篮球课教案
指导教师：尚建实习教师:李培课次：第1次日期：2011.11.02 时间：80分钟
教材内容篮球：1、讲解关于篮球运动的基本知识
2、原地运球
2、双手胸前传接球
课的目标1．认知目标：通过教学，使学生懂得原地双手胸前传接球与原地运球的动作要领，
领会运球的节奏感和对球的控制力;进一步建立运球，双手胸前传接球动作概念
2．技能目标：通过教学，使90%以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技术的同时，60%左右的学生能在教师指导下完成双手胸前传接球动作，80%以上的学生能熟练地掌
握原地双手胸前传接球动作和在运球过程中较好地对球加以控制；巩固提高运球、
传接球技术动作和对球的控制和支配能力，发展灵敏、速度、耐力等身体素质。
3. 情感目标：通过教学，初步培养学生对篮球运动和鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力和创造思维能力，培养集体荣誉感，体验成功感;培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
场地
器材
篮球10只；篮球场一个。
课的部分教学内容及手段组织教法
时
间
开始部分2分钟1、体育委员整队，清点人
数，并向教师报告。
2、师生问好，宣布本课的
教学内容和目标，
以及注意事项
组织：成四列横队集
合，如图示一：
要求：精神饱满，注意
力集中。
★★★★★★★★★★
★★★★★★★★★★
★★★★★★★★★★
△
图一
5
分
钟
准备活动一、热身小游戏：网“鱼”
方法：游戏开始，担
任“小渔网”的同学在场
内用手触及正在跑动的其
他同学，其他同学用各种
躲闪、摆脱动作在场内积
极跑动，被触到者加入
“小渔网”，等“小渔
网”扩大到四人时，重新
组成二个“小渔网”进行
活动。以此类推，逐渐组
成许多“小渔网”直到剩
下最后一名时游戏结束。
规则：（1）“小渔网”不
得松手触人。
（2）在游戏过程中不得逃
出界外，被迫出界者作被
触到论处。
一、组织：如图示二：
图二
教法：讲解，示范，学生按规则集体练习。
要求：“鱼”要机智、灵活、勇敢。
“鱼网”要动脑筋协力、果断、快速。
“通过本次课的学习大家基本掌握了本次课的内容，希望大家下来多练习以及注意所学内容的掌握。下节课我们继续学习新的技术动作。”
结束部分5分钟1、练习密度：65%左右；
2、运动负荷：中上；
3、平均心率：110次/分左右
4、最高心率：150次/分。
