2021-2022学年浙江省台州市温岭市九年级上学期期末语文试题
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浙江省台州市2021-2022学年高一下学期期末考试语文试题一、现代文阅读(共34分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。
林庚先生的《说“木叶”》开头引用屈原《九歌》的名句,说明“木叶”已成为诗人笔下颇受钟爱的形象。
对于为什么会造成这种诗歌语言现象,林先生认为关键在于一个“木”字:“它仿佛本身就含有一个落叶的因素。
”这是“木”的第一个艺术特征。
林先生认为要说明“木”何以有这个特征,就涉及诗歌语言的暗示性问题:“木”在作为树的概念的同时,具有一般“木头”“木料”等的影子,这潜在的形象使我们更多地想到了树干,林先生还谈到了“木”的第二个艺术特征:“木”所暗示的颜色。
“木”可能是透着黄色,而且在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的;于是‘木叶’就自然而然有了落叶的微黄与干燥之感,它带来了整个疏朗的清秋的气息。
但笔者认为这样说并不恰当。
人们看到“木”首先想到的是一棵树,人们看到“树”首先想到的也是一棵树。
由“木”想到“木头”“木料”等,是现代人的联想方式,古代诗人写诗时恐怕不是如此,至于由“木”想到门栓、棍子等,并由此产生一种“微黄与干燥之感”,也显得同样牵强。
那么,是不是像林先生所说“木”“本身就含有一个落叶的因素”“带来了整个疏朗的清秋的气息”呢?大量的古诗证明并非如此简单。
“木”与秋天并无必然联系。
比如陶渊明的《归去来兮辞》中描述的“木欣欣以向荣”,就是指春夏季枝叶繁茂的树。
另一方面,是不是像林先生所说“树”就是“具有繁茂的枝叶”“与‘叶’都带密密层层浓荫的联想”呢?事实证明不是这样。
诗中写秋天的情景,并不乏用“树”的,比如杜甫写深秋景色的诗句“黄牛峡静滩声转,白马江寒树影稀”(《送韩十四江东觐省》),用的就是“树影”,而非“木影”。
可见“木”也可以是充满活力,枝繁叶茂的;而“树”也可能是叶落飘零,只剩下光秃秃的树干的。
如刘禹锡的名句“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》),此诗“树”“木”对举,和林先生的说法恰恰相反:行将枯萎的树不用“木”而用“树”,生机勃勃的树不用“树”却用“木”。
浙江省台州市2021-2022学年高一上学期期末语文试题(有答案)浙江省台州市2021-2022学年高一上学期期末语文试题一、论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。
我想在这里提出来讨论的是我们乡土社会中的基本社群,这社群普通被称为“大家庭”的。
我在《江村经济》中把它称作“扩大了的家庭”。
这些名词的主体是“家庭”,在家庭上加一个小或大的形容词来说明中国和西洋性质上相同的“家庭”形式上的分别。
可是我现在看来却觉得这名词并不妥当,比较确当的应该称中国乡土社会基本社群作“小家族”。
我提出这新名词来的原因是在想从结构的原则上去说明中西社会里“家”的区别。
我们普通所谓大家庭和小家庭的差别决不是在大小上,不是在这社群所包括的人数上,而是在结构上。
一个有十多个孩子的家并不构成“大家庭”的条件,一个只有公婆儿媳四个人的家却不能称之为“小家庭”。
在数目上说,前者比后者为多,但在结构上说,后者却比前者复杂,两者所用的原则不同。
家庭这概念在人类学上有明确的界说:这是个亲子所构成的生育社群。
亲子指它的结构,生育指它的功能。
亲子是双系的,兼指父母双方;子女限于配偶所出生的孩子。
这社群的结合是为了子女的生和育。
在由个人来担负孩子生育任务的社会里,这种社群是不会少的。
但是生育的功能,就每个个别的家庭说,是短期的,孩子们长成了也就脱离他们的父母的抚育,去经营他们自己的生育儿女的事务。
一代又一代。
家庭这社群因之是暂时性的。
从这方面说,家庭这社群和普通的社群不完全一样。
学校、国家这些社群并不是暂时,虽则事实上也不是永久的,但是都不是临时性的,因为它们所具的功能是长期性的。
家庭既以生育为它的功能,在开始时就得准备结束。
抚育孩子的目的就在结束抚育。
关于这一层意思我在《生育制度》一书中有详细的讨论。
但是在任何文化中,家庭这社群总是赋有生育之外其他的功能。
夫妇之间的合作并不因儿女长成而结束。
如果家庭不变质,限于亲子所构成的社群,在它形成伊始,以及儿女长成之后,有一段期间只是夫妇的结合。
浙江省温岭市第三中学2012届九年级语文上学期期末考试试题九年级上学期的语文学习之旅即将结束,回眸望去——收获几多,汗水几多,时光伴随我们一起走过;疑惑几多,思索几多,笔墨陪同我们一起划过。
走进这个驿站,你会看到这段旅途中或已用心品味或还未曾留意的道道风景,吸引你再去体验,再去揣摩……一、卷面书写(共5分)1.写好一手字是对语文基本能力的要求之一,把下面一句话抄写在格子里,要求写得工整、美观。
(2分)汉字书写能够成为艺术,主要是因为汉字的结构和造型便于书写者表达自己的审美认识、人生修养和思想感情。
2、卷面书写(卷面整洁,书写规范,字迹清楚)(3分)二、语文知识积累与运用(共25分)3.根据拼音写出相应的汉字。
(3分)中国从古至今就有尊师重教的传统,这种思想即使在现在的我们心中也是根深dì( )固的。
回首自己上学时老师们对我孜孜不倦的教诲,为了给我讲一个题讲到口干舌zào( ),他们为了自己的学生所付出的心血是无法衡量的,他们经历的艰辛也是不言而喻啊。
我们在人生的旅途中一定要学习老师教诲学生们的那种qiè( )而不舍持之以恒的精神,认真做好每一件事,踏踏实实做人,否则我们会一事无成。
4.依次填入下列横线处的词,恰当的一项是( )(3分)登上这气势恢宏的三峡大坝,触摸它伟岸的躯体,聆听它沉雷般的心跳,问苍茫大地,有哪一条江河了如此深厚的文化?有哪一道大坝能如此众多的智慧?有哪一座建筑能如此壮美的崇高?有哪一项工程能如此伟大的传奇?A.凝聚积淀写满见证 B.积淀凝聚见证写满C.写满见证凝聚积淀 D.见证写满积淀凝聚5.古诗文默写。
(10分)(1),闻者为悲伤。
(2),人迹板桥霜。
(3),只有香如故。
(4)池上碧苔三四点,。
(5)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中充分表达了子自己爱国激情和雄心壮志的句子是:,(6)(《渔家傲》正面揭示自己和征人们心理矛盾的句子是: , 。
2021-2022学年度第一学期期末质量检测九年级语文试题温馨提示:1.本试卷共22小题,总分120分,考试时间120分钟。
2.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔、圆珠笔书写。
第一部分(15题23分)1.阅读下面的文字,回答后面的问题。
(6分)[甲]燕赵大地具有独特的地理位置,她东临大海北依燕山,優依在太行山强壮有力的怀抱里,南望着奔流不息的(t āo tāo )黄河。
[乙]经典的价值,就在于蓦然回首间看到灯火阑珊,让人灵感进发,(茅骞顿开、恍然大悟),穿越历史的隧道,在时空的对接点上呈现出打动心灵的力量。
[丙]新采摘的明前茶洳以新汲的清纯山泉,二者__(相辅想成、相得益彰),茶的清香与泉的(gān liè )更充分地显现出来。
(1)根据上面[甲][丙]文字中的拼音写出相应的词语。
2分)①( t ā o t ā o )_(gān liè )(2)给上面[乙]段文字中加点的字注音,(2分)①蓦.然②进.发(3)从[乙][丙]两段文字中的括号内选择符合语境的词语,分别填入空缺处。
(2分)2.在下列横线上填写出相应的句子。
(7分)跨越时空,李白、刘禹锡、苏轼等文人相遇。
大家要用飞花令的形式来一场诗文大会,彼此商定以“酒”为令(上下两句中要有一句带有“酒”字)。
根据你的阅读积累,为后面横线处补上恰当的句子。
刘禹锡:今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(1)苏轼:鬓微霜,又何妨!2)李白:,(3)范仲淹:,(4)某诗人或文人:,3.下列关于文学常识的说法有误的一项是()(2分)A .“唐宗宋祖,稍逊风骚”中“风骚”本指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指杰出的文人。
B .《醉翁亭记》的作者是“唐宋八大家”之一的北宋著名文学家欧阳修,文章抒发了作者与民同乐的高尚情怀。
C .“范进中举”是清代小说家吴敬梓长篇讽刺小说《儒林外史》中的精彩片段,胡屠户、张乡绅等态度的变化反映了当时社会趋炎附势的众生相。
2021-2022学年上学期期末测试卷(北京专用)九年级语文考生须知:1.本试卷共12页,共五道大题,23道小题,满分100分。
考试时间150分钟。
2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、基础·运用(共14分)为庆祝中国共产党成立100周年,学校组织了“铭记历史,铸就辉煌”主题活动。
请根据要求,完成题目。
1.活动一:回首历史·展望未来你,屹立在世界的东方。
奔腾不息的黄河是你的血脉,巍峨耸立的泰山是你的脊梁。
你就是我的祖国——中国!1921 年 7月 1 日(甲)——一个载入史册的伟大的日子。
中国共产党成立了。
从此,你为结束中国一百多年被侵略被奴役的屈辱历史,开始了独立自主、自力更生的奋斗历程(乙):恢复国民经济,建立社会主义制度,进行大规模经济建设……一个逐步走向繁荣昌盛的中国呈现在世界面前。
100年峥嵘岁月,你风雨jiān程,百折不náo(丙);100 年沧海桑田,你日新月异,改天换地。
两弹一星,港澳回归,北京奥运……你以强大的自信走进新时代。
你带领中华民族走向复兴;深化改革开放,推进(丁)“一带一路”,建设生态文明……你以强大的自信走进新时代。
你的儿女不忘初心,与时俱进,用勤劳和智慧成功走出了具有中国特色社会主义的振兴之路。
回首历史,展望未来。
在实现中华民族伟大复兴的感召下,14 亿炎黄子孙必将迸发出极大的热情和力量,团结一心,拼搏进取。
在神州大地上书写属于新时代的锦绣华章!(1)判断朗诵稿中加点字的读音和画线字的笔顺,都正确的一项是()。
(2分)A.脊.梁(jí)迸.发(bìng)“步”字的笔顺是:B.脊.梁(jǐ)迸.发(bìng)“步”字的笔顺是:C.脊.梁(jí)迸.发(bèng)“步”字的笔顺是:D.脊.梁(jǐ)迸.发(bèng)“步”字的笔顺是:(2)下面是对朗诵稿中标点符号用法的理解,不.正确..的一项是()。
2021-2022学年浙江省台州市温岭市九年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共40.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.下列4个数字中,是中心对称图形的是( )A. B. C. D.2.已知x=1是方程x2−3x+c=0的一个根,则实数c的值是( )A. −1B. 0C. 1D. 23.下列成语或词语所反映的事件中,发生的可能性最小的是( )A. 瓜熟蒂落B. 守株待兔C. 旭日东升D. 瓮中捉鳖4.反比例函数y=−3x,关于其函数图象下列说法错误的是( )A. 位于第二、四象限B. 图象过点(−1,3)C. 关于原点成中心对称D. y随x的增大而增大5.2021年9月份,全国新冠疫苗当月接种量约为1.4亿剂次,11月份新冠疫苗当月接种量达到2.3亿剂次,若设平均每月的增长率为x,则下列方程中符合题意的是( )A. 1.4x2=2.3B. 1.4(1+x2)=2.3C. 1.4(1+x)2=2.3D. 1.4(1+2x)=2.36.将一个圆心角为120°,半径为6的扇形围成一个圆锥的侧面,则该圆锥底面圆的半径为( )A. 2B. 6C. 6√3D. 187.如图是三个反比例函数y=k1x ,y=k2x,y=k3x在x轴上方的图象,由此观察k1,k2,k3的大小关系为( )A. k1>k2>k3B. k2>k3>k1C. k3>k2>k1D. k3>k1>k28. 如图,等腰直角三角形ABC 中,∠A =90°,BC =8,点D 、点E 分别是BC 、AC 边上的点,DE//AB ,则S △BDE 的最大值是( )A. 3B. 4C. 5D. 69. 如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,将△ABC 绕点C 顺时针旋转至△EDC ,使点E 在⊙O 上,再将△EDC 沿CD 翻折,点E 恰好与点A 重合,已知∠BAC =36°,则∠DCE 的度数是( )A. 24°B. 27°C. 30°D. 33°10. 如图,放置含30°的直角三角板,使点B 在y 轴上,点C 在双曲线y =k x上,且AB ⊥y 轴,BC 的延长线交x 轴于点D ,若S △ACD =3.则k =( )A. 3B. 3√3C. 6D. 9二、填空题(本大题共6小题,共30.0分)11. 抛物线y =−2(x −3)2+5的顶点坐标是______.12. 植树节过后,历下区园林绿化管理局为了考察树苗的成活率,于是进行了现场统计,表中记录了树苗的成活情况,则由此估计这种树苗成活的概率约为______(结果精确到0.1). 移植总数n 400 1500 3500 7000 9000 14000 成活数m 369 1335 3203 6335 8073 12628 成活的频率mn0.9230.8900.9150.9050.8970.90213.如图,菱形ABCD,∠A=60°,AB=3,分别以A,B,C,D为圆心,边长为半径画弧,得到一个眼状图形,则阴影部分的面积为______(结果保留π).14.把一个球放入长方体纸盒,球的一部分露出盒外,球与纸盒内壁都刚好相切,其截面如图所示,若露出部分的高度为6cm,AF=DE=3cm,则这个球的半径是______cm.15.把抛物线y=x2−2x−c(c>0)在直线y=c上方部分沿直线y=c对折,若对折后的部分在x轴上截得的线段长是6个单位,则c=______.16.如图是三个正方形组成的图案,实线围成的三个封闭部分面积分别为S1,S2,S3,若S1=1,则S2=______,S3=______.三、解答题(本大题共8小题,共80.0分。
台州市临海县2022年九年级上学期《语文》期末试题与参考答案一、积累(29分)1.书写(5分)本题根据卷面书写情况给分。
请你在答题时努力做到书写工整、规范。
1. 阅读下面文字,完成后面的题目。
我只要一枚松果马信塅春山满载(A.zǎi B.zài)而归数不清的一地松果有一句没一句地(liáo)着往事偶尔,会指着我窃窃私语他们姿态万千,神情慵懒我知道这群外表坚硬的家伙心灵深处都有一个柔软的春风入松,云出岫,群山苍茫远方很远,浩浩荡荡我只要脚尖前的一枚松果以及它(zhù)藏的那(lǚ)春风(1)根据拼音写出相应的汉字(liáo)____着往事(zhù)____藏那(lǚ)____春风(2)加点的“载”字在文中的正确读音是()A. zǎiB. zài【答案】(1)①.聊②.贮③.缕(2)B【小问1详解】①聊:闲谈。
句中指闲谈往事。
②贮藏:储藏。
句中指储藏春风。
③缕:一条一条。
“那缕春风”指那股春风。
【小问2详解】满载而归:运输工具里装得满满的回来。
比喻收获很大。
“载”读作zài。
故选B。
2. 古诗文名句默写(1)春蚕到死丝方尽,_______________。
(李商隐《无题》)(2)鸡声茅店月,___________________。
(温庭筠《商山早行》)(3)沉舟侧畔千帆过,_______________。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4)但愿人长久,___________________。
(苏轼《水调歌头》)(5)_______________,蝉鸣黄叶汉宫秋。
(许浑《咸阳城东楼》)(6)寂寂江山摇落处,_______________。
(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(7)_______________,燕然未勒归无计。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)(8)爱上层楼,_____________________。
(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)(9)“月”常引发离愁别绪,寄托思乡思人之愁。
语文部编版9年级上册(时间:120分钟总分:120分)【测试范围:语文部编版9年级上册第1-3单元】第一部分积累与应用1.请给下列文段中加点的字注音或根据拼音写汉字。
(2分)“词语大闯关”是一项利用字词来设计闯关游戏的趣味作业。
你看,同学们“脑洞大开”,有的画了轰鸣的飞机,有的画了熊熊的gōu火,有的画了沉diàn diàn的谷穗,有的画了夏令营的宿营地。
同学们称这是一份别出心裁的作业!(1)轰鸣()(2)宿营地()(3)gōu火()(4)沉diàn diàn()2.下面是部分同学阅读《艾青诗选》后的感悟,其中有误的一项是()(2分)A.艾青的诗,好在那雄浑的力量、直截了当的语言和强烈鲜明的意象。
B.艾青的诗深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸,反映了旧社会中华民族的悲惨命运,字里行间都凝聚着对祖国和人民的深深的爱。
C.在《雪落在中国的土地上》一诗中,诗人艾青悲悯下层人民的困苦,忧伤祖国的命运。
D.艾青创作的新诗,长短严谨,抒情委婉。
3.小明查到以下关于自强不息的资料,你认为表述明显错误的是()(2分)A.百折不挠、锲而不舍、励精图治、自力更生这几个成语都能体现“自强不息”的精神。
B.卧薪尝胆、闻鸡起舞、断面画粥、草木皆兵都是与“自强不息”相关的历史故事。
C.如图是清华大学校训,它来源于《周易》“天行健,君子以自强不息”“地势坤,君子以厚德载物”两句话。
D.如图作品采用隶书字体,蚕头燕尾,古拙厚重,与“自强不息,厚德载物”这句话表现的坚毅厚重的内涵相吻合。
4.阅读刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》,选出对诗歌赏析有误的一项()(2分)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
A.首联写的是诗人的贬谪经历,诗人被贬谪到“巴山楚水”这荒凉的地方,算来已经二十三年了。
上虞区2021学年第一学期九年级期末检测语文卷参考答案与评分标准一、书写(5分)5分4分3分1—2分0分卷面整洁,书写美观。
卷面整洁,书写工整。
卷面较整洁,书写较工整。
卷面较糊涂,书写欠工整。
卷面糊涂,字迹难辨。
二、积累(13分)1.(4分)⑴墨⑵默⑶用财物换回人或抵押品,所以“赎”的偏旁为“贝”;“亵渎”:轻慢,不尊敬,所以“渎”的偏旁为“氵”。
(第⑴⑵题各1分,第⑶题2分)2.(9分)①露从今夜白,月是故乡明②鸡声茅店月,人迹板桥霜③晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒④千里共婵娟⑤浮光跃金⑥旷达(每线1分,①-⑤错字、漏字、添字均不给分,⑥意近即可)三、阅读(64分)(一)名著阅读(11分)3.(3分)诗人笔下的月光具有轻柔而皎洁、温柔而善良的特点,这样的月光“给我的灵魂以沐浴”,“我”也“温柔地浮起了一种想望”,告诉“沉睡者”“说我此刻最了解而且欢喜他们每一个人”,诗人以此表达热爱、亲近每一个人的思想情感。
4.(4分)①甘弃前程,援手弱女(救助父女,打镇关西)②主持正义,拳打周通(救刘小姐,打小霸王)③火烧瓦罐,力战恶徒(解救僧侣,杀两强盗)④劫乱法场,解救宋江(戴宗)(每线1分,意近即可)5.(4分)相同点:鲁智深和李逵的“义”举有相同之处,他们都重视兄弟“情义”:鲁智深为救好兄弟林冲性命大闹野猪林,不惜与高太尉为敌;李逵得知宋江要被砍头,率先冲进法场营救,即使最后被宋江骗饮毒酒也无怨无悔。
不同点:他们的“义”举的不同表现:鲁智深的“义”是一种“侠义”。
他一路救人,救的大多是素不相识的陌生人,是受欺压的弱势群体,他路见不平,拔刀相助,扶贫济困,惩恶扬善;李逵的义举主要体现“孝义”。
他回家接母去水泊梁山享受清福,路遇“假李逵”李鬼,因听信他要赡养老母的谎言便放过,居然还赠送银两,他不仅孝顺自己的母亲,还支持别人尽孝。
(每点2分,意近即可)(二)文学作品阅读(19分)6.(5分)⑴跑乡政府质疑⑵四邻签字卖地⑶重复老故事反劝⑷粮囤背父签字⑸机械进场动土2021学年(一)九年级语文卷参考答案第1页(共4页)7.(6分)⑴(3分)不能删除。
2021-2022学年浙江省台州市温岭市九年级上学期期末语文试题1. 读下面文字,根据拼音写出相应的汉字。
我们在语文学习时要学会深度思考。
“须晴日,看红(zhuāng)____素裹,分外妖娆”,不是想象雪后初晴的美好画面,更隐含了伟人乐观豪迈的信念;“环滁皆山也”,不单是滁州城四群山环绕,更是欧阳修内心压(yì)____苦闷的折射;在我们(qiǎn)____责菲利普夫妇拜金的时,我们也给予他们深切的同情;胡屠户的一个巴掌,拍的不单是范进,更是对科举制度辛(là)____的讽刺。
2. 古诗文名句积累(1)____,直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)(2)浊酒一杯家万里,_____(范仲淹《渔家傲》(3)_______ ,佳木秀而繁阴,____,水落而石出者,山间之四时也。
(欧阳修《醉翁亭记》)(4)诗中有画面,温庭筠的《商山早行》中“____,___ ”,意象连用,旅人的辛苦愁思尽画卷中;诗中有故事,刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“___,__ ”,典故连用怀念友人,感伤自己;诗中有真情,秋瑾的《满江红》中“俗子胸襟谁识我?___ ,莽红何处觅知音?”问答连用,表达知音难觅之情。
3. 下列对联与传统节日不对应的一项是()A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
(春节)B.避恶茱萸囊,延年菊花酒。
(重阳)C.万户千家包粽子,敲锣打鼓赛龙舟。
(端午)D.灯火交辉元夜里,笙歌簇拥月明中。
(中秋)4. 下列有关文学常识的表述正确的一项是()A.孟子,战国时期思想家。
《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。
B.欧阳修,南宋文学家、政治家,号醉翁,又号六一居士。
C.张岱,明末清初文学家,代表作有《西湖梦寻》《张潮梦寻》等。
D.莫泊桑,英国作家。
被誉为“短篇小说巨匠”,代表作《项链》《羊脂球》等。
5. 下列两诗是艾青在不同时期所作,流露出的情感各有不同,请结合内容简要分析。
(甲)阳光在远处阳光在沙漠的远处,船在暗云遮着的河上驰去,暗的风,暗的沙土,暗的旅客的心啊。
——阳光嬉笑地射在沙漠的远处。
一九三二年二月三日苏伊士河上(乙)盼望一个海员说,他最喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花……。
一个海员说,最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗……。
一个盼望出发一个盼望到达一九七九年三月上海6. 《水浒传》中的柴进和《儒林外史》中的杜少卿都是仗义疏财之人。
请补充下列表格中的相关情节,并分析两人仗义行为的不同之处,可以从资助的对象及人物形象等角度进行分析。
诱骗(日本)星新一①电话铃响了,在焦急等待的博士伸手抓起面前的话筒,漆黑的深处传来低沉的声音;②“喂,主人在家吗?”“啊,我就是。
”③“啊,那您就是有名的艾斯特拉博士了。
”“正是艾斯特拉,您是谁?”④“这不能告诉您,但是对于那件事情,大概您还没觉察到吧一⑤“啊,那么你就是…。
”⑥博士的话停住了,对方平静的声音传来∶“正是,您的孩子正在此休息呢。
”博士的声音颤抖起来。
⑦“你把我的孩子弄去想干什么?还不到一岁的孩子……”⑧“您尊贵的孩子是坐着汽车来的,当然,是不会让他走着来的喽。
”⑨“啊,果然是那时带走的。
啊,早就盯上梢了,趁着我去买香烟的工夫……”⑩“啊,博士,别慌,像科学家认识现实那样,怎么样?”⑪“究竟为什么要这样呢?对我有仇恨可以直接来找我,怎么样?卑鄙!”⑫“不,不,我对博士不但没有仇恨,而且可以说是很尊敬的。
”⑬“那么,你打算干什么?我妻子因为太悲痛已卧床不起了。
”这时对方传来像是带有担心的声音;”对此,博士没去报告警察吗?”⑭“还没有,考虑万一有信,所以一直在等着电话。
请不要伤害孩子。
”⑮“真是个博士,您若了解我的话就会完全放心的。
孩子没问题,可以赶快来领了。
”⑯“领?您可知道通过孩子来勒索钱财罪是严重的?”⑰“知道。
可是不老老实实来的话,那可不知道孩子会怎样了。
”⑱“啊,等一下,你要多少钱?”⑲“坦率地说吧,就是要传说的博士所完成的秘密导弹试验品。
”⑳“这不行。
那是我为惩罚世界上的罪恶而制造的,不能交给你这种人,别想得过高,只能给你钱。
”㉑“可是,博士常说研究成果并非是钱所能买得到的。
因此,我要把那个研究成果变成钱。
我一定会比博士更高明的。
”㉒“啊,什么混蛋东西,你也是人吗?”“是的,我一定要得到导弹试验品。
”㉓“不能让你这种东西活在世界上。
”㉔“请您别太高兴,别忘了我正照料着您的儿子。
”㉕“好吧,没办法,和你交换吧。
”“好,这才是聪明的博士。
”㉖“可是,我的儿子的确是在你那儿吗?”㉗“这您别担心了,他一直在我旁边的长椅上老老实实地休息。
”“是吗?那我就放心了,但为了防止意外,请让我听听他的声音。
”“他还不会说话吧。
”㉘“啊,哭声也可以。
只要听到了哭声的话,我就可以放心地去领了。
”“可以让他哭吗?”㉙“这可以证实我儿子平安无事。
扯一下他的耳朵看,这孩子不知什么原因耳神经很敏感,睡得再香,扯一下耳朵也会马上哭起来。
”㉚“真是怪毛病,好吧,给您扯一下,可是,有人听到哭声来了可不好。
让我关上窗再说。
”“那随你便。
要是还不放心,锁起门来也可以。
”“您说什么?”㉛“怎么样都行,只请你早点让我听到哭声,证明是平安无事。
”“等一等,这就让您听。
完了就马上来领吧。
”㉜对方的声音停了一会,响起了像是关窗的声音。
接着又听到轻微的声音∶ “孩子,你爸爸要听你哭呢,就是痛也没办法。
”博士用力把耳机紧贴在耳朵上等待着……㉝响起了一声爆炸声,博士放下了耳机,高兴地笑了,“耳朵是起爆的开关,没发现吧。
又少了一个恶人。
”(选自《外国微型小说百年经典》)7. 阅读这篇小说,推断文中的孩子是()A.博士的亲生骨肉B.博士为解救儿子设置的爆炸器C.惩罚坏人的秘密武器8.你认为这篇小说中是谁在“诱骗”谁,请结合故事情节加以分析。
9.在与歹徒的对话中,博士多次用了“啊”这一语气词。
请分析下列三句话中“啊”字的表达效果。
①“啊.,果然是那时带走的。
啊.,早就盯上梢了,趁着我去买香烟的工夫。
……”②“啊.,等一下,你要多少钱?”③“啊.,什么混蛋东西,你也是人吗?”10.读完这篇科幻小说后,小温和小亮对故事的结局有不同看法,小温为博士的言行点赞,小亮却认为不妥,你对此有何看法。
拒绝“躺平”【新闻事件】今年21岁的韦静(化名)是上海某大学经济管理专业的一名大四学生,当年在安徽某市以文科前30名的成绩考入现在的大学,按部就班地循着自己的方向努力着。
大三那一年,因为疫情,韦静开始在家上网课。
“没有了外在的约束,也缺乏内在的动力,我不知道为什么努力,也找不到努力的意义。
”从那时候开始,韦静无法专注听课。
“就这样吧,差不多找个工作也还行”“怎么舒服怎么来吧,做一条咸鱼也不错”,抱着这样的心态,韦静选择“躺平”,选择“躺平”的韦静显然不是个例。
不久前,一篇《躺平即是正义》的文章备受关注。
作者骆华忠在文中大谈“躺平即正义”,描述了自己是如何在两年没有稳定工作的情况下,通过极低的生活消费跟有一搭没一搭的打零工,维持一种“自由”的状态。
不少网友读罢如获至宝,将“躺平”视为自己的生活态度,乃至“人生哲学”,引得“躺平学”风行一时。
(摘自《中国妇女报》2021.7.15)【新闻热议】所谓“躺平”,顾名思义,就是对什么事情都无所谓,不再渴求成功,凡事得过且过。
随着“躺平”的流行,不少人把它跟之前流行的“低欲望”概念联系起来。
“躺平族”的兴起也有着深层次的社会背景,一方面,当下中国正在经历经济转型发展的关键时期,随着产业结构深度调整和行业发展空间受限,竞争也更加激烈,人们就越来越容易焦虑,当“内卷”卷不动、希望被现实击碎时,年轻人很可能会选择“躺平”。
另一方面,中国巨大的经济发展成就为多元化的生活方式选择创造了条件。
在物质相对丰裕的当下,人们可以有选择地放慢脚步,以相对舒适的工作方式换取足够的生活条件,或者依靠前期积累安逸度日。
由此,那些思维活跃、不拘泥于传统的青年,自然会想到换一种轻松的生活方式——“躺平”。
而与真正付诸行动在身体上躺平的人群相比,那些在岗位上早早失去斗志,消极应对工作的精神躺平者可能也不在少数。
(摘自《光明日报》2021.5.20)南京大学社会学院教授陈友华认为,“躺平”现象的出现,也让我们正视这样一种现实:社会环境、生活成本、成长路径等等,对年轻人不够“友好”。
“年轻人‘躺平’是对很多制度性不公的警醒。
”而如何引导年轻人珍惜时光,努力奋斗?天津社会科学院研究员师艳荣认为,更多需要从培育良好的工作环境和积极的社会价值取向角度出发,通过国家、社会和学校等各方共同努力,给予这些青年更多的关怀。
(摘自《中国妇女报》2021.7.15)【榜样人物】凌晨4点多,86岁的老科学家赵焕庭走出家门,来到中国科学院南海海洋研究所的实验大楼。
刷卡开门、坐电梯上4楼、打开楼道电灯,走向最里面的办公室,开始一天的工作。
每天工作10至12个小时,没有节假日和周末。
这样的工作节奏,赵焕庭已经坚持了接近20年。
早在1974年,赵焕庭就开始投入南海研究。
在1989年到1999年期间,他先后5次深入南沙群岛做岛礁的基础科研勘测。
目前,赵焕庭手上最主要的工作是写作学术著作《南海国土环境资源与开发》,这里凝聚了他毕生对南海的科研成果,同时也吸收了业界对深海研究的最新成果,总计100 多万字的书稿近期将送到科学出版社。
耄耋之年为什么还这么拼?赵焕庭说,自己幼年时经历了国家羸弱、人民遭殃的痛苦时期,深知个人命运和国家紧紧联系在一起。
“最欣慰的是看到自己的成果有助于国家,感到没有白白浪费自己这一生。
”他说,“党和政府依然需要我,感觉越做越高兴,越做越想做。
”(摘自2021.6.1《新华每日电讯》11. 下列观点与上述材料文意一致的一项是()A.所谓“躺平”,顾名思义,就是低欲望,无所谓,不想成功,凡事得过且过。
B.年轻人选择"躺平"的原因在于社会环境、生活成本高、成长路径这三方面;C.思维活跃、不拘泥于传统的青年不会“躺平”,消极应对工作的人容易“躺平”。
D.我们要以老科学家赵焕庭为榜样,从他身上汲取力量,面对压力不选择“躺平”。
12.为何会出现“躺平”现象,请结合【新闻热议】的内容,试探究其原因。
13.对于“躺平”现象,小温和小亮产生了分歧,如果你在场,你的看法是什么?请根据上述材料表明你的观点,并阐述理由。
小温:“躺平”太消极了,不思进取,咱们应该远离它!小亮:我觉得“躺平”也有好处,躺一下下也没什么。
14. 柳梢青·岳阳楼【宋】戴复古①袖剑飞吟。
洞庭青草,秋水深深。
万顷波光,岳阳楼上,一快披襟②。
不须携酒登临。
问有酒、何人共斟。
变尽人间,君山一点,自古如今。
注释∶①戴复古:南宋江湖派诗人,温岭人。
②一快披襟:解开衣襟,十分畅快。
这首词的上下片情感有何变化?请结合诗句分析。