《颠倒歌》这首童谣读后感500字示例文章篇一：《〈颠倒歌〉读后感》《颠倒歌》可真是一首超级有趣的童谣啊！我第一次读的时候，就觉得像是走进了一个超级奇怪又好玩的世界。
你看啊，在《颠倒歌》里，“咬牛奶，喝面包，夹着火车上皮包。
东西街，南北走，出门看见人咬狗。
拿起狗来打砖头，又怕砖头咬我手。
”这都什么跟什么呀？牛奶是用来喝的，面包是用来咬的，可在这童谣里全反了。
就像我们平常的世界突然被一个调皮的小精灵给弄乱了套一样。
我读着读着就忍不住笑起来了。
我给同桌讲里面的内容，同桌听了也笑得直不起腰来。
同桌说：“这怎么可能呢？狗怎么会被砖头咬啊，明明是砖头会被狗弄坏。
”我就说：“这就是颠倒歌的神奇之处呀，它把所有正常的东西都给弄颠倒了。
”这让我想到我们平时的生活，所有的事情都有它正常的顺序和规则。
就像我们每天早上起床，先穿衣服再洗脸刷牙，要是像颠倒歌里那样，先洗脸刷牙再穿衣服在头上，那得多滑稽啊，就像小丑在表演杂技一样。
而且，我觉得这首童谣就像是一面奇怪的镜子。
我们的世界规规矩矩的，这面镜子却照出了一个完全不一样的、乱七八糟的世界。
这就好比我们画一幅画，正常都是蓝天白云绿草红花，可要是画成绿天蓝云红花绿草，那看起来就很怪异，但也特别有趣。
我在想，写这首童谣的人一定是个特别有创意的人。
他能想到把这么多正常的事情倒过来写。
要是我也能像他这样有创意就好了。
我要是写一首童谣，说不定也能让大家哈哈大笑呢。
我还把《颠倒歌》讲给我弟弟听，弟弟年纪小，他听了眼睛瞪得大大的，一个劲儿地问我：“哥哥，真的有人咬狗吗？”我就笑着跟他说：“在我们的世界里没有，可是在颠倒歌这个特别的世界里就有哦。
”弟弟似懂非懂地点点头。
从《颠倒歌》里，我还明白了一个道理呢。
我们的生活虽然有很多规则，但是偶尔打破一下常规，像颠倒歌这样把东西颠倒过来想一想，说不定能发现很多新的乐趣。
就像我们做数学题，有时候按照常规方法做不出来，换个颠倒的思路，可能就一下子做出来了。
颠倒歌顺口溜的特点《说说颠倒歌顺口溜那点事儿》嘿，咱今儿个就来唠唠这颠倒歌顺口溜的特点。
这玩意儿可有意思了，就像生活里的一颗怪味豆，常常让人觉着新奇又好玩儿。
你说这颠倒歌吧，最大的特点那就是“颠倒”呀！把常理给你整个反过来，那叫一个稀奇古怪。
什么“东西街，南北走，出门看见人咬狗”，哎呀妈呀，正常哪是人咬狗啊，不都是狗咬人嘛！可这一颠倒，就变得特别逗乐，让人一听就忍不住笑出声来。
就好像是世界突然被扭转了，一切都变得不一样了，特别有想象力。
而且啊，这颠倒歌顺口溜特别朗朗上口。
读起来那叫一个顺溜，就跟那小河流淌似的，“哗啦哗啦”地就流出来了。
你想想，那些个好玩的句子，“天上打雷没有响，地上石头滚上坡”，一边念一边就感觉嘴巴特别带劲，根本停不下来。
这就像是给咱的嘴巴装上了小马达，哒哒哒地就把那些有趣的词儿全给抖落出来了。
还有啊，它特别能勾起咱小时候的回忆。
记得小时候，一群小伙伴围在一起，扯着嗓子喊那些颠倒歌顺口溜，一个个笑得前仰后合。
那时候，这些颠倒歌就是我们的快乐源泉，给我们简单的生活增添了不少乐趣。
哪怕长大了，有时候突然想起那么一两句，还是会忍不住笑出声来，那种感觉，真的特别美好。
再者说，这颠倒歌顺口溜也是个锻炼脑子的好东西呢！它能让我们的思维变得更灵活，学会从不同的角度看问题。
本来嘛，正常思维大家都会，可这颠倒歌就得让你打破常规，逼着你去想那些不可能的事儿。
这就好像给脑子做了一套独特的体操，让咱的脑子变得更灵光。
总之，颠倒歌顺口溜那可真是个宝啊！它不光能带来欢乐，还能让我们的生活变得丰富多彩。
没事的时候念叨两句，既能解闷又能逗乐，还能顺便锻炼下咱的脑子。
大家可别小瞧了这些看似简单的小东西，它们可是藏着大大的乐趣和智慧呢！咱可得好好把它们给留住，传给咱的下一代，让他们也感受感受这颠倒世界的独特魅力！。
重拾童趣：儿歌《颠倒歌》今天下午逛网，突然看到一首儿歌《颠倒歌》，以前只觉得是用来哄小孩子的，没特别在意，但转念一想，如果放在成人世界里，好像很多东西也被颠倒了，觉得还有一定的现实意义。
所以，民间文学专家段宝林先生说：“儿童游戏歌中有一类颠倒歌，似乎没什么意义，但联系实际看，则可以隐约体会到它的讽刺性。
”这几天天气不好，比较郁闷，看了这首充满童趣的儿歌，多少有些释然了，我想很多郁闷的网友看了以后多少也会释然一些吧。
这首儿歌有好几个版本，把我能找到的都发在这里。
版本一：南北大街东西走,十字街头人咬狗。
拿起狗来砸砖头,却被砖头咬了手。
有个老头才十九,喝着藕来就着酒。
从来没见过这宗事,三轮拉着火车走。
/watch?v=EmGkP7IdP9g5k72I版本二：倒唱歌儿顺唱歌，河里石头爬上坡，我打弟弟门前过，看见弟弟摇外婆。
满天月亮一个星，千万将军一个兵，从来不说颠倒话，聋子听见喜盈盈。
”/programs/view/tUiBWmE2s60/版本三：太阳从西往东落，听我唱个颠倒歌。
天上打雷没有响，地下石头滚上坡。
江里骆驼会下蛋，山上鲤鱼搭成窝。
腊月苦热直淌汗，六月暴冷打哆嗦。
黄河中心割韭莱，龙门山上捉田螺。
捉到田螺比缸大，抱了田螺看外婆。
外婆在摇篮里哇哇哭，放下田螺抱外婆。
/qinqin0202/11308744版本四：颠倒歌，说颠倒，石榴树上结红桃，杨柳树上结辣椒；吹着鼓，打着号，木头沉到底，石头水上漂；小鸡叼了秃老鹰，老鼠抓住大花猫；你说好笑不好笑。
版本五：小小老鼠森林里面称大王,大狮子害怕那个小老鼠,蚂蚁扛大树,大象没力气,事情全颠倒,你说可笑不可笑.小小鱼儿飞呀飞在蓝天里,小鸟儿游呀游在大海里,公鸡会生蛋,母鸡喔喔啼,事情全颠倒,你说可笑不可笑./v_show/id_XMzcxNDExNDQ=.html版本六：(这个应该是自编的《颠倒歌》)黄昏后，做早操。
看见老鼠抓个猫，狗吃草，马长角，吓得板凳满街跑。
幼儿颠倒诗一、原文：《颠倒歌》小鱼高高天上飞，小鸟深深水里游。
老鼠抓住大花猫，蚂蚁绊倒老黄牛。
兔子扛枪去打猎，猎人缩脖被兔揪。
月亮星星白天挂，太阳晚上才露头。
二、衍生注释：1. 颠倒：这里指与正常的现象完全相反。
比如在现实生活中，小鱼是在水里游的，但是诗里说小鱼高高天上飞，就是把原本的生活常识反过来写。
2. 绊倒：是使脚下受阻而摔倒的意思，通常老黄牛体型庞大，是不会被小小的蚂蚁绊倒的，这也是一种违背常理的写法。
三、赏析：1. 主题：这首诗的主题就是通过编写一些与常规逻辑相反的有趣场景，展现一种荒诞又新奇的想象。
2. 情感：充满了诙谐幽默的趣味感，让读者感受到一种打破常规带来的惊喜和欢乐。
传达出一种轻松愉悦的情感氛围。
3. 表现手法：主要采用对比的表现手法，将常见的动物习性或者自然现象打乱顺序，相互颠倒。
像把捕食者和被捕食者的关系颠倒，如“老鼠抓住大花猫”；把白天和晚上的自然现象颠倒，像“月亮星星白天挂，太阳晚上才露头”，用这种对比强烈的颠倒手法来创造奇特的效果。
四、作者介绍：从这首诗来看，作者可能是一位非常富有童心，对生活充满奇思妙想的人。
也许是一位幼儿教育工作者，想要通过这种独特的颠倒诗激发小朋友对于日常事物的重新思考；或者是一位家长，在陪伴孩子成长的过程中创作出来逗孩子开心的。
五、运用片段：1. 在幼儿园的课堂上，老师正在教小朋友们诗歌。
小朋友们都有点昏昏欲睡，这个时候老师突然念起了这首《颠倒歌》，“小鱼高高天上飞，小鸟深深水里游。
”小朋友们一下子都被这种新奇的说法逗笑了，眼睛亮晶晶的，课堂气氛瞬间活跃了起来。
2. 家庭聚会的时候，一个小朋友有点害羞，不太愿意说话。
他的爸爸就开始念这首《颠倒歌》，当念到“老鼠抓住大花猫，蚂蚁绊倒老黄牛。
”的时候，小朋友被逗得哈哈直笑，然后也跟着爸爸一起大声地念起来，开始和大家愉快地互动。
3. 在儿童游乐区，几个小朋友玩了一会儿觉得有点无聊了。
这时候一个小朋友的妈妈说：“我给你们念一首特别有趣的诗。
