魅力语文高二答案

2024年9月高二语文月考试题（答案在最后）一、现代文阅读（共2小题，满分36分，每小题18分）阅读下面的文字，完成各题。

生死交锋吕啸天北方八月的这天夜里，突然下起了一场鹅毛大雪。

汉军驻扎的秃柳营几乎被大雪所覆盖。

锋利的长枪枪头挂满了雪花，在夜中发出炫目的青光，有些刺眼。

骠骑将军霍去病帐下亲兵魏中悄悄地溜出营门，朝匈奴军驻扎的狼子山狂奔而去。

这个时候，匈奴军元帅呼韩武扬正在帐中喝酒。

他一人喝掉了两瓶烈性的胡冰烧，烈酒烧红了他的双眼，但没有驱散他心中的郁闷。

开春之后，他受单于之命，率二十万大军，从西城长驱而入，占领了河西，打通了入侵汉朝的一条重要的也是唯一的通道。

汉军派出两路人马反击匈奴。

前锋八万人马由骠骑将军霍去病率领，后路军五万人马由征西大将军卫青统领。

霍去病率领的前锋八万人马在离河西匈奴军三四十里外的单旗镇扎营。

呼韩武扬这时才相信汉军的前锋统帅是一位二十出头的年轻人。

这位要统兵入侵汉朝、二十余年征战沙场的胡将，兴奋得连呼：今夜就去劫营，杀霍去病一个人仰马翻！呼韩武扬派前锋呼韩元率五万人马连夜突袭汉军。

半夜时分，一脸血污的呼韩元狼狈不堪地逃了回来，说：汉军早有准备，偷袭不成，反而折损了一万人马。

呼韩武扬暗暗惊讶：没想到霍去病年纪轻轻，竟是这样的统兵奇才！在接下来的交锋中，霍去病采用派出小股军队扰乱敌军，敌军追击再用伏兵消灭的办法，打了几场漂亮的胜仗。

匈奴军士气低落，呼韩武扬率兵退驻漠北。

霍去病率兵追击，在漠北匈奴军三十里外的秃柳营扎营。

两军形成对峙局面。

霍去病在等卫青的后路军前来支援，两军会合后，再一举出击，将匈奴军赶出边塞。

匈奴军二十万人马经过几番厮杀，已经折损了近三万人马，寸土未得。

而且对手还是一个年轻的小将和他率领的仅八万人马。

呼韩武扬觉得作为匈奴最骁勇的大将，这是他统兵征战以来遭受的最致命的重创，也是他生命中的奇耻大辱。

呼韩式扬开启第二瓶胡冰烧酒时，声称有重要情报献给元帅以换取千两黄金赏赐的魏中被带进了帐中。

高二语文试卷试题及答案高二语文试卷试题一、语言文字运用。

(25分，其中选择题每小题3分)1.下列词语加点字的注音，有错误的一组是A.庇护(bigrave;) 蹩进(biē) 哺育(bǔ) 通衢大道(quacute;)B.觇视(chān) 多舛(chuǎn) 罡风 (ɡānɡ) 一蹴而就(cugrave;)C.菁华(jīnɡ) 墓碣(jieacute;) 缄默(jiān) 悄无声息(qiǎo)D.跛脚 (bǒ) 恫吓(hegrave;) 吮血 (shǔn) 扪心自问(meacute;n)2.下列各项，没有错别字的一项是A.沉缅于希望的幻觉是人的天性。

我们有闭目不愿正视痛苦现实的倾向，有倾听女海妖惑人歌声的倾向，可那是能将人化为禽兽的惑人歌声。

B.你钦羡的目光久久停留在我的书桌上，停留在那几株刚刚开始吐苞的腊梅上。

你在惊异：那些看上去瘦削干枯的枝头，何以竟结满密匝匝的花骨朵儿?C.天使是那种长着翅膀的小飞人，魔鬼是青面獠牙要下油锅炸的那种吗?他脑子中的印象，可能有些中西合壁，天使是外籍的，魔鬼却好像是国产。

D.当流浪的乞丐在衿底找到藏珠，当迷惘的人们在氨基酸之外得悉不朽的灵魂，我们才算知道自己正确的身份，我们的诗和我们的哲学才开始有其内含。

3.下列句子加点词语的运用，正确的一项是A.东阳横店的秦王宫气势磅礴，景象壮观，放眼望去，众多宫殿飞檐上翘，如同鸟儿般跃起，真有腾蛟起凤的气势啊!B.千岛湖水今日一见终生难忘，它不是那种若有若无的淡绿，也不是那种一眼望见的浅绿，甚至是有深度而耐读的一湖凝碧。

C.6月23日下午，中国足球协会新闻发言人董华表示，足协领导在西安赛区被球迷围堵的新闻不实，完全是杯弓蛇影，无中生有。

D.也许，乔布斯的传奇人生让我们难以望其项背，但我们还是希望，能够在本土企业家身上看到乔布斯的影子，见证属于我们自己的“苹果”。

4.下列各句，没有语病的一项是A.目前，市场上转基因食品如大豆油、油菜籽油及调和油等均已作了标志，今后，农业部门将借鉴国外标志管理经验，进一步完善转基因产品标志管理。

22届高二语文试题及答案【22届高二语文试题】一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列词语中，读音全部正确的一组是：A. 锲而不舍（qiè ér bù shě）瞠目结舌（chēng mù jié shé）B. 蹉跎岁月（cuō tuó suì yuè）踌躇满志（chóu chúmǎn zhì）C. 恣意妄为（zì yì wàng wéi）窸窸窣窣（xī xī sūsū）D. 咄咄逼人（duō duō bī rén）徜徉书海（cháng yáng shū hǎi）2. 下列句子中，没有语病的一句是：A. 经过老师耐心的讲解，同学们对这个问题有了更深刻的理解。

B. 他虽然年轻，但是工作能力很强。

C. 这本书的内容非常丰富，值得一读。

D. 我们不能因为一次失败就轻易放弃。

3-10. （此处省略，根据实际试题内容填写）二、填空题（每空2分，共20分）11. “会当凌绝顶，一览众山小”出自唐代诗人杜甫的《望岳》。

12. “不以物喜，不以己悲”是《岳阳楼记》中的名句，其作者是范仲淹。

13. “明月几时有，把酒问青天”出自苏轼的《水调歌头》。

14-20. （此处省略，根据实际试题内容填写）三、阅读理解（共20分）（阅读材料略）21. 根据上文，作者表达了对______的热爱之情。

22. 文章中提到的“______”一词，体现了作者对______的深刻理解。

23. 作者通过______的描写，展示了______的景象。

24. 文章最后一段，作者提出了______的观点。

四、古文翻译（共10分）25. 将下列古文翻译成现代汉语：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”五、作文（共20分）26. 以“我眼中的秋天”为题，写一篇不少于800字的作文。

江苏省扬州市2023-2024学年高二上学期语文期中考试试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、现代文阅读（35分）阅读下面的文字，完成问题。

材料一：道家思想的核心是无为，主张顺自然、因物性，而儒家思想的核心是有为，强调制名（礼）教、规范人性。

这两种类型思想的不同和对立是显而易见的，而两者在历史上相互补充、相互吸收，共同构成中国文化的基本格局、中国民族的主要精神，同样也是显而易见的。

诚如班固所说：“其言虽殊，辟犹水火，相灭亦相生也”“相反而皆相成也”。

人们经常把道家的无为理解为一种消极逃避、什么都不去做的主张。

其实，这很不全面，也不准确。

应当指出，在道家内部存在着消极无为和积极无为两种不同的学说，他们对于无为思想精神的理解是很不相同的。

道家的庄子学派总的说来比较偏向于消极的无为，他们追求一种“堕肢体，黜聪明”的“坐忘”（《庄子·大宗师》）和“形如槁木”“心如死灰”的“吾丧我”（《庄子·齐物论》）的自我陶醉的精神境界。

而道家的老子学派所说的无为就不完全是消极的了。

老子所谓的无为，主要是“辅万物之自然而不敢为”（《老子》六十四章）。

他强调的是“生而不有，为而不恃，长而不宰”（《老子》五十章）和“不自见”“不自是”“不自伐”“不自矜”（《老子》二十二章），即不自作聪明、不自以为是、不自居功劳、不自我夸耀。

所以，老子的无为并不是什么也不为，而是主张为而不恃，是要以退为进、以曲求全、以柔胜刚。

荀子在批评庄、老二家学说时，一则说“庄子蔽于天而不知人”（《荀子·解蔽》），一则说“老子有见于诎（曲），无见于信（伸）”《荀子·天论》），对于两者思想精神的不同之处，抓得相当准确，点得十分明白。

韩非在吸收老子无为思想时，强调的只是君道的无为，而臣道是应当有为的。

韩非认为，君主的任务主要是把握原则、任用百官，如果事必躬亲，不仅忙不过来，也做不好，而更严重的是，它将极大地妨碍和打击臣下百官的工作积极性和主动性。

高二语文期中试题答案1.答案A(“也使文化心理得到快速调适提升,彻底改观”与文中“漫长历史积淀而成的文化心理,其调适提升,绝非旦夕之功”的内容不符。

)2.答案B(文章第③段与第②段一样,都是论证涵养文化自信的必要性、迫切性。

)3.答案C(A“并没有改变中华民族文化的脆弱性”错;B“只要……就”的分析过于武断片面;D“文化开拓的重要性远远超过文化传承”于原文无据。

)4.答案 C （C项，“主要是因为栓叔高超的手艺，使木鱼像一条色香味俱全的真正的鱼”分析不正确，由原文“动了，它便成为一个木头疙瘩，成为欺骗，成为乡间岁月的败与贫穷”“娘说，是那时太穷了”可知，主要是因为贫穷与饥饿。

）5.①“木鱼”是全文的线索和故事载体，整个故事都是围绕着“木鱼”展开的。

②以小见大，展现出物质匮乏对主人公幼小心灵造成的创伤，表达了作者对社会人生的深入思考。

试题分析：从结构上看，小说先详细描写了冬子“吃”木鱼的过程，然后写木鱼在冬子人生中的影响，最后写冬子赠木鱼、收藏木鱼，木鱼贯穿了小说全篇，起到了线索作用。

从主题表达来看，木鱼只是一个小物件，但作者却通过这个小物件反映了社会的发展进步，反映了人民生活水平的提高，也反映出群众心理的变化，以小见大，突出了主题。

6.①因动木鱼挨打遭受讥笑，在很长一段时间里，冬子内心都充满了无法摆脱的羞愧。

②长大后，“觉得一条木鱼，绝不该让他背负这么多年的沉重”，表现了冬子内心的质疑与反思。

③将做好的木鱼让儿子吃，表现出冬子放下了精神包袱，内心释然了。

试题分析：本题考查鉴赏人物形象的能力，重点考查对人物心理的分析能力。

解答时可阅读相关段落，梳理出人物心理变化过程，然后概括。

第六段到第八段写冬子挨了打，受到乡里人的讥笑，心里留下了“挥之不去”的影子，多年以后仍是“充满羞愧”；第九段写冬子觉得“一条木鱼，绝不该让他背负这么多年的沉重”，表明他的心理有了变化，开始反思；第十段到结尾写冬子赠木鱼，收藏木鱼，最后将木鱼放在桌上让儿子吃，表明冬子已经能够坦然面对木鱼，完全放下了心理负担。

江苏省苏州市2023-2024学年高二上学期语文期中试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：先秦诸子百家中，儒、道、墨、法、阴阳、名六家属第一流的大学派。

汉以后，法、阴阳、名三家，其基本思想为儒、道所吸收，不再成为独立学派；墨家中绝；唯有儒、道两家长期共存，互相竞争，互相吸收，形成中国传统文化中一条纵贯始终的基本发展线索。

在中国传统文化的多元成分中，儒家和道家是主要的两极，形成鲜明的对立和有效的互补。

两者由于处处相反，因而能够相辅相成，给予整个中国传统文化以深刻的影响。

儒家的人生观，以成就道德人格和救世事业为价值取向，内以修身，充实仁德，外以济民，治国平天下，这便是内圣外王之道。

其人生态度是积极进取的，对社会现实强烈关切并有着历史使命感，以天下为己任，对同类和他人有不可自已的同情，“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”，“达则兼济天下，穷则独善其身”，不与浊俗同流合污，在生命与理想发生不可兼得的矛盾时，宁可杀身成仁，舍生取义，以成就自己的道德人生。

道家的人生观，以超越世俗人际关系网的羁绊，获得个人内心平静自在为价值取向，既反对心为形役，逐外物而不反，又不关心社会事业的奋斗成功，只要各自顺任自然之性而不相扰，必然自为而相因，成就和谐宁静的社会。

其人生态度消极自保，以免祸全生为最低目标，以各安其性命为最高目标。

或隐于山林，或陷于朗市，有明显的出世倾向。

儒家的出类拔萃者为志士仁人，道家的典型人物为清修隐者。

儒道两家的气象不同，大儒的气象似乎可以用“刚健中正”四字表示，就是道德高尚、仁慈亲和、彬彬有礼、忠贞弘毅、情理俱得、从容中道、和而不同、以权行经等等，凡事皆能观研深究，以求合理、合时、合情，可谓为曲践乎仁义，足以代表儒家的态度。

古者有儒风、儒士、儒雅、儒吏、儒将等称谓，皆寓道德学问有根底、风度温文尔雅之意。

（二）阅读下面的文字，完成10-13 题。

（20 分）魅力（苏）阿尔卡基·布霍夫今天是第一次带卡佳上剧院。

打从早上起，她便在屋子里踱来踱去，头上别了个天蓝色的大花结，神情是那样的庄重、严肃，父亲忍不住想在她那散发着香味和孩子气息的细脖颈上吻上一吻。

“我们走吧。

”好不容易等到晚上六点钟开灯的时候，她说，“要不，别人都坐上了位子，我们就找不到地方坐了。

”“剧院位子都是编号的。

”父亲微微笑了笑说。

“是对号入座？”“是的。

”“那别人也快坐好了。

”她的眼神是那样的焦急，父亲不得不在开演前一个小时便带她出发了。

父女俩第一个走进了剧场大厅。

枝形吊灯、镶着红丝绒的包厢座位、若明若暗地闪动着光泽的大幕，使她那颗隐藏在咖啡色外衣下的幼小心脏似乎一下子停止了跳动。

“我们有票吗？”她怯生生地问。

“有的，”父亲说，“就在这儿，第一排。

”“有座号吗？”“有座号。

”“那我们坐下吧。

要不，你又会像上次在公园里那样把我丢掉的。

你准会。

”直到戏开演前的一刹那，卡佳还不相信幕布真的会启开来。

她觉得，现在所看见的一切足够她记住一辈子啦。

可是灯光熄灭了，周围的人立刻安静下来，没有人再把戏单弄得哗哗响，也没有人再咳嗽。

幕，启开了。

“你知道今天演什么？”父亲轻声问。

“别出声。

”卡佳答道，比父亲声音还要轻，“知道。

《汤姆叔叔的小屋》，我读过这本书。

讲的是买卖一个黑奴的故事。

一个老黑奴。

”从舞台上飘来一股潮味和寒气。

演员们开始用一种木呆的声音读着早已腻烦的道白。

卡佳抓住座椅的扶手，沉重地喘息着。

“喜欢吗？”父亲慈祥地问。

卡佳没有吱声。

值得回答这样一个多余的问题吗？第一次幕间休息时她蜷缩在那张大椅子上，不住地轻声抽泣。

“卡佳，我的小女儿，你怎么啦？”父亲关切地问，“你干嘛哭，傻孩子？”“他们马上要卖他了。

”卡佳噙着眼泪说。

“要卖谁了？”“汤姆叔叔。

卖100 块钱。

我知道，我读过。

”“别哭，卡佳。

人家都在看你。

这是演戏，演员们演的。

好了，我给你买一个蛋糕，好吗？”“奶油的？”“奶油的。

江苏高二高中语文专题试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列句中画线词语解释全都正确的一项是（）（1）第三个身量未足，形容（形体，容貌）尚小。

（2）身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度（有才华且不拘礼节的样子）。

（3）身量苗条，体格风骚（姿容俏丽）。

（4）我带了外甥女过去，倒也便宜（不应得到的利益）。

（5）可怜（这里指可惜）辜负好韶光。

（6）莫效此儿形状（样子）。

（7）因此他只说没有这个，不便自己夸张（夸说，张扬）之意。

（8）这个宝玉，不知是怎生个惫懒（疲惫、懒惰）人物。

（9）疯疯癫癫、说了这些不经(近乎荒诞，不合常理)之谈,也没人理他。

A．①②③④⑦B．②④⑤⑥⑦C．①③⑤⑦⑨D．①②④⑥⑨2.为下列语段中空缺处依次填上标点最恰当的一项为（）宝玉道①《古今人物通考》上说②西方有石名黛，可代画眉之墨③况这林妹妹眉尖若蹙，用取这两个字，岂不两妙④A．①，“②，“③。

”④！”B．①：“②：‘③’。

④”！C．①，“②，③。

④！”D．①：“②：‘③。

’④！”3.下列没有运用比喻修辞手法的一项是( )A．头上周围一转的短发，都结成小辫，红丝结束，共攒至顶中胎发，总编一根大辫，黑亮如漆……B．我有一个孽根祸胎，是家里的“混世魔王”。

C．况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。

D．鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。

4.选出加点词语解释全对的一组（）A．阜盛（盛、多）放诞（欺诈）不经之谈（常理）B．忖度（揣度、思量）恍若（忽然）宸翰（北极星，代指皇帝）C．乖张（偏执、不驯顺）韶光（美）玷辱（白玉上的污点）D．敕造（帝王的命令）轩昂（高）东施效颦（皱眉头，代指黛玉）5.填入下文横线处的语句，最妥当的一项是（）临日，贾母带着贾蓉媳妇乘下一乘驮轿，王夫人在后，亦坐一乘驮轿；贾珍骑马，率领众家丁围护；，并放些随换的衣包等件。

（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A.精悍（hàn）混淆（xiáo）颔首（hàn）狡黠（xiá）B.摩挲（suō）哺育（bǔ）陨落（yǔn）谄媚（chǎn）C.神采奕奕（yì）呱呱坠地（zhuì）屏气凝神（bǐng）杞人忧天（qǐ）D.挑拨离间（jiàn）既往不咎（jiù）恍然大悟（huǎng）脍炙人口（kuài）答案：D2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.暴殄天物汗流夹背惊慌失措自强不息B.和颜悦色惊弓之鸟恍如隔世艰苦备尝C.专心致志闲情逸致胜不骄败不馁振聋发聩D.殚精竭虑眼花瞭乱精兵简政举世闻名答案：C二、判断题（每题1分，共20分）1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。

（）答案：正确2.“青青子衿，悠悠我心”出自《离骚》。

（）答案：错误三、填空题（每空1分，共10分）1.“知之为知之，不知为不知，是知也。

”出自《》。

答案：《论语》2.《孟子》是战国时期思想家、政治家、教育家孟子的著作，其中“”篇表现了孟子的“仁政”思想。

答案：梁惠王上四、简答题（每题10分，共10分）1.请简述《离骚》的主题思想及其艺术特色。

答案：《离骚》主题思想：表达了作者对国家命运的关切和个人理想的追求。

艺术特色：运用丰富的想象和神话传说，通过瑰丽的辞藻和比兴手法，表现出积极浪漫主义精神。

五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）1.请分析《庐山谣》中“仙人抚我顶，结发受长生”的意境。

答案：此句描绘了诗人与仙人相遇的情景，表现了诗人对长生不老的向往和对神仙生活的憧憬。

2.请阐述《论语》中“学而时习之，不亦说乎”的含义及其在当代社会的意义。

答案：含义：学习知识并经常温习，是令人愉悦的。

当代社会意义：强调终身学习的重要性，鼓励人们不断学习新知识，适应社会发展的需要。

7 蒙娜丽莎的魅力阅读鉴赏(一)课内阅读阅读下面《蒙娜丽莎的魅力》中的文段,完成1～4题。

“瑶公特”的谜样的微笑,其实即因为它能给予我们以最缥缈、最“恍惚”、最捉摸不定的境界之故。

在这一点．．．上,达·芬奇的艺术可说和东方艺术的精神相契了。

例如中国的诗与画,都具有无穷(infini)与不定(indéfini)两元素,让读者的心神获得一自由体会、自由领略的天地。

当然,“瑶公特”这副面貌,于我们已经是熟识的了。

波提切利的若干人像中,也有类似的微笑。

然而莱奥纳多的笑容另有一番细腻的、谜样的情调,使我们忘却了波提切利的《春》、维纳斯和圣母。

一切画家在这件作品中看到谨严的构图,全部技巧都用在表明某种特点。

他们觉得这副微笑永远保留在他们的脑海里,因为脸上的一切线条中,似乎都有这微笑的余音和回响。

莱奥纳多·达·芬奇是发现真切的肉感与皮肤的颤动的第一人。

在他之前,画家只注意脸部的轮廓,这可以由达·芬奇与波提切利或吉兰达约等的比较研究而断定。

达·芬奇的轮廓是浮动的,沐浴在雾雰似的空气中,他只有体积;波提切利的轮廓则是以果敢有力的笔致标明的,体积只是略加勾勒罢了。

“瑶公特”的微笑完全含蓄在口缝之间,口唇抿着的皱痕一直波及面颊。

脸上的高凸与低陷几乎全以表示微笑的皱痕为中心。

下眼皮差不多是直线的,因此眼睛觉得扁长了些,这眼睛的倾向,自然也和口唇一样,是微笑的标志。

如果我们再回头研究她的口及下巴,更可发现蒙娜·丽莎的微笑还延长并牵动脸庞的下部。

鹅蛋形的轮廓,因了口唇的微动,在下巴部分稍稍变成不规则的线条。

脸部轮廓之稍有棱角者以此。

在这些研究上,可见作者在肖像的颜面上用的是十分轻灵的技巧,各部特征,表现极微晦;好似蒙娜·丽莎的皮肤只是受了轻幽的微风吹拂,所以只是露着极细致的感觉。

至于在表情上最占重要的眼睛,那是一对没有瞳子的全无光彩的眼睛。

有些史家因此以为达·芬奇当时并没画完此作,其实不然,无论哪一个平庸的艺术家,永不会在肖像的眼中,忘记加上一点鱼白色的光;这平凡的点睛技巧,也许正是达·芬奇所故意摒弃的。

天津2023-2024学年高二上学期语文期末试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一总分评分阅读下面的文字，完成下题。

年轻一代虽然不如现在的成年人稳健干练、经验丰富，但年富力强，蒸蒸日上，其势无比，前途无量，孔子对“长江后浪推前浪”的人才交替规律深信不疑，所以他断言“（）”。

相反，人若到了四五十岁这个本该学有所成、业有所树的年龄，却仍寂寂无闻，那就不值得惧怕了。

由于个人的资质、兴趣、才能千差万别，所成之名也就各不相同。

换言之，在哪方面有所成就，要因人而异，不可（），更不能邯郸学步，践人后尘。

孔子善于因材施教，根据人的资质、禀赋、性格等的不同来循循善诱。

他经常借弟子侍坐之机，询志并评志，随时对弟子进行（）、引导和鼓励。

____。

孔子设课多门、因材施教，有利于人才的健康成长和全面发展，为弟子的成材广开门路。

在孔子的精心培养下，门徒们多能根据自身特点，扬长避短，有些逐渐成为出色的人才、闻名全国的人物。

孔子主张要从一点一滴做起，踏实勤奋地进德修业，培养真才实学，忌沽名激进，要使实际的德才与名望相符合。

1．依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是（）A．后生可畏勉为其难指点B．后生可畏急功近利指教C．后来居上勉为其难指教D．后来居上急功近利指点2．下列填入文中画横线处的句子，最恰当的一项是（）A．孔子利用这种询志评志的方法，促进了弟子之间的互相学习、砥砺，同时也加深了对弟子们的了解，便于相机教导B．孔子利用这种询志评志的方法，便于相机教导，加深了对弟子们的了解，同时也促进了弟子之间的互相学习、砥砺C．这种询志评志方法使孔子促进了弟子之间的互相学习、砥砺，同时也便于相机教导，加深了对弟子们的了解D．这种询志评志方法使孔子加深了对弟子们的了解，便于相机教导，同时也促进了弟子之间的互相学习、砥砺3．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）A．《大学之道》节选自《礼记·大学》。

江苏省徐州市2023-2024学年高二上学期语文期末试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、现代文阅读现代文阅读Ⅰ阅读下面的文字，完成下题。

材料一：“修辞立其诚”，是《易传·文言》的一句话。

这句话虽然是两千年以前讲的，现在仍应加以肯定，仍应承认这是发言著论写文章的一个原则。

“立其诚”即是坚持真实性。

诚者，实也，真也。

现代所谓真，古代儒家谓之为“诚”。

“立其诚”可以说包括三层含义：一是名实一致，二是言行一致，三是表里一致。

名实一致即是言辞或命题与客观实际的一致。

一般言辞的内容包括许多命题。

哲学命题与科学命题都是表示客观事实或客观规律的。

哲学命题与科学命题都可称为理论命题，理论命题符合于客观实际，就是真理的揭示。

文学不是表示客观事实或客观规律的，然而也必须对于事物现象的本质有所显示，才能够感动人心。

言行一致亦即理论与实践一致，思想与行动一致。

浅言之，即一个人的言论与他的行为一致；深言之，即学说理论与社会实践一致。

古语说“听其言而观其行”，听一个人的言论还要看他的行为是否符合他的言论。

实践是检验真理的标准。

与社会实践相符合的，才能称为真理。

表里一致即心口一致，口中所说的与心中所想的应该一致。

如果口说的是一套，心里所想的却是另一套，是谓说假话，是最明显的不诚。

“修辞立其诚”，首先要表达自己的真实思想。

学说、言论、文章，都有一个诚伪问题。

“修辞立其诚”，包含端正学风的问题。

据《汉书·儒林传》记载，齐诗的经师辕固曾对公孙弘说：“务正学以言，无曲学以阿世。

”所谓曲学阿世即是哗众取宠，曲解经典的原义以讨好于时尚，也就是背离了原则而顺风转舵，这就违反了追求真理的学术宗旨。

“修辞立其诚”应是端正学风的首要准则。

汉代经师所尊崇的是儒家的原则，我们今天则应强调社会主义的基本原则。

揭示客观真理确非容易，但是表达自己的真实思想应该并非难事。

高二语文词试题答案及解析1.阅读下面一首宋词，回答后面的问题。

蝶恋花苏轼花褪残红青杏小。

燕子飞时，绿水人家绕。

枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。

墙里秋千墙外道。

墙外行人，墙里佳人笑。

笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。

【1】“绿水人家绕”中的“绕”字，有的版本写作“晓”。

你认为哪个字更恰当？为什么？请简要赏析。

【答案】①“绕”字好，因为它切实具体地描绘出了绿水环抱人家的场景，生动形象，具有动态美。

②“晓”字好，因为它既点明了时间，又渲染了早晨的清新氛围，能够使读者有更自由、更广阔的想象空间。

【2】俞陛云在《宋词选释》中对这首词的上阕作过这样的整体评价：“絮飞花落，每易伤春，此独作旷达语。

”你同意他的看法吗？为什么？请结合词的内容简要赏析。

【答案】①同意。

起句“花褪残红青杏小”，虽写了花之凋零，却又写了青杏新生，显示出生机与活力；二、三句则又移向更广阔的空间，燕子轻飞，给画面带来了盎然生气，而“绿水人家绕”也饶有情趣，这样一来，人的心情也自然随之敞阔；末句虽言萋萋芳草，却以“天涯”起笔，意境开阔。

总之，词的上阕虽写“絮飞花落”的暮春之景，却处处可见旷达之语。

②不同意。

起句写“花之凋零”“青杏酸涩”。

为整首词投下了悲凉的阴影；二、三句写燕子翻飞、绿水绕人家，虽富情趣，也不乏暖意，但却是以乐景衬哀情；四句说柳絮飘飞，着一“又”字，则又表明词人之看絮飞花落，非止一次，伤春之感、惜春之情自然流出；“芳草”在古诗词中常用来写愁情，此处亦然，“天涯何处无芳草”即言愁情无限。

因此，这首词中对“絮飞花落”等景物的描写，依然浸透着伤春之情，并非旷达之语。

（答案不必拘泥，言之成理即可。

2.阅读下面这首宋词，完成各题。

蝶恋花苏轼蝶懒莺慵春过半。

花落狂风，小院残红满。

午醉未醒红日晚，黄昏帘幕无人卷。

云鬓鬅松眉黛浅。

总是愁媒，欲诉谁消遣。

未信此情难系绊，杨花犹有东风管。

【1】这首词表达了主人公怎样的情感？请简要分析。

（6分）【答案】伤春之情。

２０17--2018学年度第一学期高二级语文期末试卷说明：本卷满分为70分，考试时间为60分钟。

一、知识积累和运用（每题3分，共21分）1．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（）A．不可估量．（liàng）给．（gěi）予嫉．（jí）恨豁．（huò）然开朗B．妲．（dá）己苑囿．（yòu）攒．（zǎn）射夔．（kuí）门C．长歌当．（dàng）哭桀．（jié）骜浸渍．（zì）菲．（fěi）薄D．绯．（fěi）红诅．（zǔ）咒洗涤．（tāo）啃噬．（shì）2、下列词语中有错别字的一项是（）A、真知灼见气势汹汹不可思议言不由衷B、义无返顾意气用事书生意气责无旁待C、别具一格变幻莫测漠不关心开诚布公D、讳莫如深讳疾忌医一筹莫展天伦之乐3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①上级既然下达了任务，虽然时间紧，我们也只能____为之。

②老先生深有感触地说：“叶落要归根，那____他乡的滋味实在不好受呀！”③民族区域____是我国的基本民族政策，也是我国的一项重要政治制度。

④家长教育孩子要注意方法，不要_______孩子的自尊。

A、勉力作客自治伤害 B.、勉励作客自制损害C、勉力做客自制伤害 D.、勉励做客自治损害4、下列各句中加点的熟语，使用恰当的一句是（）A、有人以为中国的茶只是下里巴人．．．．解渴的东西，档次不如那些进口饮料。

B、他俩从小学到高中同窗十二载，一直相敬如宾．．．．，从来没有因琐事而吵架。

C、在国庆节前的全市卫生大扫除中，市直机关干部倾巢而出．．．．，分片参加了集体劳动。

D、头一两天我老在后悔，放着明媚秀丽的桂林不要，偏偏跑到这里来活受罪，真是吃错药．．．！5、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A、巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”，但“9·11”事件以后，来这里旅游的人几乎是凤毛麟角．．．．。

四川省内江市2023-2024学年高二上学期语文期中试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________阅读下面的文字，完成下面小题。

①理念中的“霍姆斯马车”堪称世界上最理想的设计。

它所有部件的选材都能相互匹配，做到恰到好处。

以致当马车使用大限来临之际，它的轮子正常转过最末一圈之后，车轮、车辕、底盘、弹簧、车轴……一下子全都同时崩坏，没有哪一个零件比其他部分设计得更为牢靠耐用。

②人类文明的快速发展，搅扰了人体原有的“霍姆斯马车”式的均衡。

③如果按照这个原则来衡量咱们人类自身机体的构成，就可以发现，在总体设计绝妙完美之余，尚存几例明显的不谐之处。

我们的身体虽然进入了高度文明的电子时代，但我们的牙齿依旧停留在原始文明的石器时代。

我们人类到现在还只有一套恒齿。

对应于石器时代的人均寿命，这一套恒齿的使用期该是足够了。

由于医疗的发达，现代人的寿命延长了，按照人类现在的平均寿命，我们至少应该进化出第二套恒齿，才能符合“霍姆斯马车”的设计原则。

人类大脑开发很超前，而牙齿的进化滞后。

每一位杰出人物的死亡都是一件独特“文物”的毁灭。

有一些伟大的学者、科学家、思想家，他们的去世无异于大火焚毁了一座藏有大量孤本、善本的图书馆。

诚如老子所言——“大成若缺”，一些真正伟大的作品常常因为人类身体与头脑的不匹配而来不及完成。

超越了“霍姆斯马车”原则的先进大脑让人类损失了多少比钻石还要宝贵的智慧啊！④人体器官不谐之责在人类自身，人类文明进化真的必须以人体机能退化为代价吗？食物变得越来越好嚼，让咱们的牙齿越来越省力，这难道不会让人类的牙齿出现退化倾向？我们又怎能再奢望人类牙齿与躯体寿命的延长而同步进化？人类创造了越来越多的人工制品，人类自身也变得越来越依赖这些人工制品才能生存。

一个值得人们深思的问题是：随着人类文明的迅速扩展，人类对自己文明产品依赖程度的日渐加深，我们人类的某些机能是否也会不同程度地出现相应的退化呢？⑤英国历史学家汤因比说：“在已经能够读写的各民族中，出现了记忆力减退的现象。

湖北省部分重点中学2016-2017学年度上学期高二期中考试语文试卷参考答案1、B(文章第二段“人文音乐的民族性体现了音乐来自民族的生活和历史，脱离不了民族的精神特点。

特别是民歌，更是鲜明地反映了各个民族的历史文化和思想感情等。

”)2、D（A依文章第二段，“增强民族凝聚力”是“在一定范围内形成特定的价值观念、道德规范、群体意识”的结果B依文章第三段，人的内外修养的培养和陶冶是分别通过学诗和学礼实现的，乐只是使两者有机融合C文章第四段，“音乐是最具感染力的艺术形式之一”）3、B（B项只涉及音乐对人的单向作用，不是与社会的相互作用）4.B5.A.新乐府运动6.D 说的是白居易7. ①针砭时俗的弊病，补救政事的缺陷，因而读书人、品德高尚的人都很赞赏他，（这些诗文）也常常流传到宫中(“箴”“多”“禁中”各1分，整句2分)②白居易之所以冒着死罪，事无大小都要直言进谏，是因为要报答您大力提拔（的恩泽）罢了，决不是轻易进谏啊。

（“所以”“酬”“轻”各1分，整句2分）【译文】白居易从小就聪明过人，胸怀博大。

他在十五六岁时带着一册自己的文章，向著作郎吴地人顾况自荐。

顾况善文，不过性情浮躁，看不起别人，后辈的文章没有合他心意的。

看过白居易的文章之后，顾况不由得把白居易请上门并友好地会见他说：“我以为文人已经绝迹了，没想到遇见了您。

”白居易文辞富丽华美，尤其擅长于写诗文。

他写的上百篇诗歌，都含有讽谏之意，针砭时俗的弊病，补救政事的缺陷，因而读书人、品德高尚的人都很赞赏他，（这些诗文）也常常流传到宫中。

章武皇帝广纳谏言，思虑着如何治理好天下，渴望听到正直的言论，元和二年十一月，征召白居易到翰林做学士。

三年五月又授予他左拾遗的官职。

白居易自认为遇到了爱好文学的君主，破格提升自己，（因此）要用平生所学得的知识，上报君主的恩遇。

白居易与河南的元稹交好，元稹由监察御史被贬为江陵府士曹掾。

翰林学士李绛、崔群在皇上面前说元稹无罪，白居易也多次上疏恳切劝谏，奏疏呈上后没有回音。