小学三年级语文精作细练III (1)

填写合适的词：金色的（）闪光的（）（）地扒开（）地抽出
填写合适的词：一（）苦胆一（）磨坊一（）火焰一（）法宝
小练笔：第6课《燕子专列》：我想对贝蒂说几句话，再写下来。
选择合适的词语填空：<似乎忽然居然果然>他平时成绩不太好，可是这次考试（）考了全班第一。我们正在操场上踢足球，（）外面下起了大雨。
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。公园里开着花。
写出下列词语的反义词：恼怒（）称赞（）集中（）奇特（）
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小孩数着星星。
根据意思写词语：形容树木苍翠茂盛；（）
根据意思写出相应的词语：侧着头听，形容很注意地听取。（）
形近字：蜂（）链（）涌（）徒（）昂（）
它山之石，可以攻玉。(《诗经．小雅》)
小学
三年级语文题姓名：评分：
给句子加标点符号：外公笑着说知识就像无边的海洋我们要活到老学到老哇
填空：清脆青翠（）的山（）的叫声
修改病句：听了战斗英雄的报告，受到了深刻的教育。
手：①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。更赢是古时候魏国有名的射箭能手。( )他左手拿弓，右手拿箭。( )

比一比，再组词：防（）愉（）仍（）泊（）访（）输（）扔（）迫（）
耳听为虚，（）。（），金无足赤。
对的打“√”，错的打“×”：《九月九日忆山东兄弟》这首诗是唐代大诗人王维写虚（）坚硬（）
给句子加标点符号：布鲁斯猛地跳起来喊道我也要干第八次
写出下列词语的近义词：喜欢（）自豪（）保持（）成果（）
把括号中不恰当的词语划掉：想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静宁静平静）。
填写合适的词：养成（）招集（）留心（）明确（）
选词填空：<陆续继续连续>抗洪的战士们在大堤上（）奋战了三天三夜。
把句子补充完整：，事非经过不知难。
读书如果不与实际结合，知识不过是天空的浮云。
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三年级语文题姓名：评分：
对的打“√”，错的打“×”：重阳节那天，王维思念在山东的兄弟，写下了这首诗。（）
组词：扮（）驾（）桨（）膀（）欺（）
修改病句：今天看电影，全班同学和我都去看了。
把句子补充完整：的战士们冲进了火海。
比一比，再组词：防（）愉（）仍（）泊（）访（）输（）扔（）迫（）
给下面句子加标点：是的小男孩儿站起来鞠了个躬请让我进去吧

选字填空：<协助帮助>同学之间，要互相（），互相爱护。护士（）医生做了一个又一个手术。
填上适当的词语：快活地（பைடு நூலகம்（）地成长（）地呻吟
益：①增加②更加③利，有好处我们的祖国日益( )强大。坚持体育锻炼，可以延年益( )寿。好的学习习惯会令我们终生受益( )
填上合适的词语，使句子更加具体：（）海轮（）驶向大海。
小练笔：第3课《荷花》：作者把荷花写得多美呀！我也要写写自己喜欢的花。
组词：验（）职（）螺（）尝（）扬（）
对的打“√”，错的打“×”：“遍插茱萸少一人”的意思是：兄弟们身上插遍了茱萸欢聚在一起，只是少了王维一个人。（）
（），下有苏杭。峨眉天下秀，（）。（），阳朔山水甲天下。
组词：波（）附（）抗（）旋（）廷（）
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三年级语文题姓名：评分：
根据意思写出相应的词语：不合理的习惯和风俗。（）
修改病句：下课了，争先恐后地走出了教室。
给下面的句子加标点：我仰起脸问老爷爷您也来爬天都峰
填上适当的词语：干净的（）火红的（）美丽的（）
造句：先……最后……
横看成岭侧成峰，（）。（），（）。
根据意思写词语：耷拉着脑袋，情绪低落的样子。（）
丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》

下列“把”字句改成“被”字句：苏格兰军队把外国侵略军赶跑了。
填上合适的词语，使句子更加具体：（）海轮（）驶向大海。
选词填空：节省节俭节约如果采用这种新方法，可以（）很多时间。（）是一种美德。我们要（）用水。
穿花蛱蝶深深见，（ ）。31、吃上臂苔三四点，（ ）。
大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。——《老子》
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。喇叭声惊醒了我。
对的打“√”，错的打“×”：《九月九日忆山东兄弟》这首诗是唐代大诗人王维写的。（）
抄写句子：第1课《燕子》：课文的语言优美，把喜欢的句子抄下来。
修改病句：我今天上午看了一天的书。
根据意思写词语：指水急速地流动而不停息；（）
反义词：愿意（）热烈（）永远（）镇定（）担心（）
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三年级语文题姓名：评分：
填上适当的词语：（）的野花（）的浓雾（）的水
写一段话：能够联系上下文，结合生活实际，展开想象，围绕一个意思写具体。根据意思写出相应的源自语：侧着头听，形容很注意地听取。（）
写出下列词语的反义词：傲慢（）丑陋（）愚蠢（）懦弱（）
组词：副（）吵（）踪（）述（）境（）
马小跳的表妹是（）A夏林果B杜真子C安琪儿

词语补充完整：__不转__ __ __大悟__有__有货__价__
手：①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。更赢是古时候魏国有名的射箭能手。( )他左手拿弓，右手拿箭。( )
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：弟弟在监狱里抓紧时间坚强地学习。（）
照样子写词语：凉丝丝___________ ____________ ______________
根பைடு நூலகம்意思写词语：不说话，也不高兴；（）
君子成人之美，不成人之恶。——论语
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三年级语文题姓名：评分：
把句子补充完整：人群中发出喝彩声。
根据意思写词语：衣食无着，又饿又冷，形容生活极端贫困（）
把句子补充完整：的战士们冲进了火海。
改正下边的病句：我们要节省用水。
选字填空：<生身声>（）病（）体（）活（）处困境一（）平安（）音掌（）全（）一（）响雷
按一定顺序排列下列词语：生根长叶结果发芽开花
益：①增加②更加③利，有好处我们的祖国日益( )强大。坚持体育锻炼，可以延年益( )寿。好的学习习惯会令我们终生受益( )
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：老师要我们好好学习，盼望我们成为有用的人。（）
照样子写词：兴致勃勃：
把词语补充完整：亲密（）（）（）死（）伤眼（）缭（）学（）无（）
抄写句子：第11课《画杨桃》：把课文里深刻的句子抄下来。

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三年级语文题姓名：评分：
路曼曼是他们班的（）。A班长B组长C学习委员
写出下列词语的近义词：宝贵（）牢固（）遥望（）精美（）
给句子加标点符号：小猪看着黄灿灿的麦子开心地喊道太棒了我最爱吃白面馒头和烙饼了
猜字谜：上下难分。（打一字）（）
根据意思写词语：形容树木苍翠茂盛；（）
慈母手中线，（）。临行密密缝，（）。（ ），（）。
按下列要求填空：“勤劳”的“勤”字，应查（）部，该字除部首外余下的笔画数是（）画，写时应注意的地方是。
我知道中国古代四大名著是《》、《》、《》和《》。
选字填空：<欣赏观赏>同学们正在（ ）一首外国名曲。游客们正在池边（ ）那群美丽的金鱼。
选词填空：<希望愿望>长大当一名解放军战士，这是我的（）
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。我们来到沙滩上。
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。公园里开着花。
小练笔：第15课《争吵》是中国文化的瑰宝。除了书上学过的古诗，我还能背诵、默写出课外的一首诗：
在括号里填上合适的词语：孩子们（）讨论这个话题。
根据意思写出相应的词语：刮起大风，掀起大浪。（）
读书百遍，其义自见——《三国志》

来。
选词填空：<闻名著名>李四光是我国非常（）的地质学家。
连词成句，并加上标点符号：孩子把迅速送给一群伞老爷爷
修改病句：“六一”节，全校老师和班主任都表演了大合唱。
照样子写词语例：若隐若现________ _________ _________ ________
填空：沉默沉没（）不语（）入海
写出下列词语的近义词：鼓舞（）笔陡（）奋力（）
在括号里填上合适的词语：从水罐里涌出一股（）水流。
学如逆水行舟，不进则退。
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三年级语文题姓名：评分：
修改病句：今天看电影，全班同学和我都去看了。
修改病句：我们要做到热爱劳动的习惯。
加偏旁组字再组词：页（）青（）奂（）乔（）其（）
组词：姐（）扫（）倍（）异（）维（）
马小跳帮路曼曼拉票是（）A为了让她更好的管自己B为了让她当上大队长自己沾光C为了让她再有时间管自己
（），但爱鲈鱼美。（），（）。

根据意思写出相应的词语：不容人辩解就采取了行动。（）
造句：请求……
万阴阴夏木啭黄鹂。29、（ ），竹溪村路板桥斜。
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。（），（）。
填上适当的词语：（）的心灵（）的变化（）的姿势
组词：异（）佳（）扔（）
给下面句子加标点：小男孩儿摆弄了很久很久说一切准备停当
选字填空：<建议意见>春天到了，同学们（）老师组织大家去春游。针对刘明同学近期的表现，大家向他提出了许多改正的（）。
组词：异（）佳（）扔（）
按一定顺序排列下列词语：小学中学幼儿园大学托儿所
词语填空。：A懂得B获得这次比赛，我（）了一等奖。她（）很多道理，所以我很佩服她。
组词：观（）诊（）线（）险（）特（）
把词语补充完整：戎马（）（）（）（）苦干无（）无（）（）风（）雨
选字填空：<欣赏观赏>同学们正在（ ）一首外国名曲。游客们正在池边（ ）那群美丽的金鱼。

小学
三年级语文题姓名：评分：
填上合适的词语，使句子更加具体：（）的风筝在（）的天空中飞。
填上适当的词语：（）的鼓励（）的礼物（）的笑脸
加偏旁组字再组词：曼（）谷（）也（）干（）半（）
有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是：____________
选择合适的词语填空：<似乎忽然居然果然>他平时成绩不太好，可是这次考试（）考了全班第一。我们正在操场上踢足球，（）外面下起了大雨。
填写合适的词：()的麦子()地扒开 感动得()()的琴声()地注视 难过得()()的掌声()地说
写一段话：能够联系上下文，结合生活实际，展开想象，围绕一个意思写具体。
照样子写词语：突兀的大石头：平整的( )、( )、( )
（），（）。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
在括号里填上合适的词语：（）天上飘着）笔陡（）奋力（）
把下列词语排列成一句通顺的话：结果成就任何都是刻苦的劳动
组词：副（）吵（）踪（）述（）境（）
午饭是盒饭，有（）。A．山的味道B．海的味道C．山的味道，海的味道
组词：抵（）坑（）该（）优（）径（）
太阳落山了，人才感到阳光的可贵。

造句：请求……
填上适当的词语：快活地（）（）地成长（）地呻吟
写出下面词语的反义词：升起—（）随意—（）喜爱—（）
组词：检（）轻（）刨（）访（）喘（）
修改病句：“六一”节，全校老师和班主任都表演了大合唱。
填量词：一（）飞机一（）战斗一（）中药一（）小路一（）绒团一（）清泉
抄写句子：第22课《月球之谜》：把自己认为写得好的词句抄下来。
写出下列词语的近义词：诚实（）似乎（）肯定（）汲取（）
不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。——王充
小学
三年级语文题姓名：评分：
填上适当的词语：悄悄地（）认真地（）拼命地（）
照样子写词：一无所获：
马小跳帮路曼曼拉票是（）A为了让她更好的管自己B为了让她当上大队长自己沾光C为了让她再有时间管自己
组词：胶( )基( )按(海的味道C．山的味道，海的味道
把句子补充完整：月亮挂在天空中。