【实用文档】学校关于地震的主题班会策划方案优秀篇推荐
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第1篇一、班会背景为了提高同学们的地震避险意识和自救互救能力,增强学校应对地震灾害的应急能力,我校于2022年9月15日举办了地震避险主题班会。
本次班会由班主任主持,全体同学参加。
二、班会目的1. 提高同学们的地震避险意识,掌握地震发生时的自救互救方法。
2. 增强同学们的团结协作精神,提高班级整体应对地震灾害的能力。
3. 培养同学们的应急反应能力,为学校应对地震灾害提供有力保障。
三、班会内容1. 地震知识讲座首先,班主任向同学们介绍了地震的基本知识,包括地震的定义、成因、类型、震级等。
通过生动的案例,让同学们了解到地震的危害性。
2. 地震避险技能培训接着,班主任对同学们进行了地震避险技能培训,主要包括以下内容:(1)地震发生时的自救互救方法当地震发生时,同学们应保持冷静,迅速判断周围环境,采取以下措施:①在室内:迅速躲到坚固的家具下或墙角处,保护好头部;远离窗户、外墙、悬挂物等可能坠落的物体。
②在室外:迅速离开建筑物,寻找开阔地带,蹲下或趴下,保护好头部。
(2)地震发生后的逃生方法地震发生后的逃生方法有以下几点:①沿着楼梯或紧急出口迅速撤离;②避开电梯、自动扶梯、玻璃门等可能发生危险的区域;③不要乘坐电梯逃生;④不要逆行、拥挤,以免发生踩踏事故。
3. 地震应急演练为了检验同学们的地震避险能力,班主任组织了一次地震应急演练。
同学们按照预案要求,迅速找到避险位置,模拟地震发生后的逃生过程。
4. 班级讨论在地震应急演练结束后,班主任组织同学们进行班级讨论,分享地震避险经验和心得体会。
同学们纷纷表示,通过本次班会,他们掌握了地震避险知识,提高了自救互救能力。
四、班会总结本次地震避险主题班会取得了圆满成功。
通过讲座、培训、演练和讨论等形式,同学们对地震有了更深入的了解,掌握了地震避险技能,提高了班级整体应对地震灾害的能力。
今后,我们将继续加强地震避险教育,为构建和谐校园、保障同学们的生命安全贡献力量。
五、班会效果1. 同学们对地震避险知识有了更深入的了解,提高了自救互救能力。
防震减灾主题班会活动方案(通用5篇)防震减灾主题班会篇1一、班会目标:1、为了配合开展“安全教育日”和“安全教育周”活动,提高学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。
2、限度的预防和减少各种安全事故的发生。
二、班会过程:(一)介绍首个“防灾减灾日”的知识。
20__年x月x日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自20__年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
其意义:20__年5月12日,我国四川汶川发生8。
0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。
设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。
(二)让同学们广泛发言,畅谈对我们影响较大的自然灾害由哪些?学生回答后,由老师做总结。
1、地质灾害:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
2、洪涝及其它灾害:雨涝、洪水、凌汛灾害、地震灾害。
3、大风灾害:台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。
4、热带气旋灾害:五、冰雹灾害:5、海洋灾害:风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。
(三)假设同学面临了自然灾害,你该如何处理呢,有什么措施?预防雷击的措施:1、在雷雨天,人应尽量留在室内,不要外出,关闭门窗,防止球行闪电穿堂入室。
2、尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位,也不要赤脚站在泥地或水泥地上,脚下垫有不导电的物品坐在目椅子上等。
3、在野外遇雷雨时,尽快找一低洼或沟渠蹲下,不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。
防浓雾:1、尽量不要外出,必须外出时,要戴上口罩,防止吸入有毒气体。
2、行人穿越马路要当心,应看清来往车辆。
驾驶车辆和汽车要减速慢行。
大地震时灾难预防和简易自救常识:(1)有坚定的生存毅力,消除恐惧心理,相信能脱离险地。
(2)不能脱险时,应设法将手脚挣脱出来,消除压在身上的物体,尽快捂住口鼻,防止烟尘窒息,等待求援。
(3)保持头脑清醒,不可大声呼救,用石块或铁具等敲击物体来外界联系,保存体力,延长生命。
抗震减灾班会策划书3篇篇一《抗震减灾班会策划书》一、班会主题“防震减灾,我们共同的责任”二、班会目的1. 让同学们了解地震的危害和应对方法,提高自我保护意识。
2. 进行地震应急演练,熟悉应急避险的正确方法和逃生途径。
3. 培养同学们的团队合作精神和互助意识。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题(1)播放地震相关的视频或图片,引起同学们的关注。
(2)简要介绍地震的危害和应对地震的重要性。
2. 知识讲解(1)请专业人士或老师讲解地震的成因、地震波的传播、地震的预警等知识。
(2)介绍地震发生时的正确避险方法,如躲在桌子下、墙角等安全位置,如何迅速撤离到空旷地带等。
3. 讨论与交流(1)组织同学们分组讨论,分享自己所知道的地震避险知识和经验。
(2)鼓励同学们提出问题,共同探讨解决方法。
4. 应急演练(1)按照预定的演练方案,进行地震应急演练。
(2)在演练过程中,指导同学们正确使用避险方法,注意安全。
(1)请同学们分享在演练中的感受和体会。
6. 制作宣传资料(1)组织同学们制作地震避险宣传资料,如海报、手抄报等。
(2)通过班级宣传阵地或学校宣传栏展示宣传资料,向更多人传播地震避险知识。
七、班会准备1. 确定班会的时间、地点和参与人员。
2. 邀请专业人士或老师参与班会并准备相关资料。
3. 提前准备好地震避险的视频、图片等资料。
4. 组织同学们分组,并准备好讨论的话题。
5. 准备好演练所需的道具,如桌子、椅子等。
6. 制作宣传资料的材料和工具。
八、注意事项1. 班会过程中要保持秩序,确保同学们的安全。
2. 讲解知识要简单易懂,避免使用过于专业的术语。
3. 应急演练要认真组织,确保同学们能够掌握正确的避险方法。
篇二《抗震减灾班会策划书》一、班会主题“防震减灾,我们共同的责任”二、班会目的1. 让同学们了解地震的危害和应对方法,提高自我保护意识。
2. 进行地震应急演练,熟悉应急避险的正确方法和逃生途径。
防震减灾的主题班会教案〔通用10篇〕防震减灾的主题班会教案〔通用10篇〕防震减灾的主题班会教案篇1【活动主题】自然灾害是无情的,很多人的生命都是丧生于自然灾害,其中特别是地震的破坏性最强,这次班会我们就来认识一下地震,也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。
【活动目的】1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严重灾害。
2、让学生理解并掌握一些地震根本知识,教育学生发生地震时不慌张,到平安的地方躲避。
3、增强学生自我保护的意识,进步自我保护才能,有利于学生的安康成长。
【活动准备】视频播放,ppt课件【活动过程】一、导入活动主题:让世界充满爱。
在漫长的人生路中,总要有许多难以意料的事情,我们是否注意到身边的危险。
“防险之心不可无”。
地震时有发生,我们是否知道注意平安、注意防震减灾的重要性?恶魔总是来找无知的人。
今天,通过班会我们将更多的理解一些地震知识,让我们未雨绸缪,为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。
二、地震知识知多少:让学生理解并掌握地震根本知识,感受地震给我们带来的宏大灾难。
1、展示地震后的相关图片。
2、理解唐山大地震〔播放视频〕,汶川地震。
三、地震防护知多少:让防震深化到我们的日常生活中,有备无患。
1、地震发生时如何应对〔播放地震逃生教育短片〕2、补充:强震过后如何自救。
A、地震发生后,应积极参与救助工作,可将耳朵靠墙,听听是否有幸存者声音。
B、使伤者先暴露头部,保持呼吸畅通,如有窒息,立即进展人工呼吸。
C、一旦被埋压,要设法避开身体上方不结实的倒塌物,并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,加固环境。
D、先救易,后救难;先救近,后救远。
四、地震无情人有情:献出自己的一份爱心。
1、讨论:当地震发生时,作为非震区的我们应该怎么办?生:〔1〕号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。
〔2〕时刻关注地震灾情,必要时做好地震防范工作。
2、课件展示震后为灾区献爱心的相关图片【活动小结】地震非常可怕,因为它不可预测,威力大,但是假设我们做好了挑战“天灾”的思想准备,地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。
防震减灾主题班会方案班会主题:防震减灾主持人:各位亲爱的同学们,大家好!欢迎来到我们今天的班会。
今天的班会主题是“防震减灾”,希望通过这次班会,让大家了解地震的原理和防震减灾的重要性,确保同学们在发生地震时能够保护自己的生命安全。
一、引入篇主持人:同学们,我们生活在一个美丽的地球上,但是地球的表面并不安静,地震每时每刻都可能发生。
你们有没有想过,地震对我们的生活会造成什么样的影响呢?随着主持人的引导,同学们纷纷举手回答。
主持人:非常好,同学们的回答都很到位。
地震对我们的生活有很大的影响,不仅会造成人员伤亡和财产损失,还会破坏基础设施,影响社会稳定。
为了减少地震带来的危害,我们需要学习如何防震减灾。
接下来,我们将通过图片、视频和故事的形式,一起探索地震的原理和防震减灾的方法。
二、地震原理篇主持人:同学们,地震是由地球内部的地壳运动引起的,你们知道地震发生的原因是什么吗?让我们来看一个视频,了解地震发生的原理。
在播放视频之后,主持人与同学们进行简短的讨论。
主持人:通过这个视频,我们了解到地震是地球内部的地壳运动引起的。
当地壳发生断裂和滑动时,就会引发地震。
而地震的震感则是由地震波传播产生的。
那么,地震波又是如何传播的呢?主持人继续介绍地震波的传播过程,并与同学们进行互动。
三、地震的影响篇主持人:同学们,地震对我们的生活有很大的影响。
它不仅会造成人员伤亡和财产损失,还会导致基础设施的破坏,我们的学校、住房和道路等都可能受到严重的影响。
那么,我们应该如何保护自己呢?下面请同学们观看一个故事,了解地震时如何保护自己的。
在播放故事之后,主持人与同学们进行简短的讨论。
主持人:通过这个故事,我们了解到地震发生时,我们应该迅速找到安全的避难点,保护头部,尽量避免在建筑物、玻璃、大型家具等下面待避。
此外,我们还要保持冷静,听从领导的指挥,以减少伤害和损失。
四、防震减灾知识篇主持人:同学们,了解了地震的原理和地震时应该如何保护自己后,我们还需要了解一些防震减灾的知识。
地震逃生安全主题班会活动方案地震逃生安全主题班会活动方案【篇1】活动目标:1、通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。
2、形成学习、讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识、能力和热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。
活动内容:一、谈话导入:最近的日本大地震以及20_年4月14日7时49分,同20_年5月12日14时28分一样,成为世界人民永远无法忘记的时刻,也是我们华夏儿女亘古无法抚平的伤疤。
玉树县机古镇,伴随着大地剧烈的颤动,又有多少颗渴望生命的心停止了跳动?而曾经那个依山傍水的人间天堂,无情的离开了热爱它的亲人们,狼狈的一幕幕纠结着亿万民众的心,隐隐作痛。
二、了解地震的危害说一说地震都会给我们带来什么危害?1、城市:建筑倒塌、地下管线断裂、燃气泄漏、水源污染、人员伤。
2、山区:山体滑坡、水库垮坝等。
3、海上:海啸、风暴潮等。
三、了解地震前的征兆1、前震:大地震前经常会有小震发生,多的可达几十至几百次。
2、大气异常:震前,特别是大震前,经常会发生一些反常的大气物理现象。
如:狂风暴雨、大雪、大旱、大涝、温度的骤然变化等。
3、出现地声:震前几分钟、几小时,甚至几天,会有声音从地下深处传来。
声音越大越沉闷,震级也越大。
这是大自然向人类万物发出的警报。
4、动物反应异常:兴奋型异常:惊恐不安、不进圈、狂吠、群迁等。
抑制型异常:行动迟缓、发呆发痴、不肯进食等。
生活习性变化:如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活动不怕人、大批青蛙上岸等。
5、地光现象:震前常常伴有地光现象发生,有红、黄、蓝、白、紫等多种颜色。
形状不一,有的呈片状或球状,也有的象电火花一样。
地光一般时间很短,一闪而过,很难观察到。
6、水位异常:震前,地下水的水位往往会发生异常变化,有时甚至会喷出地面。
有时还会发生水质的变化,如变味、变色、出气泡等。
四、如何做好地震预防1、及时清理家中(如床下、桌下等)及楼道内的杂物,保持逃生通道的通畅。
防震减灾主题班会活动方案(精选3篇)防震减灾主题班会篇1活动目标:1、通过学和,让学生初步了解地震前自然界的异常表现,培养学生们的观察能力和自我保护意识。
2、学生们在教师的组织和引导下,演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能,让学生掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。
活动准备:有关地震防震图片和VCD,防震科普片和防震科普宣传画。
活动过程:一、通过学谚语和顺口溜,让学生初步了解地震前自然界的异常表现,培养孩子们的观察能力和自我保护意识。
1、讲解(地震预兆)2、震前井水变化的谚语:井水是个宝,地震有前兆。
无雨泉水浑,天干井水冒。
水位升降大,翻花冒气泡。
有的变颜色,有的变味道。
3、动物反常情形的谚语:震前动物有预兆,群测群防很重要。
牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。
鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。
冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。
兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。
蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。
家家户户都观察,发现异常快报告。
植物在震前也有异常反应,如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。
二、教师讲解有关地震时应注意的问题:调地震来时注意的问题:1、家庭应准备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等,对煤气、电闸等做好关闭的应急准备。
易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内,要妥善安置。
较高家俱上不堆放笨重物品。
房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物,以利人员疏散。
发布临震预报后,家庭成员都要听从当地政府的指挥,按指定路线和地点疏散。
2、地震发生时,如何进行个人防护?a、如果你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的`床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。
注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼,这些都是十分危险的。
b、如果你在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。
地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。
512防灾减灾日主题班会方案(精选9篇)512防灾减灾日主题班会方案篇1一、班会目标:1、为了配合开展“安全教育日”和“安全教育周”活动,提高学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。
2、限度的预防和减少各种安全事故的发生。
二、班会过程:(一)介绍首个“防灾减灾日”的知识。
20__年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自20__年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
其意义:20__年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。
设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。
(二)让同学们广泛发言,畅谈对我们影响较大的自然灾害由哪些?学生回答后,由老师做总结。
1、地质灾害:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
2、洪涝及其它灾害:雨涝、洪水、凌汛灾害、地震灾害。
3、大风灾害:台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。
4、热带气旋灾害:五、冰雹灾害:5、海洋灾害:风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。
(三)假设同学面临了自然灾害,你该如何处理呢,有什么措施?预防雷击的措施:1、在雷雨天,人应尽量留在室内,不要外出,关闭门窗,防止球行闪电穿堂入室。
2、尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位,也不要赤脚站在泥地或水泥地上,脚下垫有不导电的物品坐在目椅子上等。
3、在野外遇雷雨时,尽快找一低洼或沟渠蹲下,不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。
防浓雾:1、尽量不要外出,必须外出时,要戴上口罩,防止吸入有毒气体。
2、行人穿越马路要当心,应看清来往车辆。
驾驶车辆和汽车要减速慢行。
大地震时灾难预防和简易自救常识:(1)有坚定的生存毅力,消除恐惧心理,相信能脱离险地。
(2)不能脱险时,应设法将手脚挣脱出来,消除压在身上的物体,尽快捂住口鼻,防止烟尘窒息,等待求援。
(3)保持头脑清醒,不可大声呼救,用石块或铁具等敲击物体来外界联系,保存体力,延长生命。
防震减灾主题班会方案(必备3篇)1.防震减灾主题班会方案第1篇【活动主题】自然灾害是无情的,很多人的生命都是丧生于自然灾害,其中特别是地震的破坏性,这次班会我们就来认识一下地震,也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。
【活动对象小学一年级】【活动目的】1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严重灾害。
2、让学生了解并掌握一些地震的基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。
3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长。
【活动过程】一、导入活动主题:20XX年的5月12日就这样写入了历史,当天十四时二十八分,突如其来的汶川8。
0级地震,震动了汶川,震动了亿万国人的心。
一个个美丽的县城,那样令人神往的天府之国,顷刻间天崩地裂,断壁残垣。
沉痛的瞬间,心痛的数字,染血的孩子,受伤的脸庞?久久萦绕在我们心中。
四川汶川大地震后,为我们敲醒了防范的警钟,平时我们的生活很幸福,其实危险随时都有可能发生。
假如地震真的来了,亲爱的同学们,你做好战胜地震的准备了么?二、地震前准备:让防震深入到我们的日常生活中,有备无患。
1、地震前应做哪些准备?学习地震基本急救知识,制订家庭应急预案,开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。
配齐应急物品。
家具物品摆放要重的在下、轻的在上。
将床放在内墙(承重墙)附近,要远离屋梁和悬挂的灯具。
2、如何做好疏散准备?清理杂物,使门口、庭院通道畅通,震时便于人员逃离。
熟悉周围环境,了解避难场所,地震时可沿指定路线及时疏散。
三、地震时自救知识:1、地震时的避震原则是什么?(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落,待震后迅速撤离。
)2、地震时怎样自救?先让学生讨论交流,再做补充和总结。
3、(在平房冲出房屋到空旷地带,如果来不及,就在坚硬家具下伏而待定,再伺机转移。
4、在楼房遵循就近躲避原则。
就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内,不要跳楼,待强震过后有序撤离。
地震避险班会策划书3篇篇一《地震避险班会策划书》一、班会主题“地震来了,我不怕”二、班会目的1. 让学生了解地震的相关知识,提高防震减灾的意识。
2. 教授学生地震避险的方法和技巧,增强自我保护能力。
3. 通过演练,让学生熟悉地震应急疏散的流程和路线,提高应对突发事件的能力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员[具体班级]全体学生六、班会流程1. 引入主题(1)通过播放地震相关的视频或图片,引起学生对地震的关注和兴趣。
(2)提问学生对地震的了解程度,引导学生思考地震的危害和应对方法。
2. 地震知识讲解(1)介绍地震的成因、类型、分布等基础知识。
(2)讲解地震的危害,如房屋倒塌、人员伤亡、财产损失等。
(3)强调防震减灾的重要性,提高学生的安全意识。
3. 地震避险方法(1)教授学生在室内、室外、公共场所等不同场景下的地震避险方法,如躲在桌子下、墙角、远离建筑物等。
(2)介绍地震应急包的准备内容和使用方法。
(3)提醒学生在地震发生时要保持冷静,不要惊慌失措。
4. 地震应急疏散演练(1)讲解地震应急疏散的流程和路线,让学生熟悉疏散的方向和集合地点。
(2)组织学生进行地震应急疏散演练,模拟地震发生时的情景,让学生按照预定的路线进行疏散。
(2)鼓励学生将学到的知识传播给家人和朋友,提高全社会的防震减灾意识。
(3)布置课后作业,如制作家庭地震应急预案、查找身边的地震安全隐患等。
七、班会准备1. 收集地震相关的视频、图片、资料等,制作成 PPT。
2. 准备地震应急包,展示其中的物品和使用方法。
3. 绘制地震应急疏散路线图,张贴在教室显眼位置。
4. 组织学生进行演练前的培训,确保学生了解演练的流程和要求。
八、注意事项1. 班会内容要符合学生的年龄特点和认知水平,讲解要生动形象,易于理解。
2. 演练前要对教室进行安全检查,确保疏散通道畅通无阻。
3. 演练时要注意学生的安全,避免发生拥挤、踩踏等事故。
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学校关于地震的主题班会策划方案优秀篇
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活动目标:通过活动使学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因
分布、危害及防御措施。初步了解地震、各种灾害之间的关联性。
活动准备:收集有关地震的相关材料;排练节目;课件制作等。
活动过程:
一、宣布活动内容
同学们,这次四川汶川大地震,给四川人民带来巨大的伤痛及损失,谁能来
说一说你了解到地震的哪些知识?(学生回答)同学们了解还真不少,这次活动我
们一起来了解地震是怎么产生的,遇到地震应该如何预防伤害。
二、活动过程
1、各小队相互交流,了解地震的成因。
2、播放地震成因影片。
3、学生出示搜集到的有关地震知识。
学生1:地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂,地球内能以地震波的
形式释放出来,从而引起一定范围内地面震动的现象。大部分地震的发生与地质
结构有关。在地壳中有断层,而且断层又具有一定活动性的地带,地震最容易发
生。世界上有两大地震带:环太平洋地震带和地中海—喜马拉雅山地震带。
学生2:地震的大小通常用里氏震级来表示。地震释放出来的能量越大,震
级越高。震级每增加1级,能量约增加30倍。通常,3级以下的地震,人无感
觉,成为微震;5级以上地震,会造成不同程度的破坏,成为破坏性地震。
学生3:地震是一种危害和影响最大的地质灾害。我国是世界上地震灾害最
严重的国家之一,全国大部分省区都发生过6级以上地震。1976年7月28日发
生在唐山的7.8级大地震,使这个百万人口的工业重镇,倾刻成为一片废墟.这是20
世纪全球破坏性最大的一次地震灾害。
学生4:我国川、滇、黔接壤地带,该地带现代地壳活动强烈,地震濒发,
震级高。由于地壳活动强烈,山体中断裂发育,岩石破碎,风化严重,加上干湿
季节分明,暴雨集中。促使滑坡、泥石流灾害突发。这次四川发生了8.0级的地
震,震后到目前为止,还发生了四次6级以上的余震,以唐山大地震的破坏性更
大。
4、初步了解各种地质灾害的关联性。
各种地质灾害既具有各自形成、发展、致灾的规律,各灾害之间以及它们与
其他因素之间又有一定的关联性。一个地域内的地质灾害可能有若干种,它们在
成因上是有关联的。例如,在一次灾害发生过程中,往往有一种原发性的主灾诱
发其他灾害,例如,地震因毁坏生产和生活设施而成灾,同时造成地裂,并引发
火灾,又由于人员伤亡和医疗设施的破坏,可能会引起疫病曼延等。人类活动及
其对自然环境施加的影响,可以间接或直接诱发地质灾害。例如,人类对植被的