二年级下册科学一课一练-1.2校园里的蚂蚁粤教版含答案
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粤教版小学科学二年级下册 1.2 校园里的蚂蚁（同步练习）
一、填空题
1.蚂蚁的身体分成________、________、________三部分，头上长有________，胸部长有________对足。
2.蚂蚁是我们常见的小动物，在________、________、________都能找到他们的身影。
3.蚂蚁是________生活在一起的，没有一只蚂蚁是自己________生活的。
4.蚂蚁是借助________互相传递消息的。
5.我们用________来观察蚂蚁。
二、选择题（把字母编号填在括号里）
6.观察蚂蚁时，我们一般借助（ ）仔细地观察。
A. 眼睛 B. 放大镜 C. 显微镜
7.蚂蚁头部有（ ）对触角。
A. 1 B. 2 C. 3
8.蚂蚁有（ ）条足。
A. 2 B. 4 C. 6
9.蚂蚁用（ ）交流信息。
A. 分泌信息素 B. 触角 C. 足
10.蚂蚁的生活环境在（ ）上。
A. 陆地 B. 海洋 C. 湖泊
三、判断题（打的打√，错的打×）
11.蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。 ( )
12.蚂蚁居住在洞穴里。 ( )
13.观察完蚂蚁后就把它踩死。 ( )
14.蚂蚁的行动方式是跳跃的。（ ）
15.如果我们要是碰到蚂蚁的身体，他们就会四处逃跑的。（ ）
四、简答
16.指出各部分代表的名称。
17.说一说，小蚂蚁是如何搬运食物的？
五、画一画
18.在图画本上，画一画可爱的小蚂蚁。
答案解析部分
一、填空题
1.【答案】 头；胸；腹；触角；3
【解析】【解答】蚂蚁属于昆虫，具有昆虫的身体特征。即身体分为头、胸、腹三部分，头上长有触角，胸部长有三对足。
【分析】本题考查的是蚂蚁的身体结构。
2.【答案】 草丛中；墙角边；树底下
【解析】【解答】蚂蚁生活在土壤中，我们可以在草丛中。墙角边、树底下都可以找到蚂蚁。
【分析】本题考查的是蚂蚁的栖息地。
3.【答案】 一群；独立
【解析】【解答】蚂蚁群居，没有一只蚂蚁是独立生活的。
【分析】蚂蚁属群居性，有明显的多型现象，包括雌蚁、雄蚁与工蚁三种不同的型，有时尚有由工蚁变型的兵蚁。成虫体小，多呈红褐或黑色，一般雌蚁与雄蚁有翅，工蚁与兵蚁无翅。触角膝状，弯曲.腹部有一、二节呈结节状。大多数种类挖土筑巢，亦有栖息树枝等孔穴中的。食性复杂，较低等的种类为肉食性或多食性，较高等的为植食性。有些种类能贮藏种子、培养真茵或收集蚜虫及介壳虫体上的蜜露作为食料；在室内常取食人类的食物。
4.【答案】 气味
【解析】【解答】蚂蚁是借助气味互相传递信息的。
【分析】蚂蚁在运动时会产生分泌物，同伴之间就是依靠这种气味进行交流的。
5.【答案】 放大镜
【解析】【解答】我们可以运用放大镜来观察蚂蚁。
【分析】蚂蚁的身体虽然小，但是还是可以通过肉眼看到的，因此为了仔细观察到蚂蚁的身体结构，可以借用放大镜来观察。
二、选择题（把字母编号填在括号里）
6.【答案】 B
【解析】【解答】我们可以借助放大镜仔细观察蚂蚁。Ｂ选项符合题意。
故答案为：Ｂ。
【分析】蚂蚁的身体虽然小，但是还是可以通过肉眼看到的，因此为了仔细观察到蚂蚁的身体结构，可以借用放大镜来观察。 7.【答案】 A
【解析】【解答】蚂蚁的头部有一对触角。Ａ选项符合题意。
故答案为：Ａ。
【分析】蚂蚁具有昆虫的总体特征。即身体分为头、胸、腹三部分结构，头上长有一对触角，胸上长三对足。
8.【答案】 C
【解析】【解答】蚂蚁有３对足，即６条。Ｃ选项符合题意。
故答案为：Ｃ。
【分析】蚂蚁具有昆虫的总体特征。即身体分为头、胸、腹三部分结构，头上长有一对触角，胸上长三对足。
9.【答案】 B
【解析】【解答】蚂蚁是用触角来交流信息的。Ｂ选项符合题意。
故答案为：Ｂ。
【分析】蚂蚁的头上长有一对触角，对蚂蚁意义重大，它是蚂蚁与同伴之间交流信息的器官。
10.【答案】 A
【解析】【解答】蚂蚁生活在土壤中，属于陆地。Ａ选项符合题意。
故答案为：Ａ。
【分析】本题考查的是蚂蚁的栖息地
三、判断题（打的打√，错的打×）
11.【答案】 错误
【解析】【解答】蚂蚁在找到食物后不会马上吃掉，而是将它们运回巢穴中。所以题目的说法是错误的。
【分析】我们通常在路上会看到蚂蚁搬运碎食物渣的现象，这是蚂蚁在往家中搬运食物。
12.【答案】 正确
【解析】【解答】蚂蚁居住在自己的洞穴里。所以题目的说法是正确的。
【分析】蚂蚁生活在土壤中，通常会将自己的巢穴筑在地底下。
13.【答案】 错误
【解析】【解答】小动物是我们的好朋友，我们应该爱护它们。所以不能在观察完蚂蚁后将它踩死。所以题目的说法是错误的。
【分析】动物与我们人类共同生活在地球上，是相互依存，相互影响的关系。 14.【答案】 正确
【解析】【解答】蚂蚁的行动方式是爬行。所以题目的说法是错误的。
【分析】蚂蚁依靠后面四只脚在地上爬行。
15.【答案】 正确
【解析】【解答】蚂蚁遇到外界的刺激，就会四处逃跑。所以题目的说法是正确的。
【分析】蚂蚁的触角非常敏感，是蚂蚁用来接受外界刺激的器官，在遇到外界刺激后，蚂蚁就会逃跑。
四、简答
16.【答案】
【解析】【解答】蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头上长有触角，胸部长有三对足。
【分析】本题考查的是蚂蚁身体的结构。
17.【答案】 解：蚂蚁虽然身体小却力气大，他们能够团结合作，一起来搬运食物，团结就是力量。
【解析】【解答】蚂蚁虽然身体小却力气大，他们能够团结合作，一起来搬运食物，团结就是力量。
【分析】蚂蚁在遇到食物时不会立即将食物吃掉，而是寻找同伴，合力将食物运到巢穴中。
五、画一画 18.【答案】
【解析】【解答】蚂蚁身体分为头、胸、腹三部分，头上长有触角，胸部长有三对足。
【分析】本题考查的是蚂蚁的身体结构。
