教科版五年级上册科学知识与能力训练第一单元单元测试-答案
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一、足够新鲜的种子水温度空气(氧气)
二、水;水;水;水
不同条件:水
相同条件:温度、空气、各三粒大小相同的绿豆种子;绿豆种子发芽必须要有水
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略
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(1)水;一样
(2)绿豆种子的发芽需要阳光(3)绿豆种子的发芽需要适量的水小编推荐:
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的生长答案
改变的条件:水
不变的条件:温度、水分、阳光、空气、5棵刚长出根的绿豆芽
我的推测及依据:绿豆芽的生长需要水,因为水是生命之源
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实验记录表(一)
改变的条件:阳光
不变的条件:土壤,水,空气、5条蚯蚓
预测:4;0;1
结果:5;0;0
我的解释:蚯蚓的皮肤湿润能用来呼吸,蚯蚓很怕太阳,被太阳一晒身体表面变干燥无法进行呼吸,最后死掉。所以蚯蚓喜欢在阴暗的环境生活。
实验记录表(二)
改变的条件:土壤的湿度不同
不变的条件:水、空气、5条蚯蚓
预测:4;0;1
结果:5;0;0
我的解释:蚯蚓的皮肤湿润能用来呼吸,所以蚯蚓喜欢在潮湿的环境生活
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阴暗
蚯蚓喜欢在阴暗的环境中生活。
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1、同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物。生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结交食物网。
2、略
3、蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰
4、草;狐、猫头鹰
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一、1、食物链;食物网
2、生产者;消费者
3、植物;肉食动物
二、1~4:×;√;√;√
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在瓶底装入淤泥,并灌入大半瓶自然水域的水,在瓶子里种上几棵水草,在水面放一些浮萍,把田螺、小鱼、小虾、小泥鳅等放进去
生物和非生物之间的关系是:互相作用、互相依存
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一、
提示:水量减少,动植物的生存空间减少,氧气量减少,水少的小鱼浮出水面的次数比较多。水对动植物都有影响,水的减少会对植物的光合呼吸作用产生影响,但最直接的影响是动物,这会使动物的生存环境减小,水越少,溶解的氧气也越少,会使动物窒息死亡。
二、
提示:水草增加,产生的氧气量就增加,鱼浮出水面的次数会减少。植物过多,影响植物对光的吸收,还会减少动物的活动空间,也会产生不良影响。
小鱼数量增加,耗氧量增大,小鱼浮到水面的次数就会增多。
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提供二氧化碳、肥料:虾、螺蛳
提供氧气、食物,庇护作用:浮萍、金鱼藻
提供生存需要,庇护作用:水、泥沙
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排放污染物、破坏植被、捕杀野生动植物、滥砍滥伐、无限制发展城市规模,占用耕地、破坏生物链、人口过度增长
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一、1、生物群落;
2、生态系统
二、1、草—兔子—鹰
2、过度采伐,过度开垦,过度放牧
如果过度放牧,草原的牧草再生力和覆盖度不够,草原的土壤结构会遭到破坏。如果过度在草原上挖采经济植物,会导致草原退化、沙化严重。
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答案
时间:2016-06-18 APP:学子斋答案APP下载
三、1~4:C;A;B;A
四、A②;B③;C①;D⑤;E⑥;F④
五、1、非生物部分(非生物的物质和能量,即无机环境:包括阳光、空气、水分、温度、土壤等)和生物部分(生产者---如绿色植物、消费者---如各种动物、分解者---如腐生细菌和真菌,即生物群落)。
2、打狼使森林里的鹿增多,鹿失去了天敌,到处啃食树木,森林中的绿色植被在一天天减少,最终鹿因为没有食物吃而面临灭亡。
3、启发:生活在同一地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的。人们必须尊重动物及至整个生物界中的这种相互关系。自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做生物群落。如果生物群落中的一部分遭到破坏,整个生态系统就会失去平衡。
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一、影子总是出现在背光的一面。
二、当遮挡物离光源距离越近,影子越大;反之,影子越小。
三、影子形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。
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一、1~3:√;√;√
二、光的直线传播。(光在均匀物质中总是沿着直线传播)因为光无法穿过不透明的固体(就是手),因而就在手后面形成了黑暗,就是手的影子,顾名思义,就是手影。
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表格、图略
根据实验发现:从早晨到中午,影子渐渐变短了;从中午到晚上,影子又渐渐由短变长。原因:太阳的位置在改变。
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一、1、从早晨到中午,影子渐渐变短了;从中午到晚上,影子又渐渐由短变长。
2、太阳的位置在改变
二、略
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其他实验方法:①用手电筒从直管的一端向里照射,我们从管的另一端就可以看到射过来的光。
②用手电筒从弯管的一端向里照射,我们从管的另一端却看不到射过来的光。
我的解释:光在均匀介质中是沿直线传播的。
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一、1~2:×;√
二、略
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镜子
反射光也是直线传播的。
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