初一班主任期末述职报告范文,述职述廉.doc
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初一班主任个人述职报告8篇范文初一班主任个人述职报告篇一:尊敬的领导、家长和同事们:大家好!我是初一班主任XXX,非常荣幸能够在过去的一学期担任班主任的工作。
在这学期里,我秉持着责任和爱心,不断努力工作,为推动班级工作的发展做出了一定的贡献。
首先,我在本学期注重班级管理,从班级建设、学生管理、课程管理等方面着手。
我鼓励学生们养成良好的习惯和行为,重视队伍协作和沟通。
同时,我与学生保持密切的沟通,了解他们的学习和生活情况,及时解决他们的问题,为他们的成长提供良好的环境。
其次,我注重班级的教育教学工作。
我制定了科学合理的课程计划,并根据学生的学习特点进行适当的调整。
同时,我采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。
为了进一步提高班级的教学质量,我积极参加教研活动,与同事们分享教学经验,相互学习,取得了良好的效果。
最后,我注重家校合作,与家长保持紧密联系。
我经常与家长交流学生的学习情况和发展情况,并根据学生的具体情况提出相应的建议和帮助。
与家长的密切合作,使得学生的学习和成长得到了更好的支持,家校共育得到了更好的发展。
通过这学期的工作,我深刻体会到了班主任工作的重要性和责任。
虽然在工作中遇到了一些困难和挑战,但是我依然坚持每天带着微笑和激情面对工作。
我将继续努力,提高自己的业务水平和综合素质,为初一班级的发展做出更大的贡献。
谢谢大家!初一班主任XXX报道完毕!初一班主任个人述职报告篇二:尊敬的领导、家长和同事们:大家好!我是初一班主任XXX,很高兴能够在过去的一学期担任班主任的工作。
在这学期里,我一直坚持以学生为中心,全心全意为学生服务,努力推动班级工作的发展。
首先,我注重班级管理,从加强学生管理、协调班级关系等方面着手。
我尊重每个学生的个性和需求,注重培养学生的自学能力和自理能力。
我经常组织班会、班级活动等,加强班级的凝聚力和集体荣誉感。
同时,我积极参与学生的学习和生活,关心他们的困惑和需求,及时给予帮助和指导,解决他们的问题。
初一班主任的工作述职报告初一班主任的工作述职报告尊敬的校领导、各位领导、亲爱的家长、亲爱的同事们:大家好!我是初一(x)班主任。
感谢大家给予我述职的机会,借此报告,我将向大家介绍我在过去一年中的工作情况,并总结经验教训,为今后的工作做好准备。
一、工作情况回顾1. 教育理念:我始终坚持以学生为中心的教育理念,注重培养学生的能力素养,关注学生成长全面发展。
2. 班级管理:我积极参加班级管理培训,并结合自己的工作实际,建立了一整套自己的班级管理制度。
每周班会、个别谈话、家访等方式都得到了充分运用,为学生的健康成长提供了很好的保障。
3. 家校沟通:我积极参加学校举办的家长会、家访活动,并及时与家长进行沟通。
经常将学生的学习、表现情况反馈给家长,共同关注学生的成长问题。
4. 学生成绩:经过一年的努力,班级整体成绩得到了明显提高。
全班学生中,有90%以上学生的成绩达到了年度学习目标。
二、工作成果总结1. 学习氛围:通过多种形式的激励机制,班级学习氛围逐渐浓厚起来。
学生积极参与课堂活动,课堂纪律良好,学习态度积极向上。
2. 寒暑假重点辅导:在假期中,我结合学生的学习情况,制定了寒暑假重点辅导计划。
通过组织线上线下课程,提高学生的学习效果。
3. 学生综合素养培养:针对学生的不同特点,我采用了多种培养方式,通过开展课外活动、参加社会实践等,帮助学生全面提升自己的素质。
4. 班级管理:通过班会、谈话、家访等方式,我及时了解学生的动态和成长问题,积极解决班级管理中的各项困难,营造了和谐的班级氛围。
三、存在问题和改进措施1. 学习压力:部分学生学习压力过大,对学习失去了兴趣。
我将开展个别辅导和心理辅导,引导学生树立正确的学习态度,积极面对学习压力。
2. 家校合作不够密切:虽然我积极与家长沟通,但与部分家长的联系较少,家校合作的效果不够明显。
下一步,我将发挥家长委员的作用,加强与家长的联系。
3. 班级纪律:虽然班级纪律良好,但也存在个别学生作业完成不认真、违规现象。
初一班主任个人述职报告尊敬的领导、各位老师:大家好!我是初一班主任,今天非常荣幸能够在这里向大家述职。
在过去的一年里,我承担着初一班主任的重任,全心全意为班级的发展和学生的成长付出努力。
在学校的正确领导和各位老师的支持下,班级取得了一定的进步与成绩,现将我的工作进行总结如下:一、班级管理方面作为班主任,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的自主管理能力和自我约束能力。
通过班会、学习小组等方式,我确保了学生们的思想教育和日常管理工作的开展。
我积极与家长沟通,了解学生在家庭方面的情况,并及时跟进解决问题,保证了学生的全面健康发展。
二、学业指导方面针对初一学生的学习特点,我制定了个性化的学习指导计划。
我积极组织学习小组,帮助学生们互相合作、共同进步,并与学科老师密切合作,共同解决学习中的问题。
我注重对学生的学习情况进行全方位的了解,并及时向家长反馈,与家长共同解决学习困难和提高学习效果。
三、班级活动方面我积极组织和参与各类班级活动,增强班级凝聚力和团队合作精神。
我鼓励学生们积极参与社团活动和文体比赛,培养学生的综合素质。
我还组织了一次班级拓展活动,通过团队合作的游戏和讨论,增强了学生的交流能力和处理问题的能力。
四、学生思想引导方面我注重学生的思想教育与发展,始终把培养学生的健康思维和正确价值观作为工作的核心。
我积极与学生沟通,了解他们的想法和困惑,通过心理辅导和谈话,帮助他们树立正确的人生观和价值观,增强自信心和自尊心。
总而言之,过去一年,我始终以学生为本,以班级为单位,全力以赴为初一班级的教育工作而努力。
但我也意识到自己还有很多需要提高和改进的地方,比如加强与家长的沟通,提高团队管理能力等。
因此,我将继续努力,积极参与专业培训,提升自己的教育教学水平和班级管理能力。
最后,感谢领导和各位老师的支持与指导。
我相信,在大家的共同努力下,明天的初一班级会更加出色!谢谢大家!。
2024年班主任教师个人述职报告尊敬的校领导、各位同事、亲爱的家长们:大家好!我是XXXX中学初中部2024届七年级(X)班班主任XXX。
首先,我要对上一学年的辛勤付出表示衷心的感谢。
在各位领导的关心和支持下,我带领班级全体同学和家长一起共同努力,在过去的一年里,我们取得了许多令人骄傲的成绩。
一、班级管理作为班主任,我一直把管理工作放在第一位。
我注重建立良好的班级规章制度,每学期初组织班级会议,向同学们详细介绍规定和要求,并征求大家的意见和建议。
通过及时沟通和互动,我和同学们建立了良好的师生关系,增强了班级凝聚力。
我注重班级的日常管理,组织同学们按时上下课、按时完成作业、按时参加各项活动。
我还与各科任教师保持密切合作,及时了解同学们的学习情况,做好学习反馈和评价。
同时,我鼓励同学们养成良好的学习习惯和行为习惯,提高学习主动性和自律性。
二、学生发展在过去的一年里,我们班级全体同学在学业、品德、素养等方面都有了显著的进步。
他们不仅在学科成绩方面取得了优异的成绩,还积极参加学校组织的各项活动,取得了良好的综合素质评价。
我注重对同学们的学习情况进行分析和评估,根据不同的学习需求制定个性化学习计划和辅导方案。
我鼓励同学们勇于发言、主动提问,培养他们的创新思维和解决问题的能力。
我还定期与家长进行沟通,做好学生发展的跟踪和指导工作,形成了家校合力,共同关注学生的成长。
三、班级文化建设班级文化是班级发展的重要支撑。
我注重培养同学们的班级意识和集体荣誉感,通过开展各种班级活动,营造浓厚的班级氛围。
我们班级成立了学习小组、活动小组等各种社团组织,让同学们发挥自己的特长、才华,并通过各种途径展示自己。
例如,在学校举办的各项比赛中,我们班级获得了多个奖项,在学校展示墙上展出了大量同学们的作品。
我还注重培养同学们的团队合作精神和互助意识,通过班级活动、班会等形式,让同学们相互理解、尊重、关爱。
我也鼓励同学们参与公益活动,培养他们的社会责任感和公民意识。
初中教师述职报告初一
尊敬的领导:
我是初一年级的班主任,现就过去一年的工作向领导做述职报告。
在过去的一年中,我认真履行教育教学工作责任,对待初一学生如同对待自己的孩子一样,充满了爱心和耐心。
我重视对学生情况的了解和分析,通过与学生的沟通和交流,了解他们的学习、生活和心理状态,关心他们的成长成才,引导他们树立正确的人生观和价值观。
在教学方面,我在教学计划中注重培养学生的创新能力、实践能力和批判性思维能力。
我注重教学方法的创新,善于引导学生思考和探究,注重激发学生的学习兴趣和主动性。
我不断完善教学内容和方法,力求使每个学生都能获得充分的教育。
在班级管理方面,我注重教育引导和关心爱护。
我与学生建立了和谐的师生关系,关爱学生,尊重学生,让学生感受到温暖和关爱。
同时,我严格要求学生遵守纪律,关注学生的学习和生活状况,及时解决学生在学习和生活中遇到的问题,为学生营造了一个良好的学习、生活环境。
在学科竞赛和活动方面,我积极指导学生参加各类学科竞赛,并取得了不俗的成绩。
我还积极组织学生参加各种校内外的活动,扩宽了学生的视野,丰富了学生的课余生活。
总之,我在过去的一年里,认真负责、不断学习、不断进步,努力做一个合格的班主任,努力为学生构建一个良好的学习和生活环境。
希望领导和同事们能给予我更多的指导和帮助,让我不断进步,更好地完成自己的工作。
谢谢大家!。
七年级班主任述职报告背景自从担任七年级班主任以来,我一直致力于提供高质量的教育和关爱,以满足学生的学习和成长需求。
本报告将总结过去一年的工作,并展望未来的计划。
教育工作及成果课堂教学我作为七年级的班主任,了解到学生们正处于重要的过渡期,他们需要适应新的学习环境和学科,因此,我在课堂教学中特别注重激发学生的学习兴趣和培养他们的学习习惯。
我不仅解释并教授知识,还多次组织小组讨论和小组合作活动,以促进学生之间的互动和合作能力的发展。
通过这种教学方法,学生们在课堂上展示出浓厚的学习热情,他们的学习成绩也在全年级中名列前茅。
学生发展除了课堂教学,我还非常关心学生的全面发展。
我积极参与学生的课外活动,包括体育比赛、文化活动和社团活动等。
这些活动不仅提高了学生的综合素质,还培养了他们的团队合作精神和领导能力。
此外,我经常与学生进行个别辅导,了解他们的困惑和问题,并提供必要的帮助和指导。
通过这种方式,我帮助学生们克服了许多困难,提高了他们的自信心和学习动力。
家校合作家校合作是学生教育中不可或缺的一部分。
我积极与学生家长沟通,及时将学生的学习情况、表现和日常表现反馈给家长。
我还定期组织家长会议,与家长讨论学生问题和解决方案。
通过与家长的密切合作,我们共同努力提供一个良好的学习环境和培养孩子的机会。
其他工作及计划学生心理健康学生心理健康一直是我关注的重点之一。
在未来一年,我计划进一步加强对学生心理健康的关注。
我将组织学生参加心理健康的讲座和训练,并定期与学生进行心理辅导。
此外,我还将与学校心理辅导员合作,确保学生的心理健康得到全面关注和支持。
学生品德教育培养学生良好的品德是教育的重要任务之一。
在接下来的工作中,我将加强学生品德教育工作。
我计划组织一系列相关活动,包括道德讲座、社会实践和实施学生值日制度等。
通过这些活动和措施,我希望能够进一步培养学生的良好品德和道德观念。
教师团队建设作为班主任,我深知教师团队的重要性。
初一班主任述职报告范文
尊敬的领导、家长们,大家好!
我是初一班的班主任,我很荣幸能在过去这一学期内负责这个班级的管理和教育工作。
首先,我要感谢领导对我的信任和支持,感谢家长们对我的配合和关心。
在这段时间里,我尽心尽责地履行了我的职责,努力确保学生们在学习、生活和人格发展各方面
得到全面的关怀和指导。
在学习方面,我充分理解初中生的心理特点和学习需求,采取了多种方式和方法,使
得学生们在知识上取得了明显的进步。
我注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力,
同时关心学生的学习压力和情绪变化,及时给予必要的帮助和鼓励。
在班级管理方面,我建立了良好的班风班纪,促进了师生之间的良好关系和同学之间
的相互尊重。
我每天都和学生们交流,了解他们的想法和需求,努力帮助每一位学生
充分发挥自己的才能,确保班级的团结和稳定。
在生活照顾方面,我关心每一位学生的身心健康,定期组织各种活动和课外培训,使
学生们能够充分地放松和发展自己的兴趣爱好。
我也与家长保持密切联系,及时反馈
学生的表现和问题,共同营造一个和谐的教育环境。
总之,我会继续努力,继续提升自己的教育教学水平和班主任管理能力,让初一班的
学生们更好地成长和发展。
谢谢!。
初一班主任工作的述职报告(17篇)初一班主任工作的述职报告(精选17篇)初一班主任工作的述职报告篇1__年毕业至今,我已经在三尺讲台上挥洒了二十年,也认真探索了二十年。
这些年下来,我可以说我爱这份工作,我更爱些这需要我帮助的孩子们。
看到他们由衷地点头会意,我满足;感受到他们心灵的成长,我欣慰;听到他们学有所成的消息,我感动。
自任职以来,我担任了多年的班主任工作,承担语文学科的教学工作。
多年来,在不断地学习和探索中积累了一定的教育教学经验,并在教育教学上取得了相应的成绩。
学校是未成年人思想成长的主阵地,班主任是学校德育工作的主力军,是学生的心灵导师。
作为一名班主任老师,我深知自己身上担负的责任和义务。
教育学生,我坚持人性化管理,力争做到在理解学生的基础上正确引导他们,完善他们,努力把他们培养成优秀的个体。
又一学期过去了,自我总结一下班主任工作情况,也许算不上什么经验之谈,但说出来与大家相互切搓,我们共同进步。
每个班主任都有自己的,适合自己班级的管理方式方法,下面我就谈谈我这些年来在班主任工作中的一些心得体会和本学期所采取的管理措施。
一、班级管理“严”为主。
要想班级管理工作有条不紊,必少不了一个“严”字。
对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。
我的这个“严”主要体现在两个方面:1、严抓学生的日常行为规范。
班主任工作可以说是相当琐碎、繁杂的,需要面面俱到。
在工作中,我始终抓住一条管理主线--学校常规的管理。
开学初,我首先严抓学生习惯、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范。
比如早自习,规定进入班级后就不可随意走动抄作业,交作业等,不可出入班级上厕所,不可随意交谈。
时间长了,学生就形成良好的习惯,现在每个早上我班学生都能安静地自习,决没有乱哄哄的现象。
再比如规定值日生每天扫地两次,发现垃圾及时清理。
每次我到班级,看到卫生方面有不合格的地方,刚开始我都会拿起扫把撮子打扫,后来我干脆下令,以后再让我动手打扫卫生,那么本组值日生就是不合格的,就会被罚,这招真好使,班级随时都是干净的了,再也不需我时时督促了。
初一班主任年终工作述职报告尊敬的领导、各位老师:大家好!我是初一班主任XXX,非常荣幸能够在过去一年中担任初一班主任的工作,现在我向大家汇报一下本年度的工作情况。
一、工作态度作为一个班主任,我始终坚持以学生为本、服务于学生的原则,把学生的成长成才放在首位。
我始终以积极的态度面对工作,注重与学生、家长和其他老师的良好沟通,努力营造和谐的班级氛围,为学生提供一个良好的学习和成长环境。
二、班级管理1.学生幸福指数:经过一年的努力,我带领学生建立了良好的班级氛围和积极向上的学习态度,班级整体幸福指数逐渐提高。
在学生的评价反馈中,他们普遍表示班级里的学习氛围好,同学之间关系融洽,大家彼此关心、互相帮助、共同进步。
2.班级活动组织:我积极组织了一系列班级活动,包括开展班级各类主题活动、庆祝生日、团队合作等。
这些活动丰富了学生的校园生活,激发了同学们的学习热情和参与意识,增强了班级凝聚力。
3.学生考勤管理:我严格按照学校规定做好学生的考勤管理工作,确保学生出勤率达到100%,并及时与家长沟通和解决考勤方面的问题。
三、学业指导1.学习计划制定:我根据学生的实际情况和课程要求,帮助学生制定个性化的学习计划,并帮助他们制定适合自己的学习方法和学习策略。
2.辅导学生学习:我注重对学生的学习过程进行全程辅导和监测,及时发现他们在学习中存在的问题并加以解决。
我深入了解每个学生的学习情况,进行个性化辅导,帮助他们解决学习困惑。
3.促进家校合作:我与家长保持密切的联系,及时了解学生在家庭环境中的情况,与家长共同制定学习和发展计划,共同关心、培养学生的全面发展。
四、精神引领1.德育工作:我注重培养学生的良好品质和道德观念。
通过开展形式多样的班会活动,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,培养学生积极向上、勇于追求卓越的精神。
2.心理疏导:我关心每个学生的心理健康状况,经常与学生进行交流,了解他们的困扰和问题,并及时给予帮助和引导。
初一班主任的述职报告(12篇)篇1:初一班主任述职报告一、做一个学习型的老师作为一名教师,我时刻以严格标准要求自己,思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并认真记录,努力提高自己思想觉悟,不断完善自我。
积极参加各项普法学习和考试,参加各项继续教育学习,注重政治理论学习,加强自身的理论修养,关心国家大事,关注国际形势,关心社会热点问题,关注身边小事,以此拓展自己的视野,提高自己的认知能力。
对工作充满热情,敬业乐群,有强烈的事业心和责任感。
二、做一个善于发现的班主任作为班主任,我努力做到关注每一位学生,关心他们的学习和发展,也关心他们的身心健康。
1、发现每一位学生的优点要关注每一位学生,一开始很难,我们的眼球总是被成绩好,能力强的学生吸引,后来经过实践摸索,我发现当你看到了每一位学生的优点之后,你会觉得他们每一个人都有可爱之处,那么就可以由衷地喜欢他们每一个人了。
当我面对一个学生的时候,我总是先想到他的优点,所以,即使他们犯了错误,我也不会真正的生气,因为在我眼里,他依然可爱,我始终坚信他们可以变得更好,因此,在工作中我没有放弃任何一个学生。
学生自然也感受到了我的善意,非常愿意配合我。
2、发现每一位学生的问题我将“厚学明德”作为我们的班风,我非常注重培养学生的人生观和价值观,我经常借给学生面批作文的机会与学生谈心。
对一些在作文中暴露出思想不够成熟,自律性较差,孤僻自卑或自大狂妄等缺点的学生,我进行了细致的了解,从各方面关心他们,使学生觉得老师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友,这样他们更愿意接受我的意见和建议,然后我再介绍一些有针对性的书籍给他们看,既教其作文,更教其做人,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
3、发掘每一位学生的潜能我非常注重发现与培养学生的能力。
建班之初,我先通过各种途径了解,选拔那些关心集体,办事认真,有一定组织能力和特长的同学组成班委,然后针对他们的具体情况进行培训,教给他们工作方法,提出要求,并帮助他们树立威信,使他们成为同学们的榜样。
初一班主任期末述职报告范文,述职述廉
初一班主任期末述职报告
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!
转眼,第二个学期的教育教学工作已经结束了。
一学期以来,我担任初一年级4班的班主任。
在工作期间,我认识到班主任工作是一项繁琐而又细致的工作,由于学生来自不一样的家庭,成长和生活环境不一样,性格、爱好、特长各有千秋,要想把他们组织成一个讲礼貌、讲礼貌、守纪律,一切行动听指挥的班团体,就需要做很多细致的工作。
现就把一学期的工作情景做如下汇报:
一、工作情景
1、对学生进行思想品德教育
对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。
首先要关心、爱护学生,对每一个学生必须要一视同仁,再对学生进行思想品德教育。
教育他们热爱祖国,树立为振兴中华而奋发向上的思想。
增强团体观念,培养高尚的情操,构成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的团体。
在向学生进行思想品德教育时,按照德育方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。
利用好每个星期一班会时间,针对上周发生的事情做总结,表现好的学生给予表扬,表现不足的学生指出批评,并私下做思想品德教育工作。
2、重视班级班风建设
班级是学生在校学习、生活和交往的地方,要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向上的班级,除了班主任尽心尽力外,班干部的选择和培养十分重要。
班干部的好坏直接关系到整个班的质量。
一方面我经常教育他们树立为团体服务的光荣感和职责感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们大胆开展工作,又要严格要求,注意工作方法。
教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。
而对班干部在班级中的不良行为,决不姑息。
另一方面:增强班级的凝聚力,学习上优生带动差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮忙。
这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果,又能使同学之间也能所以养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
3、教育学生努力学习,关心学生身心健康
学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目标,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自我的学习方法,提高学生学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩的同时,要对学生全面负责,不仅仅要关心学生的课业学习,并且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。
以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握必须的生产知识和技能,增长实际才干,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,让他们感受到成功,感受到学习的乐趣,构成良好性循环。
二、经验和体会
当班主任工作很累,事情很多,很操心,有的时候会很心烦,这都是免不了的,可是,当你走上讲台,看到那一双双纯净的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有很大的改变,当你被学生围着欢乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,那欢乐是无可言语的。
班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。
用心去交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点是很高的要求。
我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
三、问题和教训
由于没有更多的时间用来与学生沟通,有些学生出现不良行为时,虽能给予及时提醒、教育,但对于自制力较差的学生依然不能完全遏制那不良的苗头带班以来,虽然从各方面都十分注意,力求以严、以勤、以爱治班,可是在班级上还是出现了一些意想不到的事情,学生当中仍然还有部分厌学,或调皮捣蛋也时有发生。
四、今后努力方向
1、加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部。
2、抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用。
继续辅导学困生。
3、关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮忙他们改善学习方法,构成一大批乐学好学的群体。
4、进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。
本学期,我班同学在我和班干部们的共同带领下,德、智、体各方面都取得明显的提高,但还是有很多不足的地方。
我将在今后的班主任工作中多向有经验的班主任学习,总结经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
多谢大家!
述职人:xx
2020年xx月xx日
述职报告的格式,一般由标题、称呼、正文组成:
(1)述职报告的标题
可简单标明“述职报告”。
也可以根据正文内容另行拟制。
(2)述职报告的称呼
工作述职报告一般要当众宣读,所以应选择好恰当的称呼,一般写“领导、同志们”。
(3)述职报告的正文
述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个部分:
述职报告的开头:述职报告的开头要以简洁的文字,说明所担负的具体职责,表明自己对本职责的认识,并阐明任职的指导思想和工作目标,还要概述所取得的成绩。
述职报告的主体:述职报告的主体要选择几项主要工作,细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。
这一部分要写详细,对一些重大问题的决策过程,对棘手事件的处理思路,对群众迫切关心的问题的认识和处理,都要交代清楚。
要对履
行职责的情况和对履行职责的事迹进行深人的分析研究,做出具有一定理论层次的概括。
要回答称职与否的问题,应从思想道德素质、政治理论素质,开拓进取精神,政策法律水平,处事决断能力,分析综合能力,文字和口头表达能力,廉洁模范作用,上下左右关系,工作作风和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好称职与否的问题。
述职报告的主体还要说明履行职责过程中得与失。
竞争上一级职务的述职报告,要注意紧扣上一级职务的有关要求来写,以说明自己有充分的理由担当上一级的职务。
这部分是述职报告的关键部分,一定要精心构思,写出特色。
述职报告的结尾。
在述职报告的结尾可简述一下自己对自己的评价,并表明自己的态度,最后以“谢谢大家”的语言结束。