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创新思维方法与训练有哪些创新思维可以看作是智力品质在思维上的一种表现，是在解决问题的过程中通过选择、突破和重新建构已有的知识、经验和新获取的信息，创新思维方法与训练有哪些呢?下面小编为你整理创新思维方法与训练，希望能帮到你。
创新思维方法与训练一、脑力激荡法(Brainstorming)脑力激荡法是最为人所熟悉的创意思维策略，该方法法是由Osborn早于1937年所倡导，此法强调集体思考的方法，着重互相激发思考，鼓励参加者于指定时间内，构想出大量的意念，并从中引发新颖的构思。
脑力激荡法虽然主要以团体方式进行，但也可于个人思考问题和探索解决方法时，运用此法激发思考。
该法的基本原理是：只专心提出构想而不加以评价;不局限思考的空间，鼓励想出越多主意越好。
此后的改良式脑力激荡法是指运用脑力激荡法的精神或原则，在团体中激发参加者的创意。
二、三三两两讨论法此法可归纳为每两人或三人自由成组，在三分钟中限时内，就讨论的主题，互相交流意见及分享。
三分钟后，再回到团体中作汇报。
三、六六讨论法(Phillips 66 Technique)六六讨论法是以脑力激荡法作基础的团体式讨论法。
方法是将大团体分为六人一组，只进行六分钟的小组讨论，每人一分钟。
然后再回到大团体中分享及做最终的评估。
四、心智图法(Mind Mapping)是一种刺激思维及帮助整合思想与信息的思考方法，也可说是一种观念图像化的思考策略。
此法主要采用图志式的概念，以线条、图形、符号、颜色、文字、数字等各样方式，将意念和信息快速地以上述各种方式摘要下来，成为一幅心智图(Mind Map)。
结构上，具备开放性及系统性的特点，让使用者能自由地激发扩散性思维，发挥联想力，又能有层次地将各类想法组织起来，以刺激大脑做出各方面的反应，从而得以发挥全脑思考的多元化功能。
五、曼陀罗法曼陀罗法是一种有助扩散性思维的思考策略，利用一幅像九宫格图，将主题写在中央，然后把由主题所引发的各种想法或联想写在其余的八个圈内，此法也可配合"六何法"从多方面进行思考。
创意思维知识：创造性思维的转变——如何快速发散你的思路创新和创造力对于现代社会的发展来说是不可或缺的。
然而，大多数人不知道如何快速发散思路来实现创造性思维的转变。
本文将介绍一些有用的方法，帮助您快速发散思路，实现创新和创造力的转变。
1.追求原始想法首先，一个创新性思维的人需要学会追求原始想法。
通过寻找新鲜、独特和具有挑战性的思想，可以激发大脑的创造力。
先从自己的问题身上着手，将自己的思想和经验与身边的人分享，从互动中学习。
这种切身体验可以帮助您找到一个独特的东西，即使您最初的想法不是最佳的。
例如，在不知道该如何开始创新一个新的学科或领域时，可以在社交平台上写一篇短文，说一下自己最近遇到的一些问题。
各种人可以从不同角度阐述自己的看法并提供有用的建议。
有时候看看我们所处的简单事物，常常会有一些有趣的灵感。
2.视角切换另外一个有用的方法是不断切换视角。
当我们遇到问题或想要创造新的事物时，我们往往使用类似的思维方式。
这很容易导致我们的思路变得狭窄，无法摆脱困境。
换句话说，在尝试一些视角的过程中，我们能够捕捉到一些与原则不一样的事情，看起来不正常的方式，探索新点子可能需要变换视角，以观察世界从不同的角度。
我们可以从寻找两个不同的领域得到启发。
例如，如果我们正处于一个文化艺术领域，可以采用工程科技中使用的方法，或者运用创新能力来评估我们正在研究的主题。
3.提出反问发散思路的另一个方法是提出反问。
利用反问，您可以尝试不同的解决方案并提出有价值的创意思维点子。
例如，如果您正在开发一个新的出行应用，您可能会问和询问您的团队：“如果我们没有手机，要如何获取地图？”这种反问既能激发团队思维，还能够帮助开发更好的解决方案。
4.多想多画想象和绘画是发散思维的另一个重要方法。
您可以创造图像、符号或其他视觉特点来帮助您思考问题、发现崭新的想法，并引起团队的想象力和想法。
例如，您可以使用草图或手工绘画，来帮助您在头脑中形象化的表达问题，以便在下一步的思维过程中可以清晰呈现。
同构创意手法的创意应用原则和技巧总结报告同构创意手法的创意应用原则和技巧总结报告随着社会的发展和创新的推动，创意已经成为了许多行业中不可或缺的一部分。
而在创意的发展过程中，同构创意手法的应用被越来越多的人所重视和采用。
本文将对同构创意手法的应用原则和技巧进行总结和探讨。
一、同构创意手法的概念同构创意手法是指通过对不同领域或对象进行类比、类推，以达到创造新颖、独特的创意的一种方法。
它通过将原本没有关联的事物进行联系和结合，从而创造出全新的创意和观念。
二、同构创意手法的应用原则1. 寻找共性和相似之处同构创意手法的应用首先需要找到不同领域或对象之间的共性和相似之处。
这可以通过对不同领域或对象进行深入的研究和了解来实现。
只有找到共性和相似之处，才能进行有效的类比和类推。
2. 突破既有思维框架同构创意手法的应用需要突破既有的思维框架和固有的观念。
只有打破既有的思维定势，才能进行创造性的思考和创意的产生。
因此，在应用同构创意手法时，需要保持开放的心态，不受限制和束缚。
3. 结合实际需求同构创意手法的应用需要结合实际需求和目标。
创意不仅仅是为了创意而创意，更要符合实际应用的需要和目标。
因此，在应用同构创意手法时，需要将创意与实际需求相结合，以实现创意的价值和效果。
三、同构创意手法的应用技巧1. 多角度思考同构创意手法的应用需要多角度思考。
通过从不同的角度去观察和思考问题，可以发现更多的共性和相似之处，从而产生更多的创意。
因此，在应用同构创意手法时，需要不断地转换观察的角度，进行多角度思考。
2. 创意组合同构创意手法的应用需要进行不同创意的组合。
通过将不同领域或对象的创意进行组合，可以产生更多的新颖和独特的创意。
因此，在应用同构创意手法时，需要将不同的创意进行组合和融合，以产生更多的创意。
3. 激发联想同构创意手法的应用需要激发联想能力。
通过对不同领域或对象的联想，可以产生更多的创意。
因此，在应用同构创意手法时，需要通过激发联想能力，将不同领域或对象的观念和概念进行联系和结合，以产生新的创意。
创新思维的四大特征与训练方法创新思维是思维的高级形式,它包括一切发现新事物、揭示新规律、创立新理论、创造新方法、创作新作品、发明新技术、研制新产品、解决新问题的思维过程。
下面店铺为大家介绍的创新思维的四大特征，希望对您有帮助哦。
创新思维的四大特征创新思维是逻辑思维、形象思维、直觉思维和灵感思维等多种思维形式的有机结合，是一种判断推理敏捷、概括综合准确、分析思考深刻、联想想象新奇的高级思维智能。
其特征有四：一、新颖性。
即，思维的目标、方法、过程等方面都比较新颖;二、多向性。
即，从纵、横、逆三方面来思考问题;三、多元性。
即，善于从事物的多侧、多环节、多因素、多层次、多角度来进行思考;四、开放性。
即，全息动态思维过程，它善于大量地、广泛地吸收外界各种信息，在与外界各种信息的交换和反馈中不断吸收新东西，以建立自已的思维模式，调整自己的思维方法，整合自己的思维成果。
创意创新思维的训练方法一、脑力激荡法(Brainstorming)脑力激荡法是最为人所熟悉的创意思维策略，该方法法是由Osborn早于1937年所倡导，此法强调集体思考的方法，着重互相激发思考，鼓励参加者于指定时间内，构想出大量的意念，并从中引发新颖的构思。
脑力激荡法虽然主要以团体方式进行，但也可于个人思考问题和探索解决方法时，运用此法激发思考。
该法的基本原理是：只专心提出构想而不加以评价;不局限思考的空间，鼓励想出越多主意越好。
此后的改良式脑力激荡法是指运用脑力激荡法的精神或原则，在团体中激发参加者的创意。
二、三三两两讨论法此法可归纳为每两人或三人自由成组，在三分钟中限时内，就讨论的主题，互相交流意见及分享。
三分钟后，再回到团体中作汇报。
三、六六讨论法(Phillips 66 Technique)六六讨论法是以脑力激荡法作基础的团体式讨论法。
方法是将大团体分为六人一组，只进行六分钟的小组讨论，每人一分钟。
然后再回到大团体中分享及做最终的评估。
头脑风暴的七大原则头脑风暴是一种非常常用的创意思维方法，它可以帮助人们在短时间内产生大量的创意，并且能够激发人们的想象力和创造力。
但是，要想让头脑风暴发挥最大的效果，就需要遵循一些基本原则。
下面就来介绍一下头脑风暴的七大原则。
一、不批评头脑风暴的第一个原则就是不批评。
在头脑风暴的过程中，所有参与者都应该放松心态，不要过分关注自己和别人提出的创意是否可行或者是否合适。
因为只有在一个开放、自由、没有压力和批评的环境中，才能够真正激发人们的想象力和创造力。
二、鼓励狂想头脑风暴的第二个原则就是鼓励狂想。
在头脑风暴中，任何看似荒谬或者无法实现的想法都应该被允许提出来。
因为这些“疯狂”的想法可能会成为真正有价值的创意。
三、追求数量头脑风暴的第三个原则就是追求数量。
在头脑风暴的过程中，参与者应该尽可能多地提出创意，不要拘泥于某一个想法或者某一个方向。
因为只有在产生大量创意的基础上，才能够选出最好的那一个。
四、互相激发头脑风暴的第四个原则就是互相激发。
在头脑风暴的过程中，参与者之间应该相互激发，相互启发，不要把自己局限在自己的思维模式中。
因为只有通过相互交流和启发，才能够产生更多更好的创意。
五、跨学科思考头脑风暴的第五个原则就是跨学科思考。
在头脑风暴中，参与者应该尽可能地跨越自己所熟悉的领域和专业范畴，去思考一些与自己不相关或者不熟悉的问题。
因为只有通过跨学科思考，才能够产生真正新颖和有价值的创意。
六、注重视觉化头脑风暴的第六个原则就是注重视觉化。
在头脑风暴的过程中，参与者应该尽可能地使用图表、图片、颜色等视觉元素，来帮助表达和展示自己的创意。
因为视觉化可以更好地激发人们的联想和想象力。
七、追求实现头脑风暴的第七个原则就是追求实现。
在头脑风暴的过程中，参与者应该尽可能地去思考如何把创意转化为实际可行的方案，并且去落实这些方案。
因为只有通过实际行动，才能够真正把创意变成价值。
在头脑风暴中，遵循这七个原则可以帮助我们产生更多更好的创意，并且把这些创意转化为真正有价值的方案和成果。
创新思维方法有什么特点1.非线性思维：创新思维方法鼓励非线性思考，即跳跃式的思维方式，能够快速生成不同的创意和观点。
与传统的线性思维相比，创新思维方法有助于提升思维的灵活性和创造力。
2.多元化思维：创新思维方法强调引入不同领域或学科的思维方式和观点。
通过融合多种视角和观念，可以产生更有创意和独特的解决方案。
这种多元化的思维方式也增加了自由联想和横向思考的能力。
3.设计思维：创新思维方法中的一项关键原则是设计思维。
设计思维强调以用户为中心，迭代式地进行创新和问题解决。
通过观察用户需求、洞察用户痛点，并通过原型测试和反馈，以不断改进和优化解决方案。
4.人文关怀：创新思维方法更加关注人的需求和情感层面，注重人文关怀。
通过深入了解用户的心理和体验，创新思维方法有助于开发出更能够满足用户需求的解决方案。
这种关注人性的特征使得创新思维方法可以打造更加人性化和有意义的产品和服务。
5.小步快跑：创新思维方法强调通过快速的实验和迭代来进行创新。
从早期原型到实际产品的过程中，创新思维方法鼓励采用小步快跑的方式，逐步优化和迭代解决方案。
这种方法可以帮助降低创新风险和成本，同时也提高了学习和发展的速度。
6.开放性和合作性：创新思维方法鼓励开放和合作，鼓励团队成员共享不同的观点和思考方式。
通过与他人进行思想碰撞和合作，可以激发更多的创意和解决方案。
这种开放性和合作性也有助于打破现有的思维定势和框架，从而产生全新的创新思维路径。
7.持续学习和改进：创新思维方法是一个不断学习和改进的过程。
通过不断反思和调整，创新思维方法可以逐渐提升个人和团队的创新能力和创造力。
这种持续学习和改进的特点可以帮助个体和组织不断保持竞争优势和创新能力。
总之，创新思维方法的特点包括非线性思维、多元化思维、设计思维、人文关怀、小步快跑、开放性和合作性，以及持续学习和改进。
这些特点使得创新思维方法成为一种有助于激发创新和解决问题的高效工具。
设计思维：解决问题的创新设计思路与方法一、引言设计思维是一种以人为本的创新方法论，通过运用观察、洞察、理解和探索等手段来解决复杂问题。
在当今快速变化的社会背景下，设计思维被广泛应用于产品开发、服务设计、企业管理和社会变革等领域，能够帮助人们发现新机会、提供创新解决方案，并促进持续改进。
二、设计思维的基本原则1.以用户为中心：关注用户需求，从用户角度出发进行观察和理解。
2.多元化视角：汇集不同领域的知识和专业背景，融合多样化的想法和观点。
3.开放性思考：鼓励大胆尝试和冒险，接受失败并从中学习。
4.迭代优化：采用快速原型迭代方法，通过反馈不断改善设计方案。
5.系统整合：将各个组成部分联系起来形成一个有机整体。
三、设计思维的步骤1.确定目标：明确需要解决的问题或达成的目标。
2.观察与洞察：通过实地观察和深入调研，获取关于问题的全面信息。
3.定义问题：将观察到的信息整理并分析，准确定义出核心问题。
4.创新思考：运用创造性思维方法如头脑风暴、联想等产生大量创意。
5.原型设计：选择并制作最有潜力的创意方案进行原型设计。
6.测试与反馈：将原型方案向目标用户展示，收集反馈意见进行改进。
7.迭代优化：根据反馈结果进行迭代优化，不断完善设计方案。
四、设计思维在实践中的应用1.产品设计与创新：运用设计思维探索用户需求，并提供有差异化竞争力的产品体验。
2.服务设计与改善：通过对用户旅程的研究，打造更有效率、人性化的服务体验。
3.创业与商业模式创新：基于用户洞察，发现商机、构建新型商业模式。
4.教育与培训领域：通过引入设计思维方法培养学生解决问题和创新能力。
5.社会变革与可持续发展：应用设计思维解决社会问题，推动可持续发展。
五、总结设计思维是一种创新方法论，能够帮助人们在解决问题时更加全面、灵活地思考。
它以人为中心，注重多元化视角和开放性思考，并通过迭代优化的方式不断改进设计方案。
在各个领域的实践中，设计思维已经被广泛应用，为解决复杂问题提供了一种有效的工具与方法。
设计思维与创意表达设计思维和创意表达是现代社会中越来越受到重视的能力和技巧。
随着科技的发展和社会的进步，人们对创意和设计的需求越来越高。
设计思维和创意表达能力可以帮助人们更好地解决问题、创造新的价值和实现自身的目标。
本文将探讨设计思维的概念、方法和应用，以及创意表达的重要性和技巧。
第一部分：设计思维设计思维是一种以人为本的解决问题的方法论，它强调用户体验、创新和系统化的思考方式。
设计思维可以帮助人们更全面地理解问题和需求，从而找到更好的解决方案。
设计思维的核心原则包括以下几点：1.以用户为中心：设计思维强调以用户的需求和体验为出发点，通过观察、洞察和深入了解用户，从而提供更好的解决方案。
2.跨学科合作：设计思维鼓励各个领域的专家和从业者之间的合作和交流，集思广益，互补优势，以达到创新和突破的目标。
3.原型迭代：设计思维强调不断地进行原型制作和测试，通过多次迭代和反馈，不断改进和优化设计方案。
4.关注细节和整体：设计思维注重整体和细节的统一，要考虑各个环节和组成部分之间的关系和相互作用。
第二部分：创意表达创意表达是一种通过语言、文字、图像、音乐、艺术等形式来表达和传递创意的能力和技巧。
创意表达可以帮助人们更好地展现自己的想法和创意，激发他人的共鸣和认同。
以下是一些创意表达的重要性和技巧：1.创新和个性：创意表达要求人们提供独特、新颖和个性化的想法和表达方式，通过与众不同的创意来吸引他人的注意和兴趣。
2.多样化的表达形式：创意表达可以通过文字、图像、音乐、视频等多种形式来实现，要根据自己的特长和喜好选择合适的表达方式。
3.有针对性的传递信息：创意表达要与目标受众和传递信息的目的相匹配，清晰明了地表达自己的创意和想法。
4.灵感和观察：创意表达需要通过不断观察、思考和探索，发现和捕捉灵感，从而提升创意的质量和影响力。
第三部分：设计思维与创意表达的应用设计思维和创意表达的应用范围非常广泛，涵盖了设计、艺术、商业、科技等各个领域。
第三章广告创意的思维和方法第一节创新思维概述（一）打破思维定势所谓思维定势，沿用以前思考同类问题时所形成的模式。
是指由先前的活动而造成的一种对活动的特殊的心理准备状态或活动的倾向性。
在环境不变的条件下，定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题。
而在情境发生变化时，它则会妨碍人采用新的方法。
消极的思维定势是束缚创造性思维的枷锁。
积极作用：简化认知活动，尽快进入思维状态，加快思维速度。
消极作用：认知固定化，缺乏灵活和创意。
《司马光砸缸》的故事,就是打破思维定势的一个实例。
当看到有人掉到水缸里的时候，常规想法是把人从水缸里捞出来。
但当司马光和他的小伙伴们不具备把人捞出来的能力的时候。
司马光突发奇想：要救人，就是让他与水分开，不必一定要捞人，也可以把水放出来。
也正是因为如此换个角度分析问题，那个人才得救了。
这个故事启示我们：在遇到问题的时候，要从多个角度思考，打破思维定势的束缚，寻找解决问题的最优方案。
人一旦形成了思维定势，就会习惯地顺着定势的思维思考问题，不愿也不会转个方向、换个角度想问题，不仅人是如此，其他动物也一样。
有这样一个小故事，一个路人看到一匹马被拴到一个小木桩上，木桩极小，那匹马是完全可以挣脱掉的。
于是路人便问马的主人，不怕那马挣脱跑掉吗？主人自信的回答：“不会的，在它小的时候我就用这个木桩拴它，那时它的力量不够，挣脱不开，久而久之也就不再反抗了，现在也没反抗过。
”历史上也有很多学者都是因为思维定势而与成功失之交臂。
比如洛伦兹等人曾走到了发现相对论的边缘，也曾提出了收缩假说，但仅仅是为了解释迈克尔孙实验的以太零结果，是从数学上凑出来的。
因为他们对牛顿的时空观仍是深信不疑，并加以采用，这正是定势思维的桎梏。
只有爱因斯坦独具慧眼，冲破定势思维的束缚和偏见，提出了与牛顿时空观截然不同的新的时空观，从而创立了相对论。
换个位置，换个角度，换个思路，也许我们面前是一番新的天地。
推荐本书：《在脑袋一侧猛敲一下――打开思维枷锁，提高创造力》(美)罗杰·冯·欧克著中信出版社枷锁1 正确答案枷锁2 这不合逻辑枷锁3 遵守规则枷锁4 实事求是枷锁5 游玩是无意义的枷锁6 这不是我的领域枷锁7 犯错是坏事枷锁8 避免模棱两可枷锁9 别傻了枷锁10 我没有创造力举例：枷锁9 别傻了我们大多数人都时常屈服于团体压力，常采用“随众附和”的做法，“随众附和”有其实际意义：其一，人类的群居化，要求大家互相合作，统一行动；其二，易于仿效别人的行为与见解。
创新创业课程五大原则心得体会一、关于创新性原则哎呀，创新创业课里的创新性原则可太酷啦。
这就像是在一个超级大的创意乐园里，你得不停地想出新点子。
在课堂上，老师总是给我们讲那些超级厉害的创业故事，那些创业者就像魔法师一样，把普通的东西变得超级独特。
比如说，有个创业者把传统的自行车和智能科技结合起来，弄出了那种能记录骑行数据、还有防盗功能的智能自行车。
这就是创新性呀。
这让我明白，在创业的时候，不能老是跟着别人的脚步走，得有自己独特的想法。
就像做菜，大家都会做番茄炒蛋，但你要是能做出番茄蛋花汤的新吃法，还特别好吃，那就是创新啦。
这一原则让我感觉自己的脑洞都变大了呢。
二、关于市场导向原则市场导向这个原则呢，就像是在创业的大海里的指南针。
老师说，我们得先看看市场上缺什么，大家需要什么，然后再去做创业的计划。
我就想啊，这就好比我们出去逛街，看到好多人都在找某种东西，但是市场上没有或者很少，那这个就是机会呀。
比如说，现在大家都很注重健康，那如果能做一个专门提供健康又方便的快餐的创业项目，可能就会很受欢迎。
我们在课堂上还做了一些小调查，去了解不同人群的需求，这可太有意思了。
从这个原则里，我学到了创业不是自己想做什么就做什么，得跟着市场的需求来，不然就像是在沙漠里卖雨伞，根本没人要嘛。
三、关于团队合作原则创业可不能是一个人的战斗，团队合作太重要啦。
在创新创业课上，我们分组做项目的时候，我就深深体会到了这一点。
我们组里有特别会做策划的同学，还有很懂技术的小伙伴，我呢，比较擅长和人沟通交流。
大家把各自的长处发挥出来，这个项目就进展得很顺利。
就像盖房子，有人负责打地基，有人负责砌墙，有人负责装修，只有大家齐心协力，房子才能又快又好地盖起来。
而且，团队里有不同的意见很正常，我们就一起讨论，有时候还会争论得面红耳赤，但最后总能找到最好的方案。
这让我知道，在创业的团队里，尊重和包容每个人的想法是很重要的。
四、关于资源整合原则资源整合这个原则听起来有点复杂，但其实很实用。
设计事理学主要知识点设计事理学是指研究设计的基本原则、方法和规律的学科，是设计教育和设计研究的重要组成部分。
本文将介绍设计事理学的主要知识点，包括设计思维、设计原则、设计过程等内容。
一、设计思维设计思维是指设计师在进行设计活动过程中所形成的思维方式和思考方式。
它强调创新、解决问题、跨学科等要素，是设计师能否成功完成设计任务的关键因素。
1. 整体性思维：设计师需要把握事物的整体结构和关系，从而达到从宏观到微观的设计视角，保持设计的一致性和完整性。
2. 归纳与演绎思维：通过观察和推理，从具体实例中总结出普遍规律，然后再将这些规律应用到设计中，实现创新和解决问题。
3. 用户中心思维：以用户为出发点和核心，关注用户需求和体验，从而设计出更加贴合用户需求的产品或服务。
二、设计原则设计原则是指在设计过程中所遵循的基本原则和规范，能够指导设计师进行设计决策，使设计作品更加符合人类感知和使用的规律。
1. 一致性原则：设计作品内部各要素之间保持一致，形成统一的整体效果，提高可理解性和易用性。
2. 简约原则：去除多余和冗杂的元素，使设计更加精练和简明，突出主体内容和功能。
3. 可读性原则：通过选择合适的字体、字号和排版方式，保证设计作品的文字信息易于阅读和理解。
4. 对比原则：通过使用不同的颜色、大小、形状等要素之间的对比关系，提升设计作品的可辨识性和视觉效果。
三、设计过程设计过程是指设计师在进行设计任务时所遵循的一系列步骤和阶段，通过这些步骤和阶段的有机组合，实现设计目标和需求。
1. 调研：进行市场调研和用户需求调研，了解设计项目的背景和目标。
2. 分析：对所得到的调研结果进行分析和总结，确定设计的关键问题和挑战。
3. 创意：进行头脑风暴和创意思考，提出多个设计方案和解决方案。
4. 讨论与评估：将创意方案进行讨论和评估，选择最佳方案进行细化和优化。
5. 实现：基于选定的设计方案，进行具体的设计实施和制作。
6. 测试与反馈：对设计作品进行测试和用户反馈，收集意见和建议，进行改进和优化。
创意广告的独创性原则创意广告的独创性原则创意的关键在于独创性。
富有想象力，所创作品巧妙、新颖和独具匠心，赋予商品与服务以新的价值和意义，所以说，广告创意是一个复杂的思维过程，要经过反复斟酌，才能逐步形成一个较完整的创意计划。
本文特意为大家收集整理了创意广告的独创性原则，下面就一起来了解看看吧！广告作品需要有新意、与众不同的整体艺术品格，能吸引广大的消费者，具有较高的受众率，使广告客户有较高的回报，要达到这一目的，在设计广告时，必须坚持以下原则：① 作品要给人以始料不及、出人意料、有趣，甚至是惊人的、富含新意的设计，表达出广告客户、消费者所需要及渴求的东西。
② 作品要主题鲜明而突出，并清晰地贯穿于整个创意中，无须多余之笔，切忌干扰主题。
③ 要确立广告作品的独立形象，使广告的形象为商品服务创造一个独有的传播方式和内容，给消费者留下深刻的记忆，并激起其购买欲。
④ 广告作品要给人一个亲切自然的感觉，不论是内容或形式都能使消费者喜闻乐见，让消费者感到亲切、可信、自然而然地接受你的作品。
要想创造一个好的广告作品，在把握好以上四个原则的基础上，还需要具备以下几个条件：首先广告作品必须建立在真实可靠的资料基础之上，这个资料，主要是指三个方面的'知识材料：一般性资料，指创意人员必须具备的一般知识和智慧，主要是靠平时收集和积累。
特殊性资料，指对商品的了解程度，创意人员对某一商品的性能、特点、原料成份、生产过程、销售路线等的了解程度，是创意人员进行创意的思考依据之一。
消费者的资料，指对消费者的购买态度、意向、习惯、动机等方面的研究和了解，任何创意都要符合消费者的需要，不符合消费者需要的创意，是没有价值的创意。
成功的广告创意，必须解决以下几个问题：明确广告的主题思想；围绕主题思想，正确选择材料，巧妙安排材料，即创意要有依据；学会和掌握表现创意的艺术手法，广告内容要含蓄，减少消费者对广告的逆反心理。
创意人员还必须掌握几种思考方法：垂直思考法即在一定的范围内，向上或向下进行垂直思考，这种思考法的优点是可利用许多过去的老经验，缺点是容易使人固步自封。
40种创意原则一、头脑风暴法(BS法)所谓头脑风暴最早是精神病理学上的用语，指精神病患者的精神错乱状态而言的，现在转化为无限制的自由联想和讨论。
其目的在于产生新观念，或激发创造性设想的产生。
由头脑风暴一词可想而知允许自由联想的程度以及创造者须将创造力(确切地说应是想象力、联想力)激发到何种程度。
这种集体自由联想方式可以创造知识互补、思维共振、相互激发、开拓思路的条件。
BS法的原则：1、禁止批判(褒贬)原则2、自由奔放原则3、先求设想数量4、借题发挥规则规则：5-10人，其中一人为主持人，1-2名记录员（最好不是正式参加会议的人员），人人参与；会议时间为1小时之间，地点不受外界干扰，自由奔放，严禁批判（延迟评价原则），求数量，善于利用别人的想法开拓自己的思路。
试验：在1000多公里外的电话线被雾淞所损害，无法进行远距离通讯联络，怎样在最短时间内修复。
参与者为飞行员，他们想到第36个主意才是使用直升机。
头脑风暴会还有几种变异形式：１、默写式头脑风暴法（西德人鲁尔巴赫所创)6(人)3（个主意）5（分钟）法（用卡片）２、卡片式头脑风暴法⑴、CBS法（日本人创）最初10分钟，各人在卡片上写设想，接下去30分钟，轮流发表设想，余下20分钟，与会者相互交流探讨，以诱发新设想。
⑵、NBD法5-8人参加，每人提5个以上设想，一张卡片上写着一个设想。
会议开始后，各人出示自己卡片，并说明。
若有新设想立即写下来。
将所有卡片集中分类，并加标题，然后再讨论。
分项检查法⑶、多路思维方法一个方面一个方面地想问题，Why→Where→Who→Whom→What→How，二战中，美军使用这种方法改善了许多兵工厂的工作。
有无其他用途，加减，综合（组合）。
例如，改变光线波长，发明了紫外线灯、红外线加热灯、灭菌灯。
⑷、类比、联想创新法⑸、信息交合法二、强制联想法强制联想法就是强制人们运用联想思维，充分激发人的大脑的想像力和联想力，提高创造性思维能力，从而产生有创造性的设想的方法。
文创产品的设计原则与理念文创产品的设计原则与理念是为了使产品能够更好地传递文化价值、艺术魅力和创意思想，通过文化创意和艺术设计来提升产品的品质和附加值，满足人们对于文化内涵和审美体验的需求。
以下是关于文创产品设计的一些重要原则和理念。
首先，文创产品的设计应该注重文化传承和创新。
在设计过程中，要充分挖掘文化资源，深入了解相关的文化背景和传统技艺，并将其与现代设计理念和创意思维相结合，创造出具有独特魅力和时代感的产品。
同时，设计师还应该注重创新，将新的创意和设计元素融入到传统文化中，以更好地吸引和激发人们的兴趣和想象力。
其次，文创产品的设计应该强调艺术性和品质感。
艺术是文创产品的灵魂和生命力所在，设计师应该注重产品的美感和审美价值，追求形式和功能的完美结合。
同时，设计师还应该注重产品的品质感，通过精选材料、精细工艺和细致考究的制作过程，打造出高品质的产品，让消费者能够感受到产品的独特魅力和珍贵价值。
另外，文创产品的设计应该注重市场需求和用户体验。
设计师应该对目标市场和受众进行深入研究和了解，了解他们的需求和喜好，并将其作为设计的重要参考。
在产品设计中，应该注重用户体验，保证产品的实用性和舒适度，让用户在使用过程中能够得到愉悦和满足的感受。
此外，文创产品的设计应该具有情感共鸣和故事性。
通过设计师的创意和表达，文创产品能够传递出情感和故事，激发人们的共鸣和情感共振。
设计师应该注重产品的故事性和情感表达，通过设计元素、图案、色彩等表达方式，传递出产品所要表达的深入内涵和情感体验。
最后，文创产品的设计应该注重可持续发展和环境保护。
设计师应该注重产品的可持续性，减少对环境的影响，在设计过程中遵循环保原则，选择可再生材料和环保工艺，以促进可持续发展和环保意识的普及。
综上所述，文创产品的设计原则与理念是为了使产品能够更好地传递文化价值、艺术魅力和创意思想，通过注重文化传承和创新、强调艺术性和品质感、注重市场需求和用户体验、具有情感共鸣和故事性、注重可持续发展和环境保护等方面的设计原则和理念，使产品具有独特的文化内涵和艺术魅力，同时满足人们对于文化审美和个性化需求。
头脑风暴运用的四项基本原则头脑风暴是一种被广泛运用的创意思维方法，它的目的是将大量的创意集中到一起，产生创新点子。
在头脑风暴中，有四项基本原则是必不可少的，这四项原则分别是献身于创意、勇于表达、数量优先和堆积创意。
下面详细介绍一下这四个原则。
献身于创意是头脑风暴的一个核心原则。
这意味着每个团队成员必须对创意进行无条件的献身，要对别人的创意和自己的创意一视同仁。
团队成员需要开放心态，不断地提出创新点子，与他人一起积极探讨，不要担心自己的创意不好或被拒绝。
勇于表达是头脑风暴的另一个重要原则。
每个人必须有权利表达自己的创意，而其他人则应该给予尊重和支持。
团队成员应该勇于表达自己的看法，不论是好是坏，因为这有助于激发其他人的灵感，促进集体的创意产生。
数量优先是头脑风暴的第三个原则，团队成员应该大胆表达各种不同的想法，而不是一开始就进行评判和筛选。
在头脑风暴的过程中，要勇于表达思维中的任何东西，即使有些想法显然不实际，也要放在一起，因为很多好的点子都是在无用想法的启发下产生的。
最后一个原则是堆积创意，这意味着在头脑风暴的过程中，需要将所有的创意一起叠加在一起，因为这样可以帮助所有的成员产生更多的想法，而不必费费劲去判断什么是好的，什么是坏的。
堆积创意的过程往往是开放型的，没有任何的束缚，从而有更广泛的想象空间。
总之，头脑风暴是一种广泛应用的创新工具，它是基于团队协作的创意产生方式。
四项基本原则——献身于创意、勇于表达、数量优先和堆积创意，是实现头脑风暴的关键。
我们希望通过这篇文章，给读者带来帮助，启发大家的思维，激发更多的创意。
十五个经典创新思维训练方法无论做什么都是贵在坚持，创新训练也是一样，要想培养出良好的创新思维，就要每天坚持去做，坚持去想。
只有这样我们的大脑才能不断地开发，思维不断地创新，在未来的某一天创造出全新的事物。
下面是小编为大家收集关于十五个经典创新思维训练方法，欢迎借鉴参考。
一、三三两两讨论法此法可归纳为每两人或三人自由成组，在三分钟中限时内，就讨论的主题，互相交流意见及分享。
三分钟后，再回到团体中作汇报。
二、脑力激荡法脑力激荡法是最为人所熟悉的创意思维策略，该方法法是由Osborn早于1937年所倡导，此法强调集体思考的方法，着重互相激发思考，鼓励参加者于指定时间内，构想出大量的意念，并从中引发新颖的构思。
脑力激荡法虽然主要以团体方式进行，但也可于个人思考问题和探索解决方法时，运用此法激发思考。
该法的基本原理是：只专心提出构想而不加以评价;不局限思考的空间，鼓励想出越多主意越好。
此后的改良式脑力激荡法是指运用脑力激荡法的精神或原则，在团体中激发参加者的创意。
三、六六讨论法六六讨论法是以脑力激荡法作基础的团体式讨论法。
方法是将大团体分为六人一组，只进行六分钟的小组讨论，每人一分钟。
然后再回到大团体中分享及做最终的评估。
四、心智图法是一种刺激思维及帮助整合思想与信息的思考方法，也可说是一种观念图像化的思考策略。
此法主要采用图志式的概念，以线条、图形、符号、颜色、文字、数字等各样方式，将意念和信息快速地以上述各种方式摘要下来，成为一幅心智图(Mind Map)。
结构上，具备开放性及系统性的特点，让使用者能自由地激发扩散性思维，发挥联想力，又能有层次地将各类想法组织起来，以刺激大脑做出各方面的反应，从而得以发挥全脑思考的多元化功能。
五、曼陀罗法曼陀罗法是一种有助扩散性思维的思考策略，利用一幅像九宫格图，将主题写在中央，然后把由主题所引发的各种想法或联想写在其余的八个圈内，此法也可配合"六何法"从多方面进行思考。
广告设计中的创意 “创意”就是用没人用过的崭新方法表现信息。 第六讲 创意的思维与方式 第一节 创意思维 创意思维是以独特新颖的方法解决问题的认知过程。突破固有思维，将现有信息重新组合、扩张并升华，从而得出新概念、新点子。
一、创意思维的程序 创意思维具有较高的思辨性和实践性。一般来说，其内在的程序和执行上的系统性尤为重要。三种有代表性的创意程序。 (一)杨氏程序 杨氏程序是美国著名广告大师“杰姆斯•韦伯•杨”在其所著的《创意法》一书是提出有的，5个步骤： 1、收集资料----收集各方面的有关资料。 2、品味资料----在大脑中反复思考消化收集的资料。 3、孵化资料----在大脑中综合组织各种思维资料。 4、创意诞生----心血来潮、灵感实现，创意产生。 5、定型实施----创意最后加工定型付诸实施。 （二）奥氏程序 奥氏程序是美国广告学家奥斯伯恩总结了几位著名广告设计家的创新思考程序而提出的，它基本有3个步骤： 1、查寻资料----阐明创新思维的焦点（即中心）；收集和分析有关资料。 2、创意构思----形成多种创意观念,并以基本观念为线索,修改各种观念,形成各种初步方案。 3、导优求解----评价多种初步方案；确定和执行最优方案。 （三）黄氏程序 黄氏程序是香港地区一位广告学者黄沾先生提出来的，其程序为： 1、藏：收藏资料； 2、运：运算资料； 3、化：消化资料； 4、生：产生广告创意； 5、修：修饰所产生的创意。 创意的定义是什么？综合运用各种天赋能力和专业技术，由现有的资源中求得新概念、新作法、新样式的过程。事实上百分之九十九的广告创意都是改良现成的创意素材。 我们不妨把创意想象成一个机械结构的机器——左轮手枪。手枪中包含枪身、准星、扳机三个重要元件，当然还要有子弹。这四个东西分别代表创意发想过程中四个重要的元素。 1、枪身——创意人的脑子： 设计人员要对图象、色彩、空间观念的敏锐度要够，文案人员对文字、语言的敏感度要高，才能称职。但如果想成为有创意的广告人，关键在于想象力。想象力可谓创意力的催化剂，它可以将你脑中存在的感化能力、专业技能和生活经验，调配成精彩的想法。试着用你的想象力罗列出一个玻璃杯的用途：可以插花、装笔、当听筒、用杯口画圆圈、当蜡烛台、敲破后当自卫武器、装水后敲击出音乐……等等。想象力越丰富的人，可以生成创意的沸点越低，一点即燃。 2、准星——创意策略： 威力再大的武器也需要准星协助瞄准，寻找正确方向并锁定正确方向。除非你甘愿使用有浪费子弹嫌疑的霰弹枪，撒下天罗地网去碰运气，否则事先了解创意策略，知道子弹要射向何处是极其重要的。 3、扳机——创意概念： 用来击发子弹。扳机一旦失效，子弹将毫无用处。概念就象是扳机，协助激发点子。比如麦氏咖啡利用：“无论何时何地，用随身泡的咖啡激励或安慰自己重新开始的概念”就可以想出一些点子，包括：伤心过后冲一包咖啡抚平情绪，紧张的时候冲一包让自己放松等等。这些点子都源于一个概念的激发。概念是固定的，但点子是可以变化的，多从生活中找一些与概念有关联的点子就可能出现好的创意。 4、子弹——点子： 图象和文字的表现，是制造广告效果及影响消费者的重要因素。一个称得上是广告创意的点子最好能勾引消费者的注意力以及一探究竟的兴趣，图象或者文字能留给消费者深刻印象，提供的主要广告讯息要清楚明白，要符合品牌形象和商品个性。不管想什么点子，一定要以消费者导向为原则。广告是做给消费者看的，既不是为了取悦广告奖的评审，也不是为了让别人典藏。所以创意人需要极为深刻地揣摩目标对象的心态，点子才容易引起共鸣。
二、创意思维的标准 可以从三个方面进行划分：创意人的标准、客户的标准、消费者的标准。 （一）广告设计者的标准 策略、利益、单纯、独特、冲击、相关、系列。 策略是核心，利益是关键。消费者看广告不用考试，少就是多，多就是少。如果我们有很多话要说，我们可以在不同的场合说。1.单纯，不等于简单；2.单纯，不等于无聊。想让别人注意，就站在讲台上，穿上不同的衣服，或者不穿衣服！雷同的东西，请千万别承认是你做的。1.抄袭是一种无能；撞车是一种灾难。2.元素是有限的，组合是无限的。3.即使被客户非礼，也要做个特别点的姿势。“冲击”是一种对心灵的震撼！消费者只能被打动自己的东西打动。1.冲击可以是视觉的、听觉的、内容的、心理的。2.冲击不一定是暴力的、气势的、大场面的。内容永远大于形式；妈妈给你钱买酱油，你却去买酒？戴着镣铐都可以打倒别人的人才是真英雄。1.卖什么吆喝什么------与产品相关2.该怎么吆喝得怎么吆喝——与策略相关。罗马不是一天建造起来的，不要吃了上顿没下顿，但是不要做祥林嫂。1.核心的东西需要不断重复2.广告的资产只有在系列中才能建立。 （二）客户的创意标准 可惜，我们的上帝是客户。我们有我们的原则，但我们必须面对现实客户有客户的创意标准让我们一边了解，一边适应，一边教育改变客户。 能够帮助产品销售。千万别反驳这一条，请把它也放进我们的标准！1.让人行动比让人鼓掌重要的多2.但是不要代替销售，我们将马牵到河边，但喝不喝得看马的心情和水的质量。 他的产品一夜成名。这是好事，只是要了解结果。1.是否有这个必要？人怕出名猪怕壮。2.是否会手足无措？3.是否会提前衰落？4.是否有负作用？要名垂青史，还是遗臭万年？ 气势磅礴而且空洞。越小的企业，越想大气；越小气的企业，越要大气。一做企业形象，就好象只有大气。1.如果不需要，就用事实说服客户2.如果一定要，就想办法不要空洞。 让所有的人都喜欢。这是不可能的！如果客户自己可以在生活中也做到这一点，那我们再开始努力吧！不过我回家老婆孩子热炕头去。 让不识字的人都看的懂。如果这是做给我看的，同意！1.让消费者看懂，而不是你的雅友看懂；2.我们只有在做给白领看的广告上，算半个内行，针对其他对象，我们都需要学习。 符合他的“品味”和意思。这是个难题！上帝保佑我们遇到都是有品味的，要不然只好扒开四肢受难吧！1.合意思容易，合品味难。2.也许他的品味也是对的？ 制作可以省钱，最好不要钱。别接口，客户自己会不好意思，除非他不要脸。1.如果一条蚯蚓可以换一条大鱼，那就行2.不变的原则：帮客户省钱，帮公司赚钱。 （三）消费者的创意标准 好看。1.画面好看2.音乐好听3.产品好看。 特别。不然他们为什么要看？除非有奖品。1.产品要特别2.广告要特别。 明白。人都是懒惰的两种情况下你可以写得不明白1.故意要别人不明白2.你实在没有办法写明白单纯明白的广告很容易得奖，除非评委够差。 有趣。小丑也可以是销售员，生活中充满情趣。幽默广告永远让人难忘，接触消费者的广告抗拒心理，幽默广告最易得奖，最易讨好，但是最难做。 感人。感人肺腑的广告，杀伤力最强。消费者会百看不厌，而且对品牌好感最强，我们现在生活中感人的事情太少了。 动心。当然不是让消费者为广告行业而动心。
第二节 创意方式 广告设计的创意方式在很大程度上与知觉对象的联想有关，其中尤为重要的是视觉思维的想象力方式。 一、创意方式的类型 (一)联想创意 联想创意在广告设计中是不可缺少的重要组成部分，是决定广告创作成功与否的先决条件。广告创意首先要从联想或想象入手。在这个思维过程中，创造性的联想是创意的关键。 联想思维必须针对主题、手法、思想内涵、形式美和色彩表现等方面展开想象。联想思维包括以下几类： 1. 类似联想 根据事物的外形或内容上的相似之处产生的联想称为类似联想。 2. 接近联想 由一个事物联想到与该事物相关联、接近的事物称为接近联想。时间和空间上接近的事物容易产生接近联想。 3. 对比联想 由一事物联想到与之相反的事物称为对比联想。性质或特点上相反的事物容易让人产生对比联想。如大与小、长与短、生命与死亡、战争与和平、安静与嘈杂等。 4. 因果联想 在逻辑上存在因果关系的联想称为因果联想。 (二)辐散创意 又叫发散创意（求异思维），是对一个问题的不同解决方法，或是举一反三，从不同角度、方向对问题进行全面的思考。广泛的开拓性是其主要特征。 (三)辐合创意 又叫集中创意（求同思维），是针对问题寻找一个正确答案的创意方法。辐合思维的核心是对信息的判断和选择。 (四)平行创意 是把问题由点引向线的创意方法。可以是正向的思维，也可以是逆向的思维。平行创意的核心是强调过程精细、突出逻辑推理。
二、创意中的视觉思维 阿恩海姆：“一切知觉中都包含着思维”，“所谓视知觉，也就是视觉思维”。 (一)正负形 正负形反映的是一种图、底关系，图、底关系依靠边框才实现真正的效果。正负形是画面中固有的构成元素，是指正、负元素之间的相互衬托、相互借用的造型关系。正负形真切地体现出“一语双关”的美妙与独特。 (二)形与影 是利用影子的特殊含义，以置换的手法进行重新组织而得到的一种视觉组合。影子经过巧妙构思与加工，使其在形与影的关系中有了新的含义。马蒂斯称影子是“一种简约的符号”。 (三)同构 是利用事物之间的某种相似点进行组合的创意方法。既可以是视觉形象上的相似，也可以是含义上的相似。同构强调视觉意义的丰富性与艺术性。 (四)重构 是将无秩序的、零散的一种或多种视觉元素，按照一定的目的，采用恰当的表现形式，把它们进行系统组合，形成与原有元素完全不同的图形组织方法。 (五)解构 是将一个完整的视觉形象有目的、有意识地进行分割，然后将分割的部分与其它视觉元素重新组合的方法。“破”不是目的，“立”才是结果。 (六)异变 是指一个正常的形象发生了某些差异性的变化。其方法是把彼此对立或冲突的要素，如形态、色彩、概念、内涵等进行组合而产生新的视觉元素。异变分渐变、矛盾空间与混维异构。 1.渐变 运用变形的手法把一个形象逐步变化成另外一个形象。分为同形渐变与不同形渐变。 2.矛盾空间 是在二维平面上表现三维立体空间物形对立的转换方法。运用人的视点转换和交替或错视原理，违反正常的透视规律和空间观念，创造出不合理的矛盾图形。 3.混维异构 是二维的视觉空间，创造出三维视觉空间的方法。二维空间三维化，三维空间二维化。 (七)置换 就是将物体中的某一部分用其它相似或不相似的形进行替换的异常组合方式。 (八)拟仿 就是模仿和模拟的意思。根据拟仿的特点，分为仿结、拟人等。
创意的可能途径 （一）现实新视野 从一个全新的角度来观察身边熟悉的人、事物或情景，你会发现你的眼睛突然转入到一个新的世界。 ▲ 把玩角度 对象的重要性有没有随着角度的改变而改变？你从哪个角度能看到最独特的对象？你可以只展示对象的某一部分或者是最重要的方面。 ▲ 把玩物体 身体和物体应该如何造型才能开创新视角呢？他们怎样才能相辅相成或是融为一体呢？必须允许他们自由的改变形状。 ▲ 变换角色 试着从其他生物或事物的角度来看世界。一只苍蝇看到追赶它的人会是什么样子？从一个瓶子的角度，喝水的人又是什么样子呢？ ▲ 微观与宏观 可以从微观或宏观的角度来开发新视角。如何表现肉眼无法看到的事物？如将距离拉大，视像会发生什么变化？能否将两种视角结合起来？这些角度能否赋予事物全新的意义？（ ▲ 比例与维度 事物在变换尺寸后通常会呈现意想不到的形象。有哪些元素可以缩小或放大？你能将不同的维度和比例结合起来吗？如果过分夸张维度与比例会有什么样的效果？（ ▲ 多重意义 想象一下如何重新安排对象可以让它们获得新的意义。怎样重新组织对象来达到新的视觉效果？怎样通过
