的基本要求㊂该考生跳出了 我思想或学习有了问题 老师耐心教育 我感动 改正 我牢记不忘 的思维定式,没有谈这样的 老调 ,立意做到了 人有我新 ,让人百读不厌㊂二㊁语言生活化㊂青少年善于接受新事物,应该思想活泼㊁富有朝气,语言也应该贴近生活㊁幽默诙谐㊂本文就是如此,能原汁原味地反映少年心理和校园气息㊂读者阅读时能自然地重温多彩的中学时光,产生共鸣㊂三㊁语言符合学生的心理特点,生活气息浓郁㊂㊀ʌ佳作三ɔ让青春值得回忆人的生命是有限的,人的青春是极其短暂的㊂不知不觉之中,青春会悄悄地来,又会在不经意间匆匆而去,让我们来不及品味,更来不及挽留时间不会因人的愿望而做片刻的停留,且一去不复返㊂多年以后,当我们回首往事,回忆我们的青春,可能会在脑海里浮现出一幅幅如彩虹般绚丽的画面,让我们激动不已,也可能会为无为的青春而怅惋㊂我们会想到年少时与朋友们追逐打闹的情景,以及恰逢阳光明媚的天气,大家一起去春游;还有,运动会恰巧下雨,运动场上,难以辨明汗水与雨水,只听得 咚咚 的战鼓声被远远地抛在身后㊂有时候我很焦虑,因为有些人的青春是在懵懵懂懂中度过,他们甚至还喋喋不休地抱怨自己的命运㊂ 一分耕耘,一分收获 ,这是多么浅显的道理啊?当然我们也清楚,许多在人生的舞台上大放异彩的成功之士,他们的青春是要付出很多很多的㊂我听过这样一个故事:当年,在朝鲜战场上,一百多名志愿军战士在坚守阵地时被冻成了冰雕㊂面对严寒,他们没有退缩半步㊂他们的青春孕育着怎样的情怀啊!莫非他们不曾憧憬美好的未来吗?不!其实,他们的内心比谁都清楚 只有为祖国㊁为人民奉献自己的青春,才能赢得祖国和人民绚丽多彩的明天,让更多人的青春更加靓丽㊂时间不停歇,我们的青春只有一次㊂每个人的梦想不同,每个人所在意的事物也不同㊂当我们回忆青春,也许会因没有享受年轻时的快乐而略感遗憾,也许会为青春的碌碌无为而悔恨,但我相信,谁也不会为自己的追梦青春而后悔㊂不管怎样,将来有一天,我们回首青春,无论欣慰,无论怅惘,无论遗憾,无论自责,只要我们不后悔青春的每分每秒,那便是值得回忆的美好青春㊂整篇文章以 青春 奋斗 为主旋律,展示出青春的美丽,警示我们:青春固然美好,但是青春对于每个人而言都转瞬即逝,所以要好好珍惜,且不可虚度㊂一切都会成为过去,而当我们将来有一天回忆往事的时候,总会眷恋青春的气息㊂在考场上有限的时间里,考生能够以敏锐的目光㊁流畅的思维,紧紧围绕这个中心组织材料,从正反两方面剖析了青春的真正内涵以及人们对青春的态度,且观点鲜明,弘扬了正能量,实乃可贵㊂ʌ佳作四ɔ不后悔如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力才走得到远方 ‘最初的梦想“中的歌词,说出了我的心声㊂不是为了取得多么高的成就,或者多么大的荣誉,很多时候我们努力,仅仅就是为了两个字 不悔㊂不悔 这两个字说起来容易,做起来难㊂我们每次考完试后,是不是总有很多同学开始抱怨 本来是对的,结果改错了 哎呀,这么简单的题居然做错了 早知道就好好复习了 ?我们当时心里的想法大概是如果给我一次重来的机会,我会 这就是后悔了㊂其实,这样的情况我们完全是可以避免的㊂只要平时努力学习,考前认真复习,考试中细心检查,我们就不会出现这样的情况㊂再比如我们有一天没有做完作业,结果一向不检查作业的老师,突然之间开始检查作业,我们就 倒大霉 了㊂这个时候,我们内心的真实写照大概就是: 如果给我一次重来的机会,我一定会把作业写完的! 这个时候我们不是也后悔了吗?但是这样的情况我们也可以完全避免的㊂身为学生,学习就是我们的天职,做作业更是我们义不容辞的责任㊂不论老师检查与否,我们都要认真完成,因为完成作业代表的不是负担,而是你的人品㊁你的义务㊁你对学习效果的一次检测㊂作业都不好好完成的人,相信将来走到社会上,工作也不会认真完成㊂只有不断努力,将自己变得更加完美,我们才不会后悔,才不会抱有遗憾,才有资格㊁有能力去谈我们的梦想㊂努力吧,让我们一起拼搏,让灿烂的青春永远无悔㊂青春里,总有些事情要努力去做,总有些梦想要拼命去追,无须计较得失,只要青春无悔㊂世上没人能赎回过去,珍惜你的眼前,别等失去再追悔回不去的曾经㊂文章主要结合自己的学习经历说明只有不断努力,才能让自己的人生无憾,为了让我们拥有无悔的青春,请努力去拼搏㊂文章语言朴实无华,所选材料也都是作为学生都要经历的事情,极易引起学生共鸣,引导学生认真做好每一件事情,用知识充实大脑,让有限的青春无怨无悔㊂。
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她在微博中写道：“你用双手卡住我的脖子，将我的头撞到地上。
当我撬开你卡在我脖子上的双手，你又抓住我的头发，将我的头撞在地板上十次以上……”而在此前，Kim 就在微博中说：“在英语( 我的母语)中，我们常说，孩子从他们成长的生活环境中学习。
如果我的女儿们看见李阳殴打我，她们长大后会觉得这是很正常的行为，殴打妇女没有什么大不了的。
将来如果她们遭受同样的境遇，我有百分之百的责任。
她们从我这里学到这些可怕的教训。
”事情发生数天后，李阳接受了记者的电话采访。
采访中，李阳对事件表示了歉意：“我承担了家庭暴力方面的反面教材角色……我虽然是老师，但老师也会犯错误，让大家知道不是坏事。
网络怎么骂我，我都不在乎，难得大家能够有机会发泄自己的情绪，他们怎么发泄不重要，重要的是我来反复提醒他们，你能从这件事反省到什么，学到什么，家庭暴力能不能减少。
我本身是做家庭教育的，有人会问我你有什么资格做家庭教育，我会说我是活生生的人，我在体验中不断积累经验。
”【素材运用】从李阳的口头道歉里，没人看出他有丝毫的悔意。
他似乎在以身试法家庭暴力，以老师的身份为人们提供一个家庭教育的范本。
其实，错了就是错了，直接承认错误总比推脱责任来得更让人信服。
威尼斯影后——“桃姐”63 岁的叶德娴凭电影《桃姐》，以大热门姿态出征威尼斯，击败强劲对手，众望所归捧走第68 年威尼斯国际电影节影后奖座，成为首位登上此“宝座”的香港演员。
据香港媒体报导，许鞍华首度进军威尼斯之作《桃姐》举行首映礼时，有外国观众被叶德娴的演出感动落泪，两度起立鼓掌达10 分钟之久。
威尼斯影后一直独欠港产，今年终于由久休11 年、复出大银幕的叶德娴一击即中，她也是第二位获此荣誉的华人。
人物特辑| 教育者：陶行知、叶圣陶、魏书生潇潇春雨润桃李，耿耿丹心育英才教育者“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》：“得天下英才而教育之。
”从古至今，教育作为培养人才的主要途径，始终受到人们的广泛关注，也吸引无数教育大家身体力行进行探索。
教育是教育者和受教育者的两相配合。
李贽曾言：“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
”对教育者而言，教育不仅在课堂，也在生活；不仅限于知识，更在于做人。
而对受教育者而言，教育不仅是接受，也是内化于心，更应践于行。
适用考点：教师道德、教育方式、素质教育、新青年、社会风气往年真题：2018年北京卷《新时代新青年》2017年全国卷三《我的高考/我看高考》2017全国卷一《中国关键词》2016全国卷一《奖惩之后》陶行知：知行合一，生活即教育▣荣誉成就：中国人民教育家、平民教育践行者、生活教育▣事迹回放：虽然辛亥革命推翻了帝制统治，但旧日的封建传统教育，延续千年，遗毒馀烈。
传统教育以经学知识教授学生，在科举取士日益僵化时，往往使人脱离实践而成为“书呆子”，不仅跟不上时代发展对人才提出的新要求，更谈不上向大众普及。
陶行知敏锐地察觉了旧传统教育的缺点，在具体分析中国国情后，极力倡导平民教育。
此外，通过不懈探索，他吸收并改造美国教育学家杜威的实用主义教育理论，提出由生活即教育、社会即学校、教学做合一三方面组成的“生活教育理论”。
为了将教育深入广大农村，1927年，陶行知放弃了优越的生活和前途，在南京筹办起近代最早的试验乡村学院——晓庄乡村师范。
学校完全贯彻“生活即教育”思想，陶行知常亲身到百姓家拜访学习，或请他们作“先生”来给学生传授知识。
他也教导学生在生活中学，将所学应用于行，使课堂变得活泼，也推广了平民教育。
在外人看来，留美归来的大学教授陶行知在农村与师生同甘共苦，与农民交朋友的行为是不能理解的。
然而正因为陶行知这一腔为教育事业无私奉献的热血，不断改革创新的精神，中国的教育事业得以迈上一个新的台阶。
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装饰的元素就是小清新的绿色植物，简单却不失时尚感。
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盼㊀望艾青有一首小诗‘盼望“:一个海员说/他最喜欢的是起锚所激起的/那一片洁白的浪花 /一个海员说/最使他高兴的是抛锚所发出的/那一阵铁链的喧哗 /一个盼望出发/一个盼望到达㊂出发 和 到达 ,你更盼望哪一个呢?请任选其中一个词语作为题目,写一篇文章㊂要求:1.要有真情实感㊂2.自定立意,自选文体(诗歌除外)㊂3.不少于600字㊂4.不得抄袭㊁套作㊂5.不得出现真实的人名㊁校名㊁地名㊂要写好这篇文章,主要应该把握好以下四个方面:一㊁审清题意要写好这篇话题作文,就要认真阅读并准确理解这首诗的深刻含意,尤其要深刻理解 出发 和 到达 这些关键词的象征意义㊂对这首诗,如果不能迅速抓住关键词来思考分析,仅局限于从字面意义和诗中的 海员 形象去理解,就会过于狭隘㊁肤浅,甚至偏离题意㊂二㊁审读材料诗人对海员的生活很熟悉,所以可以从许多角度来写㊂而这首诗,却极其巧妙地只选了这样一个角度:以锚为中心,写起锚和抛锚㊂锚,是船最富有代表性的工具㊂起锚和抛锚,又是海员生活中两个最富代表性的动作㊂起锚,意味着一次新的航行开始了;抛锚,意味着一次航行结束了㊂起锚和抛锚,是航行的始终,可以说,㊀这两个时刻海员们的心情最激动㊂起锚,是新的工作开始了,海员们盼望着取得新的成绩;抛锚,是工作结束了,为航行划上了圆满的句号㊂诗人很理解海员的这种心情,抓住起锚和抛锚来写,既准确又精练地把海员的心情写出来㊂诗人这种独特的视角,使这首诗具有了新鲜感和表现力㊂三㊁审读题目出发 ,可理解为事情的开始㊁对目标的追求㊁准备面临的考验等; 到达 ,可理解为事情的结束㊁理想的实现㊁成功的喜悦等㊂ 出发与到达 与人生中的无数个起点和终点一样,是对立统一㊁紧密相联的㊂每个人都有自己的人生航船,一个追求的目标达到了,又要去追求另一个新的目标,人生的价值就是在不懈的追求中实现的㊂四㊁审读语言注意语言的准确性,要清晰㊁生动具体㊂避免出现错字错句㊁语句不通㊂ʌ素材一ɔ贝多芬生活的时空,前有康德,后有尼采,左有莫扎特,右有歌德,还有左拉和拿破仑㊁俾斯麦和米拉波,以及丹东 那是一个 千山风雨啸青锋 的欧洲大陆㊂唯其如是,才有了音符的狂飙从他的五线谱上挟势飞腾;唯其如是,他才得以借用拿破仑的十指,向世界,向冥冥之中的命运,奏响了他的‘英雄交响曲“!ʌ素材二ɔ路在脚下,就看你是否会去走㊂对于一切事物,我们要勇敢探索㊂对于我们的梦想,我们要从现在出发㊂知识,是一步一步累积的,不是空想就有的㊂我们要扎稳脚跟,就像造房子先从地基造起,地基牢固了,房子才不会倒塌㊂学习也是这样,只有学好基础知识,才会层层递进,更上一层楼㊂ʌ素材三ɔ从脚下出发,从现在出发,去拼搏,去创造属于我的未来;从脚下出发,从现在出发,去筑就,去垒高我的知识城墙;从脚下出发,从现在出发,去构图,去描绘属于我的蓝天;从脚下出发,从现在出发,去编造,去书写属于我的方程式㊂我从脚下出发,脚踏实地地走好属于我的每一步㊂让知识充实我的脑海,让困难与艰险磨砺我的意志㊂让我学会在泥泞中爬起,在挫折中站起,在众人的不屑中奋起!ʌ素材四ɔ梦想如繁星点点,行动却困难重重㊂罗曼㊃罗兰说过 梦里走在路上,醒来却还在床上 ,很多人带着梦想活了一辈子,但把梦想付诸于行动的又有多少人呢?愿有梦之人能够行动起来,向着梦想出发!努力了就会有好的结果㊂无论未来怎样,我要告诉你 心动不如行动,马上出发!ʌ佳作一ɔ出㊀发出发!这是一个新起点的新开始㊂生活中,我们会不可避免地遇到很多困难与挫折㊂此时,有的人会放弃目标,另择他路,有的人会犹犹豫豫,但我不会,我不会放弃,我会鼓足勇气,重振旗鼓再出发㊂我一直就是这样不服输的性格㊂几周前的考试成绩很不理想,好几科都没有达到我的理想预期,我的心情糟糕透了㊂我很伤心,心里一直在想,我怎么会考得这么差?回家以后,妈妈做的我平时最爱吃的炸酱面,我也懒得吃,一头扎在床上,打开了电视机准备看综艺节目调节一下心情㊂此时电视里正在播放一个关于邓亚萍的访谈节目㊂据邓亚萍讲,她因身高问题本来未被选入国家乒乓球队,最后经过她的努力才进入球队,并取得了一个又一个的冠军㊂正是由于邓亚萍的坚持不懈㊁顽强拼搏,才成就了她今天的辉煌㊂历经无数次的失败㊁跌倒,但她并没有放弃,而是咬咬牙,再出发㊂身高是每个人无法改变的先天条件,但成功是靠努力和勤奋才能够获取的㊂邓亚萍有这么一句话深深地打动并激励了我 也许别人比我聪明,但只要我坚持不懈,笨鸟先飞,我相信勤能补拙,到最后谁输谁赢还不一定呢! 是啊,笨鸟先飞,勤能补拙,我要向邓亚萍学习㊂别人可以的,我也一定可以!既然别人比我聪明,那么我就多花一点时间,付出多一倍的努力,不,更多倍的努力,只有笑到最后,才是笑得最好的!我要把这次考试当作起点,加油鼓劲再出发!我深知,韶华不为少年留, 少壮不努力,老大徒伤悲 ㊂趁我们的喉咙还能引吭高歌,趁我们的目光依旧清澈如泉,趁我们的胸膛还装得下整个世界,我们就没有理由不拼搏,没有理由不向着诗和远方出发㊂我们正值青春年少,正值风华正茂,大好的年华怎能够无端浪费呢?一次考试成绩的优劣能够表明什么呢?无非敲一下警钟罢了!挥挥手,和过去拜拜,下一个辉煌的路口见!我为自己制定了新的学习规划,调整了新的学习目标,明确了努力的方向,出发!这篇文章能够取得高分的最大特点是通篇给人一种蓬勃向上的朝气,充满着无限正能量,读过以后让人热血沸腾㊁摩拳擦掌㊁跃跃欲试㊂这应该是当下为文最应该具备的品质,也应该是评㊀判一篇文章优劣的一个非常重要的标准,这是第一点㊂第二,叙议结合紧密得当,叙述简洁,议论精当,毫无拖沓之感㊂第三,语言干脆利落,具有一定的美感,特别是文中引用的古诗句更是起到了画龙点睛㊁深化文章中心的作用㊂ʌ佳作二ɔ出㊀发人生有千万种选择,如果选择了出发,那就丢掉一切不舍和烦恼,收拾好你的行囊,挥挥手,一切尽在脚下㊂我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程㊂ 我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切都在意料之中㊂去出发,少年肩上是草长莺飞,背后是汪洋大海;少女裙下是青草萋萋,头上是九尺蓝天㊂有了出发就有了回家的盼望,有了出发父母就多了一丝牵挂,但既然出发了就要不达目的不罢休,不管目的地有多远,沿路便都是成长,都是芳华㊂朋友,请切莫钟情于远方的灯火通明,迷恋隔壁包子铺散发的阵阵芳香,躲在被窝里做一只发懒打盹的 小奶猫 ,或又想看徐志摩梦中新娘的嫁衣㊂放下你这一切,选择出发吧,路在脚下,出发!城市中蕴藏着巨大的落寞和孤独,你可能经常听到别人诉说各自的坎坷,这似乎和你想的并不一样㊂于是,你回想家里饭菜的细软香甜,你想回家,更想妈妈㊂后来,你发现大家都一样,喜与怒都有孤独的意味㊂无论是苦也好,甜也罢,无论你是选择留下抑或回家,既然你已出发,就别无遗憾㊂出发的意义并不在于结果,而在于历尽千帆归来,仍热爱世间万物;历经千辛万苦,仍在盼望下一次出发㊂由此我终于明白,生活需要整装待发!本文的成功之处在于语言活泼,有灵动的感觉,充满着活力,特别是 如果选择了出发,那就丢掉一切不舍和烦恼,收拾好你的行囊,挥挥手,一切尽在脚下 一句,读过之后感觉非常提气,能激起奋勇向前的勇气㊂结尾也是这样,短短的几句话, 出发的意义并不在于结果,而在于历尽千帆归来,仍热爱世间万物;历经千辛万苦,仍在盼望下一次出发 ,既富有哲理性,又具有鼓舞性㊂。
春风得意作者：马蹄疾来源：《创新作文(3-4年级)》2014年第01期马年到啦！小编特意挑选了一首与过新年有关的诗歌，整理了一些与“马”有关的成语，做成了这一期的微素材新春特辑，“创粉”们在写有关“新年”的作文时一定要用上呀！当然，《微作文空间里》依然会刊登大家投稿的美文段落喔！“创粉”们快到我们的网站（）上投稿吧！一旦刊用，稿费、样刊一样都不会少哟！元日（宋）王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
马到成功：战马一到就取得胜利。
形容事情或工作顺利，很快就成功了。
用于褒义。
常用于别人做某事前的祝愿。
常与“旗开得胜”连用。
龙马精神：龙马：骏马。
像龙马那样的精神。
比喻旺盛的奋发向上的精神。
用于褒义。
一马当先：策马走在最前面。
形容领先，走在前列。
用于褒义。
万马奔腾：像无数匹马奔腾跳跃。
形容声势浩大，进展迅速，气氛热烈。
用于褒义。
车水马龙：车辆像流水，马连成游龙。
形容车马往来不绝，非常热闹。
也作“马龙车水”。
微作文空间正月初七，妈妈和外婆在厨房里包粽子。
只见外婆将两张粽叶折成漏斗状，然后把糯米和一块肥肉放进去，再把粽叶折回去盖牢、包住，最后用绳子绑起来。
只三两下，一个金字塔形状的三角粽就包好了。
浙江杭州市余杭区临平一小将军殿校区309班王许菁《包粽子》指导老师：吴群霞十二点，新年的钟声敲响了，外面顿时响起了爆竹声，我和爸爸也到楼下去放烟花了。
一点火，飞上天空的烟花立刻噼里啪啦地炸开来，五颜六色的。
有的像一朵朵小花，有的像一把把彩色的伞，还有的像一条条彩带……绚烂的烟花把夜晚装饰得无比美丽，我们仿佛走进了一个多彩的童话世界。
浙江杭州市余杭区临平一小新校区303班孙妤青《过新年》指导老师：李屹岭盼望着，盼望着，终于盼到了大年三十。
一大早，没等妈妈叫我，我就醒来了，因为今天是大年三十，怎么能睡懒觉呢？我睁开眼睛就看到了妈妈放在枕边的新衣服，可高兴了！穿上新衣服，我便兴高采烈地加入到伙伴们的行列中。
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2014年高考作文最新素材 特辑（一）——最新事例 2
2014年高考作文最新素材 （1）“最美舞者”廖智：带着伤痕跳舞的美人鱼 （2）史玉柱：长江前浪让后浪 （3）女排新掌门郎平：低调回归慢慢来 （4）“冷笑话精选”创始人伊光旭：草根名博奋斗记 （5）郭召旭：彩云上的爱心 （6）辛丰年：古典音乐的赤诚“传道”者 （7）90后“陆生”蔡博艺：不小心翻动了台湾 （8）杰里·巴斯：体育界的梦想家 （9）王月：“树洞画”感动冬天 “最美舞者”廖智：带着伤痕跳舞的美人鱼 榜样印象美丽坚强的舞蹈老师，撒播爱心和希望的天使 语录素材：地震让我明白了一个道理：没有什么东西是不可以失去的，没有什么东西是必须得到的。 廖智，女，28岁，四川绵竹汉旺人，原是德阳某舞蹈学校老师。2D08年汶川地震，廖智因伤双腿截肢，还失去了年仅一岁的女儿，地震后，丈夫也以“接受不了失去女儿、失去母亲、失去家园的现实”的理由离开了她。 2009年，伤势恢复之后，廖智开始了自己的志愿者活动，她去灾区教当地的孩子们跳舞唱歌，为的就是让这些孩子忘记地震时的惊恐。也就是从那时开始，廖智决定继续她没有完成的舞蹈事业，用跳舞来为更多的人带去快乐。2013年2月，她来到成都市残疾人艺术团工作。她希望能带着艺术团的孩子们闯出一片天地，让他们可以凭借自己的才能养活自己，赢得尊重，而不是靠施舍或者救济生活。 2013年4月20日，四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。21日中午，廖智和志愿者伙伴们赶到了雅安，把救灾物资发给前来领取的乡亲们。她说：“我经历过灾难，所以我更了解身在灾难中的人们需要什么，所以我来了。” 正能量速写 速写角度：坚强的理由领悟 她喜欢《美人鱼》，看到的却不是爱情，而是人生：“不灭的灵魂才是美人鱼真正渴慕的，王子只是一个符号。只有这种理想才是人生长久的动力。” 痛出来的正能量，比较出来的幸福感 “太阳从海里升起来了。阳光柔和地、温暖地照在冰冷的泡沫上。美人鱼并没有感到灭亡。她看到光明的太阳，同时在她上面飞着无数透明的、美丽的生物。”廖智说，在《美人鱼》中，这是她最喜欢的一段。廖智一直认为，把希望寄托在别人身上，是很不可靠且容易破灭的，只有自己才是最值得信赖的，、而更多的人。则希望在廖智身上找到坚强的理由。但廖智并不认为自己很坚强，她也不会劝别人坚强。在廖智看来，地震不过是人生的一种可能性，意外无法阻挡，既然遇到了，就积极去面对。 3
刚装上假肢那会儿，廖智靠每天清晨去菜市场看小贩来获得能量，比起辛苦的小贩，她觉得自己可以在温暖的被窝里睡懒觉、衣食无忧，更幸福。用比较来换得幸福感，很残酷，但却很实用。而且，她也并不不介意别人把自己当成参照物。 廖智用自己的痛告诉我们。做生活的强者，你需要自己站得稳，站得直。
史玉柱：长江前浪让后浪 榜样印象急流勇退，彰显智者风范 语录素材：说为什么乌龟能活一千年而麻雀只能活三年？因为麻雀总在运动嘛，所以我要过乌龟式“屌丝”生活。 紧随马云之后，又有一位IT大佬退居幕后。2013年4月9日晚，巨人网络宣布，因个人原因，史玉柱已辞去巨人网络上市公司CEO职位，该项决议将于2013年4月19日生效，但史玉柱将继续保留其巨人网络董事会主席的职务。灵魂人物对于任何一家公司而言，其品牌烙印不容小觑，正如乔布斯之于苹果、马云之于阿里巴巴，而巨人网络的灵魂人物，就是史玉柱。 史玉柱作为中国商业的知名人物，从脑白金到巨人网络，经营了多个知名项目。除了巨人网络外，史玉柱近年来在民生银行的投资也不断受到外界关注。史玉柱认为，巨人网络的发展并非依靠其个人能力，“在过去的数年中，我们大胆尝试了研发子公司制度，这一举措大大激励了我们研发团队的研发热情，从而产生了《征途2》和即将问世的《仙侠世界》等一批优秀作品：同时他们也证实了一件事：网游行业是属于年轻人的。现在我很高兴能够继续担任公司董事会主席一职，并承诺对公司管理团队和研发人才给予全力的支持。” 正能量速写 速写角度：转身淡泊另一种选择 在高处转身是一种智慧，人生不是只攀登一座高峰就完结，更不一定非要一直站在山顶守着江山。能屈能伸的自由，才是睿智之人追求的最高境界。 致史玉柱的一封信尊敬的史玉柱先生： 您好，我听说您作为老一代的创业大佬，如今急流勇退，决定把舞台留给年轻人，并高调宣布退休后要过您理想中的屏丝生活。 我十分欣赏您退出时在微博上的豪迈之语：“江湖好汉们，忘掉史玉柱这厮吧！”在《仙侠世界》的内测发布会上，您不顾形象地用牙咬开啤酒瓶盖，一口气喝完了整瓶啤酒，把瓶底剩余的几滴倒在自己的光头上，然后当众宣布了辞职，您这位曾纵横IT业、房产业、保健业和网游业的“创业一代”大佬，终于确定自己接下来的方向，“我的主营业务是玩。副业是搞些公益”，这让我想起了金庸武侠片里武功盖世的高手，最后总是选择归隐江湖。您便是这样的武林高手！ 我真的好想问您一句：您真的舍得放下江山，安心地过您的屌丝式的生活吗？“把舞台留给年轻人”，到底是什么让您的眼界变得与众不同？看看马云，再看看比尔。盖茨，你们都让我心生佩服。 也许，只有到了您的高度，我才能感受您的眼界和胸怀，为了与那个光芒四射的您同行，我愿从现在开始好好学习，希望数年后成为一个比您更睿智的人。 一位仰慕您的学生
女排新掌门郎平：低调回归慢慢来 榜样印象临危受命，重燃女排新希望 4
语录素材：中国排球的困难很多，无论是排球的普及程度、排球人口。还是国家队优秀运动员的数量都处于一个相对的低谷。作为中国的排球人，我们有很多工作要做。 2013年4月25日，中国排管中心正式公布了新一届中国男女排主教练人选，名宿郎平时隔14年重掌中国女排帅印。在中国女排进入低谷的时候，郎平的回归无疑给中国女排的冲奥之路注入了一支强心剂。 由于郎平现在还是恒大女排的主教练，在接受中国女排主教练一职之前，她的内心很纠结：担心辜负大家的期望。在媒体见面会上，她说得最多的一个词就是“一点点来”。因为就目前中国女排的现状来说，成绩一路下滑，日本、美国、巴西、俄罗斯的实力远超中国，要在短时间内取得很大的成绩，是不现实的。郎平说：“现在中国女排要想更上一层楼的话，必须在短时间里提高运动员的技术水平和球场的意识，而每一次比赛，我们都会有不同的选择和目标，这个目标不一定就是第一。” 郎平打算尽快组好队伍，在国家队与俱乐部队之间，一切都以国家队优先。并且，一些老队员得知这一消息后，都纷纷表示会延迟时间退役。 正能量速写 速写角度：节奏耐心功利心 耐心、技术、团队，就好像天时地利人和，一个都不能少，长期的蛰伏就是为了未来的辉煌时刻。 前度郎平今又来 昔日的女排五连冠，在许多中年人心中依然记忆犹新，在今天的90后、00后看来却是为了掩饰现在的落后而给自己的心理安慰。每一次奥运会，我的目光总会在女排赛场上停留。却看不到“铁榔头精神”，大家为了第一确实拼尽全力，却奈何技不如人。如今，郎平又回来了，这位曾经五连冠的主将，这位曾经率队夺得奥运银牌的主教练，带着身体的伤痛，又执起中国女排的帅印。 可是，这次她没有赛场上的意气风发，多了一点沧桑和忧心。她将希望藏在心底，她将目标落实在行动上，与教练员配合制定组队方案，感谢留下来的老队员，介绍国外执教的经验。在国家队与俱乐部相冲突的时候以国家利益为重„„ 问她目标，她说“一点点来”，问她计划，她说“一点点来”。我不禁想对那些恨不得一参加比赛就拿金牌的运动员和教练们说，其实金牌就在那里，但如果实力不够，心态不正，它也到不了你的手里。
“冷笑话精选”创始人伊光旭：草根名博奋斗记 榜样印象：网络新贵，用微博挣钱 语录素材：人气绝对不是“刷”出来的。我从没干过刷号的事情，冷笑话的成功在于找准了定位，踩到了点上。——伊光旭 生于1986年的伊光旭可谓大器早成，除了那些牛光闪闪的微博大号，他还一手打造了厦门飞博共创网络有限公司，有了自己的“创业大本营”，并由此跻身当今网络创业新贵行列。他手里目前有二三十个微博账号，最知名的当属在新浪微博上有1000多万粉丝的“冷笑话精选”。他也为企业做微博营销，一些他不愿透露名称的数码产品、快消品品牌主动找来请他运作，“美丽说”等IT圈最红的创业公司也邀他做幕后推手。自然而然的，他的第二战场正在延伸到微信。打开李开复的微信，你会看到一个李开复自己的“站点”，最末一行小字“飞博inside”。 把这些光环去掉，其实他也只是个刚创业两年的小男生而已。造型上花了点心思，蓄着诙谐的小胡子；名片也有些小心思，正面是大头照，背面还印上了一个后脑勺。 正能量速写 5
速写角度：创新出路灵光乍现 他以微博笑话赢利，他说：你是找乐子，我是挣钱。 趁年轻，赚大钱 张爱玲说：出名要趁早。对于伊光旭来说，挣钱也是件趁早的事。都说千金难买我喜欢，可25岁的他却解读成了我喜欢能买千金。当众人以玩微博为娱乐时，他却将这项娱乐变成了自己赚钱的工具。新鲜、有趣的微博让他的微博关注度不断上升，这也成为他微博营销的基石。于是，他做内容，等人来转发、评价、打广告、求合作、求投资、开公司。 他没有第一桶金，也没有任何背景，就靠着卖点子闯出了属于自己的一片天。当所有人都玩微博时，当很多人看到微博商机的时候，只有他，这个年轻的大男孩参透了玄机，悟出了生财之道。如今，他的战场又延伸到微信„„ “人和人的差别在于8小时之外的工夫，在于每天的早8点到晚10点，要么干脆吃喝玩乐，要么就不要虚度。细节决定成败。”伊光旭的这段话正是他与大多数人的差别所在。
郭召旭：彩云上的爱心 榜样印象：用行动改变家乡，给贫困孩子带来希望 3年间组织7支实践队赴云南支教，给3所学校筹建了17个班级图书角，3年募捐到7万余元用以修建希望小学„„中国石油大学（华东）储运与建筑工程学院的大四生郭召旭，这个来自云南山村的90后大学生，在全国10地组织起473名大学生志愿者，靠着业余打工和在校园里收废品等募集到了7万元钱，为家乡修建希望小学。 郭召旭来自云南省昭通市镇雄县的花朗乡法地村，在这个90后男孩的记忆中，五六岁时家乡才通上电，全村也仅有20多户人家。凭借自己的勤奋努力，2009年郭召旭终于走出了大山，来到了青岛读大学。2010年大一暑假，郭召旭开始筹备“彩云协会”公益组织，一年后协会在云南省镇雄县成功注册，成为共青团镇雄县委员会领导下的青年公益组织和社会团体。郭召旭拿出了自己省下来的2000元奖学金和助学金，然后带着协会的成员们，在校园里捡瓶子收废纸，去周边的建筑工地上干活，这群90后的大学生们用做小工卖废品的方式，来攒钱买学习用品和体育用品，给支教学校的孩子们送去。 现在，青岛、北京、哈尔滨、西安、昆明、武汉、福州等10地高校里，都有一批大学生在为远在云南的孩子而努力。郭召旭不再是一个人在奋斗。 正能量速写 速写角度：行动微小爱心传递 经济只能保证我们的今天，科技可以保证我们的明天，只有教育才能保证我们的后天。 别人在感慨，而他在行动 “你都不知道孩子们对于体育用具多么热爱，一个篮球他们能玩一中午，连饭都不吃，一根摇绳小姑娘们中午不回家不午睡，也要跳个过瘾。”正是孩子们这种最简单最易满足的快乐，让郭召旭义无反顾地投身家乡的小学建设。 郭召旭格外令人钦佩之处在于，他除了支教还“支建”——筹建图书角，帮助当地修建希望小学。对于那些贫寒至极的乡下孩子来说，读书也许是改变命运的唯一通道，如果接受不到良好的教育，比如连起码的校舍都不具备，他们如何点燃自己的卑微梦想呢？谁来照亮他们的人生？幸亏有了郭召旭这样的支教大学生——郭召旭本人对贫穷有着刻骨铭心的记忆，所以感叹“在我们那里，要从山里走出来太难了，我要用自己的力量，帮助这些孩子”。
