优秀论文评选办法

附件2：新疆维吾尔自治区优秀博士、硕士学位论文评选办法（试行）第一条为不断深化高等教育改革，贯彻落实国务院学位委员会、教育部《关于加强研究生教育创新计划区域合作的意见》，做好我区优秀博士、硕士学位论文评选工作，特制定本办法。

第二条评选自治区级优秀博士、硕士学位论文，旨在加强高层次创造性人才的培养工作，鼓励创新精神，提高我区学位与研究生教育的质量。

第三条我区优秀博士、硕士学位论文评选工作在自治区教育厅领导下，由自治区教育厅学位管理与研究生教育处负责组织，其主要职责为：1、部署评选工作；2、组织专家评审工作；3、接受和处理有关异议事项；4、研究处理评选工作中的其他问题。

第四条评选工作每年进行一次，每次评选出的自治区级优秀博士学位论文10篇左右，优秀硕士学位论文50篇左右。

第五条自治区级优秀博士、硕士学位论文作者和导师由自治区教育厅颁发荣誉证书，由学位授予单位按照相应奖励级别给予一定的物质奖励。

第六条评选工作遵循依靠专家、科学公正、注重创新、严格筛选、宁缺毋滥的原则进行。

第七条自治区级优秀博士学位论文的评选标准为：1、选题为学科前沿，具有开创性，对新疆国民经济、社会发展以及科技进步有重要理论意义或现实意义，研究方向明确；2、在理论或方法上有创新，取得突破性成果，达到国际同类学科先进水平或国内领先水平，具有较好的社会效益或应用前景；3、论文体现本学科及相关领域坚实宽广的理论基础与系统深入的专门知识，体现了作者具有很强的独立从事科学研究的能力。

4、材料翔实，推理严密，文字表达准确。

第八条自治区级优秀硕士学位论文的评选标准为：1、围绕自治区经济社会发展需要选题，为本学科前沿，有一定理论意义或现实意义；2、在理论或方法上有创新，有成果，达到国内同类学科先进水平，具有较好的社会效益或应用前景；3、论文体现本学科坚实的理论基础和系统的专门知识，体现了作者具有较好的从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

4、材料翔实，推理严密，文字表达准确。

华东交通大学大学生优秀毕业设计(论文)奖评选办法华交教[2004]130号一、指导思想为了贯彻我校办学指导思想，培养具有创新意识和实践能力的高素质的复合型应用型人才，决定设立大学生优秀毕业设计 (论文)奖，每年进行一次校级评选工作。

二、评选对象秀毕业设计（论文）奖评选。

三、组织工作1．教务处实践教学科全面负责该项工作的组织和评审工作。

2．各学院于每年毕业设计（论文）答辩工作结束后，由学院主管教学的院长领导和组织，进行优秀毕业设计（论文）奖初评和申报工作。

3．各学院完成初评后，向学校推荐优秀毕业设计 (论文)，推荐比例一般不超过毕业生总数的2%。

4．学院向学校推荐优秀毕业设计（论文）时，须提交以下材料：（1）华东交通大学优秀毕业设计（论文）奖申报表；（2）毕业设计（论文）任务书；3）毕业设计（论文）摘要及其电子文档和设计（论文）原件；4）答辩记录、毕业设计（论文）成绩单等有关资料.对报送的毕业设计（论文）进行评选，需有两位同行专家(副高专业技术职称以上、校内外均可)推荐，同时学院教学委员会须填写初评评语并签署意见。

对未完成以上工作的毕业设计（论文），学校将不予以受理。

5．申报材料汇总后，教务处组织有关专家，根据相应评价指标体系对申报的毕业设计（论文）进行评价。

6．评价结果提交校长办公会审定，确定获奖的优秀毕业设计（论文）名单，并向全校公布。

四、评价指标体系五、奖励1．获奖的毕业设计（论文）由校评审专家从严把握，评选工作本着宁缺勿滥的原则从严进行。

2．评选为优秀的毕业设计（论文）获校级优秀论文奖。

对获奖的毕业设计（论文），学校给学生颁发校优秀毕业设计（论文）荣誉证书，给指导教师颁发优秀毕业设计（论文）指导教师荣誉证书，并给予指导教师400元/篇的现金奖励。

3．对获省优秀的毕业设计（论文），学校给予指导教师800元/篇的现金奖励。

如该毕业设计（论文）既为省优、又为校优，取其中最高奖励（800元/篇），不得重复奖励。

湖北文理学院理工学院优秀毕业论文（设计）及优秀指导教师评选办法为深化教学改革，加强对本科生的科研训练，提高毕业设计（论文）的质量和水平，培养具有创新意识和实践能力的高素质人才，特制定优秀毕业设计(论文)和优秀指导教师评选办法。

一、评选时间优秀毕业论文（设计）及优秀指导教师：每年评选一次，于毕业论文（设计）工作结束后完成（即6月份）。

二、评选范围及名额优秀毕业论文（设计）：各系根据评选条件，按本系应届毕业生总数3%的比例向学院推荐优秀毕业论文(设计)。

优秀指导教师：担任当年毕业论文（设计）指导工作，且在指导学生毕业论文（设计）教学活动中取得显著成绩的教师均可参评。

各系根据评选条件，按当年指导教师人数8％的比例向学院推荐优秀指导教师。

三、评选条件优秀毕业设计(论文)：1. 毕业设计（论文）成绩为优秀。

2. 独立地、高质量地完成毕业设计（论文）任务书所规定的各项内容。

3. 善于查阅和利用技术资料；设计方案合理，有新意；能顺利地进行实验等工作；具有较强的综合分析和解决问题的能力，表现出较强的独立工作能力。

4. 毕业设计：说明书完整，图纸齐全，内容正确，概念清楚，条理分明，文字通顺，制图符合标准。

毕业论文：题目综合性强，有深度；论点明确，有创见；论据充分、严密；论述结构严谨，层次清楚；文字通顺、表达准确。

5. 外文资料翻译表达准确、通顺，外文摘要完整、准确。

优秀指导教师：1.指导教师思想作风正派、有较高的业务水平和丰富的实践经验，在指导过程中注重教书育人，对指导工作认真负责，既不包办代替，也不放任自流。

2.认真、及时做好毕业生的选题工作；积极配合学院、教研室进行毕业设计（论文）的中期检查；以身作则，严格要求学生；注意培养学生严谨、勤奋、求实、敬业的精神。

3.定期检查学生的工作进度和质量，及时指导，并且针对学生的不同特点与水平加强指导；注意调动学生的积极性，充分发挥其主动性和创造性，能够鼓励和指导学生开展创新思维和创新活动。

为了更好地推动我校素质教育的开展，进一步促进学校教改深化和教学质量全面提高，建立教科研常规，加强教科研管理，使之有章可循，便于操作，以利提高实效，形成良性循环，特制定本办法。

第一章总则第一条开展教育科学研究工作是学校全面推进素质教育的先导工程，是学校提高教学质量和办学效益的新的生长点。

第二条学校实施“科研兴校”战略，倡导广大教师做研究型和学者型相结合的新一代创新型教师。

第三条学校教育科学研究工作应以提高教育质量，促进学生整体素质提高为宗旨，以应用研究为主，开展全员性的教育教学研究活动，教科研活动应体现于日常的教育教学实践，作用于教育教学实践。

第四条开展教育科学研究工作是每一位教师义不容辞的职责和任务，教师是学校教科研工作的主力军。

学校行政领导、教研组长、年级组长要以身作则，勇于探索，大胆实践，求实务实，作好表率作用。

第二章组织机构第五条学校成立教育科研领导小组，加强对教科研的计划管理、制度管理、队伍管理、过程管理、成果管理、档案管理、经费管理。

第六条学校成立教科研室，具体负责学校教育科研和课程开发的组织、实施、管理、考评。

第七条学校实行兼职教科员制度，由教科研室提名，教育科研领导小组聘任具有较强教育科研能力的骨干教师4－5人为学校兼职教科员，协助教科研室开展学校教育科研工作。

第八条学校教科研工作聘请有关专家担任学校教科研顾问。

第三章教科研队伍管理第九条学校行政领导、教科研室主任、教研组长、年级组长必须带头开展教科研工作，切实加强教育科研理论的学习，积极投身教育科研实践，并结合实际主持一项校级以上课题研究，不断提高自身的教育科研素养和教科管理水平。

第十条全校专职教师结合实际情况，三年内必须有一项校级以上(含校级)课题研究。