教师工会工作总结

1 提振精神 开拓创新 再创全区工会工作新佳绩

今年以来，新城区总工会在区委和市总工会的领导下，以贯彻落实党的十八届三、四、五中全会精神为主线，结合“三严三实”专题教育实践活动，立足“两个定位”，树立“三种意识”，深化“三争双比”活动，充分发挥工会组织的优势和作用，全面履行工会职能，扎实推动工会工作的开展，为建设生态和谐富裕现代化新新城做出了积极贡献。现将2015年工作情况汇报如下：

一、2015年工作基本情况

（一）加强组织建设，增强工会组织的凝聚力和影响力。

1、按照“基层组织建设年”活动和全面落实“两个普遍”要求，进一步扩大了工会组织覆盖面，增强了工会组织的感召力和凝聚力，不断提升了维护职工合法权益水平。截至2015年12月，新城区总工会下设区直工委12个，乡镇(街道)总工会10个；建有基层工会850个。

工会组织的作用日渐凸显，2015年上半年掀起了工会组建热潮，共新建基层工会63家，新增基层工委1家。

2、扎实推进厂务公开民主管理工作

新城区总工会始终高度重视厂务公开民主管理工作，通过采取以会代训等多种形式，带领下级工会认真学习领会上级关于厂务公开民主管理工作的有关指示和精神，从上到下进一步统一了思想认识，增强了做好厂务公开民主管理工作的责任感和自觉性。目前，全区90家规模以上企业和64家事业单位实现厂务公开全覆盖，90%的非公企业建立了厂务公开制度、职代会制度，逐步形成了党委统一领导、相

2 关部门各负其责、优势互补、合力推进的工作格局，从而保证了厂务公开工作的稳步有序推进。

一是加强组织领导，强化协调指导。在全区工会建立健全各级厂务公开领导小组，根据各级领导班子变动情况，及时充实调整厂务公开领导小组成员，保证厂务公开工作的有序衔接。全区各级工会厂务公开领导小组切实履行职责，加强领导，强化指导。坚持一级抓一级、一级促一级，建立下级厂务公开领导小组向上级厂务公开领导小组的工作报告制度，做到及时掌握情况，加强沟通协调，定期研究并切实解决工作中遇到的重点难点问题。

幼儿园工会工作总结

本学期，我园工会在总校工会及园领导的关心、支持下，坚持以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导，围绕园的中心工作，进一步加强教师现代教育理论学习，更新教育观念，促进了学校教育教学质量的提高，有力地推动了教育现代化工程的实施和全面实施素质教育的进程，坚持以教研为先导，深化课堂教学改革，全面实施素质教育，在教育教学中取得了较大成绩。下面将我们一年来的工作情况汇报如下：

一、加强思想建设，学习宣传工会法加强教师的政治学习，制订了每周一为学习日的制度。有计划地组织教职工学习学习了“三个代表”内容；育“一法一例”及国际国内形势；学习了全国基础教育工作会议精神等内容。加大了师德教育力度，使教职工整体素质有了较大提高。

二、加强素质教育理论学习，加快教育信息化步伐，培养高素质的现代化的教师队伍。

⒈要想实现教育创新就必须以现代化的教育理念为先导。因此，我们狠抓现代教育思想建设，建立完善学习制度、评比制度，鼓励教师勤学习、勤记录、勤积累，引导老师撰写教育论文，教育笔记及心得，进行素质教育个案研究。采取多种形式激励教师学习现代教育理念，树立起全新的教育观、质量观和管理观。鼓励教师继续深造，自学成才，本学年有1位教师在电大深造并完成了全部学业并有7名教师参加学习，完成了部分科目。

⒉为了提高教师的业务素质，以适应幼教改革发展的需要，我们采取走出去，请进来的办法，加强教师的学习。近一年来，幼儿园先后组织干部教师外出参观学习。促进教师的知识理论不断得到更新，取得了不少成绩，在各班级环境创设评比活动中小一班、小二班获一等奖，大二班获二等奖；教师绘画作品及指导的幼儿绘画作品幅，参加省2008年喜迎奥运画展，其中10名教师获金奖,31名幼儿分获金银铜奖；幼儿庆”六一”活动受到县和总校领导的好评. 组织教师探讨课程改革情况并制定幼儿园课程改革实验计划，本学期向市上交了科研课题的阶段性总结材料及市教科所初教科主任等人较好的评价，对今后的教学工作有很大启迪。

1 工会工作总结

几年来，自己能认真学习党的十七大精神和中国工会十五大精神，政治立场坚定，在行动和思想上同党中央保持高度一致。能以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，能围绕县委、县政府的中心工作，牢固树立科学发展观，认真履行工作职责，抓好我县工会各项工作的落实，自己连续三年获得了梧州市优秀工会工作者荣誉称号。

一、加强理论和专业知识学习

几年来，自己能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习党的十七大精神和“三个代表”重要思想，以及中国工会十五大精神。积极参加思想大解放，促进蒙山大发展学习讨论活动；积极参加学习实践科学发展观活动和创先争优活动。通过学习，自觉加强了世界观的改造，树立起正确的世界观、人生观和价值观，坚定了共产主义信念，增强了政治敏感性和政治鉴别力，增强了拒腐防变的自觉性和廉洁自律意识，使自己在思想上、政治上、作风上都有了很大的改观。在自己学习的同时，自己能认真组织本会的干部学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十七大精神，以及中国工会十五大精神，认真组织本单位职工开展思想大解放，促进蒙山大发展学习讨论活动，开展学习实践科学发展观活动和创先争优活动，努力提高全体干部职工的政治思想水平，在思想和行动上同党中央保持高度一致。

2 在业务知识上，自己能认真钻研学习《工会法》、《劳动法》以及有关法律法规，努力提高自己的业务工作水平。

二、抓好工会的重点工作。在新建企业组建工会，发展新会员，并发挥作用，是近年工会的重点工作，作为单位领导，自己能主动争取党委、政府的支持，并以身作则，带领干部职工深入基层，调查摸底，克服畏难情绪，连续三年完成了市总工会下达的组建工作任务，工会的整体工作也连续三年获得市总工会工作目标考核评比一等奖，2008年，在我县工会创建全区县级工会标准化达标建设活动中，自己能克服人员少，工作量大的困难，带领县总工会一班人，按照全区实施县级工会标准化建设活动考核验收“七个好”的标准，带头加班加点，认真做好工会标准化建设的软硬件设施建设。通过努力，顺利地通过了自治区总工会的考核验收，并被自治区总工会授予“广西县级工会标准化建设达标单位”荣誉称号。

教师工会小组年度工作总结

一年来，在学校领导的关心和指导下，在全校老师的大力配合下，我们五年级组能有计划、有步骤地开展各项工作，全体老师能积极配合，各方面工作开展顺利，取得了一定的成绩。现对本年度工作总结如下：

一、积极钻研，辛勤耕耘。

一年来，我们组内成员认真参加政治学习，及时完成各类教研任务。小组成员都有较高的道德情操和政治修养，身心健康，从无违纪违规现象的发生。我们小组的老师个个敬业爱岗，积极探索教学方法的改进。成为学校的一支强有力的生力军。在教研方面：组内老师优势互补，资源共享，互相协作。老师们每个学期都开出一堂教研课，组内成员都大家畅所欲言，取长补短。努力提高自己的业务素质。其中任洁、王穷、葛林高三位老师本学期都获得了宁波市课堂教学评比二等奖。尤其是葛林高老师，他是我校教研工作的领头雁，是我们学校的一张王牌，为了学校的科研工作，他顾不上家里的小女，一心扑在工作上，他不但自己努力探索，积极写作，在这一年中，由他执笔的各类课题、论文、科研小报等屡屡在浙江盛宁波市获得一二等奖，奖项多达十多项。各类由他撰写的信息频繁出现在教育网上。为了转变教师的教育观念和教育思想，提高学校教师的教育科研专业化，他负责成立了教育科研工作坊。帮助成员共同进步。作为学校教科建设品牌之一，他引领下的科研工作坊在提升我校青年教师教科素养的同时，也影响和辐射了周遍不少学校。大大地提高了我校的知名度。另外，陈爱琴、方幼波、任洁、周幼红等多位老师的论文获得宁波、奉化一二等奖。王雪春参加奉化市命题比赛获得一等奖。发表在盛市级的刊物上的文章更是数不胜数。

二、教书育人，为人师表

一年来，本组教师以学校的德育教育为前提，抓好本年级学生的各项行为规范。促进每个学生健康活泼地成长。除了出色完成本职工作以外，还不计时间，不讲报酬地为学生的发展，为学校的发展做出贡献。汪虹担任学校的少先队工作，任务琐碎而繁重，但我总是见她面带微笑，不急不躁，动脑筋，想办法，既不加重班主任、辅导员的工作负担，又能把少先队工作开展得丰富多彩，有声有色。为了学校的卫生工作，夏天云医生的身影每天出现在学校的角角落落。董孟能老师刚来我们学校，就毫无怨言地承担了学校机器人兴趣小组辅导工作，兢兢业业，只经过短短一个学期的培训，就在宁波市的比赛中脱颖而出，为我校赢得了又一张特色教育王牌。方幼波、陈爱琴、张蔚等老师除了认真完成自己的教学任务外，潜心辅导学生各类特长，获得了喜人的成绩。周幼红、任洁两位英语教师肩负着四个班级的英语教学，她们心中装着每个班级，每个学生。这也牺牲了自己的很多休息时间。尤其是周幼红老师，承担学校乃至市里的很多英语教研任务，外出频繁，可是，她却从来也没落下过一节英语课。紧紧盯着每个学生，不让她们掉队。在学生的常规教育上，我们年级组的七位班主任步调一致，训练统一，协同任课老师，尤其是数学老师做到对孩子看得紧，管得严，爱得真。一年来，能做到卫生工作有序，学生养成了自觉清洁的习惯。各项行为规范落实到位。对学校组织的各项活动和比赛，积极地做好辅导工作，成绩突出。一年来，我们五年级段代表学校参加各类征文、科技、华数、音体美、鼓乐队等各项比赛的人数是全校最多的。辅导老师尽最大的努力，任课老师给予最大的支持和帮助。在学校组织的两次捐款活动中，我们7个班主任想方设法做好学生思想工作，使学生爱心涌动，踊跃参与，所捐数额每次都是全校最多的。我们五年级段的问题学生也特别多，如503班的蒋宁，504班的马璐璐，505班的邬晨权，我班的王佰喜，507班的陈拓等，这些学生时不时地总会给我们制造些惊险，制造些麻烦，给我们班主任工作带来很大的困难，值得庆幸的是，我们的班主任并不是孤军作战，而是年段内老师大家共同配合，有了什么问题，大家商量对策，一旦发现什么苗头，大家互通信息，及时掌握学生的动向，如我们班王佰喜那是大名鼎鼎，为了管理好他，大家没少操心。老师们一起想办法，一旦看到他有什么表现好的地方，每个老师都会表扬他，把他当作自己的学生一样看待，一份份浓浓的关爱包围着他，一双双严厉的眼睛盯着他，让他没有机会可以犯错。在大家的一起努力下，这些问题学生都有了很大进步。