2024年欢庆“六一”国际儿童节活动方案

六一国际儿童节活动方案

在“六一”国际来临之际，根据**区教育局文件精神和学校的工作实际，为丰富学校的少先队活动，让孩子们过一个欢乐、祥和、愉快的“六一”儿童节，现将我校的庆“六一”系列活动安排如下：

一、唱红歌 庆六一

活动时间：6月1日(星期三) 上午。

参加人员：全体师生

组织形式：一至六年级分别组成四个方队，(一、二年级各一个方队、三四年级组成一个方队、五六年级组成一个方队)。采用轮流展示方队选定红歌、拉歌比赛，融入班级精品节目的形式进行表演。为增强歌唱效果，各队服装要统一，队员手中可持道具，通过动作等进行现场气氛的渲染。各方队要在往年的基础上创新改良，使活动更加精彩。

班级节目：采用演唱、诵读、说唱、才艺展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演，围绕主题做准备，要求清新活泼，能展现少年儿童良好精神风貌。

组织要求：一年级由闫祥芹、王梦琪负责、二年级由石以兰、张涛负责、三四年级由杨林星、于苗苗负责、五六年级由杜建园、赵婧文负责，各合唱方队负责人与班主任、本年级音乐教师策划、组织、指挥、指导、教唱，活动结束后评选最佳年级。

总策划：张涛

主持：由张涛具体安排

摄像： 袁程老师

评委：全体教干

全场队列秩序：由姚定天负责，王青龙、傅明阳协助工作。

班级秩序：由班主任和搭班的语、数老师组织。

二、“庆六一”书画摄影艺术展。

展出时间：5月31日。由美术组组织在校园内展出，内容包括书法、绘画、剪纸、摄影、手工等，由综合实践活动老师组织筛选出以庆六一为主题的优秀作品参展，作品于5月25日前交薛桂芹老师。目的是展示队员的才艺，丰富校园文化。

模板,内容仅供参考

欢庆“六一”国际儿童节活动方案

欢庆“六一”国际儿童节活动方案

一、 活动目的：

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、 活动主题：

我歌唱，我游戏，我快乐。

三、 活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。

2、以班为单位作好参加活动的准备：排练拉丁舞；葫芦丝；下载伴奏音乐；设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。

3、准备活动奖品。

四、 活动过程：

（一）整队

（二）主持人宣布后“六一”快乐！庆祝活动开始。

严XX：六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。

林XX：六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节.。 严XX：噢！六月的日子是多么地精采。

林XX：六月的日子是多么令人向往。

严XX：现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。

林XX：热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

合：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日! 今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节! “六一”快乐的联欢会现在开始。

（三）首先请老师致贺词。

（四）全班合唱《快乐的节日》。（大屏幕显示歌曲MV伴奏）

（五）表演活动。

1、严XX：六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香，让歌声拌随着我们一起欢乐！现在有请罗锐同学给我们带来歌曲《天亮了》。

2、林XX：在美妙的歌声中，我们一起分享着这份快乐！在此，我们班的杨锟鸿同学要给我们带来滑冰表演。掌声有请！

3、严XX：同学们的表演真是精彩，让我们再一次把掌声送给他们。现在，让我们来玩游戏吧！同学们猜猜是什么？对了，抢凳子。

游戏规则：准备四张椅子，音乐响起时，参加游戏的五个同学绕着椅子转圈，当音乐停时，必须坐到椅子上，没坐到得出局，一轮搬走一把椅子，坐到最后一把的椅子的获胜，奖励糖果。

第 1 页 共 3 页 2021年庆祝六一国际儿童节活动方案

中国范文学致力于优秀范文挖掘研究！范文是指写作的模板比如：工作总结、个人总结、试题库 、论文致谢、发言稿、入党申请书等 在20__年“六一”国际儿童节来临之际全国妇联、中央文明办、教育部等１８部门要求；深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设经验交流会议精神以“做一个有道德的人”为主题在广大少年儿童中推广文明礼貌用语倡导文明行为不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识精心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感为学生提供表现自我的舞台让学生积极参与并发挥其个性特长充分展示我中心的艺术教育成果。现根据本中心的要求和实际特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

一、活动时间：20__年5月30日上午8:30分（具体时间另行通知）。

二、活动地点：龙泉广场

三、活动主题：展示风采超越梦想做一个有道德的人（道德文明在行动）

四、活动组织：

总 策 划：金色少年文化艺术培训中心

执行策划：邵斐 第 2 页 共 3 页 项目负责：

郑老师：庆“六一”活动总协调；

王梦雅：庆“六一”绘画、手抄报、摄影系列活动；

张 苹 杨姗姗：庆“六一”作文、小记者采访、摄影系列活动；

五、活动内容：

1、诗歌朗诵：

①六一诗歌朗诵。

②集体诗歌朗诵。

2、金色少年作文小记者采访活动。（派发宣传单）

3、绘画、手抄报系列活动。

以反映学员素质教育成果展现学员儿童健康向上的精神风貌体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的

4、集体活动：

全部学员及家长在“金色少年庆六一 道德文明在行动”条幅上签名。合影。

六、活动安排：（预定）

5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。

9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队分派任务。

9:15分开始活动。

范文

学习永无止境 教育局XX年庆祝“六一”国际儿童节系列活动方案

各中心小学，青少年校外活动中心，：

XX年“六一”国际儿童节即将来临，为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，积极营造和谐的校园文化，让学生度过一个幸福、愉快的“六一”儿童节,现将有关事项安排如下：

一、活动主题：践行社会主义核心价值观，加强未成年人思想道德建设

二、活动内容

1.开展“三爱”主题教育活动。以中国梦和社会主义核心价值观教育为主线，教育广大少年儿童热爱祖国“有爱国情立报国志”，热爱学习努力学习科学文化知识，热爱劳动积极参加社会实践活动，为家庭、学校和社会做力所能及的事情。

2.开展“探访红色足迹”活动。以系列革命传统教育为契机，组织动员少年儿童寻找和讲述党史、国史故事，深入探寻老一辈革命家的革命历程。充分发挥现有革命教育实践基地的作用，让广大少年儿童亲身体会革命的艰辛和现在幸福生活的来之不易。

3.开展“校园净化美化”活动。以节日为契机，动员广大师生对校园进行一次彻底清扫，清除卫生死角，更换破损范文

学习永无止境 残缺标语，布置教室、报栏、广场及道路标语。以社会主义核心价值观教育为主线，积极营造良好的育人氛围，发挥环境育人的重要作用。

4.开展“最美校园红领巾”活动。在校园内发现和推树一批优秀少先队员，以爱学习、爱劳动、有孝心、有爱心、勤俭、明礼等为标准，分层次展开评选。用身边的榜样鼓舞和引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步继承和发扬中华民族优秀文化和传统美德。

5.开展庆祝“六一”文艺演出活动。今年的“六一”庆祝活动由各校自行组织实施为主，小学及幼儿园由中心校负责统筹协调相关庆祝活动。与社会主义核心价值观进校园展演活动相结合，将相关活动过程图片、视频资料上报教育局普教股。

6.组织开展关爱慰问活动。特别要关注农村留守流动儿童、流浪儿童、重残重病儿童、孤儿及贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体，着力为留守儿童、困难儿童办好事、办实事，使他们感受到社会大家庭的温暖，健康快乐成长。