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高一物理12月月考试题

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高一物理月考试题卷

（考试时间：60分钟）

一、单项选择题(本大题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只

有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。)

1.下列说法中正确的是:

A.时间、速度、路程全部都是标量

B.位移、加速度、摩擦力全部都是矢量

C.后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位

D.长度、时间、质量是国际单位制中的基本单位

2.下面关于惯性的说法中，正确的是（）

A.运动速度大的物体比速度小的物体难以停下来，所以运动速度大的物体具有较大的惯性

B.物体受的力越大，要它停下来就越困难，所以物体受的推力越大，则惯性越大

C.物体的质量越大，惯性越大

D.物体的体积越大，惯性越大

3.为提高百米赛跑运动员的成绩，教练员分析了运动员跑百米全程的录相带，测得：运动员在前7s跑了

63m，7s末到7.1s末跑了0.92m，跑到终点共用10.5s，则下列说法正确的是：

A.运动员在百米全过程的

平均速度是9.3m／s

B.运动员在前7s的

平均速度是9.0m／s

C.运动员在7s末的瞬时速度为9.2m／s

D.运动员在7.1s末的瞬时速度为9.2m／s

4.如图所示,小物块在水平推力F的作用下沿光滑半圆曲面从B点缓慢移动到C点,曲对小球的支持力为F

N,

下列说法正确的是

A.F逐渐增大,F

N逐渐增大

B.F逐渐增大,F

N逐渐减小

C.F逐渐减小,F

N大小保持不变

D.F逐渐减小,F

N先增大后减小

5.如图，三个完全相同的物块1、2、3放在光滑水平桌面上．现用大小相同的外力F沿图示方向分别作用

在三个物块上，三者都做加速运动，令a

1、a

2、a

3分别代表物块1、2、3的加速度，则：

A.

123aaa

B.

123aaa

C.

123aaa

D.

123aaa

6.蹦床是一项既好看又惊险的运动。如图所示，运动员从高处自由落下，以大小为5m/s的速度着网，与

网作用后，沿着竖直方向以大小为9m/s的速度弹回。已知运动员与网接触的时间△t=1s，那么运动员在与

网接触的这段时间内的平均加速度大小为（）

A.5m/s

2B.9m/s

2

C.4m/s

2D.14m/s

2

7.在光滑水平面上有一物块始终受水平恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻弹簧，如图，

当物块与弹簧接触后向右运动的过程中，下列说法正确的是（）

A.物块接触弹簧后即做减速运动

B.物块接触弹簧后先加速后减速

C.当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度等于零

D.当物块的速度为零时，它所受的合力为零

二、双项选择题（本大题共5小题，每小题5分，共25分。每小题给出的四个选项中，只有

两个选项正确，全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分）

8.关于速度、加速度与合力之间的关系，下列说法中正确的是：

A.合力发生改变的一瞬间，物体的加速度立即发生改变

B.作匀变速直线运动的物体，它所受的合力是恒定不变的

C.合力一旦变小，物体的速度一定也立即变小

D.物体所受合力为零时，一定处于静止状态

9.如图：在一块长木板上有一个小铁块，当把长木板从水平位置绕左端缓缓抬起至90

的过程中：

A.小铁块所受重力始终不变

B.木板对小铁块的支持力越来越大

C.木板对小铁块的摩擦力越来越小

D.木板对小铁块的摩擦力开始过程随θ角的增大而增大，后来会随θ角的增大而减小

10．物体A和B相对静止，以共同的速度沿斜面匀速下滑，则()

A．A、B间无摩擦力的作用

B．B受到滑动摩擦力的大小为(m

A＋m

B)gsinθ

C．B受到的静摩擦力的大小为m

Agsinθ

D．取走A后，B将匀加速下滑

11.质量为m的人站在电梯里，电梯减速下降，加速度大小为1

5g

（g

为重力加速度），则：

A.人对电梯的压力大小为4

5mg

B.人对电梯的压力大小为6

5mg

C.人处于超重状态

D.人处于失重状态

12.如图所示,A、B两物体质量分别为2kg、1kg,用细线连接置于水平地面上,现用大小为6N的水平作用力

F拉物体A,两物体一起向右做匀加速运动,若两物体与地面间的动摩擦因数均为0.1,取重力加速度g=10m/s2,下列说法正确的是

A.B的

加速度大小为5m/s

2

B.A拉B的作用力为2N

C.若撤去外力F,A物体做减速运动,B物体做加速运动

D.若撤去外力F,A物体的加速度大小为1m/s

2

三、实验题（本大题共1个小题，共12分）

13.在“探究加速度与力、质量的

关系”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M

表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．

(1)以下实验操作正确的是（）

A.平衡摩擦力时，应将装有砝码的小盘用细绳通过定滑轮系在小车上

B.平衡摩擦力时，小车后面的纸带必须连好，因为运动过程中纸带也要受到阻力

C.每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力

D.实验时，先放开小车，后接通电源

(2)当M与m的大小关系满足

________时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘与盘中砝码的重力．

(3)一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量m一定，改变小车及车中砝码的质

量M，测出相应的加速度a并记录每次实验的数据，若采用图象法处理数据，应该做

______的图象．

(4)如图(a)为甲同学根据测量数据做出的

a－F图线，此实验存在的问题是

_______________．

(5)乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a－F图线，如图(b)所示，两个同学做实验时的

________

取值不同，其中

________（填“乙”或“丙”）取的值比较大．

四．计算题(本大题共35分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写

出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。)

14.（

10分）如图所示，质量

112kgm

的物体A用细绳绕过光滑的滑轮与质量为

22kgm=

的物体B

相连，连接A的细绳与水平方向的夹角为53



，此时系统处于静止状态。已知A与水平面的动摩擦因

数0.5

，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g取210m/s

，求：

（1）A物体所受摩擦力的大小；

（2）改变物体B的质量，欲使系统始终保持静止，物体B的质量不能超过。

15.（

12分）如图所示，传送带与水平面夹角37



，两轮间距A、B两点间长度L=16m，传送带以v=3m/s

的恒定速度顺时针转动，现有质量m=0.5kg的物块以初速度

0v

=1m/s由底端A处冲上传送带，已知物块与

传送带之间的动摩擦因数μ=0.8，取重力加速度g=10m/s2

，sin370.6

，cos37°=0.8，求：

（1）从物块冲上传送带开始计时，经6s时物块的速度大小；

（2）物块从A运动到B所用的时间。

16.（

13分）跳伞运动员某次训练时从悬停在空中的直升机上由静止跳下，离开飞机自由下落一段时间

后打开降落伞减速下落；打开降落伞后他和降落伞整体下落的v-t图线如图甲所示．已知人的质量为60kg，

降落伞质量也为60kg，不计人所受的阻力，打开降落伞后伞所受阻力f与速度v成正比，即f=kv(g取10

m/s2)．求：

(1)打开降落伞前运动员下落的距离h；

(2)阻力系数k；

(3)打开降落伞瞬间运动员与伞的加速度a的大小和方向；

(4)若降落伞用8根对称的绳悬挂运动员，每根绳与中轴线的夹角均为370

，如图乙所示.求打开降落伞瞬间

每根悬绳的拉力F(sin370=0.6，cos370=0.8)

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山西省山大附中高一数学12月月考试题

山西省山大附中高一数学12月月考试题

数学试题

（考查内容:必修一和必修三第一章 考查时间:100分钟 满分:100分）

一.选择题（每题4分，共40分）

1．已知全集1,2,3,4U，1,2A，2,3B，则UC(A)B ( )

A．3 B．4 C．3,4 D．1,3,4

2．给定函数①12yx，②12log(1)yx，③|1|yx，④12xy，其中在区间(0,1)上单调递减的函数序号是 （ ）

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

3.若,ab是任意实数, 且ab,则 （ ）

A．22ab B. 1ba C. lg()0ab D. 11()()22ab

4. 若()yfx在区间,ab上的图象为连续不断的一条曲线，

则下列说法正确的是( )

A．若()()0fafb，不存在实数(,)cab，使得()0fc

B．若()()0fafb，存在且只存在一个实数(,)cab，使得()0fc

C．若()()0fafb，不存在实数(,)cab，使得()0fc

D．若()()0fafb，有可能存在实数(,)cab，使得()0fc

5.观察右上程序框图，如果输入三个实数,,abc要求输出这三个数中最大的数，那么在空白的判断框中，应该填入下面四个选项中的（ ）

A. cx B. xc C. cb D. bc

6. 若函数)(xf是定义在R上的奇函数，则函数)()()(xfxfxF的图象关于( )

A.x轴对称 B.y轴对称 C.原点对称 D.以上均不对[

7．在一次数学实验中，运用计算器采集到如下一组数据：则,xy的函数关系与下列哪类函数最接近(其中，,ab为待定系数)( )

高一物理11月月考试题2

高一物理11月月考试题2

宜昌金东方高级中学2016年秋季学期11月月考

高一物理试题

本试题卷共4页，三大题16小题。全卷满分100分，考试用时90分钟。

★祝考试顺利★

一、选择题：以下各小题每题4分，计40分。第2、3、6、7小题是多选题，其它小题是单选题。

（ ）1.下列关于质点的说法中正确的是

A． 质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引入这个概念没有多大意义

B． 研究航天飞机相对地球的飞行周期时，绕地球飞行的航天飞机不能看作质点

C． 比较两辆行驶中的汽车的快慢，能将车看作质点

D． 研究子弹射穿一张薄纸所需的时间，可以将子弹看作质点

（ ）2．如图所示为A、B两运动物体的位移－时间图象，则知

A．开始时（t=0）B在A正前方

B．B运动时的速度一直比A运动时的速度大

C．B在t2时追上A，然后跑到A的前面

D．B开始时的速度比A小，t1后B的速度超过A

（ ）3.下列关于速度、速度的变化量和加速度的说法中正确的是

A． 只要物体的速度大，加速度就大

B． 只要物体的速度变化率大，加速度就大

C． 只要物体的加速度大，速度变化量就大

D． 物体的速度不为零，加速度也可以为零

（ ）4．一辆汽车由静止开始做匀速直线运动，从开始运动到驶过第一个100m距离时，速度增加了10m/s，汽车驶过第二个100m时，速度的增加量是

A.4.1m/s B．8.2m/s C．10m/s D．20m/s

（ ）5．在三楼的阳台上，一人伸出阳台的手上拿着一只小球，小球下面由细绳挂着另一个小球．放手让两小球自由下落，两小球相继落地的时间差为t．又站在四层楼的阳台上，同样放手让

A B s

t O t1 t2

s B A 小球自由下落，两小球相继落地的时间差为t'，则

A．t＜t' B．t＝t' C．t＞t' D．无法比较t与t'的大小

( )6. 如图，两梯形物块A和B叠放并置于水平地面上处于静止状态，则

四川省成都外国语学校2018_2019学年高一物理12月月考试题(含解析)

四川省成都外国语学校2018_2019学年高一物理12月月考试题(含解析)

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成都外国语学校年度上期月月考

高一物理试卷

一. 单项选择题

. 在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理 学家及建立惯性定律的物理学家分别是（ ）

. 亚里士多德、伽利略 . 伽利略、牛顿

. 伽利略、爱因斯坦 . 亚里士多德、牛顿

【答案】

【解析】 试题分析：物理常识的理解和记忆，对于每个物理学家，他的主要的贡献是什么要了解．

解：亚里士多德认为必须有力作用在物体上，物体才会运动，但这是不对的； 伽利略推翻了亚里士多德的观点，认为力不是维持物体速度的原因，而是改变物体运动状态 的原因；

牛顿提出了物体的运动定律，其中的牛顿第一定律即为惯性定律； 爱因斯坦提出了光子说很好的解释了光电效应的实验规律．

所以正确．

故选．

【点评】本题考查的就是学生对于物理常识的理解，这些在平时是需要学生了解并知道的， 看的就是学生对课本内容的掌握情况．

. 下列关于一对作用力和反作用力的说法中正确的是（ ）

. 只有当相互作用的两物体都处于静止时，它们之间的作用力和反作用力大小才相等

. 摩擦力的反作用力亦可能是弹力

. 一对作用力与反作用力对物体产生的作用效果可以不同

. 一对作用力和反作用力可以相互平衡

【答案】

【解析】

【详解】作用力和反作用力之间的关系与运动状态无关，故错误；摩擦力的反作用力一定是 摩擦力，不可能是弹力，选项错误；一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消，一对作用 力与反作用力作用在两个不同的物体上，作用效果不能相互抵消，效果也可能不同，故正确；-2 - / 14

一对作用力和反作用力因作用在两个物体上，则不可以相互平衡，选项错误；故选

.甲、乙两质点运动的位移一时间 （ ）图象如图所示， 则在 〜 时间内

.甲质点做直线运动， 乙质点做曲线运动

.时刻两质点速度大小一定相等

.〜 时间内， 甲质点的平均速度大小等于乙质点的平均速度大小

高一物理12月月考试题

高一物理12月月考试题

2016级高一（上）12月月考试题

物 理

（试卷总计：100分 考试时间：90分钟 ）

一、单相选择题。每小题只有一个正确答案，共8小题，每小题4分，共32分

1.下列物理量中不属于基本单位的是（ ）

A．Kg B．N C．m D．s

2.如图所示，一本书静止在水平桌面上，下列说法正确的是（）

A．桌面受到的压力就是书的重力

B．桌面受到的压力是由于书本形变产生的

C．书本受到的支持力是由于书本形变产生的

D．桌面对书本的支持力与书本对桌面的压力是一对平衡力

3.同学乘电梯时，电梯做下列哪种运动该同学处于失重状态（ ）

A．加速上升B．匀速下降C．减速上升D．减速下降

4．A、B、C三物同时、同地、同向出发做直线运动，如图所示它们位移与时间的图象，由图可知它们在t0时间内 （ ）

A．三者平均速度相等

B．A的平均速度最大

C．C的平均速度最大

D．C的平均速度最小

5. 下列各组的三个共点力不能使物体处于平衡状态的是( )

A．F1＝5 N，F2＝5 N，F3＝1 NB．F1＝1 N，F2＝3 N，F3＝1 N

C．F1＝2 N，F2＝4 N，F3＝6 ND．F1＝6 N，F2＝10 N，F3＝8 N

6.如图所示，一木块受到垂直于倾斜墙面方向的推力F作用而处于静止状态，下列判断正确

的是（ ）

A．墙面与木块间的弹力可能为零

B．墙面对木块的摩擦力可能为零

C．在推力F逐渐增大过程中，木块将始终维持静止

D．木块所受墙面的摩擦力随推力F的增大而变化

7.如图所示，传送带保持v0＝1m/s的速度运动，现将一质量m＝0.5kg的物体从传送带左端轻轻放上，设物体与传送带间动摩擦因数μ＝0.1，传送带两端水平距离x＝2.5 m，则物体从左端运动到右端所经历的时间为（g=10m/s2）( ) F A.5 s B.(61)sC.3 sD.5s