礼仪策划书
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陕 西 工 业 职 业 技 术 学 院
12月“礼仪培训”主题活动
策
划
书
14级 1405班班委会
二零一五年十二月一日
目 录
一:策划名称
二:活动背景
三:活动目的及意义
四:活动资源情况
五:活动开展
六:经费预算
七:活动负责人及主要参与
者
一:
策划名称1
会计1405班礼仪培训策划书
二:活动背景
新时期的青年大学生,言谈举止自应成为引领社
会生活的风向标。为此,为此大学生应该具有社会责任心和
道德使命感,积极发挥表率作用及示范主义。打造大学生优
雅文明形象,树立多姿多彩的大学生风采,就更加成为大学
生的重任。新时期的青年大学生即将成为社会的骨干力量,
培养大学生文明礼仪的思想观念,弘扬社会文化,使大学生
成为礼仪文化的先锋,在创建文明城市中起到积极的影响。
三:活动的目的及意义
纵观当今社会的发展趋势,建设和谐社会越来越受
到各界重视,越来越意识到提高个体团结群体礼仪文化素质
的重要性和迫切性。积极完善新时期青年大学生自身良好的
礼仪形象,形成良好的礼仪习惯,形成亮丽的大学风景线。
希望通过本次礼仪培训能够活跃同学们的文化生活让广
大参与的同学了解在社会交流过程中所要主要的礼仪,增强
同学们的礼仪意识,为同学们将来的工作打下基础,为学校
培养出有德有才,更懂礼仪的人才。
四:活动资源情况
1
教室:崇文南c 309
人员:礼仪 指导:1~2名
五:活动开展
分为期:
第一期:坐姿 站姿 培训
主讲人:
教学目标:掌握标准站姿.坐姿的动作要领。
能够拥优美站姿,坐姿进行人际交往。
树立文明意识,养成高度自制力,建
立自信
教学准备:PPT
教学流程:请同学们上台演示,其他同学根据习惯对
其进行评论。
主讲人对站姿.坐姿要点进行讲解。(大
约 )
由同学上台进行演示动作.礼仪指导进
行纠正(分组合作。3组)
进行对各种信息的理解,让学生提出自
己的观点及认识.并阐述。
4同学们相互讨论,更深地理解明确站姿.
坐姿的意义和动作要领。
5 对各组的标准站姿.坐姿进行随机抽查
演示。
6主讲人进行总结。
第二期:餐桌礼仪(第一节)。主讲人:
教学目标:让学生在情境实践活动中亲
身体验,学会就餐的基本礼仪。培养学生文明就餐的意识和
习惯。 教学准备:PPT 餐桌 餐盘 筷子
教学流程:1:请几位同学到台前模拟吃饭
入座,其余同学根据自己习惯对台前同学的表现进行评论。
2:主讲人针对同学提出的观点
对餐桌礼仪进行评论。
3:同学之间进行讨论。明确餐
桌礼仪的要领。
4:请同学上台进行正确演示.
使同学更深理解。
5:主讲人
进行总结。 第三期:茶艺 。主讲人:
教学目标:1:了解中国茶文
化,认识各种基本茶类,了解每种茶的功效。
2:利用了解的
茶知识进行人际交往。 教学准备:PPT
教学流程:1:请同学们说说
自己了解的茶以及其功效 2:主讲人对基本
茶类进行理论知识讲解。 3:同学们进行讨
论,使对各类茶记忆深刻。 4:主讲人进行
总结。 第四期:着装。主讲人:
教学目标:1:正确理解及认
识男女着装礼仪。 2:在任何场合中能
正确穿着打扮,不失礼节。
教学准备:PPT
教学流程:1:主讲人对男女
着装要点进行讲解。 2:同学们进行讨论,
记忆着装细节。 3:对同学们的记忆情况
进行抽查,加深记忆。
第五期:待人接物。主讲人:
教学目标:1:正确理解待人接物的要领。
2:在人际交往中正确使用。
3:为以后在社会交际中打好基
础。 教学流程:1:进行一到三组的待人接物的演示。
2:同学们进行总评,指出弊端。
3:主讲人针对同学们提出的问题进
行讲解。
4:经讨论,在随机找人进行现场讲
解。 5:同学进行再次评论,总结经验。
6:主讲人总结。
六:经费预算:
以水代酒:4.5元。
七:活动负责人及主要参与者
负责人:陈笑。门花云。王欣
主要参与者:郭明月。贾樊。郭思文。高敏
艳。李娇娇。何倩。王欣。孙西婷。